讀寓言故事有感
讀寓言故事有感1
今年寒假，我閱讀了《寓言故事》這本書(shū)。這本書(shū)里的故事深深地吸引了我，我非常喜歡。如《貓怕老鼠》、《龜兔賽跑》等�！敦埮吕鲜蟆愤@則寓言讓我懂得生活的優(yōu)越，養尊處優(yōu)，會(huì )使人不操心費力，不思進(jìn)取，因此，能力就會(huì )越來(lái)越差。相反，困難的環(huán)境會(huì )迫使人去學(xué)習，提高自己，人就會(huì )越來(lái)越勤奮，智慧就會(huì )越來(lái)越多�！洱斖觅惻堋愤@一則寓言，結果大家都知道，烏龜贏(yíng)了。因為烏龜用不懈地努力換取了勝利，而兔子卻驕傲、自大，低估了別人，總以為自己最厲害。其實(shí)有自信心是好的，但不能太過(guò)于自信，因為那樣的自信就叫驕傲了。記得有一次，我考試得了一百分，我心想，啊，原來(lái)我這么聰明，能考一百分，以后考試一定難不倒我了。從此以后，我學(xué)習不認真了，上課總是和同學(xué)講小話(huà)，回家后，隨隨便便寫(xiě)一下作業(yè)就出去玩了。幾天后，我們進(jìn)行了一次單元測試。試卷發(fā)下來(lái)，我只考了八十幾分，成績(jì)下降了，現在想想，那時(shí)的我就是那只驕傲的“小兔子”呀。這些寓言故事深深的啟發(fā)了我，教育了我。在現實(shí)生活中，我是多么需要這些道理啊。我要做一只謙虛的“小烏龜”，將來(lái)成為一只會(huì )捉老鼠的“貓”。
讀寓言故事有感2
“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯�！薄皶�(shū)是知識的源泉�！睍�(shū)伴隨著(zhù)我成長(cháng)，是我每天必補的營(yíng)養品。書(shū)的格言像一首歌，時(shí)時(shí)在我的耳畔回響，在我的心海蕩漾。
在今年暑假，我興致勃勃地閱讀了《寓言故事》這本書(shū)。這本書(shū)里的故事我非常喜歡，深深地吸引了我。如《得與失》、《神童方仲永》、《龜兔賽跑》、《改錯永遠不晚》、《墨子》等。
《寓言故事》這本書(shū)深深地啟發(fā)了我，教育了我。是它，告訴我“虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后”和“失敗是成功之母”這些道理。是啊，在現實(shí)生活中，我是多么需要這些道理啊!
記得那是一次，黃老師發(fā)下了一張試卷。啊，我得了第一名!我心想：啊，原來(lái)我這么聰明，拿了第一名，以后考試一定難不倒我了。從此以后，我學(xué)習不認真了。我上課總是跟同學(xué)吵鬧;回家后隨隨便便寫(xiě)一下作業(yè)就出去玩了。
幾天后，我們進(jìn)行了一次測驗。幾天后，黃老師發(fā)下了這張測驗試卷。沒(méi)想到，我只考了八十幾分，下降了十幾分。我傷心極了，淚水不斷地在眼眶里打轉，最后終于流了下來(lái)。但是我不想被同學(xué)看見(jiàn)，就急忙擦去淚水。終于，一節課過(guò)去了。
下課后，黃老師找到我，語(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō)：“施嘉莉，你這次考不好的原因就是因為驕傲�！撔氖谷诉M(jìn)步，驕傲使人落后’。你不該因為自己拿了第一名而驕傲�！∧顺晒χ浮�。你現在可不能驕傲了，要努力學(xué)習把成績(jì)趕上去。知道了嗎?”“知道了�！蔽液瑴I答道。黃老師的話(huà)使我感到十分慚愧。于是，我認真學(xué)習，提高了自己的成績(jì)。
《寓言故事》這本書(shū)像一把鑰匙，幫我開(kāi)啟了知識的大門(mén);幫我開(kāi)啟了心靈的大門(mén);幫我開(kāi)啟了光明的大門(mén);使我品嘗到了人生的酸、甜、苦、辣.《寓言故事》這本書(shū)像一把鑰匙，幫我開(kāi)啟了知識的大門(mén);幫我開(kāi)啟了寓言故事》對我的幫助真大啊!
讀寓言故事有感3
一天，獅子餓了，就跑到森林里小動(dòng)物多的地方站著(zhù)，等待小動(dòng)物們自投羅網(wǎng)。
小動(dòng)物們看見(jiàn)獅子在那里，早被嚇得四散逃竄。這時(shí)，一只老虎在此路過(guò)，看見(jiàn)獅子親切地說(shuō)：“老兄，怎么了?怎么站在這里呢?獅子有氣無(wú)力地說(shuō)：“我餓了，來(lái)找些吃的，我正等小動(dòng)物們呢�！崩匣⒙�(tīng)了哈哈大笑，對獅子說(shuō)：“你站在這里，小動(dòng)物們看見(jiàn)你，早就嚇跑了，誰(shuí)敢在你面前露面?你應該躲在草叢后面，等他們來(lái)時(shí)，出其不意、迅猛出擊!還愁沒(méi)有美食么?”
可獅子卻不以為然，老虎只好走了。時(shí)間一天天過(guò)去了，一只小動(dòng)物也沒(méi)在它面前露面。最后，可憐的獅子被餓死了。這個(gè)故事告訴我們，做事要動(dòng)腦，要思考，不能不聽(tīng)勸告而一意孤行，如果這樣，付出沉重代價(jià)的將會(huì )是自己。
讀寓言故事有感4
東施效顰出自《莊子天運》。東施也住在耶溪附近，每天看著(zhù)西施浣紗�？吹轿魇┨貏e美，再看看自己，“哎呀，人家是個(gè)大美人，怎么我就是個(gè)丑女，如果哪天我也能變成美女，那該多好啊�！惫Ψ虿回撚行娜�，東施終于想到了一個(gè)好主意，“如果我要是模仿西施的舉動(dòng)，我肯定也會(huì )是美人�！钡诙焖鹆藗�(gè)大早，專(zhuān)注地觀(guān)察西施。這時(shí)西施心絞痛，痛得難耐，于是她皺著(zhù)眉頭，手捂住了心口�！把�，好美啊。我就學(xué)這個(gè)姿勢吧�！泵刻焖蛄伺杷�，對著(zhù)水，腦袋里想著(zhù)西施的那神情，那姿態(tài)。終于，出師了。在外面走著(zhù)的時(shí)候，就“秀一下”。啊，不秀還好，一秀就秀出了笑話(huà)：有錢(qián)的人一看到東施過(guò)來(lái)就把門(mén)關(guān)上，眼不見(jiàn)為凈。沒(méi)錢(qián)的人看著(zhù)她就躲。東施困惑了，人家西施這動(dòng)作一出都把我迷住了，我怎么同樣也是這般大家都不覺(jué)得美。
西施很美，東施想要學(xué)，這是對的，也是好的。但東施本身丑，她不知道美貌的西施即使是皺個(gè)眉頭也是美的.。想成功，需要努力。但如果你的方向錯了，再多的努力，只會(huì )讓自己離成功越來(lái)越遠。
讀寓言故事有感5
我看了一本叫《中國古代寓言故事》的書(shū)，這本書(shū)里有很多小故事。故事雖短但其中讓人領(lǐng)悟到的意義是非常有益的。
今天讓我給大家講一講其中一篇寓言故事，名字叫做“景公占夢(mèng)”。齊景公有次得了重病，還做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)自己被兩個(gè)太陽(yáng)打敗了，這讓他心神不安。然后齊景公就對晏子說(shuō)了這件事情，晏子就派人去請來(lái)占夢(mèng)者為齊景公占卜兇吉。晏子讓占夢(mèng)者對大王這樣解釋?zhuān)捍笸醯牟儆陉幮�，而太�?yáng)是陽(yáng)性的就預示大王的病快好了。占夢(mèng)者就按照晏子對他說(shuō)的做了。齊景公聽(tīng)了之后很高興并解除了郁悶，沒(méi)過(guò)多久病就痊愈了。之后賞賜了晏子和占夢(mèng)者兩人。
這則寓言中表示對夢(mèng)境的不同解釋就對個(gè)人的心理影響是完全不同的，故事中的主人公齊景公就是如此，而晏子聰明的利用占夢(mèng)者的默契配合，把消極的影響轉化為積極的影響。這就說(shuō)明了任何事情只要向著(zhù)有利于事物發(fā)展的積極的一面去引導，就會(huì )取得良好的促進(jìn)效果。
我看完這篇寓言故事后，覺(jué)得心理因素對每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是很重要的，好的心理素質(zhì)會(huì )帶來(lái)成功，而壞的就相反了，因此在看待一件事情時(shí)，不要存在消極的態(tài)度和想法，要想著(zhù)用積極的態(tài)度和想法去對待它，這樣才能做好。
讀寓言故事有感6
“亡羊補牢”這則寓言是我這個(gè)學(xué)期剛學(xué)會(huì )的。
在這則語(yǔ)言中主要內容講：'在古時(shí)后，有一個(gè)人發(fā)現自己的羊圈破一個(gè)大窟窿，丟一只羊。他聽(tīng)到街坊的勸告，那是左耳進(jìn)，右耳出的，第二天，他又丟一只羊，后來(lái)他醒悟，立刻去把羊圈補好。
在平常的生活中，我們因為常常也會(huì )因為不聽(tīng)勸告，造成損失。比如，在山上留下一根已經(jīng)燃燒的火柴，就會(huì )全山被燒著(zhù)；因為沖紅燈而造成交通事故等。我想起自己曾經(jīng)不聽(tīng)媽媽的提醒而吃‘閉門(mén)羹’的事。那是我上二年的時(shí)候，媽媽經(jīng)常去地里干活。為能讓我放學(xué)有家可歸，媽媽經(jīng)常讓我把鑰匙帶上�？墒怯幸惶�，我出門(mén)上學(xué)時(shí)，背后聽(tīng)到媽媽的提醒，還都不發(fā)覺(jué)自己沒(méi)有帶鑰匙，把媽媽的話(huà)當作耳邊風(fēng)。放學(xué)回家，媽媽沒(méi)有在家里，我只好呆在門(mén)口等媽媽回來(lái)，天漸漸黑，我又寒冷，又饑餓。好不容易等到媽媽回來(lái)，才開(kāi)門(mén)，讓我進(jìn)家里。
從那以后，我每天出門(mén)前都要很習慣地摸一摸脖子上有沒(méi)有鑰匙。媽媽再也沒(méi)有批評我是‘馬大哈’，‘冒失鬼’。
學(xué)這則寓言后，使我更加明白一個(gè)人做錯事情，只要聽(tīng)別人的勸告，并及時(shí)改正，就不算晚。
讀寓言故事有感7
前不久，讀了一篇外國的寓言故事，給我留下了非常深刻的印象，從中也學(xué)到了做人的啟發(fā)。
這個(gè)故事主要講了有一個(gè)國王，他讓三個(gè)長(cháng)大了的兒子去做一件自己認為是高尚的事，如果誰(shuí)真的做成了，就把王位傳給那個(gè)兒子。一年后。三個(gè)兒子都回來(lái)了，告訴國王這一年在外面的收獲。前兩個(gè)兒子都說(shuō)完了自己做的認為是高尚的事，可是國王卻說(shuō)那都不算是最高尚的事。最后一個(gè)兒子把自己發(fā)生的事告訴了國王，國王一聽(tīng)，立馬就把王位傳給了他，并且說(shuō)他做的是一件最高尚的事。原來(lái)這件事是這樣的：這國王的第三個(gè)兒子有個(gè)仇人，他經(jīng)常差點(diǎn)在仇人的計策下差點(diǎn)死掉。有一次，他看見(jiàn)自己的仇人在懸崖邊睡著(zhù)了，而自己只要輕輕一推，那個(gè)仇人就會(huì )滾下去死了，但王子有顆善良的心，他不但沒(méi)有那么做，反而還叫醒了仇人，告訴他睡在這里很危險。又有一次，王子遇到了一只老虎，正在千鈞一發(fā)之際，那個(gè)曾是王子的仇人撲了上去，一刀結果了老虎的生命，并說(shuō)“是王子的仁愛(ài)化解了自己的仇恨�！�
王子有著(zhù)一種多么寬容、博大的胸懷啊，他用仁慈、高尚之心感化了仇人的仇恨，讓他變成了一個(gè)不再充滿(mǎn)仇恨的人了。讀了這個(gè)故事后，我又想到了許多書(shū)中、電視劇中的感人故事，覺(jué)得人人如果都要有一顆寬容的心，世界就一定會(huì )變得更美好，而寬容其實(shí)也是一種幸福，我們原諒別人，不但給了別人機會(huì )，自己也取得了別人的信任和尊敬。我感受到了“幸福別人，快樂(lè )自己”的真正含義，所以，我們要學(xué)會(huì )寬容，我想這也是做一個(gè)好人必須具備的高尚品質(zhì)！
讀寓言故事有感8
《中國古代寓言故事》是有許多寓言故事組成的，書(shū)中的每一個(gè)寓言故事看似很普通，但卻都隱藏著(zhù)一個(gè)深刻的道理，這個(gè)道理就是我們要學(xué)習的，《中國古代寓言故事》是一本引人深思的好書(shū)。
書(shū)中，我最喜歡的一個(gè)寓言故事是守株待兔，故事的原文是：“宋人有耕田者，田中有株，兔也，解柱折頸而死。因耜其來(lái)而守株，冀復得兔。兔不可復得，而身為宋國笑�！边@則寓言幸辣的諷刺了那一些死守狹隘經(jīng)驗，不知變通，或抱著(zhù)僥幸心理妄想不勞而獲。像這樣的寓言還有掩耳盜鈴，拔苗助長(cháng)等。掩耳盜鈴比喻自欺欺人，拔苗助長(cháng)比喻欲速則不達，這些寓言雖然都只是人們編造出來(lái)的，但卻又讓人覺(jué)得無(wú)比真實(shí)，從中的道理十分耐人尋味。
中國古代寓言故事的中心思想其實(shí)就是儒家教思想，忠義仁孝小弟為中心，教育我們有個(gè)好的品質(zhì)，讀完了這一本書(shū)后，更今我感到了中國古代文化的博大精深和中國古代文化的魅力所在。
讀寓言故事有感9
一只驢子與馬一起攀登高山，驢子不慌不忙地悠閑散步，而馬卻馬不停蹄，不一會(huì )兒就把驢子甩下了三四里。
它嘲笑驢子說(shuō)：“我的驢大哥，我說(shuō)你能不能跑快點(diǎn)！我都不耐煩了！”驢子當做沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，繼續它的散步。
當它們走到半山腰，馬累得大汗淋漓，氣喘吁吁，跑不動(dòng)了。驢子呢？這會(huì )兒加快步伐，很快趕上了跑不動(dòng)的馬，馬有氣無(wú)力地問(wèn)：“驢兄弟，你這會(huì )兒怎么跑得動(dòng)的呢？”驢子語(yǔ)重心長(cháng)地對馬講解道：“你剛才在走好路時(shí)，應該慢點(diǎn)，把力氣留到這會(huì )兒的難路！”還沒(méi)等驢說(shuō)完，馬就倒下了。
這個(gè)故事告訴我們：“在自己簡(jiǎn)單的行走中，不要狂妄自大，否則后果不堪設想�！�
讀寓言故事有感10
今天我了一個(gè)寓言故事——《東郭先生和狼》。讀后我感觸非凡。
這個(gè)故事講的是：一天，趙簡(jiǎn)子去山中打獵，一匹狼的右腿被箭射中了。恰好東郭先生去中山國求官，他在林中休息，一匹狼從草叢里跳出來(lái)，它懇求東郭先生救它，東郭先生把它裝在裝書(shū)簡(jiǎn)的袋子里，趙簡(jiǎn)子走后東郭先生就把狼放了出來(lái)。狼說(shuō)：“你就好人做到底把你的身軀給我吃吧”！東郭先生聽(tīng)了，就對狼說(shuō)：“我們去問(wèn)問(wèn)那三位老人，如果他們認為你可以吃我，那你就吃我�！崩撬斓卮饝�。他們先問(wèn)了老杏樹(shù)，老杏樹(shù)說(shuō)：“種樹(shù)人種下一棵杏核不費力氣的照顧我，這十幾年他一直吃我的果實(shí)。我老了卻要被賣(mài)到木柴廠(chǎng)。狼為什么不能吃你呢？”他們又問(wèn)了老母牛，老母牛說(shuō)：“當初我被用一把刀換回來(lái)，我辛辛苦苦的勞作，養活了他全家�，F在老了他卻要把我宰了買(mǎi)肉，狼為什么不能吃你呢？”他們又問(wèn)了一個(gè)老人，老人說(shuō)：“你為什么要吃掉你的恩人呢？”狼狡辯道：“他把我裝在袋子里分明想把我悶死�！崩先苏f(shuō)：“有這么回事嗎？那你再演一遍讓我看看�！崩怯盅b進(jìn)了袋子里。老人馬上把袋口扎緊，他對東郭先生說(shuō)：“狼是一種兇殘的動(dòng)物，你對它講仁慈，真是太傻了�！闭f(shuō)完，老爺爺掄起鋤頭把狼打死了。
這個(gè)故事中的狼就像生活中的壞人，我們遇到壞人的時(shí)候可不能像東郭先生那樣產(chǎn)生憐憫之心，千萬(wàn)不能上他們的當。應該像那個(gè)爺爺一樣想辦法讓壞人收到應有的懲罰。
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