【推薦】寓言故事作文9篇

　　在我們平凡的日常里，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無(wú)結尾作文的出現。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家整理的寓言故事作文9篇，希望能夠幫助到大家。

寓言故事作文 篇1

　　有一個(gè)小男孩打開(kāi)了一個(gè)長(cháng)熟了的豌豆莢，他手里有一支玩具xxx，他把碗豆莢里的五顆小豌豆裝進(jìn)了槍筒里，“砰砰”幾聲打了出去。

　　小豌豆們各自飛到了不一樣的地方。其中最大的一顆小豌豆飛得好高好高，它落在了一個(gè)軟軟的東西上，那個(gè)東西毛茸茸的，暖和極了，啊!原來(lái)小豌豆落在了一只小鳥(niǎo)的身上。這顆小豌豆跟著(zhù)小鳥(niǎo)到處飛。不知道飛了多久，小鳥(niǎo)停在了一棵大樹(shù)的樹(shù)枝上，這只小鳥(niǎo)抖了抖翅膀，小豌豆因為這突如其來(lái)的抖動(dòng)，所以掉了下去。小豌豆掉在了樹(shù)下，在小豌豆的一旁是一株剛發(fā)芽的小草。小豌豆問(wèn)小草：“小草，小草，你長(cháng)大了，想去哪兒呀?”小草回答說(shuō)：“我哪也不去，就在這兒�！毙⊥愣褂幸唤z失望，于是，它又問(wèn)了在另一旁的蒲公英：“蒲公英，蒲公英，你長(cháng)大了，想去哪兒呀?”蒲公英回答說(shuō)：“我呀，想跟著(zhù)風(fēng)，風(fēng)把我吹到哪兒，我就在哪兒落地生根�！边@時(shí)，一陣風(fēng)吹來(lái)，把剛想說(shuō)話(huà)的小豌豆給吹走了。它滾呀滾，滾到了小河里，小豌豆問(wèn)小河：“小河，小河，你能和我一起走嗎?”“好呀!好呀!”小河微笑著(zhù)回答他。

　　就這樣，小豌豆和小河一起跑了起來(lái)，小河跑多快，小豌豆就跑多快。之后，小豌豆跑到了大江里，跑到了海洋里，誰(shuí)也追不上它。

寓言故事作文 篇2

　　造父是古代的駕車(chē)能手，他在剛開(kāi)始向泰豆氏學(xué)習駕車(chē)時(shí)，對老師十分謙恭有禮貌�？墒�3年過(guò)去了，泰豆氏卻連什么技術(shù)也沒(méi)教給他，造父仍然執弟子禮，絲毫不怠。這時(shí)，泰豆氏才對造父說(shuō)：“古詩(shī)中說(shuō)過(guò)：擅長(cháng)造弓的巧匠，一定要先學(xué)會(huì )編織簸箕;擅長(cháng)冶金煉鐵的能人，一定要先學(xué)會(huì )縫接皮襖。你要學(xué)駕車(chē)的技術(shù)，首先要跟我學(xué)快步走。如果你走路能像我這樣快了，你才可以手執6根韁繩，駕馭6匹馬拉的大車(chē)�！�

　　造父趕緊說(shuō)：“我保證一切按老師的教導去做�！�

　　泰豆氏在地上豎起了一根根的木樁，鋪成了一條窄窄的僅可立足的道路。老師首先踩在這些木樁上，來(lái)回疾走，快步如飛，從不失足跌下。造父照著(zhù)老師的示范去刻苦練習，僅用了3天時(shí)間，就掌握了快步走的全部技巧要領(lǐng)。

　　泰豆氏檢查了造父的學(xué)習成績(jì)后，不禁贊嘆道：“你是多么機敏靈活啊，竟能這樣快地掌握快行技巧!凡是想學(xué)習駕車(chē)的人都應當像你這樣。從前你走路是得力于腳，同時(shí)受著(zhù)心的支配;現在你要用這個(gè)原理去駕車(chē)，為了使6匹馬走得整齊劃一，就必須掌握好韁繩和嚼口，使馬走得緩急適度，互相配合，恰到好處。你只有在內心真正領(lǐng)會(huì )和掌握了這個(gè)原理。

　　同時(shí)通過(guò)調試適應了馬的脾性，才能做到在駕車(chē)時(shí)進(jìn)退合乎標準，轉彎合乎規矩，即使跑很遠的路也尚有余力。真正掌握了駕車(chē)技術(shù)的`人，應當是雙手熟練地握緊韁繩，全靠心的指揮，上路后既不用眼睛看，也不用鞭子趕;內心悠閑放松，身體端坐正直，6根韁繩不亂，24只馬蹄落地不差分毫，進(jìn)退旋轉樣樣合于節拍，如果駕車(chē)達到了這樣的境界，車(chē)道的寬窄只要能容下車(chē)輪和馬蹄也就夠了，無(wú)論道路險峻與平坦，對駕車(chē)人來(lái)說(shuō)已經(jīng)沒(méi)有什么區別了。這些，就是我的全部駕車(chē)技術(shù)，你可要好好地記住它!”

　　泰豆氏在這里強調了苦練基本功的極端重要性。要學(xué)會(huì )一門(mén)高超的技術(shù)，必須掌握過(guò)硬的基本功，然后才能得心應手，運用自如。學(xué)習駕車(chē)如此，做其他任何事情也都應當這樣。

寓言故事作文 篇3

　　從前，大海媽媽想在小島上建造了一個(gè)高級的海島游樂(lè )園。她想讓自己的孩子有一個(gè)快樂(lè )的地方。為了使海洋生物能輕松的上去玩，大海媽媽還用沙子、海水等材料做了一個(gè)全自動(dòng)的扶梯，采用的是電沖力，使用很方便。只要海洋生物一坐在扶梯上，扶梯就會(huì )自動(dòng)把你送到你想要去玩的地點(diǎn)，可神奇了！

　　大海媽媽一共花了一年的時(shí)間才把海島游樂(lè )園建造好的。海洋生物都非常喜歡這座游樂(lè )園，大家也很愛(ài)護它�？墒�，自從我們人類(lèi)的破壞，有許多地方都被污染了，海水也越來(lái)越臟了。，美麗的大海媽媽也老了許多。最可惜的是海島游樂(lè )園也被污染了，海洋生物們都沒(méi)地方可去了。他們好傷心��！

　　最后大家一致認為：只有把這件事告到太陽(yáng)總管那里了。

　　太陽(yáng)總管知道了此事，把人類(lèi)好好的教育了一番，使人們認識到了自己的錯誤，并且要求人類(lèi)在一個(gè)月內治理好污染，否則就要懲罰人類(lèi)了。

　　現在，地球又恢復了以往的美麗，我們的海島游樂(lè )園也越來(lái)越漂亮了！有好多小朋友也到游樂(lè )園來(lái)玩了呢！

寓言故事作文 篇4

　　從前，有一對好友，他們是鱸魚(yú)和山螺。

　　在一個(gè)晴空萬(wàn)里的日子里，河水是那么的清亮，水清澈得象一面鏡子�？删驮谶@時(shí)，突然聽(tīng)到一陣喧鬧聲，原來(lái)是水族群要開(kāi)一個(gè)演唱會(huì )。鱸魚(yú)和山螺也想參加，所以他們在家很用功地苦練。

　　演唱會(huì )的時(shí)間快到了。臺前人山人海，鱸魚(yú)和山螺倆是第一個(gè)到場(chǎng)。不一會(huì )兒，演唱會(huì )開(kāi)始了。鱸魚(yú)和山螺是一組的。他們倆自信地登上了表演臺，歌聲是那么地嘹亮，動(dòng)聽(tīng)。迎來(lái)了全場(chǎng)的歡呼聲和鼓掌聲。這時(shí)，山螺覺(jué)得臺下的聲音只是送給鱸魚(yú)的，納悶不解地想：為什么大多數魚(yú)的掌聲只給鱸魚(yú)喝彩呢?難到我表演得不好嗎?

　　表演結束后，各自回到家里。山螺忍不住問(wèn)鱸魚(yú)：“鱸魚(yú)，今天我也唱得不錯呀，而且也很盡力。為什么大多數魚(yú)都只給你鼓掌呀?難道他們認為我表演得不好嗎?“鱸魚(yú)說(shuō)：“我也不知道呀”對面的黃鱔聽(tīng)見(jiàn)了他們倆的對話(huà)，于是箭一般地游過(guò)來(lái)對山螺說(shuō)：“山螺，你的努力我已經(jīng)看見(jiàn)了，不要這樣想，不需要去理會(huì )別人的眼光，只要自己曾經(jīng)努力付出過(guò)，結果怎么樣不是最重要的，重要是好好做人才是你的成功�！鄙铰萋�(tīng)了黃鱔的話(huà)，覺(jué)得很有道理。

　　于是，他再也不計較得失。每天高高興興地生活著(zhù)。

寓言故事作文 篇5

　　三棵樹(shù)的夢(mèng)想

　　從前，森林里有一個(gè)奇特的小山坡，山坡上只有三棵樹(shù)。有一天，它們在探討各自的希望和夢(mèng)想，第一棵樹(shù)說(shuō)：“我希望有朝一日，能夠成為一個(gè)百寶箱，里面裝滿(mǎn)了黃金、白銀和奇珍異寶，外面是精工細雕的裝飾，我要讓所有的人都能夠看到我的美麗�！�

　　第二棵樹(shù)說(shuō)：“總有一天，我會(huì )成為一條非常巨大的船。我會(huì )載著(zhù)國王和王后到世界各地旅行。每個(gè)乘坐我的人都會(huì )感覺(jué)到非常安全，因為我有堅不可摧的船體�！�

　　最后，第三棵樹(shù)說(shuō)：“我想成為這個(gè)森林中最高、最筆直的樹(shù)。當人們看到我在山頂上，仰望我時(shí)透過(guò)我的枝杈，就會(huì )想到我離天堂和上帝是如此之近。我要時(shí)刻都成為最偉大的樹(shù)，讓人們永遠都記住我�！�

　　經(jīng)過(guò)幾年的祈禱之后，一群伐木工來(lái)到了這片森林，它們的夢(mèng)想將要成真。當一個(gè)伐木工走到了第一棵樹(shù)跟前，他說(shuō)：“這棵樹(shù)看起來(lái)材質(zhì)很好，我可以把它賣(mài)給一個(gè)木匠�！比缓�，他就開(kāi)始砍樹(shù)。這棵樹(shù)很高興，因為它知道，木匠將會(huì )讓它成為一個(gè)百寶箱。

　　另一個(gè)伐木工在第二棵樹(shù)前說(shuō)：“這棵樹(shù)看起來(lái)很粗壯，我應該把它賣(mài)給造船廠(chǎng)�！钡诙�棵樹(shù)非常高興，因為它知道，它將成為一條大船。

　　當這些伐木工走近第三棵樹(shù)時(shí)，這棵樹(shù)被嚇壞了，因為它知道，如果它被砍倒，它的夢(mèng)想將不會(huì )實(shí)現。其中一個(gè)伐木工說(shuō)：“我沒(méi)有任何特殊的需求，所以，我要帶走這棵樹(shù)�！庇谑�，他就把第三棵樹(shù)砍倒了。

　　當第一棵樹(shù)到木匠手里后，被制作成喂動(dòng)物的飼料槽子。然后，里面裝滿(mǎn)了干草放在谷倉里。這完全不是它想要的。第二棵樹(shù)被砍倒后，做成了一條小漁船。它想成為一條大船載著(zhù)國王去旅行的夢(mèng)想現在破滅了。第三棵樹(shù)被切成大木板，被獨自放在黑暗中。幾年過(guò)去了，樹(shù)木們忘記了自己的夢(mèng)想。

　　后來(lái)有一天，一男一女來(lái)到了谷倉。女人生下了一個(gè)男嬰，放在馬槽里的干草上，這個(gè)馬槽是第一棵樹(shù)制成的。這個(gè)男子想用馬槽為孩子做一個(gè)嬰兒床。在這個(gè)時(shí)刻，這棵樹(shù)感覺(jué)到自己是如此的重要，它時(shí)時(shí)刻刻都乘載著(zhù)世上最偉大的寶貝。

　　幾年以后，一群人得到了被第二棵樹(shù)制成的漁船。其中一個(gè)人累了，就躺進(jìn)去睡著(zhù)了。當他們起航之后，起了很大的風(fēng)暴，這時(shí)人們喚醒了熟睡的男人，他站在那里說(shuō)：“平安!”于是風(fēng)暴就停止了。在這個(gè)時(shí)候，第二棵樹(shù)才知道，它乘載的是萬(wàn)王之王。

　　最后，有人來(lái)了，帶走了第三棵樹(shù)。他們扛著(zhù)這棵樹(shù)在街上走的時(shí)候，人們都嘲笑他們。當他們停下來(lái)的時(shí)候，有個(gè)人被釘在樹(shù)上，抬上了山頂，他死了。到了星期天，這棵樹(shù)才明白，它能夠如此地接近上帝，是因為，耶穌被釘在由它做成的十字架上。

　　三棵樹(shù)都得到了它們想要的，雖然結果并不一定是它們想象的那樣

寓言故事作文 篇6

　　在一座漂亮的城堡里，住著(zhù)一個(gè)國王，一只貓，還有兩只既可愛(ài)又調皮的小老鼠。貓是國王忠誠的仆人。

　　一天，國王睡午覺(jué)睡得正香，兩只小老鼠趁此機會(huì )跑來(lái)?yè)v亂。小老鼠把盤(pán)子、杯子弄到地上，貓怕干擾國王，就用箭去接杯子，用腳去接盤(pán)子，像耍雜技一樣精彩，但最后實(shí)在是堅持不住，就跑到城堡的外面把杯子和盤(pán)子放了下來(lái)。貓又回到城堡里面。

　　這時(shí)，調皮、淘氣的小老鼠又把釘子扔得滿(mǎn)地都是。要捉住他們，必須跳過(guò)釘子�？蓱z的貓為了抓小老鼠，腳被釘子扎住了，忍著(zhù)疼痛，又再次跑到了城堡的外面把釘子拔了出來(lái)，然后才返回了城堡。但地上還有許多許多的釘子，怎么辦呢？貓想了一個(gè)辦法，腳上綁了一塊木板，順利地跳過(guò)了釘子。最后，不知道怎么的，老鼠把國王給吵醒了。國王就把忠誠的仆人貓叫到面前，教訓了它。

　　這些被老鼠看見(jiàn)了，他們就跑到國王的耳朵旁邊給國王唱起吹眠曲。不一會(huì )兒，國王就香甜地睡著(zhù)了，結果，貓和老鼠成了好朋友。

寓言故事作文 篇7

　　一條小河從森林邊上流過(guò)，小河中央有一方長(cháng)滿(mǎn)花草的綠洲。森林中的小動(dòng)物們常常沿著(zhù)獨木橋來(lái)到這里戲耍。

　　日子久了，獨木橋開(kāi)始腐爛。

　　小鹿走過(guò)，聽(tīng)到了獨木橋響起吱嘎吱嘎的聲音，小鹿說(shuō)：“獨木橋該修一修了，否則遲早會(huì )出事的!”

　　小狗走過(guò)，也聽(tīng)到了獨木橋響起吱嘎吱嘎的響聲，小狗說(shuō)：“獨木橋該修一修了，否則肯定會(huì )出事的!”

　　小羊走過(guò)，同樣聽(tīng)到了獨木橋響起吱嘎吱嘎的斷裂聲，小羊說(shuō)：“獨木橋該修一修了，否則后果不堪設想啊!”

　　小熊走過(guò)，斷裂聲更響了，小熊說(shuō)：“獨木橋再不修理，恐怕很快就要出事了!”話(huà)音剛落，獨木橋終于斷了，小熊跌落河中，被河水沖出老遠。幸好小熊水性還不錯，沖到淺水區便水淋淋地爬了上來(lái)。

　　第二天，小動(dòng)物們又想過(guò)河去游玩。

　　小鹿來(lái)到斷橋邊，嘆道：“唉，該架一座新橋了，沒(méi)有橋，多不方便啊!”

　　小狗來(lái)到斷橋邊，說(shuō)：“是該架一座新橋了，不管花多大代價(jià)都不會(huì )過(guò)分的!”

　　小羊來(lái)到斷橋邊，說(shuō)：“唉，多么幽雅的河中綠洲啊，沒(méi)有小橋，只能隔河觀(guān)望了!”

　　小熊來(lái)到斷橋邊，說(shuō)：“真可惜啊，河中綠洲是我們的樂(lè )園，沒(méi)有小橋，等于丟失了一塊寶地啊!”

　　小猴子們看在眼里，記在心里，大家齊心合力，七手八腳地修建了新的獨木橋。

　　小鹿從新橋上走過(guò)，說(shuō)：“咦，怎么能用這樣窄的木頭修橋啊，既不結實(shí)又不美觀(guān)!”

　　小狗從新橋上走過(guò)，說(shuō)：“咦，怎么還是這樣粗糙啊，既不平整又不雅觀(guān)!”

　　小羊從新橋上走過(guò)，說(shuō)：“咦，怎么還是獨木橋，至少要用兩根木頭，這樣才安全呢!”

　　小熊從新橋上走過(guò)，說(shuō)：“咦，怎么不用石橋呢?木頭會(huì )腐爛的，這點(diǎn)基本知識都不懂嗎?”

　　小猴子們聽(tīng)了都很傷心，憤憤地說(shuō)：“自己不肯動(dòng)手，又不尊重別人的勞動(dòng)，多么令人討厭啊!”

寓言故事作文 篇8

　　我在寒假中讀過(guò)不少好書(shū)，惟獨覺(jué)得《伊索寓言》最好看。書(shū)中的一個(gè)個(gè)小故事深深地吸引了我，每個(gè)故事都會(huì )有一段深刻的道理，使我受益匪淺!

　　伊索寓言通過(guò)簡(jiǎn)短的小寓言故事來(lái)體現日常生活中，那些不為我們察覺(jué)的真理，這些小故事各具魅力，言簡(jiǎn)意賅，平易近人。不但讀者眾多，在文學(xué)史上也具有重大影響。伊索寓言是古希臘文學(xué)中的一塊瑰寶，數千年以來(lái)以其獨特的智慧和藝術(shù)魅力令人愛(ài)不釋手，歷傳不衰。

　　《北風(fēng)和太陽(yáng)》也是大家熟悉的故事：北風(fēng)和太陽(yáng)要比賽,比誰(shuí)能讓路人脫掉衣服。北風(fēng)刮著(zhù)猛烈的風(fēng)，可是路人沒(méi)有脫掉衣服反倒把衣服裹緊。而太陽(yáng)則散發(fā)出一陣一陣的熱度,讓路人覺(jué)得很熱,于是脫下衣服。這個(gè)故事告訴我們，“勸說(shuō)勝過(guò)強迫”。

　　這本書(shū)教會(huì )了我們不要自私，不要虛榮，不要瞧不起別人。我相信，這其中的故事，就算很久以后我仍然會(huì )記憶猶新的。 世界上各種人的缺點(diǎn)，優(yōu)點(diǎn)都在此書(shū)中一一展現了，如果世界上沒(méi)有壞人，那也就不會(huì )有好人。

寓言故事作文 篇9

　　從前在“歡樂(lè )”森林里，住著(zhù)許許多多可愛(ài)的小動(dòng)物，其中有兩只特別可愛(ài)的小松鼠，大的叫做“皮皮”，小的叫做“跳跳”它們雖然長(cháng)得十分相同，但性格特點(diǎn)卻一點(diǎn)兒都不相同，比如說(shuō)皮皮吧，它雖然身為哥哥，但行為舉止卻一點(diǎn)兒都不如弟弟跳跳，還經(jīng)常搞一些讓所有小動(dòng)物都厭惡的惡作劇，所以其他小動(dòng)物都開(kāi)始討厭它，遠離它。而跳跳它雖然是弟弟，卻比哥哥的行為要好得多，所以其的小動(dòng)物都很喜歡它。一天，小兔子琪琪過(guò)生日，她邀請了“歡樂(lè )”森林里的所有小動(dòng)物，但卻沒(méi)有邀請皮皮，而這時(shí)的皮皮早已將禮物準備好了，卻沒(méi)有接到邀請函，所以它很難過(guò)，他決定要好好的改掉以前的所有壞習慣，過(guò)了幾天后，他來(lái)到大樹(shù)底下看見(jiàn)小動(dòng)物們都在快樂(lè )的做著(zhù)游戲，他便走了上去“你們可以帶我玩游戲嗎？”，大家你看看我我看看你的，最后還是小兔琪琪打破了這份寧靜“皮皮，只要你以后可以改掉你身上的所有壞習慣，我們以后還是好朋友啊”，這時(shí)感動(dòng)的淚水從皮皮的臉上潸然而過(guò)，大家將他拉到了中間，歡快的唱著(zhù)歌，從此歡樂(lè )森林里一直彌漫著(zhù)幸福、快樂(lè )的味道。

　　其實(shí)這個(gè)故事告訴了我們只要認真、努力的改掉以前的所有壞習慣，就可以嘗到幸福、快樂(lè )的味道。

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