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學(xué)會(huì )承擔責任作文

時(shí)間:2021-09-18 18:55:42 責任 我要投稿
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有關(guān)學(xué)會(huì )承擔責任作文3篇

  在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編幫大家整理的學(xué)會(huì )承擔責任作文3篇,歡迎大家分享。

有關(guān)學(xué)會(huì )承擔責任作文3篇

學(xué)會(huì )承擔責任作文 篇1

  責任是什么?責任是母親對于兒女一份濃濃的愛(ài);是保潔工人們起早貪黑的清理著(zhù)城市的垃圾;是老師交給學(xué)生的知識……這世上每一物都有自己的責任,也許不是最偉大的,但卻是對于自己最重要的。

  即使平凡,但卻偉大。

  對于一個(gè)學(xué)生的責任,是每天一絲不茍的吮吸這著(zhù)老師教給自己的知識。對于一個(gè)兒女的責任,是傾盡所有的孝順自己的父母。而對于一個(gè)市民的責任,是竭盡全力使自己的城市變得最好。

  有的事情,即使自己不想做,但卻又必須要做,這就是屬于你的責任。

  為“國家興亡,匹夫有責!倍袊@,更為“先天下之憂(yōu)而憂(yōu),后天下之樂(lè )而樂(lè )!倍C然起敬。

  一個(gè)英雄的生命是什么?是在危險時(shí)刻挺身而出,是在別人缺乏幫助時(shí)伸出援手,是寧愿犧牲自己也不愿讓別人犧牲。

  在生命的最后一刻,你會(huì )做什么?一位司機,在出了車(chē)禍之后,用自己生命的最后一縷力量,拉住了剎車(chē),最終緩緩的閉上了自己的雙眼。

  就在那一天,所有人都知道了他的名字——黃志全。

  這位司機,盡了自己生命中最后一個(gè)責任。假如這位司機沒(méi)有及時(shí)的拉下剎車(chē),后果將不堪設想。如果車(chē)子徑直的向前沖去,會(huì )帶走多少無(wú)辜的生命?鮮活的生命就在那一刻變成冰冷的,這是多么的可怕。由此看來(lái),這位司機的確盡了他這一生最后的責任,他拯救了無(wú)數人的生命。

  責任是什么?責任,是暖風(fēng)中的愛(ài),是朝霞中的夕露。

學(xué)會(huì )承擔責任作文 篇2

  有一次,我去鄰居家玩的時(shí)候,一不小心把他家的小型電風(fēng)扇摔壞了。當時(shí),我嚇得跑回家,坐在椅子上,一聲不吭。心想:這下慘了,我該怎么辦呢?這時(shí)候我想起了老師給我們講的勇于承擔責任的故事,名叫《里根踢足球打碎鄰居家玻璃》。

  故事講的是:很多年以前,美國有個(gè)僅11歲的`男孩在踢足球時(shí)不小心把鄰居家的玻璃踢碎了,人家索賠15美元。闖了禍的男孩向父親承認錯后,父親讓他對自己說(shuō):對過(guò)失負責?伤麤](méi)錢(qián)。父親對小男孩說(shuō):“錢(qián)我可以借給你,但是一年以后,一定要還我!蹦泻彦X(qián)賠給人家后,他努力刻苦的去打工生活,半年下來(lái)了,男孩終于攢到15美元還給父親。這個(gè)男孩就是后來(lái)的美國大總統里根。

  于是我大膽的拿出自己的零花錢(qián),到商店里去買(mǎi)了一個(gè)同款的小型電風(fēng)扇,然后送到鄰居家,并且道了歉,把壞的拿了回家。媽媽看到了問(wèn):“這是哪來(lái)的,怎么回事?”我把事情的來(lái)龍去脈講給媽媽聽(tīng),媽媽聽(tīng)后,拍拍我的肩膀,笑著(zhù)說(shuō):“乖孩子,你長(cháng)大了!

  每個(gè)人都要學(xué)會(huì )勇于承擔責任,我也不例外哦!

學(xué)會(huì )承擔責任作文 篇3

  有人說(shuō):“人”是一撇一捺,你是那一撇,我是那一捺,要兩個(gè)人才能寫(xiě)成。如果人人光想自己的那一撇或那一捺,那么“人”字永遠也組合不到一起。

  每個(gè)人聯(lián)系在一起構成社會(huì ),人與人之間,人與社會(huì )之間的關(guān)系能穩定地維系,以至于不斷優(yōu)化、全面發(fā)展,依我看,最關(guān)鍵的還是離不開(kāi)兩個(gè)字——責任。

  什么是責任?它的范圍、含義,似乎很難用語(yǔ)言文字解釋得清楚?僧斈阍趧e人遇到困難,伸出援助之手給予幫助時(shí);當你吃完零食,小心地將包裝紙投入垃圾桶時(shí);當你遇到不懂的問(wèn)題虛心求教,誠實(shí)而不自欺時(shí);當你乘車(chē)時(shí)給身邊的婦孺老者讓座時(shí)……這些事情看起來(lái)都普普通通,其實(shí)是把責任具體化了。

  在社會(huì )的舞臺上,每個(gè)人都在扮演著(zhù)不同的角色,隨著(zhù)所處環(huán)境和場(chǎng)所的變化,我們會(huì )不斷地變換自己的角色,而每一種角色往往都意味著(zhù)一種責任。

  對于我們自己,更好地完善自我的便是責任;作為子女,聽(tīng)從父母的教誨,懂事乖巧,孝敬父母,是我們的責任;作為學(xué)生,聽(tīng)從老師的教誨,遵守學(xué)校紀律,好好學(xué)習,完成學(xué)習任務(wù),是我們的責任;作為朋友,理解關(guān)心,真誠互助,是我們的責任;作為……

  對于他人,積極給予幫助便是責任。當別人遇到不懂的問(wèn)題虛心向你請教時(shí),熱心給予幫助,盡自己最大的努力讓別人理解、明白,是我們的責任。當乘車(chē)時(shí),看到有婦孺老者,趕緊起來(lái)讓座,是我們的責任。當考試時(shí)見(jiàn)到同學(xué)的筆壞了,焦急不安時(shí),主動(dòng)遞上一支筆,是我們的責任。當遇到陌生人有困難,雖然萍水相逢,并不熟識,但扶危濟困是我們的責任。當……

  對于社會(huì ),行使正義便是責任。當遇到破壞社會(huì )道德準則的行為,勇于制止,敢于斗爭,是我們的責任;當遇到敵對分子挑起戰爭,歹徒搶劫時(shí),見(jiàn)義勇為,以智斗爭,保衛和平是我們的責任;當遇到不講衛生、隨手亂扔亂吐的人,敢于批評、教育,愛(ài)護環(huán)境是我們的責任。當……

  責任不論大小,只要人與人之間聯(lián)系成社會(huì ),它便會(huì )起到促進(jìn)社會(huì )進(jìn)步的巨大作用。

  我們在社會(huì )中生活,只有人人都認識到自己扮演的角色,盡到自己的責任,才能共同建設和諧美好的社會(huì ),共享美好的幸福生活。