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我的責任我擔當作文

時(shí)間:2024-06-03 22:18:51 責任 我要投稿
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我的責任我擔當作文(通用39篇)

  在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編收集整理的我的責任我擔當作文,歡迎閱讀與收藏。

我的責任我擔當作文(通用39篇)

  我的責任我擔當作文 篇1

  今天,已經(jīng)開(kāi)學(xué)了,回想起之前的兩個(gè)月的暑假,本來(lái)還是平淡無(wú)味的,可是后來(lái),卻發(fā)生了一件意義非凡的事。讓我明白了我的責任。

  暑假轉眼間過(guò)了一大半,我依舊在為平淡的生活而發(fā)愁,認為自己把時(shí)間浪費了,毫無(wú)意義。就在開(kāi)學(xué)的前一星期,我的生活發(fā)生了改變。那幾天,爸爸媽媽已經(jīng)開(kāi)始上班了,誰(shuí)也沒(méi)有時(shí)間照顧我。一天晚上,媽媽說(shuō)她腿疼,就一小塊地方,當時(shí)我沒(méi)有在意,可第二天早晨,那一小塊就已經(jīng)腫成了一大塊,連走路都受影響。我十分自責,后悔沒(méi)有重視起來(lái),結果媽媽又要吃藥又要輸液。

  媽媽生病的'日子,爸爸也上班了,我擔起了家里所有的家務(wù)活,在以前,收拾屋子好像是父母對我的“壓迫”,而現在,就感覺(jué)這是我的責任,是義不容辭的。他不像我以前簡(jiǎn)單的為媽媽做家務(wù),而是為整個(gè)家而努力。每次給媽媽搗野菜的時(shí)候,我都感覺(jué)自己是家里的頂梁柱,能為爸爸分憂(yōu),為媽媽解難。越來(lái)越能擔當得起照顧家庭的責任。

  通過(guò)這件事,我明白自己已經(jīng)長(cháng)大,不能躲在爸爸媽媽的庇護和呵護之下,應該擺脫對父母的依賴(lài),主動(dòng)擔當起自己應該擔當的責任。為自己,為父母,為家庭獻上自己的綿薄之力。即使是掃掃地,刷刷碗,也是對自己能力的肯定。

  我雖然不是大人,但我的責任平凡而偉大,為父母分憂(yōu)解難,為自己的學(xué)習成績(jì)而努力,這都是我義不容辭的責任。

  我的責任我擔當作文 篇2

  隨著(zhù)我們的成長(cháng),每一個(gè)人的身上都會(huì )增加出一些責任。

  從我成為一名學(xué)生開(kāi)始,一直到現在,我在不斷的成長(cháng),我所學(xué)到的東西也就越來(lái)越多。并且隨著(zhù)我的成長(cháng),我漸漸的`懂事了,在生活中也能夠體諒我的父母,并且很多時(shí)候都能會(huì )自主的去幫助父母做一些家務(wù)活。在我一步一步的成長(cháng)之中,我的責任也就多了起來(lái)。

  首先說(shuō)說(shuō)我作為一名學(xué)生的責任,在校園里學(xué)習的我們,應該要好好的去學(xué)習,并且努力的去學(xué)習。作為學(xué)生的我,我的責任就是認真學(xué)習,并且取得一個(gè)好成績(jì)。

  當然這是我的責任之一,在家里我也有我的責任。作為爸爸媽媽的孩子,從前還小,我可以不懂事,但是隨著(zhù)成長(cháng),現在的我已經(jīng)長(cháng)大了,我應該懂事。我的責任就是要好好的孝順我的爸爸媽媽?zhuān)⑶覐纳钪虚_(kāi)始。

  當爸爸媽媽在外工作累了回家的時(shí)候,我會(huì )主動(dòng)的為他們倒上一杯水。在家里,我會(huì )主動(dòng)的干家務(wù)活,盡量體諒爸爸媽媽的辛苦,為辛苦的爸爸媽媽送上我的關(guān)心。責任是什么?就是我們在某一天認識到了自己在所處身份與職位上所應該承擔的一些事情。在我們的.生活中,我們每個(gè)人都會(huì )每個(gè)人相對應的責任。

  都說(shuō),我們越是長(cháng)大,我們的責任也就越多,越大。對于我的責任,我會(huì )積極的去承擔,不會(huì )退縮,更不選擇忽視。我始終相信,只有當某一天我能夠完全的承擔起我的責任的時(shí)候,那才是我真正長(cháng)大了的時(shí)候。

  我的責任我擔當作文 篇3

  責任這個(gè)名詞聽(tīng)起來(lái)容易,可以做起來(lái)就是一份擔當。

  無(wú)論什么時(shí)候,對于工作,還是家庭都需要一份責任和擔當?墒乾F在的社會(huì )有責任心的人越來(lái)越少了,好多人為了逃避責任,往往會(huì )做一些匪夷所思的,令人無(wú)法容忍的事情。所以小三,小四就變得肆無(wú)忌憚。更可氣的事,不管是男人和女人,一旦有了寶寶,有的成了新時(shí)代的陳世美,有的成了現代的潘金蓮。

  現在的`人缺乏責任感,對于婚姻和愛(ài)情,就像在玩游戲一樣,自己想咋養就咋樣,完全不會(huì )顧慮身邊人的感受。他們的自私和任性,讓婚姻失去了原有的意義。他們認為,結婚雖然只是兩個(gè)人的事情,對家庭也不負責任。就像依然還是自己一個(gè)人活的感覺(jué)。愛(ài),這個(gè)詞,對現在的人來(lái)說(shuō),好像是種奢侈,現在是看錢(qián)和看臉的社會(huì ),真愛(ài)真的少了,沒(méi)多少人會(huì )相信真正的愛(ài)情了,多多少少有點(diǎn)利益關(guān)系。

  對于社會(huì )年輕人的年少輕狂,讓女人的墮胎就變得習以為常。在婚姻上,多數是奉子成婚。希望這是件好事,因為有了孩子,人們至少不會(huì )太自私,F在能有幾個(gè)人會(huì )從婚姻中學(xué)會(huì )人生的真諦,只要不活在自己的世界,已經(jīng)不錯了!

  如今的社會(huì )離婚率越來(lái)越高了,人們對婚姻和愛(ài)情也失去了信心。就是因為失去了本有的責任,還有擔當,婚姻真成了一種兒戲。是離婚太容易,還是人們沒(méi)有擔當,沒(méi)人可以去解釋。

  對于工作,學(xué)校雖然是讓孩子多元化的學(xué)習,可是無(wú)形中,給了孩子不少的壓力。在這個(gè)應試教育的大背景下,為了對成績(jì)的重視,往往形成不少的培訓班和補習班。對于金錢(qián)的渴望,人們對三觀(guān)都有了不同的見(jiàn)解。

  不知是社會(huì )的不好,還是人變了,真正的素質(zhì)教育去哪里了,表面的工夫就算掩飾的再好,總有被曝光的時(shí)候,人的品性也是,天網(wǎng)恢恢,總有馬腳。

  一代人有的時(shí)候也不如一代人的時(shí)候,科技是發(fā)達了,可是人心卻怠慢了。

  新的思想和傳統的思想在碰撞,形成了新的觀(guān)念。時(shí)代在進(jìn)步,總會(huì )有點(diǎn)不滿(mǎn)意的`時(shí)候,只要人心依舊那樣真善美才是人們心中最美的向往。

  我們需要一種責任和擔當,不只為了身邊的人,還是為了下一代。

  不要讓我們去逃避責任,不要害怕責任,不要去不敢擔當。

  我的責任我擔當作文 篇4

  古往今來(lái),無(wú)數的文人墨客、英雄豪杰用他們的行動(dòng)告訴我們:人生的真諦在于擔當責任,一個(gè)拒絕承擔責任的人必然無(wú)法在社會(huì )中生存。

  圣人,圣人,當車(chē)輪卷起滾滾濃煙時(shí)。當你和弟子們黯然走出齊都時(shí)。

  人們知道,你又失敗了。有人笑你癡,有人笑你狂,你仍不在意,因為你看到了他們看不到的東西。

  你看見(jiàn)戰火中流離失所的百姓,因失去丈夫悲痛欲絕的妻子。

  而他們只看見(jiàn)了自己的霸業(yè)與天下。

  老孟子,你是那個(gè)時(shí)代的圣人,你把“仁”當做目標,把照顧天下百姓當做己任。雖屢遭失敗,仍然不忘擔當,您承擔責任的勇氣必將隨儒家文化一同傳揚!

  后輩,敬仰!君子,君子當土木堡傳來(lái)兵敗的號角時(shí)。當天子被野蠻的民族擄走時(shí)。當京師亂成一團,百姓驚慌時(shí)。

  你站了出來(lái),在那些大高面前,你這尚書(shū)顯得如此微小。但你站了起來(lái),大聲喝罵著(zhù)他們的懦弱,你大膽的走向城頭,組織著(zhù)每一絲可調動(dòng)的力量。

  城外精兵猛將,曾擊潰百萬(wàn)大軍。城內文弱書(shū)生,未曾經(jīng)歷一戰。

  不可思議,你居然贏(yíng)了,望著(zhù)灑滿(mǎn)鮮血的城墻,你笑了,于謙,你是清白永留人間的君子。你承擔責任的勇氣讓敵人膽寒,讓顯貴汗顏!關(guān)鍵時(shí)刻,士人不挺身何人挺身,于謙青史留名,萬(wàn)眾稱(chēng)贊!君子之名自此流傳!

  晚生,欽佩!今人,今人當大貨車(chē)從你身上無(wú)情碾過(guò)時(shí)。當孩子們的哭聲傳入你耳畔時(shí)。

  你笑了,“孩子,別哭,大家不都好好的嗎?”

  你明白身為一名教師應該承擔什么,你知道孩子是需要你呵護的花朵,那一躍,將一名人民教師的師德展現的淋漓盡致,您擔當責任的'勇氣被人民稱(chēng)贊。

  張麗莉老師,折斷了雙腿,您仍是天使!學(xué)生,傾慕!

  古往今來(lái),無(wú)數仁人、英雄用行動(dòng)告訴了我們擔當責任的真諦,作為新時(shí)代接班人的我們更應擔當起自己努力學(xué)習,尊師重教的責任。老師、圣人、君子,新時(shí)代的后輩必然會(huì )向你們學(xué)習,勇于擔當,不忘責任!

  我的責任我擔當作文 篇5

  由于有責任心,由于善良,人們便有了擔當。擔當有時(shí)很小,但肩扛的責任卻很重。

  秋季是一個(gè)多風(fēng)的季節,隨風(fēng)而走的也許不是落葉,而就在這樣一個(gè)季節中,一面墻上有一張白色的單子,且有一角被風(fēng)掀起了些許。它孤零零得在這面墻上,他是如此特別而又單調。也許路人經(jīng)過(guò)也不會(huì )看一眼,而是迎風(fēng)匆匆走過(guò)。

  這時(shí),一位鬢白閥、的老人緩慢地走了過(guò)來(lái),也許他是在散步,也許他是在尋店買(mǎi)藥。當他走到那張白紙面前時(shí),停下了腳步。虛著(zhù)眼睛看報紙般看了起來(lái),然后無(wú)奈地搖搖頭,緩慢離開(kāi)。

  過(guò)了一會(huì )兒,一位清潔工走了過(guò)來(lái)。他老遠就看見(jiàn)了那張“醒目”的白紙,手上拿著(zhù)一個(gè)工具,皺了皺眉,說(shuō)道:“嘿,怎么又多了一張!”他一邊抬手一邊看著(zhù)單子,當他的.工具托起掀起的一頁(yè)正要用力時(shí),他停住了。他放下手將手插在腰上,盯著(zhù)單子發(fā)了一會(huì )兒神,嘆了口氣便帶著(zhù)工具離開(kāi)了。

  又過(guò)了一會(huì ),封起來(lái)了,那一角迎著(zhù)風(fēng)跳舞,可舞曲卻那樣刺耳。一位小女孩蹦蹦跳跳地走了過(guò)來(lái)。她臉頰紅撲撲的,額頭正中央還貼著(zhù)一個(gè)小紅點(diǎn)。也許是受到了老師的贊賞,手中拿著(zhù)一根棒棒糖。小女孩也發(fā)現了這么“特別”的一個(gè)存在。她眨著(zhù)她那大眼睛看了看,但她似乎不能認全單上所寫(xiě)的字,眼珠子轉了轉最后定格在舞動(dòng)著(zhù)的一腳。便含著(zhù)棒棒糖,將小紅點(diǎn)貼了上去,讓它不再舞動(dòng)。

  兩天后,細心的人們會(huì )發(fā)現在離這面墻不遠處躺著(zhù)一張白色的單子,上面有四個(gè)大字非常醒目:尋母啟事。

  每個(gè)人在社會(huì )中都擔當了各自的角色,而當自己的角色與責任矛盾時(shí),人們又會(huì )怎么做呢。我希望每個(gè)人保留自己的善心,多為這個(gè)社會(huì )承擔一些。

  我的責任我擔當作文 篇6

  在我們看不見(jiàn)的角落里,每個(gè)人都在背負著(zhù)自己的責任,艱難行走。也許我們一直都在推卸著(zhù)那些并不顯眼的責任,我們覺(jué)得那些并不是大頭,即便是我們不去做也自然會(huì )有人去做的。其實(shí)這種心態(tài)從一開(kāi)始就不對。

  假如我們每個(gè)人都有舍己為人的精神,那么這個(gè)世界慢慢的就會(huì )變得更加精彩。假如每一個(gè)人都不愿意去承擔自己相應的責任,每一個(gè)人都在推諉,那么這個(gè)世界慢慢的都會(huì )變成和你想象的這個(gè)樣子一樣,變得越來(lái)越亂七八糟。正如同很多人所說(shuō)的那樣,你腳下站立的土地就是你的家鄉,你是什么樣子的?你的家鄉就是什么樣子的。

  其實(shí)也不無(wú)道理。

  我還記得在暑假社會(huì )實(shí)踐之后,我寫(xiě)過(guò)一篇文章,那是一篇隨感,然后我發(fā)表在了學(xué)校的校報里。那個(gè)時(shí)候我就覺(jué)得很多時(shí)候沒(méi)有必要去爭端,那些有的沒(méi)的`。很多時(shí)候,實(shí)際行動(dòng)往往比我們所想的這些亂七八糟的要有用的多。與其總是說(shuō)那些大話(huà),不如用自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明為自己的家鄉做貢獻。

  無(wú)論是在哪里,我們都應該讓自己的一顆心變得更加清明澄澈。也許眼前你面臨的挑戰是短時(shí)間內無(wú)法度過(guò)的,但是你卻可以緩一緩,讓自己明白這一切其實(shí)并不是很艱難。只要愿意依靠自己的能力,這一切早晚都會(huì )是一段歷史,而且當你回首往事的時(shí)候,也會(huì )笑著(zhù)談起這段歲月。

  我想在很長(cháng)時(shí)間以后你我可能再次相聚會(huì ),覺(jué)得這一切就好像是小孩子過(guò)家家一樣簡(jiǎn)單。

  我們不會(huì )再有那些亂七八糟的想法,因為那時(shí)候我們早已成熟。

  我的責任我擔當作文 篇7

  每個(gè)人都有一份屬于自己的責任,需要我們自己去擔當,去完成。

  只有當我們擔當起了自己的責任時(shí),才能夠把事情做好。就像學(xué)生的責任主要是好好學(xué)習;老師的責任主要是傳授給學(xué)生知識;警察的責任主要是維護社會(huì )治安;清潔工人的責任主要是打掃衛生。當今的社會(huì )最需要的.是責任心強的人,只有每個(gè)人都積極的去承擔自己的責任,才能把各項工作做好,我們的社會(huì )才會(huì )有所進(jìn)步。一個(gè)人想要贏(yíng)得他人的信任,就要在他人面前樹(shù)立起威信,就必須要有責任心。如:一個(gè)班干部想要在班上樹(shù)立起威信,想要管理好這個(gè)班級,讓這個(gè)班級團結向上,那么她自己必須以身作則,必須擔當起一個(gè)班干部的責任,這樣才會(huì )使同學(xué)們信任她,佩服她,從而在班上建立了一個(gè)班干部的威信。有的人認為:想要擔當起自己的責任并一絲不茍地去做,是一件很困難的事情。其實(shí)并不難,只要一步一個(gè)腳印的認真地去做,必定會(huì )成功的!負責任是我們每個(gè)人都應該做的,而不負責任的人,不僅是對他人的不尊重,還是對他人的禍害,甚至還有可能會(huì )害了自己,所以這種損人不利己的事前往不要做。責任重于泰山。只有勇于承擔自己責任的人才會(huì )受到他人的尊重和愛(ài)戴,才會(huì )使自己走向成功之路;而一個(gè)不負責的人就如人們眼中的沙粒,甚至必殺厲害渺小和悲哀,必定會(huì )走向失敗之路!

  責任與但當時(shí)我們每個(gè)公民必須做到的事,只有我們個(gè)人都勇于承擔起自己的責任,我們的明天才會(huì )變得更加美好!

  我的責任我擔當作文 篇8

  今天午飯后,曹老師來(lái)到了教室里,說(shuō)道:“同學(xué)們選出我們班的班干部呀!”于是曹老師在黑板上寫(xiě)了幾個(gè)不同的職位,然后她又問(wèn):“你們想在哪個(gè)職位工作呢?”這時(shí)候教室里熱鬧起來(lái),同學(xué)們大聲的喊著(zhù)“我要,我要!”“好的,羅文卓你想做什么呢?”曹老師問(wèn)!班!”羅文卓飛快地說(shuō):“我要當課前值日生!薄昂,還有誰(shuí)也愿意當課前值日生的同學(xué)請站起來(lái)!辈芾蠋熣f(shuō)。緊接著(zhù)有十幾位同學(xué)站起來(lái)了,曹老師要我們同意誰(shuí)就給誰(shuí)鼓掌。我把掌聲給了羅文卓,她很優(yōu)秀,是大家的好榜樣,最終羅文卓與尹佳靜擔任了此項任務(wù)。

  接著(zhù)曾晟哲站了起來(lái),他很開(kāi)心的'說(shuō):“老師,我要當倒垃圾的,我力氣大!薄班!”曹老師毫不猶豫的把這個(gè)任務(wù)交給了曾晟哲,我心里想:曾晟哲真熱心,我這點(diǎn)要向他學(xué)習。我把手舉得高高的,老師叫了我,我說(shuō):我想當早讀值日生!安芾蠋熡忠淮巫屛液推渌瑢W(xué)PK,我和鄒冰妍一起關(guān)早讀,我心里美滋滋的。

  這時(shí)關(guān)鍵的時(shí)候到了,要選班長(cháng)和副班長(cháng)了,曹老師讓大家安靜下來(lái)說(shuō):“請大家選出班長(cháng)和副班長(cháng)!蔽虝哉f(shuō):“班長(cháng)游添億,副班長(cháng)楊雪嘉!薄按蠹彝獠?”曹老師問(wèn),“同意的鼓掌!币淮笃坡曧懥似饋(lái),我從這掌聲中覺(jué)得是一種希望,一種承擔,一種責任!

  我的責任我擔當作文 篇9

  在這由千千萬(wàn)萬(wàn)的人或物所構建的大千世界中,在這人來(lái)人往匆匆忙忙卻越來(lái)越冰冷的社會(huì )中,我們每個(gè)人都懷有著(zhù)自己的擔當和所應盡的責任。

  可在這匆匆忙忙的大千世界中,似乎有太多太多的事困擾著(zhù)你我,人心的冷漠,斜眼的嘲笑,丟失的勇氣,和一個(gè)個(gè)自私冷漠甚至扭曲的生命里。擔當,責任,似乎在漸漸遠離你我。

  伴隨著(zhù)科技的不斷進(jìn)步,人類(lèi)文明也在不停的進(jìn)步,可是唯一止步不前的,似乎……是那顆擔當的心。

  碰瓷,這在以前是從來(lái)不會(huì )有的,可是近幾年來(lái)隨著(zhù)碰瓷事件的曝光越來(lái)越多,扶還是不扶似乎變成了一個(gè)難題。

  扶起一位互不相識的過(guò)路人需要的不僅僅是一時(shí)的熱心還有那對后續事件的擔當。

  你扶起他得到或許不是什么感激而是止不住的謾罵,欺詐,控訴,鄙視,污蔑,這些事一點(diǎn)一點(diǎn)地寒了我們的心。

  現在我們做的很多事似乎沒(méi)有像以前那樣所懷著(zhù)一顆單純的心去做了,我們懷著(zhù)揣測,懷著(zhù)不安,也許有的人會(huì )直接放棄,轉頭就走。但似乎還是有會(huì )那么一部分的'人懷著(zhù)我們那所剩無(wú)幾的勇氣,懷著(zhù)我們所丟失的擔當,站了出來(lái),承擔著(zhù)責任。

  不禁深深的慶幸著(zhù),在這冰冷而又越來(lái)越缺少溫暖的社會(huì )中,還是有那么一部分人懷著(zhù)擔當,懷著(zhù)責任一點(diǎn)一點(diǎn)溫暖著(zhù)這個(gè)世界。

  慶幸啊,這世間還有著(zhù)溫暖,雖然這點(diǎn)溫暖似乎很小,可他卻在一點(diǎn)一點(diǎn)融化著(zhù)這個(gè)冰冷的世界,教會(huì )我們怎樣擔當,怎樣負責。

  我的責任我擔當作文 篇10

  英國查爾斯王子說(shuō)過(guò):“這個(gè)世界上有許多事你不得不去做,這就是責任! 責任不是一個(gè)甜美的字眼,它僅有的是巖石般的冷峻。一個(gè)人真正成為社會(huì )一分子的時(shí)候,責任作為一份成年人的禮物已不知不覺(jué)地墜落在他的肩上。它是一個(gè)你時(shí)時(shí)刻刻不得不付出一切的孩子,而它給予你的往往是靈魂與肉體上感到的痛苦,這樣的一個(gè)十字架,我們?yōu)槭裁匆池撃?因為他最終給你的是人類(lèi)珍寶——人格的偉大。

  20世紀初的一位美國意大利移民曾經(jīng)為人類(lèi)精神歷史寫(xiě)下了燦爛光輝的一筆。他叫弗蘭克,經(jīng)過(guò)艱苦的.積蓄,開(kāi)辦了一家小銀行。但因一次銀行搶劫導致了他不平凡的經(jīng)歷。他破了產(chǎn),儲戶(hù)失去存款。當他拖著(zhù)妻子和四個(gè)女兒從頭開(kāi)始時(shí),他決定償還那筆天文數字般的巨額欠款,所有人都勸他:“你為什么要做這樣的傻事呢?”但他回答:“是的,在法律上也許我沒(méi)有,但在道義上我有責任,我應該還錢(qián)。

  責任的存在無(wú)時(shí)無(wú)刻。責任的代價(jià)是三十九年的艱苦生活,寄出最后一筆“債務(wù)”時(shí)他輕嘆:“現在我終于無(wú)債一身輕了!彼昧艘簧男了岷秃顾瓿闪怂呢熑,而他給世界留下了一筆真正的財富。

  責任的存在,是上天留給人類(lèi)的一種考驗。許多人通不過(guò)這場(chǎng)考驗,逃匿了;許多人承受了,自己戴上了荊冠,逃匿的人隨時(shí)間消逝,沒(méi)有在世上留下一點(diǎn)痕跡;承受的人也會(huì )消逝,但他們仍然活著(zhù),死了也仍然活著(zhù),精神使他們不朽。

  我的責任我擔當作文 篇11

  責任與擔當對于一個(gè)人的人生很重要,因為當你明白什么是責任與擔當時(shí)你才能算是長(cháng)大了。

  那么你是否長(cháng)大了呢?

  你是否看見(jiàn)那已經(jīng)是哪萬(wàn)黑從中一點(diǎn)白呢?你是否看見(jiàn)那枯黃的城墻上,被無(wú)情的敵人劃下的道道刀痕。你是否痛心過(guò)那不再光滑的手呢?

  我看見(jiàn)了,我看見(jiàn)我的母親為了我,夏天、秋天,不管太陽(yáng)有多毒,每天晚上忙到很晚,早上一兩點(diǎn)鐘起床做包子饅頭。

  你可知,我媽她的生體不好,她得了膽、腎結石,膽都割了的!犯病的時(shí)候疼的在床上打滾兒,那該有多難受!

  冬天來(lái)臨了,這是我痛恨的季節。因為我母親的手,在冬天會(huì )起凍瘡。每當我看著(zhù)她那像極了紅蘿卜的手,看著(zhù)她忍著(zhù)寒冷,忍著(zhù)寒風(fēng)刺骨的痛,做饅頭掙錢(qián)供我讀書(shū),我就想起,那天…。天很黑,冷風(fēng)像刀似的.刮在我的臉上,雨也開(kāi)始一顆一顆的往下掉。

  我的母親!她很晚了還沒(méi)回家。電話(huà)也打不通,我不安的在窗邊張望,張望了很久,母親終于回來(lái)了。你能想象當時(shí)的情景嗎?

  在如豆子般的大雨中,母親那瘦小的身軀扶著(zhù)那摩托車(chē),慢慢的走回來(lái),衣服全都打濕了,臉色更是白中帶紫,紫中帶青,我看見(jiàn)了那瘦小身軀在顫抖。

  從此小小在的心里發(fā)誓,要做一個(gè)能為家人遮風(fēng)擋雨,過(guò)上好日子的人。

  責任心每個(gè)人都有,它會(huì )在某個(gè)特定的時(shí)候或地點(diǎn)出現,有時(shí)它也需要你的發(fā)現,而當你發(fā)現并擁有責任心時(shí),把責任看做本分,那么你就將會(huì )成為一個(gè)有擔當的人,一個(gè)能為家人遮風(fēng)擋雨的人。

  我的責任我擔當作文 篇12

  記得有一次,我同一位女生在寬闊的草地上展開(kāi)了一場(chǎng)“戰爭”―羽毛球賽。只見(jiàn)對方將羽毛球瀟灑地拍了出去,我舉著(zhù)球拍,眼睛直盯著(zhù)球,不肯放過(guò)一點(diǎn)兒細微的動(dòng)作,羽毛球“飛”過(guò)來(lái)了!我緊緊地注視著(zhù),不管三七二十一用力一拍,當我睜開(kāi)眼一看,球早已無(wú)影無(wú)蹤,對方哈哈大笑,我也糊涂了,轉頭一看,原來(lái)球早已在我的身后,我十分懊惱,咋這么笨呢?又來(lái)一個(gè),我馬上又進(jìn)入了作戰狀態(tài),幾次漂亮的`回旋球過(guò)后,我不得不佩服對手的技藝高超!

  我要回擊了!“砰”的一聲,把球打了出去,結果,出乎意料之外,球偏偏朝圍墻外飛去,我不禁呆若木雞,這……這我技術(shù)也太好了吧!可又轉念一想,這羽毛球是人家的,沒(méi)了可要賠償的呀!我趕緊拉著(zhù)那位佇立著(zhù)的人士,撒腿就向門(mén)口奔去,一分鐘也不敢怠慢,生怕球被人撿走了。來(lái)到球掉落的地方,我們抬頭一看,呀!一堵又高又大的墻擋在了面前,我擔心:不會(huì )拿不回來(lái)了吧!我們又東奔西走,問(wèn)了保安,還問(wèn)了掌管鑰匙的大叔,怎樣才能進(jìn)去?可都得到同樣的答案:不能!

  這是我的失誤,我得負一切責任,總不能做個(gè)耍賴(lài)皮不肯承擔的人吧!回到家中,我拿出自己的零花錢(qián),賠給了她。

  責任雖然是一種無(wú)形的社會(huì )要求,但是,它時(shí)時(shí)處處以我們的一言一行體現出來(lái)。它離我們并不遙遠,就在我們身邊。

  我的責任我擔當作文 篇13

  有一個(gè)故事,被人們一遍又一遍地贊揚,傳送;有一段往事,回憶起來(lái)讓人不禁熱淚盈眶;有一篇傳奇,演繹著(zhù)一個(gè)偉大無(wú)私的奇跡;有一個(gè)人,在生死關(guān)頭仍然詮釋著(zhù)愛(ài)與責任。他,就是譚千秋,一位偉大而又平凡的人民教師,用自己51歲的寶貴生命,為他人鋪設了一條生命之路!

  那是2008年5月12日的一個(gè)陰沉沉的下午,譚千秋老師正在教室里給學(xué)生們上課。一切平平常常,然而,誰(shuí)也沒(méi)有料到,一場(chǎng)突如其來(lái)的大地震吞噬著(zhù)四川大地。這將是譚千秋老師的最后一堂課。突然,樓房搖晃起來(lái)!安靜的教室突然之間亂成一片,同學(xué)們擁擠著(zhù),瘋狂地往外沖。譚老師鎮定自若地指揮著(zhù)大家逃生,他并沒(méi)有往外擠。在那坍塌的瞬間,教室里還有四位同學(xué)沖不出去了,譚老師立刻將他們拉到課桌底下,自己張開(kāi)雙臂用自己的血肉之軀死死地護住了身下四個(gè)學(xué)生,成了他生命中最后的姿勢。地動(dòng)山搖,教學(xué)樓塌陷了……幾天之后,當人們從譚老師身上搬開(kāi)最后一塊水泥板時(shí),人們驚呆了,譚老師早已血肉模糊,雙手僵硬地撐在課桌上,身下的四個(gè)學(xué)生都還活著(zhù)!譚老師在這最后的時(shí)刻,選擇了責任的堅守,選擇了大愛(ài)無(wú)疆! 落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護花。當我讀完這篇課文時(shí),我的.雙眼已被淚水模糊了。譚老師用自己的無(wú)私大愛(ài),護衛了祖國的花朵。這份愛(ài),感天動(dòng)地,這個(gè)故事,傳頌千秋萬(wàn)代!

  我的責任我擔當作文 篇14

  任何人在自己的崗位上都要有一種責任,責任看起來(lái)簡(jiǎn)單,而這責任兩字后面卻有很多感人的故事。比如2012年5月29日,大客車(chē)司機吳斌在被大鐵塊精準的砸到了腹部的時(shí)候,吳斌的動(dòng)作拯救了車(chē)上的24名乘客,在短短的76秒鐘,吳斌做出了穩穩地停下了車(chē)、拉好手剎、打起雙閃燈然后讓乘客下車(chē),最后倒下了,而24名乘客卻活了下來(lái),吳斌這種意識就是一種責任,一種偉大的責任!

  而對我而言責任很簡(jiǎn)單,我是一名學(xué)生,我的責任就是在學(xué)校好好聽(tīng)課,爭取考上好一點(diǎn)的初中。我在學(xué)校還有別的責任,我是“黑貓警長(cháng)”在學(xué)校是檢查五年級學(xué)生的行為習慣,我每個(gè)星期五,都有對五年級進(jìn)行檢查這也是一種責任;我在班級里的責任是每個(gè)星期必須要打掃一下衛生,這關(guān)系到班級的衛生以及整潔,現在我們班是6人合作小組,不給小組扣分,幫助小組加分同樣也是一種責任;在小組里我是語(yǔ)文數學(xué)組長(cháng),我的`責任就是收好作業(yè)本,按時(shí)交到老師那里,讓老師可以看到我們組的作業(yè)情況!這也是一種責任。這些是我的責任!

  下面看看名人們的責任吧:范仲淹在岳陽(yáng)樓上提下一筆:先天下之憂(yōu)而憂(yōu),后天下之樂(lè )而樂(lè )!明末清初思想家顧炎武寫(xiě)過(guò)天下興亡,匹夫有責。有關(guān)這樣的還有很多!

  我覺(jué)得責任可以是達到國家,小到家庭的范圍。責任每個(gè)公民都應該有,請大家多多在你自己的崗位上遵守責任!

  我的責任我擔當作文 篇15

  人生最苦的事,莫苦于身上背著(zhù)一種未來(lái)的責任!}記

  在以我現在的年紀,我不認為我應該背負著(zhù)很大的責任或是主動(dòng)挑起在自己能力范圍外的責任。我認為把我們所必須做到的事情做好就是承擔責任的表現。

  說(shuō)真的,寫(xiě)作業(yè),其實(shí)也算是我們學(xué)習生活中的一種責任。因為在學(xué)習的道路上,我們必須用寫(xiě)作業(yè)的方式鞏固我們當天學(xué)的知識。在班級里總是會(huì )有大部分人偷懶,不管是基本寫(xiě)了,還是根本沒(méi)做都是不負責任的表現。只有當我們完完全全地寫(xiě)完了。才是對作業(yè)的一種負責任的表現,人家在這個(gè)時(shí)候,那種輕松愉快,真是不可言語(yǔ)形容。而當我在沒(méi)寫(xiě)完作業(yè)時(shí)受到同學(xué)的邀約又忍不住想要出去玩時(shí),本是開(kāi)開(kāi)心心的出去了,但一路上卻一直擔心著(zhù)自己作業(yè)的事情,想著(zhù)自己的作業(yè)今天是否能全部寫(xiě)完,要多久寫(xiě)多快才能把自己出去玩的時(shí)間補回來(lái),像是有幾千斤重的擔子壓在肩頭,這種滋味是不好受的,為什么呢?因為受到良心責備不過(guò),要逃躲也無(wú)處逃躲呀。

  你若卸了這寫(xiě)作業(yè)的`責任,便是自投苦海永遠不能解除了,所以我們必須承擔起這份責任,這是我們作為學(xué)生義不容辭的責任!不要小看這寫(xiě)作業(yè)這份責任,其實(shí)它說(shuō)大也不大,說(shuō)小也不小那責任自然壓在你頭上如何能躲?我們自己的責任只能由自己來(lái)承擔,人生須知道負責任的苦處,才能知道有盡責任的樂(lè )趣。這種苦樂(lè )循環(huán),便是這有活力的人間一種趣味。

  我的責任我擔當作文 篇16

  在班級里,同學(xué)們每個(gè)人都有自己不同的職責,承擔著(zhù)不同的職責,并且自覺(jué)地去完成它.當然,我也有我的職責。

  我在班級里擔任美術(shù)、信息課課代表,我感到很自豪,老師和同學(xué)們能給我這么一個(gè)機會(huì ),我一定會(huì )盡到我的責任。

  美術(shù)老師上完課,我就負責把美術(shù)本收齊,送到美術(shù)老師的桌位上,等老師閱完本子,我就把本子抱到教室,等下次上課在發(fā)給同學(xué)們,或者在當天發(fā)下去。

  信息課沒(méi)什么作業(yè),在電腦上熟練,把書(shū)上的要點(diǎn)記在腦子里,就行了。在進(jìn)出機房時(shí),讓同學(xué)門(mén)排好隊,有秩序的進(jìn)出,下課時(shí),關(guān)掉電源,并保持好室內衛生。

  當然,當好課代表是我應盡的職責和義務(wù),但還有更多責任和義務(wù)讓我去盡。我也要維護班級榮譽(yù),自己保持班級衛生,積極參加班積極學(xué)校組織的各項文體活動(dòng),因為有意義的文體活動(dòng),不但能增強我的體制,而且還能我開(kāi)發(fā)我的智力,還會(huì )給班級帶來(lái)榮耀。

  學(xué)習是學(xué)生的天職,當然,要學(xué)好學(xué)習就要有好的方法:課前預習課文,理解字詞,不理解的注上不同的提示符號;課中認真聽(tīng)講,做好筆記,提問(wèn)不懂的`問(wèn)題;復習當天記錄的筆記,每過(guò)一段時(shí)間溫習學(xué)過(guò)的課文。當然,如果同學(xué)們有好的學(xué)習方法,可以相互交流。

  總之,學(xué)習第一,也要盡到其他職責,盡全力完成任務(wù)。同學(xué)們,凡是自己的責任,就決不能推辭。

  我的責任我擔當作文 篇17

  我愛(ài)玩電腦,一玩就舍不得停下來(lái),爸爸媽媽就和我商量,看我一周的表現,表現好加分多,分數就是玩電腦的時(shí)間,周末可以用來(lái)打電腦。有時(shí)候,我會(huì )乘著(zhù)媽媽和奶奶不注意的時(shí)候超過(guò)分數玩電腦,當時(shí)想到的是能多玩一會(huì )兒就多玩一會(huì )兒。

  有一次,奶奶發(fā)現了我偷偷超時(shí)玩電腦,就和我講了一個(gè)真實(shí)的故事。二十多年前的一個(gè)寒假,在城里讀書(shū)的爸爸和在城里住的兩個(gè)同學(xué)約好,正月初二早上爸爸從鄉下往城里方向跑步、城里的同學(xué)往爸爸老家高山區跑步,到中間會(huì )面后一起跑步到爸爸家。奶奶說(shuō)全程有49公里。到了正月初二早上,天上下著(zhù)大雪,公路全都鋪著(zhù)厚厚的雪,路上車(chē)都不能走了。奶奶說(shuō)當時(shí)沒(méi)有電話(huà),寫(xiě)信要好多天才到。鄰居告訴奶奶:“這么大的雪約好的同學(xué)肯定不來(lái)了”,奶奶卻支持爸爸立即跑步出發(fā)。果真爸爸跑了不到30公里就與城里的兩名同學(xué)會(huì )合了。當天爸爸和同學(xué)們跑步一起回到了家,奶奶盛情款待了同學(xué)們。爺爺還表?yè)P他們講信用,能做大事。講完故事,奶奶說(shuō):“為了一個(gè)約定,那個(gè)正月,你爸爸超體力了,在床上躺了七天,但是你爸卻積累了寶貴的誠實(shí)信用的財富。你也是讀書(shū)人了,今天奶奶就把這筆財富交給你了!”

  聽(tīng)了這個(gè)故事,我想,我也要和爸爸一樣,做一個(gè)誠實(shí)守信的'人,我再也不會(huì )不守信用偷偷超時(shí)玩電腦了。我想,比馬拉松還長(cháng)的跑步爸爸都能堅持,無(wú)論付出多大的努力,我也要做一個(gè)誠實(shí)守信的人。

  我的責任我擔當作文 篇18

  一個(gè)人活在這個(gè)繁榮的社會(huì ),都有自己的工作,有自己的責任。軍人的責任上保衛祖國,老師的責任是讓我們學(xué)到知識……那么,我們的責任該是什么呢?

  一次,我和父母到公園里游玩,在草地上野餐時(shí)?吹讲莸夭辉偈谴渚G色的,而是"花紋''式草地。上面被各種顏色的包裝所點(diǎn)綴。這似乎是一幅美景,但是,"好看"的包裝袋污染了無(wú)辜的綠草地。于是我獨自在炎炎烈日下,一個(gè)一個(gè)地將它們撿起,放入垃圾箱。老爸老媽笑了笑,問(wèn)我為什么要怎么做,我毫不蹉的還一個(gè)微笑,說(shuō);"這是我的責任!''

  昨天晚上我正要入睡,突然聽(tīng)到一陣很輕的'敲門(mén)聲。我打開(kāi)門(mén)一看,是鄰居奶奶,她的小孫子在她家有題不會(huì )做。鄰居奶奶不識大字,孫子的父母都出差了。于是,我為小弟弟講解了他不會(huì )做的題。鄰居奶奶很感激我,不停的說(shuō)著(zhù)謝謝,我不好意思的書(shū):"沒(méi)什么,這是我的責任''

  學(xué)習小提琴四年了,有酸,有苦,有累,但我從沒(méi)叫過(guò)苦,從沒(méi)為手上磨出繭而哭鬧過(guò)。我的成績(jì)一直平平,但我一直在努力學(xué)習,從沒(méi)放松過(guò)。因為這是我的責任。

  對于現在的我來(lái)說(shuō),責任是相當重相當重的。保護環(huán)境,是我的責任助人為樂(lè ),是我的責任;一絲不茍的學(xué)習,更是我的責任。我們學(xué)生的責任,還很多很多,讓我們?yōu)槲覀兊呢熑呜撠煱桑?/p>

  我的責任我擔當作文 篇19

  世博會(huì )是展示國家在社會(huì )、經(jīng)濟、文化和科技領(lǐng)域取得的成就而舉行的國際性大型展示會(huì )。

  開(kāi)展世博會(huì )當然需要人民團結一致積極參加世博志愿者活動(dòng),可惜我才10歲,即不是成年人,又沒(méi)有身份證,更不可能是1992年4月30日前出生,但我急于求成,可又無(wú)可奈何,真羨慕成年人,當志愿者多光榮!

  看看網(wǎng)上的`世博志愿者網(wǎng),世博志愿者面試,我油然而生一種渴望,急切的渴望。

  在班級里我是文藝委員,每個(gè)星期四的十分中隊會(huì )都是有我和張雨奕一手策劃的,我就動(dòng)起了十分中隊會(huì )的歪腦筋,策劃一個(gè)世博隊會(huì ):讓同學(xué)們收集世博會(huì )的資料,我們全班一起交流,我要讓同學(xué)們想象世博會(huì )會(huì )展示什么高科技的事物?世博會(huì )結束后,城市會(huì )有什么變化?還要讓同學(xué)們親自單一當“小小世博志愿者”我覺(jué)得:世博會(huì )會(huì )展示高智慧機器人,讓我們的生活無(wú)憂(yōu)無(wú)慮;會(huì )展示思想電腦,讓我們的眼睛不能長(cháng)時(shí)間看電腦:會(huì )展示萬(wàn)能鉛筆,讓我們的鉛筆永遠寫(xiě)不完……我覺(jué)得:世博會(huì )結束后人們家中都能吃飽穿暖,再也不會(huì )有貧窮饑餓……至于“小小世博志愿者”就是讓大家教低年級的小朋友世博知識……

  雖然我人小但我智慧多,金點(diǎn)子多(鬼點(diǎn)子多),能讓不可能發(fā)生的事夢(mèng)想成真!

  世博會(huì )要到計時(shí)100天了,在這100天里,我也要當一個(gè)“小小世博志愿者”!

  我的責任我擔當作文 篇20

  “班級”二字,代表著(zhù)一個(gè)整體。比如,我班級四十九名學(xué)生和黃老師都是不可拆散的。七三卓遠班,真可以說(shuō)是個(gè)“家”——我們的第二個(gè)家。黃老師像家長(cháng)一樣,他是頂梁柱,操持著(zhù)這個(gè)“家”,支撐著(zhù)這個(gè)“班”。

  班級榮辱,影響著(zhù)每一位同學(xué)的成長(cháng),所以,我們要擔負起自己的責任。如果說(shuō),卓遠班是一艘遠航的戰艦,那么,我們就是各司其職的水手。在黃老師的指揮下,我們一絲也不能松懈。每個(gè)人的點(diǎn)滴進(jìn)步都將推動(dòng)班級前行;每個(gè)人的絲毫松懈都將導致班級停滯。卓遠班能夠繼續發(fā)展,再創(chuàng )輝煌,不是掌握在黃老師的手中,而是由每位同學(xué)的表現決定的。學(xué)習上,每一份努力,都是在為卓遠班爭光添彩;每一絲懶散,都是在為卓遠班下毒。

  班級榮辱,我的責任。我們必須要有這樣的意識和擔當。我們是一個(gè)整體,一起面對困難,一起享受幸福。我們要學(xué)會(huì )努力,我們要懂得堅持,否則,對得起給給我們當“擋箭牌”,為我們努力撐起一片天空的.黃老師嗎?!不,我們不能!我們都是這個(gè)家庭的成員,不應該,也堅決不能拖黃老師的后腿,挖卓遠班的墻角。我們應該與黃老師一道,保護這個(gè)優(yōu)秀的集體!

  同學(xué)們,我們要懂事了,要靜心了,要奮發(fā)向上了!我們要與任何遺憾告別,爭取一個(gè)又一個(gè)勝利。只要我們團結一心,這個(gè)班怎會(huì )不厲害?我們不能軟弱,要學(xué)會(huì )強大,如果事事依靠黃老師,會(huì )把換老師累壞的!

  班級榮辱,我的責任!同學(xué)們,我準備好了,你們呢?

  我的責任我擔當作文 篇21

  2010年上海世博會(huì )的腳步離我們越來(lái)越近了,我心想:“2010年上海世博會(huì )的主題是‘城市讓生活更美好’,只要讓城市更清潔,交通更暢通,人們更文明,生活才會(huì )美好,我們是未來(lái)城市的主人,我們能為未來(lái)城市做點(diǎn)什么呢?

  看著(zhù)窗外的馬路,只見(jiàn)汽車(chē)的排氣管排出了大量的廢氣。我心想:汽車(chē)排出的廢氣會(huì )污染環(huán)境,導致全球氣候變暖,使南北極的冰川融化,這樣,全世界的海平面就會(huì )上升,發(fā)生洪水,給世界人民帶來(lái)巨大的損失。

  汽車(chē)排出廢氣的原因是因為汽車(chē)”吃”的是汽油,柴油。所以我要設計出未來(lái)的.汽車(chē)用的都是高科技的新型能源,讓汽車(chē)排出的不是廢氣,而是無(wú)污染并能散發(fā)出茉莉花香味的能清潔環(huán)境的水。

  今天,爸爸回到家里垂頭喪氣地說(shuō):“交通又擁堵了,害我路上多花了2個(gè)小時(shí)!蔽倚南耄簱矶率谴蟪鞘械碾y題,我要設計一種既可以在地上跑,又可以在天上飛的汽車(chē)。當擁堵時(shí),只要按下按鈕,汽車(chē)就會(huì )飛上天空,并以非?斓乃俣蕊w行;不擁堵時(shí)又回到地面上跑。

  世博會(huì )馬上就要召開(kāi)了,可有些人仍然亂穿馬路闖紅燈,亂扔垃圾,我要呼吁他們做一個(gè)文明的東道主,并身體力行模范遵守交通規則,養成良好的衛生習慣。2010年上海世博會(huì )將會(huì )展出世界各地高科技的產(chǎn)品,讓我們抓住這個(gè)機會(huì ),向全世界人民學(xué)習!

  我的責任我擔當作文 篇22

  人生下來(lái),就是為了負責,履行自己的承諾!}記

  以前,我并沒(méi)有把責任二字放在心上?蓮哪谴物L(fēng)波起,我重新認識到責任二字的份量。

  打乒乓球,可是我最?lèi)?ài)的`體育活動(dòng)。星期六的下午,陽(yáng)光明媚。這真是一個(gè)打乒乓球的好日子。

  “丁零零、丁零零……”鐵哥兒們真是太了解我啦,我正準備去約他,他倒比我早一步,“喂,下午兩點(diǎn)校門(mén)口見(jiàn)!

  “不見(jiàn)不散!蔽乙豢诖饝。

  可事實(shí)并非如此。面對著(zhù)那精彩的電視內容,我不忍放下手上的遙控器。一點(diǎn)三十分了,我仍僵弛在電視機前。一點(diǎn)四十五分,我還是呆呆地一動(dòng)不動(dòng)。電視劇情節曲折,耐人尋味,心中頓時(shí)起了一個(gè)念頭:這次就算了吧。以后還會(huì )有這樣的好天氣,下一次再去不就行了嘛!明天向他道個(gè)歉,先把這電視劇看完。

  星期天的下午,風(fēng)吹得很厲害。到校時(shí),我才想起向他說(shuō)一聲“對不起”的事。于是,我才慌忙地打好車(chē),背起書(shū)包,匆匆地跑向教室,放下沉重的書(shū)包。我沖出了教室,跑到他教室的門(mén)口,老遠地就看見(jiàn)他正在看書(shū)。我走近了時(shí),他發(fā)現了我,丟下手中的書(shū)走了過(guò)來(lái)。

  “小子,你真會(huì )整人,害我在門(mén)口等了兩個(gè)多小時(shí)!

  “實(shí)在是對不起。那電視節目太精彩了。下個(gè)星期六,怎樣?”

  “行!就是別像這次不負責任。還有,如果再‘!,就是用八抬大轎來(lái)請,我也不去!甭(tīng)了這話(huà),我知道了我對他造成的傷害。

  就是從那以后,責任再也沒(méi)有離開(kāi)我。

  我的責任我擔當作文 篇23

  古人云:“少壯不努力,老大徒傷悲!蔽覀冞@代人都是聽(tīng)著(zhù)《長(cháng)歌行》長(cháng)大的,又總被老師、父母灌輸著(zhù)“刀不磨要生銹,人不學(xué)要落后”的道理;翻開(kāi)古詩(shī)集,歷來(lái)有多少文人墨客在談學(xué)論習……由此可見(jiàn),學(xué)習優(yōu)秀是我們的責任。但是光學(xué)是不行的,要做到精學(xué)——學(xué)習優(yōu)秀,那就是我們的責任了。

  學(xué)習就是人生,人生便重在學(xué)。你可曾注意過(guò)課本上注著(zhù)的“努力學(xué)習回報祖國江蘇省免費教材”的字樣?每當我學(xué)習一直處于低迷狀態(tài)的時(shí)候,看著(zhù)這些字,便臉紅了。因為想到了老師的艱辛,父母的不易和國家的無(wú)私,不好好學(xué)習能對得起誰(shuí)?那些心血與汗水不就打水漂了么?我們已有了優(yōu)越的學(xué)習條件,那么我的責任不應是好好學(xué)習嗎?

  我常常認為“苦一時(shí),樂(lè )一時(shí)”,便少去了對學(xué)習的.厭倦。梁?jiǎn)⒊f(shuō)過(guò):“盡得小的責任,就得小快樂(lè );盡得大的責任,就得大快樂(lè )!边@句話(huà)說(shuō)的精妙!今天,我學(xué)習了,便或多或少增長(cháng)了些知識;今天,我努力學(xué)習了,便離成功又近了一大步。當拿到成績(jì)單,我不因過(guò)了及格線(xiàn)就心感滿(mǎn)足,當然要精益求精,把成績(jì)更好的同學(xué)視為目標,一步步趕超他,在奮斗中體會(huì )到成功的樂(lè )趣。

  我們懂“書(shū)到用時(shí)方恨少,是非經(jīng)過(guò)不知難”的苦楚與無(wú)奈,知道“書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟”的成功寶典,聽(tīng)聞過(guò)岳飛“莫等閑,白了少年頭,空悲切”的勸告,為何就不能保持學(xué)習優(yōu)秀呢?

  學(xué)習優(yōu)秀是我的責任!

  我的責任我擔當作文 篇24

  每個(gè)人在生命的齒輪轉動(dòng)的那一刻,就注定要背起責任,責任是顆種子,埋藏在我們心中。待時(shí)光悄然逝去,它會(huì )漸漸成長(cháng),當負起責任做每件事后,驀然回首,看見(jiàn)眼前這開(kāi)滿(mǎn)花的大樹(shù),才發(fā)覺(jué)是它,讓人生更加美麗、精彩。

  我們也應有顆責任心,負起責任。如今的我們要負什么責任呢?那么為社會(huì )、為人民的責任對我們來(lái)說(shuō)太遙遠。我們現在就只能努力學(xué)習。所以,學(xué)習優(yōu)秀,是我的責任。

  目前我們能做的事只有學(xué)習。既然只有學(xué)習,為何不做好它呢?做一件事,就要對它負責,我們也應對學(xué)習負責。

  看著(zhù)眼前為我們操心勞累的父母,時(shí)光悄悄流入他們的發(fā)絲、臉龐,當他們站在我們身旁噓寒問(wèn)暖時(shí),我們心中涌出了除了感動(dòng)還有什么?沒(méi)錯,是責任感。父母每日辛勞就是為了我們能有一個(gè)好成績(jì),學(xué)習優(yōu)秀,是我們的責任。

  感悟老師傳授給我們的知識,知曉老師對我們的期望。每當我們失敗時(shí),老師低沉的`嗓音與擠壓心底的嘆氣聲中除了憤怒還有什么?不甘心、失望。為什么我們要讓老師替我們難過(guò)呢?我們學(xué)習是為了老師、父母嗎?不是。今日刻苦學(xué)習是為了明天輝煌的人生道路,這是我們對自己負責。所以,學(xué)習優(yōu)秀,是我們的責任。

  但愿你我都能負起我們的責任,讓責任灌溉我們的靈魂,讓責任之樹(shù)在心中成長(cháng)。讓我們在內心對自己說(shuō):學(xué)習優(yōu)秀,是我的責任。

  我的責任我擔當作文 篇25

  時(shí)光似水流逝,再過(guò)一段時(shí)間,2010年上海世博會(huì )就要開(kāi)幕了,到那時(shí)候,來(lái)自四面八方的外國游客一定能夠通過(guò)這次世博會(huì )來(lái)建立起各國友誼的橋梁。而我——作為一名少先隊員,應該在這個(gè)難忘的日子里給世博出一份力,為世博添一份光彩。

  “城市讓生活更美好”是上海世博會(huì )的主題,但是城市的美好是靠著(zhù)我們大家的百般呵護,才能顯現出它應有的'光輝。那么,在這個(gè)令人興奮的一年里,我該做什么呢?記得在小學(xué)五年級放署假前的返校日那天,我校舉辦了學(xué)期總評大會(huì ),在大會(huì )上,校領(lǐng)導希望我們能人人做到:愛(ài)護環(huán)境,多做公益活動(dòng),多獻愛(ài)心,一起為世博出一份力,并且讓我們一起完成“迎世博,找陋習”的活動(dòng)。

  一回到家,我就立即行動(dòng)了起來(lái),我先在小區里來(lái)回走動(dòng),仔細地觀(guān)察著(zhù)有沒(méi)有垃圾,不看不知道一看嚇一跳,原來(lái),有一些人貪圖方便于是就隨手往垃圾桶扔垃圾袋,導致許多垃圾都扔在垃圾桶附近,使得垃圾桶旁邊臭氣熏天,連清理員工也無(wú)法打掃干凈。而且,在馬路旁的樹(shù)叢里,垃圾所處可見(jiàn),可路人沒(méi)一個(gè)停下來(lái)彎下腰把它們拾起,我好不容易把它們拾起,可以回頭又有垃圾散落在地上。

  我想這座城市是大家的,要不是大家辛苦地保護著(zhù)這座城市,它就沒(méi)有今天的輝煌,所以我們大家一定要好好愛(ài)惜這座城市,我希望大家能像那些環(huán)保人士一樣為社會(huì )作出貢獻,為世博增添光彩!

  我的責任我擔當作文 篇26

  保護校園環(huán)境衛生,是我們每個(gè)同學(xué)義不容辭的義務(wù)和責任,我們應該團結起來(lái),共同把我們的校園、周?chē)沫h(huán)境,建造成一個(gè)美麗、舒適的地方。

  隨著(zhù)社會(huì )物質(zhì)生活水平的`提高,特別是現在學(xué)生大多是獨生子女,身上每天都有許多零用錢(qián),趁下課時(shí)間就買(mǎi)許多好吃的零食和飲料。有些同學(xué)很不自覺(jué),好吃好喝的食品及飲料吃完了,就把東西隨地扔掉。無(wú)論是教室,操場(chǎng),走廊上,還是草叢里,隨處可見(jiàn)塑料袋、包裝盒等。垃圾不僅污染了校園環(huán)境,還破壞了老師和同學(xué)們學(xué)習的心情。

  還有一些學(xué)前班的小孩兒,經(jīng)常隨地大小便。有的地方,簡(jiǎn)直就成了“側所”,大小便堆在一起,蒼蠅滿(mǎn)天飛。下雨的時(shí)候,滿(mǎn)地都是臭味,過(guò)往的人都捏著(zhù)鼻子過(guò)去,只要他們多為別人想一想,就不可能有蒼蠅滿(mǎn)天飛、臭水遍地流了。

  還有的人把果皮紙屑隨手一扔,保護校園環(huán)境的清潔工人還得掃一掃,清潔工人是多么辛苦啊!如果你是清潔工人,看見(jiàn)有人把果皮紙屑往你已經(jīng)掃過(guò)的地方扔,難道你就不生氣嗎?如果有人把香蕉皮隨手一扔,再有小朋友從這里走,就會(huì )跌倒,有的還會(huì )把腿摔斷,真是太危險了。

  這樣發(fā)展下去,校園環(huán)境會(huì )越來(lái)越嚴重了,塑料袋滿(mǎn)地都是,紙屑漫天飛,時(shí)不時(shí)還飄來(lái)一陣熏人的臭味。長(cháng)久發(fā)展下去,可想而知,學(xué)校將變成什么樣,誰(shuí)也不敢再想象了。

  因此,為了使校園變得更加美麗、干凈,只要我們齊心協(xié)力,把花草、樹(shù)木像對待自己的生命一樣去愛(ài)護它們。不要亂扔果皮紙屑、塑料.

  我的責任我擔當作文 篇27

  每個(gè)人都有自己必須要履行的責任,醫生的責任,是救死扶傷;教師的責任,是教書(shū)育人;警察的責任,是維護治安,而作為一名中學(xué)生,一名力求上進(jìn)的中學(xué)生,我的責任,便是學(xué)習優(yōu)秀。

  何為學(xué)習優(yōu)秀,我認為可分兩種。

  一是向優(yōu)秀的人學(xué)習?鬃釉唬骸叭诵,必有我師焉!痹趯W(xué)習的道路上,找到一個(gè)優(yōu)秀的人作為榜樣向其學(xué)習是至關(guān)重要的。對于作為中學(xué)生的我們,向優(yōu)秀的人學(xué)習是我們必須履行的一種責任,也成為一種我們必須具備的能力,而向優(yōu)秀的人學(xué)習也要分為兩點(diǎn),一是要學(xué)習他們身上的優(yōu)點(diǎn),二是要認識到他們身上的不足,并在自己學(xué)習的'過(guò)程中注意到這些,改正他們以成為自己的優(yōu)點(diǎn)。學(xué)習優(yōu)秀,已成為我的一種責任。

  二是使自己的學(xué)習成績(jì)優(yōu)秀。在班級,在年級,以及學(xué)校中,我們最重要的責任便是使自己的學(xué)習優(yōu)秀,在班級中名列前茅,在年級中有一席之地,乃至在學(xué)校中也能獲得提名。要履行這一責任,就只能靠自己的踏實(shí)、努力、勤奮,學(xué)習優(yōu)秀,已成為我的一種責任。

  學(xué)習優(yōu)秀這一責任,也許聽(tīng)起來(lái)要履行他有些困難,但是,當向優(yōu)秀的人學(xué)習,使自己的學(xué)習已成為一種習慣時(shí),這種責任便不在于“壓力”畫(huà)上符號,當學(xué)習優(yōu)秀這一我的責任已成為一種習慣時(shí),我的學(xué)習自然便會(huì )優(yōu)秀。

  我的責任我擔當作文 篇28

  一朵小花的責任是裝扮世界,一顆小草的責任是綠化地球。你,我都有著(zhù)不同的責任。

  ——題記

  雨停滯在天地之間,眼淚在眼眶盤(pán)旋,我獨自走在街上,任風(fēng)兒輕輕吹著(zhù),吹過(guò)我失落的心田,任雨水掉落,打濕睫毛,混淆我的視線(xiàn)……

  我不明白,為什么一向疼我的媽媽會(huì )因為我忘記寫(xiě)作業(yè)而大發(fā)雷霆,在我看來(lái),這是一件再小不過(guò)的事了,值得那么生氣嗎?淚水和著(zhù)雨水一起落下來(lái),一直落到我的心里,化作了我莫大的委屈。

  “你這丫頭,下著(zhù)雨不在家呆著(zhù),在這瞎轉悠啥呢?”我一怔,抬頭看到一個(gè)朦朧的身影,我又抹了下眼睛,才看清,原來(lái)是隔壁做清潔工的王大爺。

  “我也想回去呀!”我沒(méi)好氣的說(shuō)!澳沁不趕緊回去?”他像是在命令我似的!澳悴灰苍谙罐D悠嗎?還說(shuō)我?”我更加的生氣了。

  隔了幾秒鐘,王大爺語(yǔ)氣突然和氣起來(lái)!霸趺戳?你這丫頭,又是誰(shuí)惹你不高興了?”“沒(méi)有!”我立即回答!皼](méi)有?全在臉上寫(xiě)著(zhù)呢,還想瞞過(guò)我?我不回家是因為這大街上還有許多垃圾呢,我得把它掃完,這是我的責任,我不能逃避!”

  我如夢(mèng)初醒,寫(xiě)作業(yè)是我的責任,媽媽罵我,是為了讓我承擔自己的責任呀。

  我擦干淚水,高興地說(shuō)了聲“爺爺,謝謝您”。我向家里走去,跟媽媽說(shuō)“對不起,媽?zhuān)也粫?huì )再逃避我的.責任了”。

  每個(gè)人的身上都有一份重擔,無(wú)論你的擔子有多么重,都要學(xué)會(huì )去面對它,不要逃避,因為,那是你的責任。

  經(jīng)歷了這件事情,責任,我懂了。

  我的責任我擔當作文 篇29

  那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的周末,媽媽要出去買(mǎi)菜,就讓我帶著(zhù)兩個(gè)妹妹到樓下去玩,并且交代我一定要照看好妹妹。

  我們高興的在樓下的幼兒園門(mén)口玩起了游戲,媽媽的背影剛剛消失在我們的視線(xiàn)里,她倆立刻就像脫韁的野馬一樣,騎著(zhù)滑板車(chē)在小區的路上瘋跑起來(lái),我拼命的跑步,累的'氣喘吁吁但還是追不上,我只好騎上了我的越野車(chē),開(kāi)始緊追,我開(kāi)大“油門(mén)”,就在我的前輪就要和前面的大樹(shù)來(lái)個(gè)“親吻”時(shí),我總算把她倆的車(chē)逼停下來(lái)。我剛想宣布,只許她們在我的視野內活動(dòng),誰(shuí)知我的話(huà)還沒(méi)說(shuō)完,她倆這次竟然又兵分兩路,各玩各的了。這一下,讓我更加手足無(wú)措了,這時(shí)我想起了媽媽臨走時(shí)的叮囑,這是我對媽媽的承諾,也是我的責任!可這兩個(gè)淘氣包這么一折騰,我一下子就慌亂了?墒峭瑫r(shí)往兩個(gè)方向去追她們也是不可能的啊,這可怎么辦好呢?

  正當我一籌莫展時(shí),我想起了我們兄妹之間的暗號-----如果媽媽回來(lái)了,我就沖著(zhù)天空使勁彈三下舌頭。我趕緊朝著(zhù)天空,使出我最有殺傷力的彈舌暗器,并且迅速的躲在了草叢后面。不一會(huì )兒,她們果然急匆匆的回來(lái)了,她們在約定的會(huì )合地點(diǎn)疑惑的四下張望著(zhù),我趕忙跳到她們身后,扯著(zhù)耳朵訓斥了她們一頓。

  那次小事之后,讓我體會(huì )到了照顧兩個(gè)妹妹的不易,也明白了當哥哥要有的那一份沉甸甸的責任。

  我的責任我擔當作文 篇30

  大千世界,蕓蕓眾生,每一個(gè)人都有著(zhù)自己的責任,每個(gè)人都為了負起它而付出著(zhù)。

  警察的責任是保家為國,為了承擔起自己的責任,他們甚至付出了自己的生命;醫生的責任是救死扶傷,為了承擔起自己的責任,他們總是處身與抗病前線(xiàn);老師的責任是教育學(xué)生,為了承擔起自己的責任,他們通宵達旦地在燈下備課。

  而我的責任又是什么呢?這個(gè)問(wèn)題一直縈繞在我心中。

  小的時(shí)候,家人把我當個(gè)寶似的,無(wú)微不至地照顧我。大雨中,家人顧不得自己的`身體,為我遮擋了風(fēng)雨;烈日下,家人顧不得自己的炎熱,為我帶來(lái)了涼風(fēng);寒風(fēng)中,家人顧不得自己的寒冷,為我帶來(lái)了溫暖……這就是家人的責任——讓我健健康康成長(cháng),快快樂(lè )樂(lè )度過(guò)每一天。為了我,家人不知操了多少心,給了我火一般的溫暖,而我卻不知道自己的責任是什么?不知道拿什么去回報他們。

  現在我長(cháng)大了,上了學(xué),明白了我的責任是什么——好好學(xué)習,長(cháng)大后報恩于家人。有的人可能認為責任是一種負擔,會(huì )壓得人喘不過(guò)氣來(lái),所以就討厭責任。但我卻認為責任是一種幸福,只是要從不同的角度去看,因為愛(ài)與責任同行。正如英國王子查爾斯說(shuō)過(guò)的:“這個(gè)世界上有許多你可能不喜歡,但你不得不去做的事,這就是責任!

  與其把責任掛在嘴上,不如記在心上,記在心上,不如扛在肩上,它不一定能使你的前程燈火般輝煌,但它一定能給你一份厚厚的禮物。讓我們與責任同行,播種愛(ài),收獲幸福

  我的責任我擔當作文 篇31

  責任是什么?是一個(gè)人對待自己分內事情的態(tài)度好與壞。當然,每個(gè)人都不同,有些人的責任心強,而有些人則責任心差。

  剛上初一時(shí),班里選拔各學(xué)科的課代表,我很熱愛(ài)體育,就很榮幸被選上了體育課代表?墒沁x上容易,當上可真不容易。剛開(kāi)始體育老師教我們做操,我是體育課代表,必然要做的比一般同學(xué)做的好些?墒,以往在小學(xué),我做操都是吊兒郎當,都是帶頭調皮搗蛋的.,現如今要讓我帶頭做好操,讓我一下怎能接受的了。但一想到我是班里的體育課代表,才想明白,這是我的責任,我必須要做好它。

  記得去年的秋季運動(dòng)會(huì ),我參加了男子400米和男子的接力,但由于是第一次參加,心里的緊張與期待,便失誤沒(méi)能進(jìn)的了決賽。校運會(huì )有兩天,我第一天就被淘汰了,之后的一天就沒(méi)事了。有些同學(xué)都回到了班里,玩手機的玩手機,聊天的聊天,我卻要坐在班級圈里和幾個(gè)女同學(xué)當做拉拉隊喊加油,或坐在那接受學(xué)校傳達下來(lái)的通知,心里只能小羨慕著(zhù)。終于,我真受夠了,扭頭朝著(zhù)班級走去,要去找兄弟們玩?墒,走在路上的時(shí)候,我總覺(jué)得心里有些不安,還是覺(jué)得應該回去,畢竟自己是班里的體育課代表,這是我的責任,如果我都不能帶頭,那班里的其他同學(xué)都怎么聽(tīng)我命令。最終,我還是回到了班級圈里,去給班里別的參加項目的同學(xué)加油鼓氣。

  經(jīng)過(guò)這次當體育課代表的鍛煉,我懂得了什么是責任。

  我的責任我擔當作文 篇32

  人人都需要有責任,如果醫生不負責任的話(huà),給病人亂開(kāi)藥,做手術(shù)時(shí)把止血布放在病人的肚子里,忘了拿出來(lái),如果老師不負責,亂收學(xué)生的錢(qián),如果國家領(lǐng)導不負責任貪污老百姓的錢(qián),挪用公款,如果一個(gè)人對自己都不負責任,對他人漠不關(guān)心,對自己的行為缺乏選擇能力,不計后果,逃避責任。

  記得在我8歲的時(shí)候,老師讓我們交錢(qián),我回家就向爸爸要了錢(qián),然后,到下午以后,我到學(xué)校正準備交錢(qián)的時(shí)候,卻發(fā)現錢(qián)沒(méi)有了,我當時(shí)急得大哭了一場(chǎng),當老師問(wèn)為什么沒(méi)有交錢(qián),我說(shuō):錢(qián)丟了。而老師沒(méi)有為難我,只是讓我明天交上來(lái)。我當時(shí)非常的自責,放學(xué)回家的時(shí)候,我沒(méi)敢和爸爸說(shuō)話(huà),可又怕爸爸問(wèn)我錢(qián)有沒(méi)有交?沙燥埖臅r(shí)候,爸爸突然開(kāi)口問(wèn)我錢(qián)又沒(méi)有交,我下的大氣都不敢出一下,支支吾吾了半天都不敢說(shuō),爸爸好像看出了什么,碗往那一放,這一舉動(dòng)可把我嚇壞了:妍妍你是不是沒(méi)有把錢(qián)交給老師。聽(tīng)到爸爸這樣說(shuō),我沒(méi)敢撒謊了,只好如實(shí)說(shuō)了,可爸爸看了我一眼,然后回屋了……。

  第二天,爸爸親自把錢(qián)交給了老師手上,然后在中午的時(shí)候,爸爸把我拉到了客廳,厲聲的'說(shuō):童妍,你知道自己錯在哪了嗎?聽(tīng)到爸爸第一次這樣嚴厲的罵我,我立刻嚇得跪了下來(lái),一邊哭著(zhù)一邊說(shuō)知道了。而爸爸接下來(lái)的一句話(huà),讓我影響深刻,爸爸說(shuō)做人的標準有三點(diǎn),第一點(diǎn)是誠信,第二點(diǎn)是知錯就改,第三點(diǎn)那就是要有責任!而你卻全犯了。

  我的責任我擔當作文 篇33

  從我們出生的那一刻起,就注定要背負起責任。生命因為有了責任而不再平凡,人生因為有了責任而更加充實(shí)。作為學(xué)生,我們的責任就是努力學(xué)習,不讓父母和老師為我們操心和傷心。

  從早上六點(diǎn)半起床到吃過(guò)早飯,就進(jìn)入到教室開(kāi)始了學(xué)習,然后在學(xué)校待了整整五個(gè)小時(shí),直到中午放學(xué),每天都是這樣,日復一日,年復一年,真是殘害了我們這些大家所說(shuō)的“祖國花朵”,讓我們唉聲嘆氣的,學(xué)習都變的很無(wú)聊,我告訴媽媽說(shuō)我討厭學(xué)習,可是媽媽說(shuō)這就是我的責任,“責任”我并不是認為是我們的責任,有很多成功人士,成績(jì)都不好,有的.都沒(méi)有上過(guò)學(xué),可是他們不還是成為了成功人士,可是現實(shí)并不如我所認為的,在現在,如果我們不去學(xué)習,就沒(méi)有理想的成績(jì),成績(jì)不好,就不會(huì )考上好的高中,爸爸媽媽就會(huì )罵你,所以我們只能學(xué)習,于是我就放棄了電腦、電視、游戲、和出去玩的時(shí)間去學(xué)習,為了學(xué)習而放棄這些真的值得嗎?

  值不值得要看明天發(fā)的考試,我相信我這次一定比以前考的都好,終于發(fā)下來(lái)了,啊,我考了103,真開(kāi)心,我嘗到了成功的喜悅,我更嘗到了負責任的艱辛,我也懂得了,學(xué)生的責任就是努力學(xué)習,盡責者能享受那份來(lái)之不易的快樂(lè ),未盡責者只能在一片荒蕪中受難。

  這就是我的責任,讓我們這些祖國花朵散發(fā)出醉人的花香吧。

  我的責任我擔當作文 篇34

  我要扛起我肩上的責任來(lái)。

  我身為總管家,我的責任是管理好班級,管理好團隊,放學(xué)認真做好值日。不管肩上責任有多么重,我還是要扛起我肩上的責任來(lái)。

  事情是這樣的,一個(gè)星期二,放學(xué)后我們管家認認真真開(kāi)始做值日。李炫立不怕辛苦去幫我們拿來(lái)了水桶和拖把。大家馬上開(kāi)始二話(huà)不說(shuō)馬上開(kāi)始認真拖地,因為我知道,我要扛起我肩上的責任來(lái)。我要把班級打掃干干凈凈。

  但是盡管我們認真了,但還是出錯了。我們幾個(gè)管家犯了一個(gè)沒(méi)有扛完肩上的責任來(lái)的錯誤——忘記檢查垃圾桶了。

  誰(shuí)知道,監助長(cháng)正巧和沒(méi)有倒垃圾。第二天一早,莫老師當著(zhù)全班同學(xué)的面指出了我們團隊的錯誤。我的心一揪,紅了臉,不好意思的用手舉著(zhù)垃圾桶。那時(shí)候,我真恨不得找個(gè)地洞鉆進(jìn)去。真是太丟人了。

  我們又去洗垃圾桶。我們來(lái)到廁所,打開(kāi)水龍頭,把垃圾桶沖洗了一遍。洗的時(shí)候很臭,不過(guò)這更讓我明白了,我要當好我這個(gè)總管家的'職務(wù),下次可不能在繼續犯這個(gè)低級的錯誤了。

  雖然監助長(cháng)沒(méi)有倒垃圾,但還是我這個(gè)總管家沒(méi)有盡到該有的職責。我要學(xué)會(huì )反思我自己。想一下,如果我當時(shí)檢查了垃圾桶,把垃圾到了,扛起我肩上的責任來(lái)了,也就不會(huì )這樣了。

  哎,不過(guò)畢竟是我沒(méi)有扛起我肩上的責任來(lái),錯了就是錯了,莫老師說(shuō)過(guò),我們犯了錯誤不可怕,可怕的是不去改正。這是一次教訓,我一定要牢記這次教訓。以后我要扛起我肩上的責任來(lái),努力做好每一件事。

  加油!扛起我肩上的責任來(lái)!

  我的責任我擔當作文 篇35

  責任象一座大山,緊緊地壓在每個(gè)人的頭上。膽小者被她壓死在山腳;懦弱者被她壓得寸步難行,但堅強的人卻勇敢地扛著(zhù)它前進(jìn)。

  外婆忙忙碌碌了一輩子。

  外婆年輕的時(shí)候是一所小學(xué)的教師,因為家庭條件不好,生的孩子又多,一家人過(guò)得很拮據。外婆好強,大多時(shí)間都撲在工作上,自然無(wú)法過(guò)多照顧自己的小孩,所以直到現在母親還開(kāi)玩笑說(shuō),她小時(shí)候總覺(jué)得外婆的孩子不是她們,而是外婆的學(xué)生。聽(tīng)到這話(huà),外婆總是笑而不答?墒撬劾锿干涑鰜(lái)的慈愛(ài)讓我明白她愛(ài)兒女的方式是如此的不同,如此的'偉大!

  我是在外婆退休的那年出生的。我想,從我出生那刻起,照顧我便成了外婆最重要的使命。我慢慢長(cháng)大,接送我上學(xué),放學(xué),為全家買(mǎi)菜做飯,就是外婆的日常工作。外婆雖忙碌,但卻很充實(shí)。我很小時(shí)就知道外婆有個(gè)心愿:有朝一日全國各地轉一圈。后來(lái)母親也知道了外婆的心愿,于是有一天她告訴外婆若想去哪里旅游隨時(shí)可以去,不想外婆卻大聲嚷道:“那怎么行呢,我走了誰(shuí)給我外孫女煮飯!”全家瞠目...這就是我可愛(ài)的外婆!她在盡職呢。

  現在,我讀了初中,中午在學(xué)校吃,不需要太麻煩外婆了,外婆一下子變得輕松起來(lái)。照理說(shuō),她該活得更滋潤些,可恰恰相反,外婆臉上失去了光彩,背也沒(méi)有原來(lái)那么挺直了,咳,外婆啊外婆,您怎么啦?

  外婆老了。

  外婆的一生都在盡職。先是兒女、學(xué)生,后來(lái)是我。她把自己的一生都貢獻給了別人。在我心中,嬌小的外婆是個(gè)心靈的巨人!

  我的責任我擔當作文 篇36

  一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,我在院子里幫媽媽澆花,這時(shí),一個(gè)人騎著(zhù)自行車(chē)停在了我家門(mén)口,我抬頭一看,是我的好朋友小宇!

  他扶著(zhù)自行車(chē),對我說(shuō):“嘿!你有空嗎?我們一起出去玩吧?”我一聽(tīng),連忙答應道:“好啊好啊,等我一下!

  “別忘了,帶上那個(gè)啊!彼苌衩氐臉幼。

  “?帶什么?”我疑惑了一下,但因為急著(zhù)穿衣服和拿球拍,還是忘了。

  準備好了,我坐在小宇的自行車(chē)后座,一起去羽毛球場(chǎng)。開(kāi)始打球,我一只手握著(zhù)球拍,另一只手拋起羽毛球,拍球,球往小宇那兒飛去。小宇的實(shí)力也很強,我不管打扣球還是高超球,他都可以接住,覺(jué)得就有一種高手對決的感覺(jué)。

  終于,在小宇的`一個(gè)超遠球中,我盡力去接,還是沒(méi)有接到,有些可惜,但小宇真是很厲害,心服口服。

  我們休息了一會(huì )兒,等到想繼續再打的時(shí)候,卻發(fā)現球不見(jiàn)了。

  我們開(kāi)始尋找,翻了球包,又在球場(chǎng)上看來(lái)看去,始終沒(méi)有發(fā)現,我對小宇說(shuō):“算了,找不到?jīng)]關(guān)系,我家里還有一個(gè)備用的球。我們要不再玩一會(huì )兒滑梯就回去吧!绷钗覜](méi)想到的是,小宇拒絕了,他很認真地對我說(shuō):“不行,我一定要找到那個(gè)羽毛球,因為是我最后打不見(jiàn)的,這是我應當負的責任,相信我吧!”

  我聽(tīng)過(guò)“責任”這個(gè)詞,但沒(méi)想到自己經(jīng)歷后才有種真正理解了這個(gè)詞語(yǔ)的感覺(jué),應該就是遇到跟自己有關(guān)的事情,要勇于承擔吧。

  最后,我們在球場(chǎng)旁的草叢里找到了羽毛球,然后開(kāi)心地向對方揮手道別。

  我的責任我擔當作文 篇37

  父母教會(huì )我:“得學(xué)會(huì )堅持,你得像一只堅強的蝸牛。生活中學(xué)會(huì )堅持,因為它像個(gè)迷宮,如果你放棄了,你會(huì )疑惑,你會(huì )感覺(jué)到迷茫。你要清楚:是選擇向迷茫的前方前進(jìn)?還是退縮?你是要做這個(gè)游戲的贏(yíng)家,還是做個(gè)懦弱者。你要有堅持到底的精神!你要知道堅持才是人上道路上的指路牌!你要明白堅持能在命運風(fēng)暴中奮斗!你要明白堅持的人才能站在勝利的山峰!堅持!是一個(gè)勝利的過(guò)程,是一個(gè)持久的過(guò)程!你只有學(xué)會(huì )堅持,才能走向光明!父母教會(huì )我:”要讓自己自信!你不比任何一個(gè)人差!即使別人比你富裕,你有顆堅定的心。自信!是成功的第一秘訣!自信,是人生邁出的`第一步!自信是你自己的力量!自信是成功的前提!是個(gè)成功者的必備武器。一個(gè)人,如果他不夠自信,那他就是在荒廢頭腦?梢(jiàn)自信對任何人都特別重要!父母教會(huì )我:“做個(gè)有責任的人!要做個(gè)有擔當的人!對于任何的事或物,要有足夠的責任心。

  責任是對于他人或自己。是一種使命,一種態(tài)度,一種修養,一種信念。對父母要負責,報答養育之恩,為社會(huì )負責,報答國家。對自己負責,為自己的生命負責!一個(gè)人的責任心有多強,生命的陽(yáng)光就有多燦爛。舞臺就有多大!父母教會(huì )我很多很多。這就是做個(gè)人的基本守則!

  我的責任我擔當作文 篇38

  俗話(huà)說(shuō):“流水不腐!蓖瑯訉W(xué)習也應該這樣,活到老學(xué)到老,學(xué)無(wú)止盡,永不停息。

  而我們應該學(xué)習什么呢?當然學(xué)習優(yōu)秀是我們的責任。作為學(xué)生的我們應該想好同學(xué)看齊。為什么呢?第一,因為好品生不僅成績(jì)優(yōu)秀,品的也很高尚,學(xué)習有優(yōu)秀不僅代表學(xué)習要優(yōu)秀,更重要的是要向優(yōu)秀的人學(xué)習。你可以學(xué)也不怎么突出,只要盡力便好,只要品質(zhì)好就行。第二,好學(xué)生可以激發(fā)你的動(dòng)力,讓你因壓力而產(chǎn)生動(dòng)力。第三,凡好學(xué)生思想純潔,心無(wú)一絲雜念,與他(她)交流,你自已也會(huì )成為好學(xué)生,她(他)讓你認識了“美”,有位哲學(xué)家曾說(shuō)過(guò):“人生有兩件大事,一是讀好書(shū),二是交高人!

  孔子曾說(shuō):“見(jiàn)賢思齊焉,見(jiàn)不賢而內自省也!币馑际牵阂(jiàn)到賢人,就因該向他學(xué)習和看齊,見(jiàn)到不賢的人,就因該想自已有沒(méi)有與他相類(lèi)似的錯誤。換句話(huà)說(shuō),當我們看見(jiàn)優(yōu)秀的`人,也應該向他學(xué)習,讓優(yōu)秀成為自已的。

  那么何為責任呢?責任就是一個(gè)人不得不做事或一個(gè)人必須承擔的事情。作為學(xué)生的我們,學(xué)習是本,學(xué)習就是我們現在的責任。學(xué)習做人?學(xué)習知識?這都是我們的責任,因為把人做好,將知識學(xué)好就是優(yōu)秀,所以學(xué)習優(yōu)秀是我的責任。

  而對于不同的人,他們有著(zhù)不同的職業(yè),不同的思想,不同的經(jīng)歷與感悟,自然優(yōu)秀的定義也不會(huì )相同。但是唯一一樣的是優(yōu)秀是真善美的體現,是智者與高人身上精神的結合。我們應該有雙發(fā)現美的眼睛,讓優(yōu)秀成為自已的習慣,讓優(yōu)秀成為自己的責任。

  我的責任我擔當作文 篇39

  記得有一次,我同一位女生在寬闊的草地上展開(kāi)了一場(chǎng)“戰爭”―羽毛球賽。只見(jiàn)對方將羽毛球瀟灑地拍了出去,我舉著(zhù)球拍,眼睛直盯著(zhù)球,不肯放過(guò)一點(diǎn)兒細微的動(dòng)作,羽毛球“飛”過(guò)來(lái)了!我緊緊地注視著(zhù),不管三七二十一用力一拍,當我睜開(kāi)眼一看,球早已無(wú)影無(wú)蹤,對方哈哈大笑,我也糊涂了,轉頭一看,原來(lái)球早已在我的身后,我十分懊惱,咋這么笨呢?又來(lái)一個(gè),我馬上又進(jìn)入了作戰狀態(tài),幾次漂亮的回旋球過(guò)后,我不得不佩服對手的技藝高超!

  我要回擊了!“砰”的一聲,把球打了出去,結果,出乎意料之外,球偏偏朝圍墻外飛去,我不禁呆若木雞,這... ...這我技術(shù)也太好了吧!可又轉念一想,這羽毛球是人家的,沒(méi)了可要賠償的呀!我趕緊拉著(zhù)那位佇立著(zhù)的人士,撒腿就向門(mén)口奔去,一分鐘也不敢怠慢,生怕球被人撿走了。來(lái)到球掉落的`地方,我們抬頭一看,呀!一堵又高又大的墻擋在了面前,我擔心:不會(huì )拿不回來(lái)了吧!我們又東奔西走,問(wèn)了保安,還問(wèn)了掌管鑰匙的大叔,怎樣才能進(jìn)去?可都得到同樣的答案:不能!

  這是我的失誤,我得負一切責任,總不能做個(gè)耍賴(lài)皮不肯承擔的人吧!回到家中,我拿出自己的零花錢(qián),賠給了她。

  責任雖然是一種無(wú)形的社會(huì )要求,但是,它時(shí)時(shí)處處以我們的一言一行體現出來(lái)。它離我們并不遙遠,就在我們身邊。

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