【實(shí)用】責任的作文九篇
在學(xué)習、工作、生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？以下是小編精心整理的責任的作文9篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
責任的作文 篇1
感恩，回報，正因為有了它，世界才如此妖嬈，心靈才如此美麗�！}記
假如我是一只小鳥(niǎo)，我不會(huì )忘記溫暖了我的巢穴；假如我是一泓清泉，我不會(huì )忘記擁抱我的大海；假如我是一棵小樹(shù)，我不會(huì )忘記哺育了我的甘露。不管我是誰(shuí)，無(wú)論我在哪，我都會(huì )獻上自己的一顆心——一顆感恩的心。
(一)面對父母
感恩的前提來(lái)源于無(wú)私，是許許多多無(wú)私的恩情，無(wú)私的付出，造就了感恩。在生活中，父母對子女的愛(ài)是世界上最無(wú)私的代表，凡是能體味到母親那十月懷胎的艱辛，父親那任勞任怨的艱苦的人，在心中都會(huì )有同一信念——回報他們。但是，回報、感恩，并不是物質(zhì)上贈送一份大禮，去幫他們做幾件事，去說(shuō)上幾句感謝的話(huà)，這些并不是真正的感恩。面對父母，面對這生活中至尚至親的人，感恩對他們來(lái)說(shuō)，并不是真正的想法，更不是真正的目的。父母需要的，僅僅是那生活中無(wú)以言表的欣悅和寬慰。面對父母，我們有說(shuō)不盡的感激，說(shuō)不出的愛(ài)，在我還沒(méi)有“資本”和“條件”去真正感恩父母的時(shí)候，讓我們在心里為父母獻上一份深深的祝福。
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“……朋友一生一走，那些日子不再有，一句話(huà)，一輩子，一身情，一杯酒……”好美的一首歌，它唱出了每一個(gè)人的心聲，朋友，即使不能一輩子在一起，可她確會(huì )成為你一生中至為重要的人。因為在你一半的青春中，朋有，都是你的伴侶。
當清晨的第一屢光輝著(zhù)在你臉上的時(shí)候，漫步在操場(chǎng)上面帶微笑的你，可曾發(fā)現，手里牽著(zhù)的，是你的朋友；當傍晚的余暉再次照在你的臉上的時(shí)候，坐在草坪上靜靜思索的你，可曾發(fā)現，背后靠著(zhù)的，是你的朋友；當你站在窗前，看著(zhù)窗外那綿綿細雨發(fā)呆的時(shí)候，可曾發(fā)現，站在你身旁的，仍然是你的朋友。
朋友是生活中的支持者；是傷心時(shí)的依靠者；是快樂(lè )時(shí)的分享者；這一切的一切是朋友在你青春的畫(huà)卷上抹得一筆回億，讓你留著(zhù)這份回憶，無(wú)遺憾的走完青春年代。這份恩如天空般浩瀚，這份情如大海般深邃。這樣的恩，這樣的情，還得不到一個(gè)“感”字嗎？
細想來(lái)，感恩好美，因為你感恩大的同時(shí)，不僅將“付出”給別人，也為自己贏(yíng)來(lái)了一分獨特的夢(mèng)幻。
人生正因為有了感恩才如此美麗，如此充滿(mǎn)價(jià)值與意義，每個(gè)人都在自己生命的長(cháng)河里，譜寫(xiě)著(zhù)自己那份迥異的“歷史”。隨著(zhù)人性情感的催促，感恩，將升華演變?yōu)橐环N責任，一種理性與心性結合的責任。
希望有一天，每個(gè)人都會(huì )為笑著(zhù)說(shuō)：“感恩，這是多美的責任”！
責任的作文 篇2
同學(xué)們，七天的國慶長(cháng)假已經(jīng)結束了，我們又相聚校園，開(kāi)始了緊張有序而又充實(shí)快樂(lè )的學(xué)習生活。在這七天長(cháng)假里，我們看到祖國熱鬧非凡，人們張燈結彩，披紅掛綠，舉國上下都在歡慶自己的節日。生活在繁榮昌盛的祖國，我們大家都感到無(wú)比的自豪，內心油然而生對祖國的熱愛(ài)之情。
愛(ài)國，這是我們人人皆知的大道理，可是我們卻不知道怎樣去愛(ài)。許多人以為，愛(ài)國就是要為祖國轟轟烈烈地干一番大事業(yè)，愛(ài)國就是要出人頭地做大事。其實(shí)這些想法都是錯誤的。我們的祖國是一個(gè)大家庭，他包含了56個(gè)民族，幾十個(gè)省市、自治區、直轄市。也就是說(shuō)祖國是由無(wú)數個(gè)個(gè)體組成的。比如;湖北省是中國的個(gè)體，荊門(mén)市是湖北的個(gè)體，青山小學(xué)是荊門(mén)的個(gè)體......這些個(gè)體都與祖國共呼吸、共生長(cháng)。因此，我們愛(ài)祖國就應該從熱愛(ài)身邊的個(gè)體開(kāi)始。
班級是我們身邊再熟悉不過(guò)的個(gè)體了，它是我們在學(xué)校生活的小家庭。班級中的每一個(gè)老師，每一位同學(xué)都是我們這個(gè)家庭中的成員，班級這個(gè)小家庭建設的好與壞，我們每一位同學(xué)都有責任。因此，作為這個(gè)家庭中的成員，我們首先要對所在的班級有責任感。首先，我們要愛(ài)同學(xué)，主動(dòng)幫助有困難的同學(xué)，不欺負弱小，不做不利于同學(xué)的事；其次，我們要愛(ài)老師，在這個(gè)家庭中，老師就好比我們的家長(cháng)，有時(shí)你們做錯了事情，難免會(huì )受到老師的批評，但是你們一定要記住，老師永遠是愛(ài)你們的；再者，我們要為班級做力所能及的事情，我們每個(gè)同學(xué)都應該思考一下，我到底應該為班級做那些事？這些事是有利于班級呢？還是損壞了班級榮譽(yù)？
其實(shí)，在坐的各位同學(xué)都很愛(ài)自己的班級，早上來(lái)了，主動(dòng)掃地、擺桌椅、擦玻璃，主動(dòng)參加班級的各項活動(dòng)，為班級爭光。當學(xué)校把流動(dòng)紅旗獎給你們班級時(shí)，這些曾經(jīng)為班級付出過(guò)的同學(xué)會(huì )感動(dòng)無(wú)比的自豪，因為你們對班級的愛(ài)已經(jīng)得到了學(xué)校的肯定。你們做到了愛(ài)班級，再上升一步就總是做到了愛(ài)祖國！而有些同學(xué)呢，不但不為班級服務(wù)，還做損壞班級榮譽(yù)的事：亂丟垃圾、上課不守紀律、打架罵人.....如果你是這一類(lèi)同學(xué)中的一個(gè)，那么你就該反思一下：我的這種行為會(huì )受到別人的歡迎？它給班級帶來(lái)了哪些不利的因素呢？如果人人都像我，這個(gè)班級還會(huì )和諧嗎？我相信，這些同學(xué)通過(guò)反思會(huì )明白一個(gè)道理：班級榮辱，我的責任！
同學(xué)們！愛(ài)祖國就是要從愛(ài)班級開(kāi)始。讓我們從身邊的小事做起，從愛(ài)班級開(kāi)始，共同營(yíng)造良好的班風(fēng)，共創(chuàng )和諧的班級！
責任的作文 篇3
世間萬(wàn)物，皆有雙面，無(wú)可避免。有正，即有邪；有真，即有假；有因果，自有報應；有屬于你的一份權利，自然有屬于你的一份責任！
每人均有多重身份，而自然即有多重責任。作為學(xué)生，要努力學(xué)習；作為中國人，要保家衛國；作為兒女，應孝敬父母。有人問(wèn)，我們?yōu)槭裁匆袚疬@個(gè)責任呢？作為學(xué)生，你得到了上課學(xué)習的機會(huì )。作為中國人，你得到了受?chē)冶Ｗo的權利。作為兒女，你得到總有生命的權力。正所謂有得必有失，這樣的事，還有很多�？v觀(guān)古今，昔日唐朝第一美人――安樂(lè )公主，你以為她只干過(guò)織“織成裙”？天真，她不能擁有皇宮，那她就自己造一個(gè)。她有了至高無(wú)上的權力。有人會(huì )問(wèn)，那她又有什么責任呢？仔細研讀史卷，她的哥哥當朝皇太子，前朝皇太孫，僅僅因為議武則天一位男寵就死。她認為她的責任就是拿回屬于皇兄的一切，哪怕背上罵名。
世間眼中，皇族很風(fēng)光，擁有無(wú)限大的權力，可是你沒(méi)有看到的是，他們的責任也異常的大，治國、平天下，你以為好玩？
每個(gè)人都應有自己的一份責任，那些所謂的隱居的名人雅士，他們確實(shí)極力逃避屬于自己的一份責任。什么官場(chǎng)腐敗，你不是很牛嗎？起來(lái)反��！說(shuō)是隱居，其實(shí)呢，不就是想逃脫責任嗎！豬也有喂飽人的責任，狗也有為主人看家的責任來(lái)著(zhù)，你這樣逃避責任，綜上所述――豬狗不如。
一只小小的蝴蝶輕揮翅膀即可引起一場(chǎng)大風(fēng)暴。世間萬(wàn)物，皆有責任，遇到事了，不應推脫。旁觀(guān)者就沒(méi)責任了嗎？沒(méi)攔就是人的責任。不認識就是沒(méi)有責任了嗎？你要是不買(mǎi)東西，人家會(huì )賣(mài)？
生活在這世上，處處皆有責任。你不應老是想著(zhù)各種法子，來(lái)逃脫，推脫你的責任，因為……
有了這責任，你叫人，你生活的叫社會(huì )。每個(gè)人都擁有著(zhù)多重身份，這是人與動(dòng)物之間最大的差距吧！
責任的作文 篇4
曾幾何時(shí)，一個(gè)幼稚而大膽的新進(jìn)青年的形象已深深地扎進(jìn)了中國人的心里。他就是覺(jué)慧，敢于反抗的他，有著(zhù)新思想，反對舊禮教。
但在我眼里，他有的只是勇敢與年輕。有時(shí)他“不識時(shí)機”的幼稚行為，卻讓他的“家”更加混亂。
雖然，“天下興亡，匹夫有責”，雖然，“理想，是生命的綠洲�！钡恰耙晃莶粧�，何以?huà)咛煜?”覺(jué)新不懂得循序漸進(jìn)，積沙成塔，從小家開(kāi)始改變。想一下就改變一個(gè)延續了幾千年的思想，可能嗎?
在軍閥壓迫的時(shí)期，他不知能屈能伸;在家里出了亂子后，他依然把同學(xué)帶回家討論怎樣反抗封建勢力;在大哥覺(jué)新一再規勸他，提示他時(shí)，他卻反過(guò)來(lái)怒斥覺(jué)新沒(méi)有堅守自己的理想，屈服于封建舊觀(guān)念;在他們的報社被查封后，他不顧覺(jué)新的處境，將報社搬入他大哥管轄的商場(chǎng)，當紙包不住火，他的報社最終被軍閥發(fā)現后;他卻斥責一直幫助他隱瞞家人，暗中幫助他的大哥，懷疑是大哥告密。
他在為自己所謂的理想而奮斗時(shí)，沒(méi)有顧慮到他的行為會(huì )給自己的“小家”惹上了麻煩，他有的只是理想，卻沒(méi)有看到責任，一個(gè)人對家的責任，他責備大哥，卻不曾考慮他的感受。
覺(jué)新一個(gè)人扛起一個(gè)大家，有的不僅僅是責任感，還要有勇氣，有勇氣去舍棄自己的理想，拋棄美好的前程。覺(jué)新雖然是被逼的，但他卻沒(méi)有逃避現實(shí)，勇敢地接下了一個(gè)將要四分五裂的家。世界上有許多事情必須做，但你不一定喜歡做，這就是責任的涵義。
我依然認為覺(jué)新并沒(méi)有放棄自己的夢(mèng)。歌德也曾說(shuō)過(guò)：“尚未實(shí)現的崇高目標，要比伸手可得的渺小的珍貴得多�！彼抵袔椭X(jué)慧，他想一點(diǎn)一點(diǎn)的改變這個(gè)社會(huì )，慢慢地讓人們接受新思想，漸漸地讓舊封建觀(guān)念沉入人們的心底，他雖然這樣做不會(huì )很快的看見(jiàn)成效，但這比覺(jué)慧的想法甚至做法要妙的多。
雖然他的沉悶少語(yǔ)的.個(gè)性造成了無(wú)人去理解他，體諒他的結局，他在很多人眼里是軟弱的，是屈服于封建的，是惟命是從的，但他在我眼里卻是一個(gè)堅強的勇敢的男子漢。因為他挑起了最折磨人的擔子。盡管這份責任有時(shí)使他厭煩，但不履行責任，只能是懦夫，不折不扣的廢物。
也許夢(mèng)與責任是不可能同時(shí)存在的，但無(wú)論選擇誰(shuí)，都必須要有勇氣。
責任的作文 篇5
中華美德人人皆知，不管是在以前還是之后，都有典型的事例如：在古代，黃香冬天給他父親焐被窩，夏天就用扇子扇涼枕席。這體現了孝順父母長(cháng)輩的優(yōu)良傳統，優(yōu)良的美德很多。如：樂(lè )于助人，樂(lè )于奉獻，舍己為人，尊老愛(ài)幼……
一個(gè)民族的歷史是該民族的寶藏，發(fā)掘和傳承這座寶藏，靠的是文化，對文化的提煉，便是民族精神。而民族精神有事民族得以繼續向前發(fā)展歷史，繼續蔓延的推動(dòng)力。一個(gè)國家、一個(gè)民族要興旺發(fā)達，自立于世界民族之林，必須得靠一個(gè)民族精神。
社會(huì )給予我們很多，我們現在唯一能回報的途徑就是好好學(xué)習，將來(lái)報效祖國，同時(shí)還要不斷弘揚中華5000多年不曾改變的傳統美德。
弘揚和培養中華美德，是全面建設社會(huì )和諧的重要組成部分，是實(shí)現社會(huì )和諧目標的精神動(dòng)力和重要保證。我們要適應時(shí)代要求，不斷豐富和發(fā)展中華美德，讓偉大的傳統美德，代代相傳，永遠發(fā)揚光大。
然，社會(huì )中也有其相反的人。社會(huì )中也存在“看客”現象。曾經(jīng)有一個(gè)小女孩，因為不小心跑到路上，不小心跌倒，車(chē)子直接從她的身上軋過(guò)。而旁邊的路人很多。但是沒(méi)有一個(gè)人伸出援助之手，這告訴我們，不能做袖手旁觀(guān)的人，要勇于為社會(huì )做點(diǎn)貢獻。
作為中國人，擁有五千年的文明，我們應該而且必須將中華美德永遠傳承下去！
責任的作文 篇6
責任伴我行，我伴責任行。已經(jīng)成為我們很常用的一句話(huà)，但是每個(gè)人都說(shuō)這句話(huà)，你們注意到身邊這樣的人了嗎？
我們也許贊美過(guò)梅的清高、太陽(yáng)的燦爛、牡丹的艷麗、云的浪漫、月的高潔，因此，總忘了花有花的責任，云有云的責任，月也有月的責任，萬(wàn)事萬(wàn)物都有自己的責任。
每當月圓的夜晚，我常常會(huì )躺在床上，靜靜的想，我的責任我盡到了嗎？由此，我常常想到孔子的一句話(huà)“吾日三省吾身。為人謀而不忠乎？與朋友交而不信乎？傳不習乎？”正是這樣，我們每天必須多次的反省，自己在一天中所做的事情對與錯，自己的責任盡到了沒(méi)有。
有人說(shuō)：“長(cháng)城，是眾多人一點(diǎn)一滴責任的凝聚，才有前不見(jiàn)頭，后不見(jiàn)尾的壯麗；蝴蝶，是春蠶用自己的責任，換取來(lái)的破繭重見(jiàn)光明的輝煌；責任，是那遠航的船的帆，有了帆，船才可以到達勝利的彼岸�！�
今晚，我再次躺在那舒服的床上，進(jìn)行一天來(lái)的反思。我想到了在白天的那一幕，令我難以忘懷。
作為班里的一員，好像每個(gè)人平時(shí)都不嘗注意他，但他為那些差生付出的是許多人都看在眼中的。
今天上午，一次小測的數學(xué)成績(jì)再次出來(lái)了，可是同桌的他，考得并不理想。組長(cháng)看后發(fā)話(huà)了，老考這么點(diǎn)分怎么行，等到初三，還想不想學(xué)了？組長(cháng)為他的分數著(zhù)急了，吩咐他的同桌——我，給他講不會(huì )的錯題，我也不會(huì )的，等他回來(lái)再問(wèn)他，他給我們一起講。其實(shí)初三上不上，和組長(cháng)并沒(méi)有很大的關(guān)系，其它的組長(cháng)忙活自己的工作，可是我們的組長(cháng)并不一般，他為我們的學(xué)習常常急紅了臉。這樣的組長(cháng)很負責任，并且很少見(jiàn)有他這種負責任精神的人。
我總是想著(zhù)，我有個(gè)不一般的組長(cháng)，我也要做出來(lái)不一般的事情，盡到我的責任。不能辜負組長(cháng)對我的希望，讓我給同桌講題。于是，我像老師一樣，讓同學(xué)們喊出不能解決的題號，我讓我的同桌，說(shuō)出他還不懂的題，我一題一的給他津津有味的講了起來(lái)。最后，我因盡到責任而愉快。
責任伴我行，我伴責任行，我和責任成了天下最好的朋友，我天天和他一起走，他天天伴我到各個(gè)地方。
生命不是一篇“文摘”，不接受平淡，只收藏精彩。生命絕不可以“彩排”，走的不好，絕不能從頭在來(lái)。朋友，為何不交我們人類(lèi)的新朋友——責任呢？請交上這個(gè)朋友，讓他伴你到永遠。如今，我和責任成了朋友，我會(huì )加倍珍惜他的存在。
責任的作文 篇7
責任，是陽(yáng)光雨露哺育幼苗的動(dòng)力；責任，是雄鷹呵護幼鷹翱翔的關(guān)愛(ài)；責任，是溪水不懈奔流入海的決心。它既陌生又熟悉，你是否曾經(jīng)淡忘？淡忘這份本應烙刻于心間，普通而又意味深長(cháng)的詞——責任。
不，我們如同懷揣著(zhù)“位卑未敢忘憂(yōu)國”的理念般重視著(zhù)它。正如那在國際賽上勇奪桂冠的劉翔。多少個(gè)白晝黑夜的更替，多少個(gè)春夏秋冬的交換，多少次辛酸與汗水，交織著(zhù)堅持的喜悅，他不曾放手�？v使摔倒，傷痛伴著(zhù)炎寒酷暑的煎熬，他仍舊堅持。我們明白，這是劉翔心中那份對責任的執著(zhù)激勵著(zhù)他不斷前行、前進(jìn)，永不言棄的精神令勝利的道路在他腳下不斷地延伸，“國家興亡，匹夫有責”的理念在他心間潛滋暗長(cháng)，直至根深蒂固，他用揮灑的汗水，耕耘的辛勞為自己的堡壘筑上層層磚瓦，堡壘的城墻上刻滿(mǎn)著(zhù)心中重重的責任。
斗轉星移，晨昏交替，我們仿佛穿越時(shí)空的隧道，跨過(guò)歷史的長(cháng)河，品讀一代代天之驕子用責任的泥土、塵沙、磚瓦筑成的屹立不倒的堡壘——
貶謫后的范仲淹，“居廟堂之高則憂(yōu)其民，處江湖之遠則憂(yōu)其君”，他那憂(yōu)國憂(yōu)民的愛(ài)國熱情澆灌著(zhù)心田上的責任，“先天下之憂(yōu)而憂(yōu)，后天下之樂(lè )而樂(lè )”的操守為堡壘填專(zhuān)瓦。是什么讓他始終堅持？是他“不以物喜”的高尚，是他“不以己悲”的氣節，責任壓在心間，蓋過(guò)一切塵世的浮云。獄中的司馬遷，用心頭上沉重的責任書(shū)寫(xiě)下永垂不朽的《史記》，身受屈辱，他付之一笑，任重道遠是他不懈的堅持……
重責任，絢麗的人格之花會(huì )香溢堡壘；重責任，瑰麗的氣節大樹(shù)會(huì )為你遮蔽風(fēng)霜的來(lái)襲；重責任，和諧文明的社會(huì )風(fēng)貌會(huì )撼動(dòng)天地！
責任的作文 篇8
為自己的錯誤和行為都要負起責任，承擔責任，是每個(gè)勇敢的人時(shí)時(shí)刻刻能做到的。我們每個(gè)人都會(huì )犯錯誤，犯錯誤很令人感到害怕嗎？并非如此，其實(shí)，真正令人害怕的并不是犯錯誤，而是不敢承認錯誤罷了。我們要記�。何覀円獮樽约撼袚熑魏秃蠊�，不逃避，不推卸責任。
現在，每個(gè)孩子幾乎都是獨生子女，優(yōu)越感很強很強。有父母這座大靠山，什么都不在乎，不用愁了，常把責任推卸到父母身上，對自己的言行舉止和所作所為缺乏責任心和責任感。
一屋不掃，何以?huà)咛煜�？如果我們現在沒(méi)有培養對自己負責的習慣，長(cháng)大以后怎么樣對家庭負責？怎么樣對社會(huì )負責？有怎么樣對整個(gè)國家負責呢？因此，我們培養對自己負責的習慣，必須要從下做起。言必行，行必果，從現在開(kāi)始，對自己的行為勇于承擔責任，長(cháng)大才能擔負起社會(huì )責任。一個(gè)有責任心的人，才有堅不可摧的力量。
里根小時(shí)候就是個(gè)勇于承擔責任的孩子。一次，他把鄰居家的玻璃窗踢碎了，他不但沒(méi)有去逃避，反而主動(dòng)承認錯誤。鄰居沒(méi)有罵他，但要他賠償十五美金。他向爸爸借，爸爸同意了，可讓他在一年內賺回十五美金。在未來(lái)的半年里，他既是做報童，又是擦鞋的人，甚至還當了搬運工，終于攢了十五美金。
偉人都有自己的品質(zhì)，勇于承擔責任便是其中之一。不是每個(gè)人都能成為偉人，但我們都要有優(yōu)秀的品質(zhì)，做個(gè)勇于承擔責任的人。
責任的作文 篇9
每個(gè)人都有自己的責任。作為班長(cháng)，責任是管理班級，作為體育委員的我，責任就是管理同學(xué)做早操、帶隊， 管理眼保健操……同時(shí)作為小組長(cháng)的我，責任就更重了。但我是老師的希望，我一定要不負眾望管理好同學(xué)，讓大家共同進(jìn)步！
記得有一次，上午帶隊做操，上任體育委員佟安寧帶我們來(lái)做早操。但由于他口號喊的聲音不洪亮，老師換上了有經(jīng)驗的管理人員王博士上去試一試，但王博士不是的聲音也不夠洪亮。湯老師好幾次把目光掃來(lái)掃去，好幾次把目光集中在我身上，湯老師的目光好似在對我和藹可親的說(shuō)：“張郅超，你能來(lái)試一試當體育委員嗎？”我沉思著(zhù)想是當好呢？還是不當好呢？正當我猶豫不決時(shí)，湯老師突然喊道：“張郅超，你來(lái)試一試！”我大步流星的走了上去，生疏的喊著(zhù)新的口號：“兩隊變四隊！”和“前排兩手側平舉， 后排兩手前平舉，向前看齊！”雖然我喊的聲音很大但最后面的還是有幾個(gè)人聽(tīng)不見(jiàn)，我朝他們使了一個(gè)眼色，他們都明白了是什么意思。（呵呵，兄弟之間是心有靈犀的）回給我了一個(gè)會(huì )心的微笑。湯老師見(jiàn)所有人都聽(tīng)見(jiàn)了，便對我說(shuō)：“張郅超，你能干好體育委員嗎？”我用力的點(diǎn)了點(diǎn)頭堅定回答了一個(gè)字：“能！”從此以后我便暗下決心想：我一定要勝任這一件工作。
從那以后，我便開(kāi)始嚴格管理班級調皮的同學(xué)，有點(diǎn)同學(xué)很聽(tīng)話(huà)，被指出了錯誤就馬上改正。但還有些同學(xué)不但不改正，還和我作對，我想了一些辦法關(guān)注了他們。湯老師也對我另眼相看。
我會(huì )再接再厲管理好班級！老師請相信！我一定能行。
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