寫(xiě)雨水的作文【精華】

　　無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編整理的寫(xiě)雨水的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

寫(xiě)雨水的作文1

　　雨，是蒼天的眼淚，是云霧的姐妹。細細聽(tīng)雨，聆聽(tīng)大自然的聲音。

　　雨有時(shí)候像一位披著(zhù)薄薄面紗的少女，含著(zhù)笑飄飄灑灑地落在地上，滋潤了小草；雨有時(shí)候好似一位調皮的小男孩，活蹦亂跳、斷斷續續地滴在人們身上；雨有時(shí)候像一位生氣的婦女抓著(zhù)一大把黃豆般大的雨點(diǎn)，扔向人們，以發(fā)泄她的不滿(mǎn)；雨有時(shí)候還像一位暴力使者，伴著(zhù)狂風(fēng)，狠狠地拍向大地。聽(tīng)著(zhù)窗外的雨聲，別有一番風(fēng)味：時(shí)而是絲絲綿綿的哼唱，時(shí)而是大發(fā)雷霆的怒吼。如果你聽(tīng)著(zhù)這樣的雨聲，一定會(huì )不知不覺(jué)地陶醉其中……傾聽(tīng)窗外雨的.低吟，同樣讓人愉悅。坐在窗邊看一本書(shū)，在優(yōu)雅的雨聲中品味書(shū)中的精華，猶如身臨其境。伴隨著(zhù)雨聲，可以感受到李白“舉杯邀明月，對影成三人”的飄逸自然；伴隨著(zhù)雨聲，可以感受到歐陽(yáng)修“醉翁之意不在酒，在乎山水之間也”的超凡脫俗；伴隨著(zhù)雨聲，也可以感受到杜甫“會(huì )當凌絕頂，一覽眾山小”的壯志豪情；伴隨著(zhù)雨聲，可以體會(huì )到蘇軾“水光瀲滟晴方好，山色空蒙雨亦奇”的悠然閑適……聽(tīng)雨讀書(shū)使人人境，叫人淡泊。夜守書(shū)齋，一盞臺燈灑下靜謐的黃色的柔光安然怡情。屏神展卷，沙沙的雨聲伴著(zhù)淡淡書(shū)香襲來(lái)，讓你的心浸入深深的寧靜之中。這種心中的愉悅是難以名狀的。

　　有人把雨比作人生的四季：春雨溫柔而悄然無(wú)聲像幼年；夏雨滂沱而豪放像現在我們的少年；秋雨憂(yōu)傷而詠嘆像中年；到了冬天，雨的形體變?yōu)槠�片雪花，與老人的頭發(fā)一樣花白。細細聽(tīng)雨感受時(shí)間的悄然流逝，我們不能在時(shí)間流逝后才來(lái)感嘆，應趁著(zhù)少年的大好年華努力學(xué)習，鑄就輝煌的人生。

　　“隨風(fēng)潛人夜，潤物細無(wú)聲�！甭�(tīng)雨，聆聽(tīng)大自然，聆聽(tīng)整個(gè)世界。

寫(xiě)雨水的作文2

　　在這個(gè)充滿(mǎn)涼意的早上，來(lái)了一位神秘的訪(fǎng)客——雨。

　　早上進(jìn)班時(shí)，雨就已經(jīng)來(lái)了。那細細的雨絲驅趕了霧霾，留下了陣陣涼爽清新。

　　雨時(shí)而急，時(shí)而緩，此起彼伏，有節奏地在譜寫(xiě)著(zhù)、吟唱著(zhù)秋意……

　　連綿的秋雨并沒(méi)有使我生出愁思，相反因為有了雨才有了我的好心情。趴在窗臺上，頭稍稍抬起，閉上眼睛，深吸一口香甜的氣，那涼嗖嗖的感覺(jué)，像夏天吃了冰棒一樣。

　　上課了，雨依然在下著(zhù)，還有些淘氣的雨點(diǎn)，總是往屋里跑，這些雨點(diǎn)是想上課嗎？同學(xué)們見(jiàn)了立刻關(guān)上了窗戶(hù)，這些淘氣的小雨點(diǎn)想進(jìn)來(lái)看看，但都被拒絕在了窗外。

　　雨仍在下，“沙沙沙，沙沙沙……”枝頭的樹(shù)葉被雨一沖刷，更增添了幾分綠意。在雨中，綠葉輕輕地晃動(dòng)著(zhù)，還閃著(zhù)光輝。站在大樹(shù)下，微風(fēng)吹過(guò)葉子沙沙地響，來(lái)回地晃動(dòng)，仔細地聽(tīng)，這難道不是大自然的歌嗎？

　　去食堂的路上，清新的`空氣撲鼻而來(lái)，涼絲絲的，真是沁人心脾�？炜茨抢�，經(jīng)過(guò)雨的洗禮，花兒們朵朵綻放在枝頭，露出艷艷的笑臉，沾滿(mǎn)雨水的花朵，沉甸甸地掛在枝頭上，雨給它們掛上了一串串晶瑩的珍珠，那樣鮮紅，那樣明亮。雨后的大自然，是多么美麗呀！

　　我不禁聯(lián)想到一首杜甫的詩(shī)——《春夜喜雨》：好雨知時(shí)節，當春乃發(fā)生。隨風(fēng)潛入夜，潤物信無(wú)聲。野徑云俱黑，江船火獨明。曉看紅濕處，花重錦關(guān)城。

　　雨中的每一塊巖石，每一叢綠草，都是奇妙無(wú)比的琴鍵，飄飄灑灑的雨絲是無(wú)數清潔柔軟的手指，彈奏出一首又一首優(yōu)美的小曲，林中的綠色隨著(zhù)雨而變化無(wú)窮，奇妙無(wú)比……

　　雨——世界上最好的調養劑，美麗的雨！

寫(xiě)雨水的作文3

　　“轟隆隆，轟隆隆”，雷公爺爺發(fā)怒了，扯開(kāi)大嗓門(mén)吼叫著(zhù)。原本湛藍深遠的天空變得烏云密布，天空涌來(lái)一朵朵如墨般的烏云。雨，無(wú)聲無(wú)息地落了下來(lái)。

　　你聽(tīng)，“嘀嗒，嘀嗒”，雨寶寶從天空媽媽的懷抱里掙脫出來(lái)，落在了一把把雨傘上發(fā)出了富有節奏的聲響�！吧成成�，沙沙沙”雨點(diǎn)跟樹(shù)葉來(lái)個(gè)親密接觸，樹(shù)葉經(jīng)過(guò)雨水的洗禮，變得更加翠綠�！岸＿�，叮咚”雨水鉆進(jìn)了小溪哥哥的懷抱當中，匯成了一首優(yōu)雅的.小曲，每一個(gè)音符都帶著(zhù)幻想的色彩，消息頓時(shí)變得生動(dòng)了起來(lái)�！班枥锱纠�，噼里啪啦”，調皮的雨不小心跌落到了人家波浪板上和著(zhù)節奏，在板上跳起舞來(lái)跳累了就跌落下來(lái)，形成了一道道水簾，家你落在地上的小土坑中，變成了一坑坑水洼。幾個(gè)淘氣的小娃娃光著(zhù)腳丫，用腳故意用力踩在水洼里，看到了雨水濺到其他人，咯咯的笑著(zhù)，：“哈哈，太好玩了，哈哈……這笑聲，像銀鈴般的動(dòng)聽(tīng)。

　　現在正是下班時(shí)間，車(chē)上焦急的人不斷地摁著(zhù)喇叭：“嘀嘀”“叭叭”喇叭聲間接不斷。雨聲，車(chē)聲，喇叭聲、人們的喊叫聲此起彼伏，構成了一首婉轉動(dòng)聽(tīng)的交響曲。

　　雨中的世界是豐富多彩的，雨中的聲音是一首極具特點(diǎn)交響曲，漸漸的，這首交響曲已經(jīng)接近了尾聲，留在樹(shù)葉上的雨珠滴落在地上“滴——嗒——滴——嗒……仿佛是一場(chǎng)午后交響曲的余韻。

寫(xiě)雨水的作文4

　　步行在雍南的小巷中，偶爾看見(jiàn)幾家古樸的小鋪，巷的盡頭僻靜無(wú)人，木制的鋪門(mén)緊閉，隱隱約約像是有一層淡淡的灰質(zhì)，而另一頭卻是人頭攢動(dòng)的集市，走近能夠聽(tīng)到軟軟糯糯的江南口音。爸爸稱(chēng)心的買(mǎi)到一條便宜的本魚(yú)，魚(yú)販還附帶送了一些活蹦亂跳的小鯽魚(yú)。

　　中午坐在木方桌上，嗅著(zhù)家鄉的味道，吃著(zhù)大鍋味的鍋巴飯香濃郁口。正值下午一兩點(diǎn)屋外有些燥熱難耐，堂中的穿堂風(fēng)倒令人舒暢些。外婆高興地坐在長(cháng)凳上和媽媽嘮著(zhù)家常，就連彎著(zhù)的`腰也好似有了優(yōu)美的弧線(xiàn)。

　　下午三點(diǎn)左右我們決定動(dòng)身回馬鞍山，屋外也早已是斜陽(yáng)半掛。顧著(zhù)外婆的媽媽勸外婆不用出來(lái)送，可這個(gè)孤單的老人又何會(huì )聽(tīng)勸，硬是左歪右拐地走至車(chē)旁，外公默著(zhù)聲緊隨其身。車(chē)子發(fā)動(dòng)，轉過(guò)身去，兩個(gè)老人一直就那么站在斜陽(yáng)下，銀發(fā)不時(shí)閃著(zhù)光，像是淚珠，眼中所流露出的不舍之情令我不禁濕潤了眼眶，心情久久不能平復，直到車(chē)拐進(jìn)路口，老人隨即消失了，刺人心弦的目光也消逝了。林蔭道上有忽的又傳來(lái)陣陣不知名的香沁人心，脾眼前飄飄灑灑過(guò)一個(gè)個(gè)奶白的朵兒，如細雨般灑落，不禁出聲問(wèn)道：“這是什么味道？”爸爸只一聞便說(shuō)：“槐花香啊�！毙闹胁唤�一驚，這是槐花香��！那不知名的香��！我心心念念的家鄉的味道��！

　　“在那遙遠的小山村，小呀小山村，我那親愛(ài)的媽媽已白發(fā)鬢鬢，過(guò)去的時(shí)光難忘懷……媽媽的吻，甜蜜的吻，叫我思念到如今……”車(chē)中又傳出少女細膩甜美的嗓音，壩上清風(fēng)習習，送來(lái)一陣陣槐香，漸漸微閉著(zhù)眼……

寫(xiě)雨水的作文5

　　雨，淅淅瀝瀝地下著(zhù)，朦朦朧朧地籠罩著(zhù)大地，雨滴落在樹(shù)葉上，發(fā)出沙沙的聲音，美妙極了……

　　我睜開(kāi)惺忪的眼眸，往窗外望去，我種的花兒早已被洗得油亮油亮，“叮咚叮咚”清脆如銀鈴般的聲音傳來(lái)，我俯身一瞧，原來(lái)是一只小銅碗，里面只裝了少些水，一滴滴雨水從屋檐滑落，似一顆顆晶瑩剔透的水晶落到碗里，隨即碗里濺落出一串水花，發(fā)出了一串好聽(tīng)的水聲。

　　我簡(jiǎn)直不敢相信，常見(jiàn)的雨水竟能創(chuàng )造出如此清脆的聲音，我久久不想離去，伏在陽(yáng)臺上，感受水的生命。

　　“沙啊沙啊”，既而，我又聽(tīng)見(jiàn)了這種聲音，輕飄飄的，雖沒(méi)有先前的清晰有力，卻給我帶來(lái)的是朦朦朧朧的美妙，我在猜想，這一定是落在吊蘭上的聲音，我睜開(kāi)雙眸，果然，那隱約的聲音正是從這傳來(lái)的，急而短促，是那樣的歡快！我想吊蘭此刻，也舒展著(zhù)長(cháng)葉，盡情任雨水為她澆淋，她愈發(fā)得亮、綠，在沙沙聲中，我仿佛聽(tīng)到了她在向水致謝。

　　我拿出一個(gè)方便袋，放在雨水飄落之下，“通通”，我不禁撲哧笑出聲來(lái)，這水落在袋子上的.聲音，是如此的深沉，好似大提琴的聲音，綿綿的，仿佛這聲音是斬不斷的，我完全自失起來(lái)，沉浸在水的交響樂(lè )中！

　　不知是誰(shuí)把天空濃濃地涂上了墨，在橘紅色的燈光下，我清楚地看到雨愈下愈小，那水的聲音也隨之愈來(lái)愈小，我有些舍不得，于是拿出好幾個(gè)碗接雨水，“滴答滴答”真美妙……

　　雨停了，我把碗拿回家里，拿出一支筆，敲了起來(lái)，“叮咚叮咚”這聲音將歡笑送得很遠很遠……

寫(xiě)雨水的作文6

　　雨，給了百姓福祉，“好雨知時(shí)節，當春乃發(fā)生”；雨，給了詩(shī)人靈感，“天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無(wú)”；雨，給了兒童歡悅，“細雨魚(yú)兒出，微風(fēng)燕子斜”。

　　我愛(ài)下雨天，尤愛(ài)春雨。也許是緣于“春雨貴如油”吧！春天來(lái)了，春雨光臨，小草冒尖、枝條發(fā)芽、百花吐蕊。綠了眼簾，綠了心情，綠了春天的暢想。

　　不經(jīng)意間，牛毛般的細絲悄然沾濕了人們的發(fā)絲，晶亮的雨滴兒似顆顆細碎的珍珠，在發(fā)梢閃爍著(zhù)誘人的光澤�！跋掠炅�！”毛毛細雨從天上飛下，纏纏綿綿像朦朧的霧，濕了房屋，潤了萬(wàn)物。滴滴答答的雨聲和唧唧喳喳的鳥(niǎo)鳴聲在天空交響，仿佛是一曲歡快的歌兒。聽(tīng)小雨的聲音，“淅淅瀝瀝”，像一位良師正在給學(xué)生們講述一個(gè)動(dòng)聽(tīng)的故事。漸漸地，豆大的雨點(diǎn)劈頭蓋臉的`砸下來(lái)，打在遮陽(yáng)板上，像緊鑼?zhuān)粡椩跇?shù)枝上，是美好的琴聲；滴在璃里瓦上，是掌聲�！岸６＿诉恕�，瓢潑大雨落在地上，濺起無(wú)數朵不停怒放的花兒。

　　過(guò)了一會(huì )兒，雨又小了起來(lái)，一絲絲時(shí)斷時(shí)續的雨線(xiàn)，從天上飄落下來(lái)。點(diǎn)點(diǎn)晶瑩的雨珠、條條傾斜的雨線(xiàn)，發(fā)出“嘩嘩啦啦”的聲音。竹筍聽(tīng)到了，于是它奮力的往上鉆，想看一看這幅春天的畫(huà)卷；柳樹(shù)聽(tīng)到了，于是它便吐出了淡綠的嫩芽，準備迎接春天；花兒也聽(tīng)見(jiàn)了，于是它綻開(kāi)了艷麗的花朵，張望這色彩斑斕的春季……花兒的芬芳、泥土的清香、萬(wàn)物的蘇醒，到處都有春雨的足跡。

　　好美的雨呀！“隨風(fēng)潛入夜，潤物細無(wú)聲�！贝河曜虧櫫舜蟮�，養育了萬(wàn)物，可自己卻消失的無(wú)影無(wú)蹤！

寫(xiě)雨水的作文7

　　嘩嘩嘩，嘩嘩嘩，熱心的雨水用自己的身體澆灌著(zhù)田地里的禾苗。禾苗已經(jīng)連續一個(gè)月沒(méi)有得到雨水了，很多禾苗已經(jīng)枯萎了，今天見(jiàn)到了雨水，它們的心里格外高興。離很遠，雨水就聽(tīng)到了禾苗在歡唱。

　　雨水不停地工作著(zhù)，它想跑遍每一個(gè)角落，絕對不落下任何一個(gè)需要雨水的植物。小草本來(lái)已經(jīng)不打算活了，可是在雨水的澆灌下，又對未來(lái)充滿(mǎn)了信心。就這樣，小草的生活發(fā)生了改變，快樂(lè )又開(kāi)始圍繞著(zhù)自己。

　　雨水走遍了每一個(gè)角落，它越過(guò)高山，來(lái)到平原，離開(kāi)小河，又來(lái)到小溪。如今，有了雨水的幫助，河水漲了起來(lái)，草原也越來(lái)越有生機。正當雨水忙得不可開(kāi)交的時(shí)候，突然看到仙人掌孤單地在烈日下艱難地生長(cháng)著(zhù)。雨水的心里頓時(shí)一陣不安。它想，這仙人掌一定是渴得不得了，我一定要幫助它。

　　于是，雨水盡情地澆著(zhù)仙人掌，可是仙人掌卻用手擋著(zhù)雨水，不讓它澆到自己。雨水非常不理解，難道仙人掌不需要我嗎？植物們有了我的`幫助，沒(méi)有不高興的，可是它怎么這樣呢？雨水有些生仙人掌的氣了。

　　就在這時(shí)，一旁的小樹(shù)說(shuō)話(huà)了：“雨水，你的好心，我們大家都知道�？墒窍扇苏坪芴貏e；它的耐旱能力特別強。它喜歡干旱，你給它澆多了水，豈不是讓它去送死！”聽(tīng)了小樹(shù)的話(huà)，雨水這才知道自己錯了。它立刻向仙人掌道歉，仙人掌原諒了它。

　　從那以后，雨水在幫助他人之前，總是先問(wèn)一聲：“您需要嗎？”

寫(xiě)雨水的作文8

　　學(xué)校放寒假了，今天我去姥姥家玩，天空中淅淅瀝瀝地下著(zhù)雨，望著(zhù)下雨的天空，漸漸地勾起我的一段段回憶……

　　那是一個(gè)夏天的周末，剛剛還是明朗的大晴天，像小孩子似的，說(shuō)變就變，“嘩嘩嘩”，一陣傾盆大雨突然從天而降，那雨滴就像一雙無(wú)形的小手，使足了勁拍打著(zhù)我的傘，這節拍仿佛在演奏著(zhù)音樂(lè )，有如優(yōu)雅的華爾茲，讓人不由沉迷在雨聲中。在雨中我慢慢地前行，走到熟悉的書(shū)店那里。我收起雨傘，走進(jìn)書(shū)店拿起書(shū)津津有味地讀起來(lái)，時(shí)間不知不覺(jué)地過(guò)去，要吃晚飯了，我打開(kāi)雨傘往家走�！芭尽�，我低頭一看，唉呀，我的.腳踩進(jìn)了一個(gè)小水洼，運氣真好。我想反正已經(jīng)濕了，那就想個(gè)法子好好來(lái)玩吧，我邊踏進(jìn)水洼邊唱《踏浪》，仿佛自己置身在海邊，望著(zhù)無(wú)邊無(wú)際的海洋，踢著(zhù)唱著(zhù)歌的浪花……

　　還有一次那是一個(gè)冬天，在下午放學(xué)的時(shí)候，天空也下起了陣陣大雨�？粗�(zhù)一位位同學(xué)離去的背影，我孤零零地站在那里等我的爸爸，顯得那么無(wú)助�！昂簟�—”一陣刺骨的寒風(fēng)吹來(lái)，凍得我不禁哆嗦，但我仍然神志堅定，像士兵筆直挺立在原地，我不時(shí)望著(zhù)街心，好像爸爸馬上就要來(lái)似得。豆大的雨滴穿過(guò)我傘，流到指尖，小傘盡管很用力握，但總也握不住，時(shí)間五分鐘過(guò)去，十分鐘過(guò)去，二十分鐘過(guò)去了……我有些想大哭的感覺(jué)。就在這時(shí)，一個(gè)堅定又朦朧的身影映入我的眼簾，身影迅速向我趕來(lái)，我也撲向身影，是爸爸！我流出了激動(dòng)的淚水，來(lái)訴說(shuō)我的等待……

　　這雨不僅勾起了我的那些歷歷往事，也引出了我以往的分分鐘記憶。雨是神奇的，也是快樂(lè )的，我總能從快樂(lè )中得到我終生的啟示！

【寫(xiě)雨水的作文】相關(guān)文章：

寫(xiě)雨水的作文05-29

寫(xiě)雨水作文01-26

寫(xiě)雨水節氣的作文（精選16篇）02-19

關(guān)于寫(xiě)雨水作文（通用21篇）10-20

雨水的作文（經(jīng)典）03-22

(精選)雨水的作文04-28

(經(jīng)典)雨水的作文02-27

[經(jīng)典]雨水的作文03-20

【精選】雨水的作文07-14