（經(jīng)典）雨水的作文15篇

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無(wú)結尾作文的出現。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編為大家收集的雨水的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

雨水的作文1

　　今天，做著(zhù)美夢(mèng)的我，被滴滴答答的雨水拍打著(zhù)玻璃窗的曼妙的旋律所驚醒。慢慢的睜開(kāi)朦朧的雙眼，環(huán)顧一下自己的四周，一片黑暗。笨重的翻滾著(zhù)自己的'身子，也許是睡意未盡吧，沒(méi)有想起的意思，在床上翻滾了幾下不想起，伴著(zhù)這神奇而美妙的韻律很快開(kāi)始進(jìn)入我那難忘的夢(mèng)幻中……

　　這旋律是單調的卻是幸福的，就像小時(shí)候睡覺(jué)之前媽媽所唱的搖籃曲，催著(zhù)我快快入睡。

　　旋律的聲音是緩慢、悠長(cháng)的，也許這是只有雨神在孤軍奮戰，感到寂寞吧。這是雨神的好友風(fēng)神來(lái)了，風(fēng)神的到來(lái)讓雨神高興了許多，就連花兒、草兒、小樹(shù)都替他高興，他們不斷的扭動(dòng)著(zhù)自己的婀娜的身姿，歡快極了。過(guò)了一會(huì )兒，不知怎么了，風(fēng)越來(lái)越大，雨越下越大。這是薰衣草仙子來(lái)到天邊查看，不由得雙手叉腰，不愉悅的說(shuō)：“哦!原來(lái)是風(fēng)、雨兩位大仙又在吵架了，這兩位神仙還真像兩個(gè)小孩，永遠都有吵不完的架。最后不用別人勸，兩人有重歸于好了，和好然而就意味著(zhù)再次斗嘴，分分合合的，沒(méi)完沒(méi)了�！闭f(shuō)完便搖著(zhù)頭表示丟他們的行為感到無(wú)奈。仙子走過(guò)去，打斷他們的對話(huà)，但是他們并沒(méi)有就此罷休反而越吵越兇，仙子生氣的把他們拉開(kāi)，對他們大聲的說(shuō)：“你們再吵下去，人間的那些老百姓就活不了，你們也別想做神仙了�！毕勺由斐鲆恢皇直�，用那纖細修長(cháng)的手指指向人間，示意讓兩位大仙看看自己闖了多大的禍。兩位大仙順著(zhù)仙子的手臂看去，臉上露出了驚訝、慚愧的表情，仙子看到他們無(wú)語(yǔ)了。便又說(shuō)：“你們又不是不能好好的一起相處，沒(méi)事干嘛老是吵架。你看看你們差點(diǎn)闖出多大的禍……”仙子看看他們：“和好吧”在仙子的勸說(shuō)下最后和好了，這時(shí)天氣也晴了。

　　我從夢(mèng)中醒來(lái)，拉開(kāi)窗簾，太陽(yáng)已經(jīng)慢慢的露出笑臉了，只有房瓦上還時(shí)不時(shí)的有水滴滴落，這時(shí)我的心融入到了這滴滴噠噠的奇幻的樂(lè )曲中，隨之飛揚、舞動(dòng)。

雨水的作文2

　　假如我是雨水的話(huà)，我會(huì )竭盡全力的幫助地球上的所有生物。

　　有一天，我乘著(zhù)云朵環(huán)繞地球，在一些山村里我看到了許許多多的農民正在田野，他們正彎著(zhù)腰汗流浹背的忙碌著(zhù)，在做什么？哦，原來(lái)在抗旱，滿(mǎn)田野的禾苗頭耷拉著(zhù)，葉子都貼到了地面，個(gè)個(gè)顯的那么憔悴。好可憐呀！小苗在呻吟，在向老農求救。給干枯的發(fā)黃的莊稼澆水，老農不時(shí)的望著(zhù)天空，像是在祈求老天_賞點(diǎn)雨吧！于是，云撐起傘我們就去幫助他們了，我們先用云遮住了農民們，我們化作甘露，和大地來(lái)個(gè)近距離的親吻，用雨水把莊稼澆了足夠的水，禾苗頓時(shí)就有了精神。我相信明天會(huì )更美好。我們就要走了，農民伯伯在向我們揮手呢！小苗也露出了笑臉。

　　我們飛呀飛，飛到了大草原，干枯的`發(fā)黃的小草們齊齊的擺成了SOS型，風(fēng)輕輕的吹過(guò)，小草在向我們揮手似的大喊：“快來(lái)幫我們一把！”于是我們又回到了草原地區，我們把愛(ài)心播撒下去。小草們得到了澆灌，像饑餓的嬰兒得到了乳汁，也得到了滿(mǎn)足他們又擺成了謝謝的字型我們還交了朋友哩。小草們搖著(zhù)頭擺著(zhù)手，依依不舍的向我們告別。

　　我們接著(zhù)飛呀飛，路上遇見(jiàn)了一個(gè)我的好朋友，我們就玩了起來(lái)，玩著(zhù)正開(kāi)心的時(shí)候，看見(jiàn)兩個(gè)小友因為鬧別扭打了起來(lái)，于是我們變把他們拉了開(kāi)，看見(jiàn)他們衣服上臟的地方很多，我們就用細細的水流沖干凈了他們的衣服，于是他們就握手相和了。

　　我們高高興興的下著(zhù)雨正要往家走，路上從遠處傳來(lái)的微微的聲音，我們就隨著(zhù)聲音走到了那個(gè)地方，啊---有一只幼小的小雞在那里哭。我們問(wèn)它發(fā)生什么事了，它說(shuō)和媽媽走散了，于是我們下著(zhù)雨發(fā)出了信號，他的媽媽注意到了那邊，看到了自己孩子的身影，于是他的媽媽來(lái)到了這里，找到了自己的孩子，它們母子倆非常高興，我們也非常高興。

　　這一天不知不覺(jué)的過(guò)去了！

　　嗬！當雨水的滋味也不錯嗎，我愿我是雨水！

雨水的作文3

　　“啪嗒，啪嗒”雨就這樣從我鼻子尖劃過(guò)，流過(guò)了我的帶著(zhù)干燥的唇上，抿了抿嘴，有一絲苦澀，原來(lái)這就是雨的味道，我漫無(wú)目的走在石子路上，任憑雨滴從我的鼻尖和臉頰流過(guò)……

　　——淅淅瀝瀝，淅淅瀝瀝。雨均勻地落在地面上，像花兒開(kāi)放得聲音，如小草生長(cháng)的聲音，似柳樹(shù)發(fā)芽的聲音……如絲的雨像是給空氣加了一道透明的水簾，稀疏地下著(zhù)，我昂起頭，閉上了眼睛，感覺(jué)，觸覺(jué)，我感到，雨的味道。

　　被雨水沖刷的樹(shù)葉有雨的氣息，地面上的灰塵也被雨水沖刷，激揚起來(lái)，很快潮濕的泥土仿若一灘爛泥。低下頭，湊近點(diǎn)，泥土中散發(fā)出了雨的`味道，然而，卻忽視了某種味道：急急忙忙打開(kāi)傘的味道。

　　在家里休息時(shí)，我的腳步踱來(lái)踱去，因為不知道此時(shí)的自己應該干什么，于是我來(lái)到窗前，望著(zhù)外面的傾盆大雨，思緒全放在窗外，手不由自主的打開(kāi)紗窗，然后再打開(kāi)窗戶(hù)“呼!”的一聲，兇猛的大風(fēng)劈頭蓋臉地向我傾瀉，大風(fēng)中夾雜著(zhù)一絲雨水，我冷不住打了一個(gè)寒戰。剎那間，我的頭發(fā)變得一團糟，我瞇縫著(zhù)眼，緊閉著(zhù)嘴，心里本想關(guān)上窗戶(hù)的我，腳步卻又向前一步，我更親近了它們，閉上了雙眼，仿佛我在享受這一切，風(fēng)吹著(zhù)我的頭發(fā)緩緩飄起，徨如在云海上走著(zhù)的仙女，長(cháng)長(cháng)地發(fā)絲飄起……雨啪打著(zhù)我的臉龐，雖然吹到我臉上的是小雨，但是卻如刀箭一般，鋒利一般的刺骨著(zhù)我的肌膚，我站著(zhù)，享受著(zhù)大自然，享受著(zhù)它們的感覺(jué)，享受著(zhù)它們的味道。

　　風(fēng)在怒吼，雨聲凄厲，混合著(zhù)雜物的撞擊聲，匯成一種古怪的交響曲……

　　雨漸漸弱了下來(lái)，失去了原來(lái)的刺骨，最后天空中只下著(zhù)毛毛雨，“嘀嗒……”用極其小的聲音和及其弱的觸感落在大地上，落在人臉上，落在花的枝瓣上，落在樹(shù)葉的尖尖上，落在雨傘上，落在我的手心上……

　　一縷倦意向我襲來(lái)，我轉身回到床上，慢慢地進(jìn)入夢(mèng)鄉。我夢(mèng)見(jiàn)我在一個(gè)離天邊最高的部落里，喝了這個(gè)世界上最純潔，最圣潔，最神圣的露水，已不是苦澀的味了，而是一種有著(zhù)飽足感，幸福感，甜蜜感的味道。

雨水的作文4

　　我有一個(gè)繽紛絢麗的童年，我在童年時(shí)干出許多傻事，都令人哭笑不得，令我最深刻的傻事就是喝雨水了。

　　一天，媽媽見(jiàn)天氣十分晴朗，對我說(shuō)：“魚(yú)兒，春天到了，花兒開(kāi)了，我們明天去公園玩，怎么樣？”我高興地直蹦三千尺，連連說(shuō)好。晚上，我興奮地睡不著(zhù)，想象著(zhù)明天和媽媽放風(fēng)箏，劃船的情景，以及公園里色彩斑斕的景色，想著(zhù)想著(zhù)，我就慢慢進(jìn)入了夢(mèng)鄉，甚至做夢(mèng)都夢(mèng)到自己去公園玩。

　　第二天一早，“嘩嘩唰唰”的聲音把我從夢(mèng)中拉出來(lái)，我揉揉眼睛，“骨碌”一下起床了，我向窗外望去，天氣陰沉沉的，雷公公不斷“轟隆隆”地發(fā)脾氣，時(shí)不時(shí)的有閃電劈下來(lái)。我難過(guò)極了，傷心地穿好衣服，一邊嘀咕著(zhù)：“要下雨等我去了公園以后在下嘛！”，一邊走向客廳。爸爸正在讀報：“春雨貴如油……”我生氣地坐到他腿上，大聲說(shuō)：“春雨不貴如油！”爸爸笑了，他放下報紙，摸摸我的.頭說(shuō)：“魚(yú)兒，今天老天爺心情不好，下次天晴了，再去玩吧！”“哦！”我嘴上雖這么說(shuō)，但心里仍是生氣。媽媽遞給我一杯水，“喝了吧，你早上還沒(méi)喝水呢!”我不屑地接過(guò)杯子，大口大口地喝起來(lái)，邊喝邊想：如果雨能被喝了就好了……

　　“對啊，現在下著(zhù)雨，我可以馬上就去行動(dòng)�！蔽仪椴蛔越�地說(shuō)出聲來(lái)。這啟發(fā)了我，我立即放下杯子，快速地穿上雨鞋，“魚(yú)兒，回來(lái)！”爸爸的聲音阻止不了我的行動(dòng)，我飛奔出家門(mén)，跑到花園，仰起頭，把嘴張的大大的。爸爸找到了我，“干什么呢，傻孩子�！薄昂扔晁�！”我幼稚地回答。爸爸為我撐起雨傘，“雨水怎么可能喝完呢？下雨這是自然現象�！卑职帜托牡亟忉屩�(zhù)，我卻又跑開(kāi)了，繼續仰起頭“喝”雨水，邊喝邊說(shuō):“喝一點(diǎn)，是一點(diǎn)�！卑职致�(tīng)了我的話(huà)，大聲地笑了，我也跟著(zhù)一起笑，雨中回蕩了父女倆的笑聲……

　　每當想起這件童年趣事，我都會(huì )在心里笑自己：自己怎么那么任性，那么傻��！

雨水的作文5

　　早晨起來(lái)，欣喜地發(fā)現外面下雨了。急忙開(kāi)窗，迎接雨聲，迎進(jìn)濕潤的空氣，一陣春雨的清涼，滲透心扉，那種久違的氣息漫過(guò)心田，好舒暢。

　　小時(shí)候就特別喜歡下雨，喜歡站在雨中渾身濕透。若雨不夠大，淋得不夠暢快，就會(huì )跑到樹(shù)下，搖動(dòng)樹(shù)木，讓樹(shù)葉上的雨水滴落在身上。下雨天是莊家人難得的休息日。人們總會(huì )三三兩兩湊在一起聊天，抽煙喝茶。而我總不讓他們清閑，一不留神就沖進(jìn)雨里， 為此沒(méi)少挨大人的巴掌。他們總也不理解，小時(shí)候的我怎么就那么喜歡雨， 其實(shí)，我也不知道，自己怎么就那么喜歡讓雨淋，是與雨水有著(zhù)不解的情緣吧？

　　天旱的時(shí)候，常聽(tīng)到大人們抱怨老天不下雨。眼看著(zhù)地里的莊稼快要曬死了，內心焦急的人們用充滿(mǎn)祈求的眼神仰望天空 。他們多么渴望來(lái)一場(chǎng)酣暢淋漓的.大雨。干裂的大地，久旱的莊稼都需要雨水的澆灌和滋潤。幼小的我從大人們期盼的眼神里讀懂了雨水的金貴，讀懂了人與雨水的情緣。

　　自去年入秋以來(lái)，我們這只下過(guò)幾場(chǎng)小雨，未解秋旱，現在小麥正在返青，花草樹(shù)木正儲勢待發(fā)，正需雨水的滋潤。不得不說(shuō)這是一場(chǎng)及時(shí)雨。透過(guò)雨簾，我仿佛看到麥苗、野草野菜正鉆出土壤，吸著(zhù)雨水，像初生的嬰兒貪婪地吸食著(zhù)母乳。

　　窗外的雨淅瀝淅瀝地下著(zhù)，站在窗前，我貪婪地享受著(zhù)泥土的芬芳 和春雨的氣息。打開(kāi)音樂(lè )，任音樂(lè )伴著(zhù)雨聲在房間里流動(dòng) ，期盼小雨會(huì )給初春的萬(wàn)物帶來(lái)蓬勃生機，以便完成它們長(cháng)高、開(kāi)花結果的美夢(mèng)，也愿小雨給人們帶來(lái)清爽愜意，帶來(lái)好的心情和健康，帶來(lái)更大的財富和收成。

雨水的作文6

　　母親病了，每每看到一桌可口的飯菜總說(shuō)吃不下，而且也越來(lái)越頻繁地胃痛，父親覺(jué)得這樣下去不行，于是便送母親去了醫院。臨走時(shí)父親叮囑我要在家里好好復習功課，然后就匆匆和母親坐車(chē)走了。

　　我坐在寫(xiě)字臺前疾筆如飛般地寫(xiě)著(zhù)一張張的卷子，絲毫沒(méi)有注意到窗外的天色漸漸地正在變暗。少頃，雨水敲打窗戶(hù)的聲音讓我突然發(fā)現屋外的雨依然下的`很大，我起身去關(guān)窗戶(hù)的時(shí)候不經(jīng)意看到旁邊傘架上的傘一把也沒(méi)有少：父親沒(méi)有帶傘。我忙撥通了父親的手機：

　　“爸，你們沒(méi)有帶傘要不要我去給你送？”

　　“不用，你在家待著(zhù)行了，我過(guò)會(huì )坐車(chē)很快就回去了，淋不到�！备赣H說(shuō)完就掛斷了電話(huà)。然而我知道，雨下得這么大路過(guò)會(huì )肯定就都堵死了，還上哪打車(chē)？于是我拿了兩把雨傘便沖出了家門(mén)。坐在車(chē)里，我看到外面的車(chē)流愈來(lái)愈擁擠，隨著(zhù)毫不停歇的傾盆大雨，車(chē)輛鳴笛的聲音也開(kāi)始此起彼伏。

　　等我趕到醫院的時(shí)候，父母還坐在門(mén)診廳的長(cháng)椅上等待雨停，看到我來(lái)，父親詫異的地問(wèn)道：“不是說(shuō)好在家里等我們回去么？”

　　“我想這么大的雨你陪我媽檢查完身體后再出來(lái)就坐不上車(chē)了，所以就過(guò)來(lái)給你們送傘了�！蔽野岩话褌氵f給了母親，然后我們便一起走出了醫院。

　　走在回家的路上，我學(xué)著(zhù)以往下雨時(shí)父親來(lái)接我放學(xué)時(shí)的樣子，把傘默默地移到父親那邊。父親看到旁邊擁堵得水泄不通的車(chē)輛說(shuō)：“以前都是我這樣來(lái)接你放學(xué)，沒(méi)想你也能來(lái)接我了，確實(shí)是長(cháng)大了�！蓖�著(zhù)頭頂一半墨色一半鉛色的天空我欣慰地任憑雨水浸透我的半邊肩膀。

　　回到家里，我把衣服換下時(shí)，我才發(fā)現半邊的襯衣已然濕透，甚至還在往下滴著(zhù)水，抬起手摸了摸臉手上也僅盡酸澀的雨水，夾雜著(zhù)青草和泥土的氣息，和以往所聞到的雨水的滋味并沒(méi)有什么不同之處，然而這次的雨水我卻又感受到了責任，一份作為孩子雨天去給父母送傘的責任。

雨水的作文7

　　Hi！我是一滴雨水，晶瑩剔透看起來(lái)像一顆珍珠，滴在人們身上感覺(jué)很清涼，但也有人討厭我。

　　一到下雨天，我便落在花姐姐、小草弟弟和樹(shù)哥哥身上，它們非常喜歡我，我也喜歡它們。

　　我落在小湖里和魚(yú)兒對話(huà)，與青蛙在海草里玩耍，在石頭上和小蝦睡覺(jué)，還流入江河與其它雨水奔跑，向大海出發(fā)。撓撓小朋友的小腳丫，躺在舒服的沙子上，等待太陽(yáng)出現再飛上藍天。

　　有一天，我睡在云朵里，突然落到了一個(gè)臭水溝里，“真臭，把我的衣裳都弄臟了！”我捂著(zhù)鼻子埋怨道。

　　隨著(zhù)水流，我沖出了一個(gè)大水塘，“大水塘！小魚(yú)，青蛙和小蝦我來(lái)了！”我興奮地手舞足蹈�？墒�，小魚(yú)都不見(jiàn)了，青蛙呱呱地離開(kāi)了，“青蛙叔叔，你別走，還玩捉迷藏嗎？”“小雨水呀，這里變樣子了，你的魚(yú)朋友被捉去吃了，小蝦都死了，離開(kāi)吧！”我抬頭一看小蝦都浮在水面，“你怎么啦？小蝦？”“別問(wèn)了，沒(méi)用了�！鼻嗤軗u了搖頭。

　　我又流到了江河，“嘩”一股水流向我沖來(lái)，“哇，好高，快下來(lái)！”我害怕得全身顫抖�！鞍l(fā)洪水啦！快跑哇！”我俯身望了望人們，“為什么他們都害怕我！”我心里想著(zhù)。

　　我又沖進(jìn)大海，“呼，終于到了。為什么會(huì )這樣？”我問(wèn)道。大海媽媽把我擁進(jìn)懷里，“孩子，你的家鄉沒(méi)有了，看，人們扔垃圾給我，讓我衣冠不整。飛上天吧，不要下來(lái)了�！�

　　我一邊默默的回味著(zhù)媽媽的.話(huà)，一邊等待太陽(yáng)的到來(lái)。人類(lèi)呀，請保護我們，讓地球更美好，不然會(huì )害人害己，愛(ài)惜我們等于愛(ài)惜自己。希望你們能改正。

雨水的作文8

　　不是雨水，是淚水

　　吃過(guò)晚飯，下起了漂活潑大雨，夜幕漸漸拉攏了，晚報還沒(méi)有來(lái)。我想，大概是雨大的緣故吧，不過(guò)這兩年從來(lái)沒(méi)有發(fā)生過(guò)這種事，即使是大雪紛飛的寒冬晚報也沒(méi)有誤過(guò)，那會(huì )不會(huì )是送報紙的阿姨生病了？想到這里，我不由地為送報阿姨擔心起來(lái)。

　　就在我為她擔憂(yōu)時(shí)，屋外傳來(lái)那熟悉的清脆的車(chē)鈴聲，哦，晚報來(lái)了。我飛奔下樓，只見(jiàn)送報阿姨在站在雨中，身穿一件自行車(chē)雨皮，正小心翼翼地從報袋里把報紙取出來(lái)，我打著(zhù)傘走上去想幫她一把，可我剛要跨步向前時(shí)，阿姨急忙喊道：小妹妹，別過(guò)來(lái)，雨太大，我一個(gè)人能行！

　　看到報紙沒(méi)濕，她的臉上露出了欣慰的笑容，然后把一份份報紙熟練地投到一個(gè)個(gè)綠色的信箱里。在隱隱約約的燈光下，我看見(jiàn)幾縷濕濕的頭發(fā)緊緊粘在送報阿姨的臉上，雨水順著(zhù)發(fā)梢滴下來(lái)，弄得她滿(mǎn)臉都是雨水。我迅速跑過(guò)上樓，拿了條毛巾遞給阿姨擦臉，而她卻謝絕了，說(shuō)：不用了，我還有報紙要盡快地送到廣大讀者手中呢。說(shuō)完，便跨上了自行車(chē)。這時(shí)，一速車(chē)燈射來(lái)，我目送著(zhù)她的.身影消逝在雨霧里。

　　回到屋里，我把報紙遞給爸爸，他翻了翻，說(shuō)：下這么大的雨報紙居然沒(méi)濕，哦，這里有一點(diǎn)濕。

　　我說(shuō)：那一滴濕，不是雨水，是我感動(dòng)的淚水��！

　�。ㄐ∽髡叱晒Φ赝ㄟ^(guò)雨中送報這件小事，巧妙地運用了對比、烘托等手法，如用漂潑大雨等來(lái)烘托人物的方法，及心理描寫(xiě)、對話(huà)描寫(xiě)等，塑造了一位愛(ài)崗敬業(yè)的送報阿姨的形象。敘述完美，語(yǔ)言流暢，結尾含蓄有味。）

　�。ㄖ笇Ю蠋煟簩幗�炳）

雨水的作文9

　　水晶般的雨水一滴滴掉落下來(lái)在心底匯成了一條彎彎曲曲的小溪，何時(shí)才會(huì )干涸呢?

　　——題記

　　我想哭，卻又不敢哭，害怕別人知道我的脆弱，將痛苦串成一條美麗的水晶項鏈，項鏈斷了，眼淚落了，一滴一滴掉在心里變成雨了，風(fēng)雨過(guò)后，真有彩虹嗎?

　　花兒謝了，還會(huì )開(kāi)的，一點(diǎn)一點(diǎn)，我總會(huì )長(cháng)大的

　　小溪依然靜靜地流淌，在溪中，會(huì )有鮮美的魚(yú)蝦嗎?水晶的溪面上泛著(zhù)點(diǎn)點(diǎn)浪花，望穿透明的小溪，不見(jiàn)一只魚(yú)蝦。因為它是苦的.，注定是由“苦雨”匯成，也注定要流入苦海。我不喜歡它，我討厭這個(gè)冰冷沒(méi)有生機的小溪，讓它干涸了吧!

　　學(xué)會(huì )忘記，明天我一定會(huì )變得更快樂(lè )的

　　我看到過(guò)一個(gè)寓言——一個(gè)尋找快樂(lè )的國王明白了快樂(lè )就是新的力量。

　　于是，我竭盡全力地尋找這股新的力量。照著(zhù)鏡子，對自己說(shuō)，昨天已經(jīng)全部過(guò)去，今天又是一個(gè)新的開(kāi)始，新的希望。不要再掛念昨天的煩惱，它會(huì )使你更加受傷。學(xué)會(huì )忘記，學(xué)會(huì )forget，笑著(zhù)吧，笑著(zhù)面對生活，笑著(zhù)面對今天，笑著(zhù)面對明天……到那個(gè)時(shí)候，我也會(huì )變得更加堅強。

　　因為，快樂(lè )是一天，不快樂(lè )也是一天，為什么不天天快樂(lè )呢?于是世界上又多了一張迷人的臉龐，因為微笑才是世界上最美的東西。它是能傳染的，不是有句話(huà)叫“你笑，全世界都跟著(zhù)你笑：你哭只有你一個(gè)人哭”嗎?帶上微笑，帶上快樂(lè )，作一個(gè)Happyperson，讓世界因為你而更加炫耀。

　　冬天到了，不必悲傷，春天很快就會(huì )來(lái)的

　　我是快樂(lè )的，即使遇到再大的困難，也會(huì )笑著(zhù)大聲說(shuō)一句“I’mthekingoftheworld”的豪言壯語(yǔ)，因為在天使游樂(lè )的地方，孩子們不會(huì )快樂(lè )地歌唱。

　　啊……小溪居然突然干涸了，雨停了，太陽(yáng)終于出來(lái)了，天空中，掛上了一道迷人的彩虹，周?chē)�環(huán)繞著(zhù)許多夢(mèng)幻般的水晶泡泡，將人們的微笑帶向遠方。

雨水的作文10

　　那是六年級下冊時(shí)的那個(gè)夏地，一場(chǎng)密稀的小雨織進(jìn)了學(xué)室的窗戶(hù)上，接著(zhù)，天氣慢慢的黯淡了下來(lái)……。

　　斷斷絕斷的小雨濕進(jìn)了我此刻著(zhù)急的心上，離抬學(xué)已有一段時(shí)光了，母親怎么還沒(méi)來(lái)接我？看著(zhù)雨越下越大，我匆匆的消除了這個(gè)動(dòng)機，啟初冒著(zhù)雨向操場(chǎng)促地走去，一路小跑就到操場(chǎng)中心，這時(shí)，一個(gè)矮小的身影在我潮濕的視線(xiàn)中顯現，越來(lái)越近……

　　當那身影從我身邊擺功，而我竟未察覺(jué)那即是我的母親，是她先發(fā)明了我，應我在次端詳她的時(shí)候，我幾乎不敢信任我的眼睛，以返高大、勤奮的母疏，在這場(chǎng)綿綿的細雨中卻顯得如斯的矬小、肥壯。

　　開(kāi)端，我還有些埋怨：“替什么這么晚才去交爾？”她一下子停住了。眼神中泛著(zhù)一種深深的內疚似乎本人干錯了什么似的她不歸我，只是警惕的將傘遞到我手里，在接傘這一霎時(shí)，我感到她的'手在不安的抖縮著(zhù)，傘摸上往仍是溫暖的，不知在她懷里揣了多久？甚至于傘面點(diǎn)還保留著(zhù)她的體暖。

　　我仰開(kāi)端，風(fēng)在激烈的刮著(zhù)，我不當心又瞅見(jiàn)她臉頰上那被雨淋濕的頭發(fā)，雨還在一滴一滴的順著(zhù)她的頭領(lǐng)流到她的下巴，最后源進(jìn)她藍色的襯衫里，她的外衣也露了很沉的濕氣，風(fēng)還在刮著(zhù)，把無(wú)情的雨水吹到她的臉上、身上，二鬢的秀發(fā)也橫七八豎的撇在了她的臉上，跑進(jìn)了她的嘴里，身后一片片降葉被卷伏又漲下，為她的漂亮又添了多少許凄涼取滄桑，那一刻在我的心里涌訖了一絲不安和豐意，它們帶走了那些時(shí)始終留在我口中的惱恨。

　　我使勁的把頭轉過(guò)來(lái)，風(fēng)刮得更猛了，手里的傘惡像支撐不住那股強盛的力氣，在我發(fā)抖的手里移動(dòng)著(zhù)，我在傘下不安的瑟縮著(zhù)，該我再次把頭轉從前時(shí)，我再一次望睹了那清楚的、魁梧的腹影，以及違影下褲角上那斑雀斑點(diǎn)的稠泥跟雨水。

　　我的眼潮濕了，風(fēng)更大了，手中的傘未被風(fēng)舒走。很鈍我的身上淋謙了雨水我的眼中有個(gè)別濕熱在固定，它順著(zhù)雨水流到了我的鼻尖，淌入了我的嘴里。

　　那雨水、咸咸的。

雨水的作文11

　　春雨“嘩啦啦”，一下就是一個(gè)星期，好像是可以向讓其偶們去聆聽(tīng)他們的聲音，感受他們的氣息，銘記他們的存在。

　　經(jīng)過(guò)幾次教訓，每次出門(mén)，我都不忘帶一把雨傘。因為一出門(mén)，我又會(huì )與他們相伴。

　　城市的上空籠罩著(zhù)烏云，像一卷卷細細的黑羊毛似的，低垂在空中。我能清楚的感受到，這些烏云在下沉，它們越聚越密，越積越厚，一場(chǎng)大雨正在醞釀之中，好像隨時(shí)都會(huì )爆發(fā)啊，良久，就好像點(diǎn)燃了大雨的導火線(xiàn)，頃刻之間，地上的雨點(diǎn)由疏而密，“嘀嗒”聲由輕而重，街上的行人腳步由慢而急，天空好像終于把瘋狂的雨解脫了，這無(wú)數的`余地爭先恐后逃脫了天空的束縛。雨點(diǎn)打在窗戶(hù)上，他們仿佛有一種破門(mén)而入的欲望，使得窗戶(hù)“啪啪”作響。一團團的雨落在地上的水坑中，濺起無(wú)數的水花，好像在跳舞。天還是陰沉得可怕，低垂的云層像一層黑紗，緊緊得過(guò)相互了高樓大廈。這與好像根本沒(méi)有要停的意思，是我不僅作杞人憂(yōu)天：這雨會(huì )永遠下著(zhù)不停嗎？

　　第二天清晨，我的疑問(wèn)得到了解答。雨終于停了，只有斷斷續續的從樹(shù)葉上地下來(lái)的水滴聲，看來(lái)是剛停沒(méi)有多久，地上被沖洗的干干凈凈，只是留有一個(gè)個(gè)殘余的水攤，我抬頭看看天空，它蔚藍的仿佛一塊剛洗凈的柔軟絲綢，小鳥(niǎo)又放出了歌喉，唱得響亮，一切又都恢復了平靜，我酷愛(ài)這雨后的平靜，這讓我的身心得到了舒展，好像我的思想被過(guò)濾了一半，和著(zhù)這平靜，和著(zhù)這純藍，我好像得到了新生，得到了換發(fā)，一切都好像充滿(mǎn)了朝氣，為時(shí)不晚。

　　是的，這就是雨的神奇，這就是大自然的神奇！

雨水的作文12

　　暑假里的我耐不住整天圍著(zhù)課本轉的日子，便找尋起一些刺激的事情。

　　于是，愛(ài)冒險的我便拖著(zhù)媽媽找到一處漂流打水仗的地方，開(kāi)始了新一輪的挑戰。

　　坐上小木筏，拿起噴水槍?zhuān)�全副武裝的我朝媽媽擺了一個(gè)勝利的姿勢。就在這時(shí)，一陣微風(fēng)吹來(lái)，夾雜著(zhù)幾絲清爽的青草的'味道，猛地一驚，要下雨了!劃船的爺爺輕輕地撐著(zhù)篙，那動(dòng)作是如此的輕柔，好像河底是一面玻璃，生怕把它弄碎。

　　隱約聽(tīng)見(jiàn)幾聲雷鳴，恍恍惚惚間天空已經(jīng)陰云密布，似乎小小的一句話(huà)都能使它氣得掉出淚來(lái)�？諝庵幸矟M(mǎn)滿(mǎn)的全是清新。處在這樣的意境中，哪還有心思打水仗呢?把水槍丟在一邊，用手撥著(zhù)水震出陣陣漣漪。那撐船的爺爺似乎也明白我的心思，一撐篙，拐入一條僻靜的小溪，讓我專(zhuān)心等雨。天空的眉頭皺得越來(lái)越緊了，不一會(huì )兒，便下起細細密密的小雨。雨點(diǎn)打在手背上，涼涼的，濕濕的。那凝固在空氣中的清新似乎隨著(zhù)雨點(diǎn)的到來(lái)也都四散開(kāi)來(lái)。雨伴著(zhù)風(fēng)越下越緊，濺到河里，嘣起許多水花。剎那間，雨點(diǎn)中融進(jìn)了屬于它的涼爽。

　　小竹筏慢悠悠地繞過(guò)一叢高高大大的蘆葦，竟有一只小鳥(niǎo)在里面躲躲藏藏，雨點(diǎn)打在它的頭上，弄的它渾身濕漉漉的。它是一只幼鳥(niǎo)吧，躲藏著(zhù)雨點(diǎn)，卻又不時(shí)抬頭張望著(zhù)天空，希望雨可以早些停下來(lái)。于是雨中便又有了焦急。

　　河面上有幾根被雨水打掉的水草，悠閑地漂著(zhù)。全然不顧這雨下得多大，風(fēng)刮得多猛�？粗�(zhù)它，心中也平靜起來(lái)，那雨滴便在寧靜中失了聲息，潛入水下，融入水中。雨又多了寧靜。

　　兩片大大的樹(shù)葉在風(fēng)中搖擺。哦!上面密密的枝葉將屬于它們的雨水全部阻隔，缺少了雨的滋潤，暗綠色的葉子顯得異常明顯。便又重新拿起水槍?zhuān)�輕輕地噴了兩下，翠綠色便又真實(shí)地在眼前鋪開(kāi)。

　　河道越來(lái)越寬，看不到那些綠色了的我顯得不知所措，焦急地望著(zhù)四周，卻又無(wú)可奈何。雨點(diǎn)便小了，落入我的心海，漣漪蕩漾。望著(zhù)對岸的媽媽?zhuān)�我調皮地招了招手，似乎也在告別剛剛的那一場(chǎng)夢(mèng)幻。

雨水的作文13

　　“嘩嘩――”天空在流淚，我的心也在流淚。雨水浸濕了我的衣服，從臉頰上緩緩流入地下，經(jīng)過(guò)一場(chǎng)漫長(cháng)的旅行，雨滴最終流入地上的也只有一點(diǎn)點(diǎn)，大部分都過(guò)濾在我的衣服上了。

　　冷，我已經(jīng)沒(méi)了感覺(jué)，傻傻地在雨中騎著(zhù)車(chē)子趕回家。路邊不時(shí)地飛過(guò)汽車(chē)，地上也不時(shí)地濺起水花，濺落在我的褲子上，鞋子里，只覺(jué)一股涼氣刺入肌膚，是那樣的痛，令我不由得顫了一下，腳踩了空，險些從車(chē)上摔下來(lái)。好險哪！若不是我騎車(chē)技術(shù)還馬馬虎虎，恐怕早就要摔個(gè)狗吃糞了。心里越想越不痛快，今天下這么大的雨，爸爸怎么沒(méi)來(lái)給我送雨衣？是想看著(zhù)我被淋成落湯雞，他才高興么？哼，心里真是不爽��！不過(guò)，雨應該會(huì )停吧。

　　雨還在下，似乎沒(méi)有一點(diǎn)兒要停下的.意思，好像下得更大了。風(fēng)一吹，雨水在天空中劃出一道又一道的弧線(xiàn)，在地上濺起一波又一波的浪花。我在雨中疾馳，車(chē)胎邊濺起的水花，和這一切形成了一道“美麗的風(fēng)景線(xiàn)”，引來(lái)了許多過(guò)路人的觀(guān)看。那是些什么眼神？我不知道�？晌抑�道我受不了這些眼神，這些人給我的感覺(jué)就好像我是個(gè)異族人，好可怕！心痛，一滴雨，一點(diǎn)痛……

　　落魄地回到家，媽媽連忙上前驅寒問(wèn)暖，好像是出自真心的。但是我心里賭著(zhù)氣，不想理她，于是自顧自地往房間里走去，扔下書(shū)包，把濕外套脫了，里面的衣服也濕了。媽媽便說(shuō)她去燒洗澡水，讓我洗完澡再吃飯，我沒(méi)有理睬她，只是卷起衣袖，坐下來(lái)做作業(yè)了。

　　身上還有水在流，冷颼颼的，真不爽！

　　做著(zhù)作業(yè)，忍不住想哭，可又不能夠哭，哭代表懦弱，我要堅強，不要懦弱，這只不過(guò)是淋了一場(chǎng)雨罷了，沒(méi)什么大不了的，洗個(gè)熱水澡，一切就煙消云散了，不是么？

　　對啊，我不能哭，我不要淚水，即使心里再難受，也比不上父母親養我長(cháng)大來(lái)得辛苦，我又何必與他們慪氣呢？也許爸爸是有什么事呢，那也說(shuō)不定啊，我想，我不能，也不應該與他們慪氣，這豈不是不孝？

　　雨停了，烏云飄走了，一切又都平靜得如水一般了。

雨水的作文14

　　你可曾在春天的夜晚，默默傾聽(tīng)過(guò)雨水的聲音?

　　“啪嗒，啪嗒”，細細的，微微的，猶如悠揚悅耳的豎琴，一聲一聲，那般扣人心弦，在天地間展開(kāi)了最華美的樂(lè )章。

　　我躺在床上，微微合眼，任那愉悅的音律沖擊著(zhù)耳膜。我從未這樣細致地傾聽(tīng)過(guò)這大自然傳來(lái)的天籟，而此刻便只有隨著(zhù)他們，在天際洋洋灑灑。

　　他們是自由的，是無(wú)束的，在這偌大的天地間沒(méi)有任何地方可以抑制住他們的腳步。聽(tīng)，他們現在踏在了柳葉上，那些嬌嫩的新葉似是無(wú)法承受著(zhù)突如其來(lái)的壓力，紛紛向下偏折，與下一片葉子敲擊碰撞，數萬(wàn)片葉子參差交錯，沙沙作響。而那些調皮愛(ài)的音樂(lè )家，又不知奔向何處去了。

　　他們是凄婉的，低迷的，仿若一個(gè)頜首吹簫的溫婉女子。他們可是訴說(shuō)著(zhù)什么?又或是，在吟誦著(zhù)什么?是為了農田里耕作的農民，還是為了小橋河畔采藥的山女?也許，都是有的吧。大概每一滴雨，都在訴說(shuō)這一個(gè)凄美動(dòng)人的故事。

　　我不敢做聲，生怕驚擾了任何一個(gè)音符，他們敲擊著(zhù)我的心靈，讓我此刻的心境變得格外的澄明。

　　就是這樣吧，沒(méi)有樂(lè )隊，沒(méi)有指揮，沒(méi)有華麗的殿堂，卻有著(zhù)數萬(wàn)個(gè)如我這樣的聆聽(tīng)者。

　　是純樸的，自然的.，超凡脫俗的美。

　　雨紛紛，欲斷魂。雖不是清明時(shí)節，雨缺保持著(zhù)他們那不凡的氣質(zhì)。不過(guò)若沒(méi)有如此攝人心魄，又怎能讓杜牧為之柔腸百斷。

　　我踱到窗邊，推開(kāi)厚重的玻璃，張開(kāi)雙臂，仿佛整個(gè)人已融入進(jìn)了那天地雨水之間。多么想就這樣，與他們一起飛翔在蒼穹之上。有多久沒(méi)有像這樣，停下從匆匆的腳步，做一個(gè)“閑人”了呢?

　　在心底微微苦笑，又不自覺(jué)的閉上雙目，繼續聆聽(tīng)這盛大的音樂(lè )盛宴。

雨水的作文15

　　我的學(xué)校是方城柳河郭莊小學(xué)，我的學(xué)校在大山的腳下，校園綠樹(shù)成蔭，一棵棵挺拔的銀杏樹(shù)像魁梧的士兵為我們站崗放哨，課堂上老師繪聲會(huì )色給我們講課;課下老師帶著(zhù)我們一起做游戲，就連樹(shù)上的小鳥(niǎo)都高興地為我們唱歌!學(xué)校就像一塊大磁石一樣，每天早早的把我們這些山窩窩里的孩子吸引來(lái)，而且樂(lè )而忘返呢!

　　今年秋天的雨水特別多，星期天，下了整整兩天的.雨。我踩著(zhù)泥濘來(lái)到學(xué)校，走進(jìn)教室一下子驚呆了，天啊，房頂“下雨”了，地下流水潺潺。校長(cháng)和老師在樓上三個(gè)教室正忙著(zhù)排水呢!我馬上加入了排水的隊伍，不一會(huì )兒，到校的同學(xué)們都加入到了排水的隊伍。老師和校長(cháng)的衣服被雨水和汗水都濕透了，他們還叮囑我們要小心點(diǎn)。

　　上課鈴響了，教室地面呈現在眼前了，明晃晃的。但是房頂還在漏雨，老師叫我們撐開(kāi)自己帶來(lái)的傘，校長(cháng)又借來(lái)一些雨傘，我們在五顏六色的雨傘下，教室里升起一道道彩虹，我們是彩虹下的花朵!媽媽說(shuō)過(guò)，不能在屋子里打采(傘)，會(huì )變成禿子的。沒(méi)有關(guān)系，我們的頭發(fā)長(cháng)得快啊!顧不得多想了，趕緊聽(tīng)課!

　　下課了，校長(cháng)和老師仍然帶我們一起排水。漂亮的美術(shù)老師來(lái)了，她發(fā)給我們一人一份潔白的紙巾，讓我們擦干凈課桌上的雨水。美術(shù)課上，我們好多人畫(huà)了一間間美麗寬敞的教室，是不漏雨的教室---這是我們師生共同的愿望!啊!我們的愿望會(huì )成真!

　　我們師生一起克服困難，心里好高興!我們的教室雖然漏雨，但是這是屬于我們自己的學(xué)校!我們在自己的學(xué)校里學(xué)習，感到幸福和自豪，學(xué)校就是我的家，我們在自己的家園里正快樂(lè )健康地成長(cháng)!我愛(ài)我的學(xué)校!

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