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雨水的作文(優(yōu)選)
在日常學(xué)習、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，下面是小編收集整理的雨水的作文，歡迎大家分享。
雨水的作文1
往事許許多多；像天上的星星閃閃發(fā)光，但總有一顆是最閃亮的；像海邊的貝殼五顏六色，但總有一個(gè)是最美麗的。
那是發(fā)生在小學(xué)六年級的一件事。我的頭桌是個(gè)女生，她叫小葉，圓圓的臉蛋兒，大大的眼睛看起來(lái)很可愛(ài)。我從小就討厭說(shuō)謊的人，而她恰恰是這樣的'人。
一天，老師讓拿戶(hù)口本復印件，爸爸媽媽和我。而小葉卻拿爺爺奶奶和我。我小聲問(wèn)她：“你是不是拿錯了？”她回答說(shuō)：“沒(méi)...沒(méi)有，我沒(méi)有爸爸媽媽?zhuān)圆拍脿敔斈棠��！蔽腋械胶芡樗?/p>
期中考試過(guò)后，迎面而來(lái)了家長(cháng)會(huì )。我看見(jiàn)有一位女士，落落大方的坐著(zhù)小葉的位子上。我跑過(guò)去問(wèn)她：“你不是沒(méi)有爸爸媽媽嗎？那...那個(gè)阿姨是誰(shuí)？”她說(shuō)：“我爸爸媽媽經(jīng)常出差，幾個(gè)月甚至一年都不回來(lái)一次，甚至不知道我的身高和體重……自己都是由爺爺奶奶照顧的�！彼蘖�，我也哭了，我們兩個(gè)緊緊的抱在一起。
下雨了，可惜的是我沒(méi)有帶傘，小葉拿著(zhù)那把綠色的傘問(wèn)我：“我們一起走吧？”我當然同意，就這樣，那把綠色的傘下，有兩個(gè)小女孩兒歡快的走著(zhù)。有一種莫名的溫暖感包圍著(zhù)我和她，我們兩個(gè)之間沒(méi)有謊言，只有真情的對白。
那把雨水滋潤下的傘旋轉著(zhù)，好像把整個(gè)天空都包住了，天空下好像只有我和她。
雨水的作文2
我們走過(guò)無(wú)知，成長(cháng)為陌生人；我們走過(guò)一個(gè)簡(jiǎn)單而美好的未來(lái)。我們把手中的王冠交給不愿意孤獨的人。我們走過(guò)被雨水浸透的青春，在時(shí)間的長(cháng)河中留下自己的痕跡。
不知道有沒(méi)有和你一起經(jīng)歷過(guò)大雨的一群人。除了你父母，他們是世界上最親近的人。他們接受你的嘲笑和掌聲。他們對你的幸福感到高興。你們一起逛街，一起討論班上的八卦。他們知道你所有的小秘密。他們在你最無(wú)助的時(shí)候溫暖你。在成長(cháng)的路上，他們陪你度過(guò)最重要的時(shí)期。你們在別人眼里就是閨蜜。
每個(gè)人都有青春期。這期間你會(huì )有很多自己的小情緒。你會(huì )想找個(gè)人聊聊。這個(gè)人是你認為最值得信任的.人。她會(huì )默默聽(tīng)你的抱怨，對著(zhù)你撅起的嘴笑，然后拍拍你的肩膀說(shuō)，‘一切都會(huì )過(guò)去的，你身邊還有我。是的，我還和你在一起。我很高興你還在這里。我很高興有人能理解我的小想法。我很高興.
扎馬尾辮的那些年，你我都穿著(zhù)牛仔褲和白襯衫，看起來(lái)驕傲自信。是的，我們都是中學(xué)生，以為勇敢去做，就一定會(huì )成功。這么盲目自信真好。那時(shí)候的我是最幸福的。不知道會(huì )持續多久�？赡芪覀儾辉谝粋�(gè)學(xué)校的時(shí)候，感情會(huì )淡化。想想就心痛。不過(guò)還好，我們現在還在一起，就讓我們用美好的現在去改變未來(lái)的定位吧。
雨水的作文3
每每聽(tīng)到、看到、感到雨時(shí)，最有印象的莫過(guò)于春雨和秋雨了，然而這兩場(chǎng)雨的意義卻不相同。
可能因為雨的到來(lái)，代表著(zhù)一個(gè)季節的結束，另一個(gè)季節的開(kāi)始，雨好像傳令官似地，在傳達著(zhù)節氣的旨意。
當冬末春初時(shí)，雨點(diǎn)如牛毛般細細密密地交織著(zhù)、浸潤著(zhù)、飄逸著(zhù)。
我喜歡這時(shí)的雨，因為我還沒(méi)脫掉厚厚的毛衣、還不用披上那層在我看來(lái)十分笨拙的雨衣，這時(shí)我能盡情感覺(jué)雨的輕柔緩和，它們掃到我的臉上，好似媽媽溫暖的手撫摸著(zhù)我，那是多么愜意的事啊。
它們滴到光禿禿的植物上，在我看來(lái)，好像下一秒，嫩芽就掙脫土壤的束縛，在雨中展示著(zhù)鮮活的身姿。
結束了溫暖的春天和炎熱的夏天，隨之而來(lái)的是參雜著(zhù)一絲寒意的秋雨，秋雨的到來(lái)，人們脫掉夏季輕盈的衫裙，換上了秋裝，等待著(zhù)秋雨對燥熱天氣的洗滌，秋雨像一杯薄荷茶，讓我們感受著(zhù)由頭到腳的'清爽;。
最開(kāi)心的是，秋雨還可以像劉謙變魔術(shù)似的，變出了成熟的作物和秋季時(shí)候的入學(xué)通知書(shū)，告訴農民和我們學(xué)生收獲的到來(lái)，讓我們感受著(zhù)勤勞的喜悅。
這幾天秋雨一場(chǎng)接著(zhù)一場(chǎng)，淅淅瀝瀝的，一場(chǎng)秋雨一場(chǎng)寒，秋雨的到來(lái)告訴我們另一季節的即將開(kāi)始。
其實(shí)，無(wú)論春雨也好，秋雨也罷，變化總是讓人欣喜又讓人期待，猶如我現在邁入初中這個(gè)季節一樣，既有好奇又有說(shuō)不出來(lái)的一種憧憬一樣，這也許就是這場(chǎng)雨帶給我從未有過(guò)的意義吧。
雨水的作文4
淅淅瀝瀝，是誰(shuí)在撥動(dòng)琴弦？嘩啦嘩啦，是誰(shuí)在大聲歌唱？向窗外看去，原來(lái)這都是大自然的音樂(lè )家——雨
你聽(tīng)，雨聲猶如落葉墜地又似軟軟耳語(yǔ)，仿佛一首又一首優(yōu)雅的小曲。這曲子久久的回蕩在天空中。曲子飄到了花園里，花朵們都穿上了漂亮的禮服，紅的似火，白的似雪，粉的似霞，好像在舉行一場(chǎng)盛大的宴會(huì )；曲子飄到了田地里，叫醒了田地里的.種子，種子翻了個(gè)身，拱出了泥土，向遠處眺望著(zhù)這個(gè)世界；曲子飄到了池塘里，小魚(yú)兒先是伸出了頭，之后一個(gè)接著(zhù)一個(gè)地越出了水面，仿佛在慶祝下雨的歡樂(lè )。
雨，在四季角色不同。春天的雨，淅淅瀝瀝，喚醒了大地的一片生機。小草醒了，給春天換上了綠色的新衣；花兒開(kāi)了，給春天裝點(diǎn)上了美麗的飾品；柳條醉了，給春天掛起了笑的漣漪，小學(xué)五年級作文《作文 雨》。夏天的雨，嘩啦嘩啦，，驅走了烈日炎炎的酷暑，給人們帶來(lái)了清爽的氣息，但是說(shuō)來(lái)就來(lái)，說(shuō)走就走，讓人有些措手不及。秋天的雨，綿綿纏纏，如霧，如絲，如絹，如綢，如紗，如煙，使人如醺，如夢(mèng)，如癡，如醉，甚是美妙。冬天的雨，滴滴答答，刺骨的寒風(fēng)卷席著(zhù)大地，卻迎合著(zhù)驟然而至的雨洗刷四周。起初是淅瀝瀝地初至，陪襯交雜著(zhù)霜凍，那是瓢潑大雨來(lái)臨前的氛圍，那么濃重，那么深邃。
“春雨樓頭尺八蕭，何時(shí)歸看浙江潮？”
雨水的作文5
又下雨，外面很灰。多余的光線(xiàn)都沒(méi)有。渾然一體。沒(méi)了力氣，會(huì )低沉下去。
樹(shù)葉讓雨水滴打著(zhù)。好多的沖刷。很干凈。雨水總是會(huì )從校園東面一直順著(zhù)路流下，路變成水，有這雨水的味道。
路，自己喜歡的東西，有著(zhù)熟知與暖味。一個(gè)人總是順著(zhù)路走很遠。一直走著(zhù)，沒(méi)有方向。
喜歡路，喜歡它的感覺(jué)，不知名的觸動(dòng)自己最柔弱的深處。自己也會(huì )寫(xiě)路，路的樣子，路的過(guò)去，不知名都想寫(xiě)，會(huì )寫(xiě)它的一生。
看這外面，天很陰沉。死死的。一天都這樣。知道現在多余的話(huà)沒(méi)有。無(wú)知的感動(dòng)會(huì )依然重生。承認自己是個(gè)容易被感動(dòng)的人，會(huì )看著(zhù)某種東西感動(dòng)，流淚。
在許久的路上，會(huì )、有好多的故事。自己的走了好長(cháng)時(shí)間，停下來(lái)，回過(guò)頭，看起來(lái)。會(huì )有好多的影子閃過(guò)。過(guò)后，一片汪洋。這一切早已習慣。沒(méi)了很濃的懷舊。沒(méi)有太多的回憶，一切只屬于過(guò)去。
過(guò)去的純純的記憶，沒(méi)有太多色彩，只是純白。
回過(guò)去，繼續走。直到想回去的欲望開(kāi)始。
那天晚上不知名的放起煙花，很美。夜空被照的通紅，有些遐想。
朋友打過(guò)來(lái)電話(huà)“你小子挺能耐寂寞的`�！蔽倚πΣ蛔鞔�，自己現在只愛(ài)上學(xué)習，很專(zhuān)心的開(kāi)始。
雨還下著(zhù)，只是我的呼吸。想像陽(yáng)光的微笑。
自己的微笑
傻子的微笑
雨水的作文6
雨的聲音大自然中的聲音有很多很多，有鋼琴、小提琴等樂(lè )器的聲音，它能使人心曠神怡，有風(fēng)吹拂萬(wàn)物的“颯颯”聲，它能讓人感受大自然的寧靜……。但是，我最喜歡的是雨的聲音。我喜歡在雨天外出游玩，去淋淋雨，有人說(shuō)我傻，我卻不這么覺(jué)得。當外面下著(zhù)雨時(shí)，我會(huì )站在雨中，不打傘，也不穿雨衣，只是靜靜地站在雨中，閉著(zhù)眼睛去傾聽(tīng)，去感受，任由雨水去沖刷我的身體。你一定會(huì )問(wèn)我聽(tīng)到了什么？我聽(tīng)到了雨中的精靈在歡快地歌唱，我可以感覺(jué)到他們就在我的身邊，一邊唱歌，一邊跳舞，有時(shí)在心中也會(huì )情不自禁地跟著(zhù)他們哼起來(lái)，手腳也會(huì )情不自禁地動(dòng)了起來(lái)，與雨中的`精靈，一同載歌載舞。我聽(tīng)到了花草樹(shù)木上雨水與植物的交談，我從植物的語(yǔ)氣中感受到一種歡快，一種因雨水的到來(lái)而引起的歡快，那是發(fā)自?xún)刃�，情不自禁的。我�?tīng)到了雨水與草木的攀談，他們就像一對多年未見(jiàn)的老朋友一樣，經(jīng)過(guò)一番簡(jiǎn)單地問(wèn)候，便開(kāi)始了熱切地交流。雨說(shuō)出了自己這些年在天空中的經(jīng)歷，說(shuō)出了自己一次又一次地從水蒸氣變?yōu)樾∷�。我�?ài)雨，愛(ài)聽(tīng)雨中的歡歌。當你有時(shí)間時(shí)，也可以靜靜地站在雨中去感受。我猜，聽(tīng)過(guò)之后，你一定會(huì )愛(ài)上它的——雨的聲音。
雨水的作文7
聽(tīng)到窗外的雨聲，我就推開(kāi)桌子上難解的題，扔掉手中的筆，心里就像雨水落在窗子上一樣再也不能平靜下來(lái)。從椅子上跳起來(lái)，幾步跑到陽(yáng)臺上打開(kāi)窗子，仰望雨滴從天上跑下來(lái)。
與多數人不同，我從小就喜歡下雨。下雨不僅讓周?chē)氖澜缱兊脽ㄈ灰恍�，心中的天地也仿佛被洗滌一般，感覺(jué)格外清新。一到下雨的時(shí)候，只要可以，我就把一切都拋在一邊，去與雨瘋狂一下。
象征性地撐著(zhù)把傘，卻完全沒(méi)有用上，只注意雨�？从陱奶焐咸聛�(lái)，跳進(jìn)水里去，水與雨觸碰后，水面就立刻蕩漾開(kāi)來(lái)，一圈一圈地向外擴散。而有的水面則會(huì )帶起像皇冠一樣的`水花，蹦跳的樣子就好像想再一躍回到天上。
把雨傘倒過(guò)來(lái)，就好像是朝著(zhù)天空舉著(zhù)一個(gè)大碗，期待雨水都流進(jìn)去。開(kāi)始，雨水就像是從天上掉下來(lái)一樣，一點(diǎn)也不像剛剛那樣輕捷活潑，落在“碗”里能聽(tīng)到敲鼓一般的聲音。又過(guò)了一會(huì )兒，聲音小了不少，重量也有所增加，把手伸進(jìn)去，就好像心中的積水也落進(jìn)了水珠，清爽的感覺(jué)在心里蕩漾開(kāi)來(lái)，一圈，一圈……手指在水中劃著(zhù)，看著(zhù)不斷流動(dòng)的水紋，既是喜歡這種觸感，又是喜歡這種視感，輕盈、流暢，不加點(diǎn)綴卻依然能給人美感。
喜歡雨，喜歡享受雨帶來(lái)的樂(lè )趣，更喜歡享受自然帶來(lái)的美好。
雨水的作文8
我是雨，云是我慈愛(ài)的母親，也是我溫暖的襁褓，而廣闊、深邃的藍天，便是我的樂(lè )園。我在母親的懷抱中快樂(lè )成長(cháng)，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮。一天，媽媽對我說(shuō)：“雨，你已經(jīng)長(cháng)大了，也該出去闖一闖了！去人間吧，那兒有需要你的草木花朵，也有你愛(ài)的那群孩子！”
我探出了小腦袋，好奇地看著(zhù)這真善美的小世界。殘冬的景象映入我的眼簾；一塊塊冰凍的土地上躺著(zhù)被禁錮的種子，它們沉默地躺著(zhù)，眼中卻充滿(mǎn)對春天的渴求；牧場(chǎng)安安靜靜，枯黃的草地上，沒(méi)有一只牛羊，我想，他們一定是在棚中打盹吧；就連平日活蹦亂跳的小魚(yú)兒，也翻著(zhù)白眼、漂在水中，仿佛快要睡著(zhù)了……
于是，我輕輕飄落，我邊落邊對大地說(shuō)：“我來(lái)了！來(lái)探訪(fǎng)四月的`大地！”我腳步輕輕溫聲細語(yǔ)，不沖動(dòng)，不莽撞。
朋友，別打開(kāi)你的傘將我抗拒，別關(guān)起你的門(mén)窗，放下簾子，別忙著(zhù)披蓑衣，急著(zhù)戴斗笠。請拍起你的雙手，與我一起舞蹈，揚起你的歌喉，與我一起歌唱。
孩子們，請踩著(zhù)我的腳步的拍子，跟我一起走，你將會(huì )看到田圃中的泥土潤如油膏；牧場(chǎng)就要抽發(fā)新芽，還有那碩大強壯正在奔跑的牛羊、活潑可愛(ài)活蹦亂跳的小魚(yú)兒……
當你們咧開(kāi)了嘴笑彎了腰，我就快樂(lè )。我會(huì )在大地的每個(gè)角落注視著(zhù)你，伴你們健康、快樂(lè )地成長(cháng)。
雨水的作文9
天空，烏云密布。悶熱的天氣使人煩悶不已，感覺(jué)快透不過(guò)起來(lái)了 。遠方閃電一閃而過(guò)，似乎不想讓人們發(fā)現它的蹤跡，雷聲“轟隆隆”的響著(zhù)。演繹了一幅暴風(fēng)雨來(lái)臨之前的景象，仿佛世界末日的到來(lái)。
“嘩?”雨終于沖破了天空的防鎖線(xiàn)，傾瀉而下，我望著(zhù)玻璃外的天空，瀑布似的.雨水掛在，上面依稀可見(jiàn)窗外閃電的蹤影。
雨下得好痛快，聽(tīng)，天空在哭泣。我聽(tīng)到了，她在哭泣，她在為人類(lèi)圖一時(shí)之快逞一時(shí)之利而不顧以后而生氣；她在為生態(tài)環(huán)境的破壞而擔憂(yōu)；她又為人類(lèi)種下的惡果而嘆息；她很迷茫，她不知道，自己該做什么，她只能眼睜睜的看著(zhù)，看著(zhù)一步步走向毀滅的她的孩子她為自己的無(wú)能感到氣憤，可是看到人類(lèi)的執迷不悟，她無(wú)能為力了。所以，她只能哭泣，希望有心人能聽(tīng)得懂她的“ 語(yǔ)言”。
讓人類(lèi)早日醒悟過(guò)來(lái)吧。
雨持續下了一天。第二天早上，我打開(kāi)窗戶(hù)，清新空氣迎沒(méi)辦法面撲來(lái)，一陣和煦的風(fēng)吹來(lái)，還帶著(zhù)花香，真讓人懷疑，昨天的一切只是一場(chǎng)噩夢(mèng)。
是啊，真的很讓人懷疑，但是我卻清楚的知道，昨日的一切，恐怕大多數人都沉浸在這美好的表面，昨日的電閃雷鳴已全忘了吧。沒(méi)辦法，這是人類(lèi)的特性。
雨水的作文10
滴答滴答雨水從屋檐上滴落下來(lái)。雨，一種平常的不能再平常的天氣，但我們仔細觀(guān)察它時(shí)，會(huì )發(fā)現許多東西。
雨從來(lái)都是成群結隊的出現，一滴滴雨水好似天上的珍珠，灑向人間，為萬(wàn)物帶來(lái)無(wú)限的生機。一花獨秀不是春，百花齊放春滿(mǎn)園。它們下來(lái)的一瞬間，要么滴滴如洗絲，要么氣勢磅礴、轟轟烈烈，總給人的視覺(jué)如同看3D電影般的震撼感。因此雨真壯觀(guān)。
雨面對堅硬的石頭，毫無(wú)懼色，勇往直前的與它抗爭，一個(gè)炸開(kāi)了水花，另一個(gè)頂上去，前赴后繼、鍥而不舍的撲向石頭，直到石頭被滴穿了也不肯放松，時(shí)時(shí)刻刻的在一種刻不容緩的狀態(tài)。因此雨真威武。
雨晶瑩剔透，有著(zhù)一種高貴的氣概，從天而降，降臨人間，如同圣水一般神圣不可侵犯。但它并不是這樣，它來(lái)到人間不是為了炫耀，不是為了得到人們的'贊賞，而是為了灌溉萬(wàn)物，毫無(wú)聲響，默默無(wú)聞的奉獻著(zhù)。它們?yōu)樾〔�、花朵沖洗去常年的灰塵，使它們煥然一新，變得生機勃勃，惹人喜愛(ài)。接著(zhù)，空氣也得到了質(zhì)的飛越，一切都是那么清新、那么美好。因此雨真美。
人們常說(shuō)：風(fēng)雨過(guò)后就有彩虹。但在我看來(lái)，其實(shí)風(fēng)雨也是美好的。它們鍛煉了我；磨練了我；充實(shí)了我這些讓我更快地的成長(cháng)了起來(lái)，讓我懂得人生的樂(lè )趣是什么，所以風(fēng)、雨是必需的，也是美好的。因此雨真好。
滴答滴答滴答。
雨水的作文11
我和陳燁正在學(xué)校打籃球，突然，天空由晴轉陰，不大一會(huì )兒工夫，天上出現了滾滾烏云，那烏云就好像從煙筒里冒出的黑煙。緊跟著(zhù)一陣大風(fēng)，有時(shí)一聲震耳欲聾的雷聲。這雷聲、這大風(fēng)，把小柳樹(shù)嚇彎了腰；把花兒吹的東倒西歪，站也站不直；把路上的紙片刮得在空中飛舞。 ( 整理)抬頭望去，一道道閃電像火蛇在天空飛舞；一聲聲震耳欲聾的響雷，震得窗戶(hù)上玻璃“啪啪”作響。不一會(huì )兒，大雨像瓢潑似的倒了下來(lái)，豆大的雨點(diǎn)落在屋上、地上，建起一朵朵晶瑩的水花。雨水從屋檐上流下來(lái)，就像一串串奔騰的小溪。
--嘩嘩啦啦，嘩嘩啦啦。大地上奔騰過(guò)一陣馬蹄；山崖間飛瀉下一掛瀑布；屋面上海浪翻滾……一會(huì )兒，萬(wàn)響齊絕。夏季豪爽的脾氣，連雨也這樣痛痛快快，干干脆脆。 漸漸的，雨小了。你看，那如絲的雨，輕巧而溫柔。有的落在房檐上，化做斷了線(xiàn)的珠子接二連三地落下來(lái)；有的落在水坑里，個(gè)個(gè)像神箭手一下子就射中了靶心，蕩起一圈圈美麗的波紋；有的'掉在石頭上，一摔就分成了好幾瓣，像朵朵小花，美麗極了。
( 整理)過(guò)了一會(huì )兒，雨停了，碧藍的天空出現了一道鮮艷奪目、五彩繽紛的長(cháng)虹，宛如一座巨大的彩橋，橫跨在天際。一陣清風(fēng)吹來(lái)，帶來(lái)一股股濃郁的芳香，使人心情舒暢。太陽(yáng)公公把自己的身影映在平靜的水面上，津津有味地心上自己紅彤彤的臉龐。 好久，我才從這個(gè)雨的世界中蘇醒過(guò)來(lái)。我突然發(fā)覺(jué)整個(gè)人變得好輕松，這大概是雨的神效吧！
雨水的作文12
嘩嘩嘩，嘩嘩嘩，熱心的雨水用自己的身體澆灌著(zhù)田地里的禾苗。禾苗已經(jīng)連續一個(gè)月沒(méi)有得到雨水了，很多禾苗已經(jīng)枯萎了，今天見(jiàn)到了雨水，它們的心里格外高興。離很遠，雨水就聽(tīng)到了禾苗在歡唱。
雨水不停地工作著(zhù)，它想跑遍每一個(gè)角落，絕對不落下任何一個(gè)需要雨水的植物。小草本來(lái)已經(jīng)不打算活了，可是在雨水的澆灌下，又對未來(lái)充滿(mǎn)了信心。就這樣，小草的生活發(fā)生了改變，快樂(lè )又開(kāi)始圍繞著(zhù)自己。
雨水走遍了每一個(gè)角落，它越過(guò)高山，來(lái)到平原，離開(kāi)小河，又來(lái)到小溪。如今，有了雨水的幫助，河水漲了起來(lái)，草原也越來(lái)越有生機。正當雨水忙得不可開(kāi)交的時(shí)候，突然看到仙人掌孤單地在烈日下艱難地生長(cháng)著(zhù)。雨水的'心里頓時(shí)一陣不安。它想，這仙人掌一定是渴得不得了，我一定要幫助它。
于是，雨水盡情地澆著(zhù)仙人掌，可是仙人掌卻用手擋著(zhù)雨水，不讓它澆到自己。雨水非常不理解，難道仙人掌不需要我嗎？植物們有了我的幫助，沒(méi)有不高興的，可是它怎么這樣呢？雨水有些生仙人掌的氣了。
就在這時(shí)，一旁的小樹(shù)說(shuō)話(huà)了：“雨水，你的好心，我們大家都知道�？墒窍扇苏坪芴貏e；它的耐旱能力特別強。它喜歡干旱，你給它澆多了水，豈不是讓它去送死！”聽(tīng)了小樹(shù)的話(huà)，雨水這才知道自己錯了。它立刻向仙人掌道歉，仙人掌原諒了它。
從那以后，雨水在幫助他人之前，總是先問(wèn)一聲：“您需要嗎？”
雨水的作文13
秋雨，悄無(wú)聲息地飄落，仿佛輕柔的銀絲，細密地斜織著(zhù)，籠罩著(zhù)整個(gè)世界。
秋雨紛飛，舞于空中，飄飄灑灑，訴說(shuō)著(zhù)心中無(wú)盡的溫柔。紛紛揚揚，聆聽(tīng)著(zhù)世人的點(diǎn)滴離愁，淅淅瀝瀝，低聲吟唱著(zhù)離人的心聲，慰藉著(zhù)他們心中的苦痛。
秋雨霏霏，秋風(fēng)瀟瀟，我佇立在秋雨之中，靜靜感受著(zhù)秋雨的美妙。
只見(jiàn)，眼前的秋雨仿佛層層薄霧，在空中彌散，又像純凈的水晶，構成的幕幕雨簾。涼的雨滴打落在我身上，癢酥酥，涼絲絲，竟讓我不禁一笑。
雨滴掉落在地上，綻開(kāi)一朵朵純潔的`冰蓮，奏出一聲聲悅耳的音調。
不由地，我輕輕閉上雙眼，冰涼的雨滴隱露出陣陣凄涼，耳畔不時(shí)傳來(lái)一個(gè)女子憂(yōu)愁，婉轉的曲調�！皾M(mǎn)地黃花堆積，憔悴損，如今有誰(shuí)堪摘？守著(zhù)窗兒，獨自怎生得黑？梧桐更兼細雨，到黃昏，點(diǎn)點(diǎn)滴滴，這次第，怎一個(gè)愁字了得？”真是好一個(gè)愁字了得啊，這冷冷清清，凄凄慘慘的歌聲，在我心中激起層層漣漪，原來(lái)，這是李清照正在對雨當歌，抒發(fā)著(zhù)心中的悲苦。也正是這樣一首詞，在這乍暖還寒時(shí)候，伴著(zhù)游子們，安撫著(zhù)他們孤獨空洞的心。
緩緩睜開(kāi)雙眼，仰望著(zhù)蒼穹，雨仍不停地下著(zhù)，而那悠遠，沉寂地歌聲也仍不停地唱著(zhù)唱著(zhù)。
秋雨無(wú)聲滴落，洗去了人們心靈的浮躁與喧囂，輕染上了一抹寧靜，淡雅的秋的味道。
雨水的作文14
我是雨水，我走過(guò)世界各個(gè)角落，我看盡世間百態(tài)、感受過(guò)各種喜怒哀樂(lè )。20xx年春節，我本來(lái)滿(mǎn)懷欣喜來(lái)到神州大地，準備感受一下中國歡樂(lè )的節日氛圍，卻看到了異常冷清的華夏大地……
我落到街道上，恍惚間我覺(jué)得我來(lái)錯了地方，街道上幾乎沒(méi)有人和車(chē)，沒(méi)有歡聲笑語(yǔ)，沒(méi)有來(lái)來(lái)往往的人，一切都安安靜靜的，時(shí)間仿佛靜止了一般。到底是怎么回事？后來(lái)我看到了街邊的新聞報道：中國爆發(fā)了新型冠狀病毒，確診的人每天都在增加，治愈的人卻寥寥無(wú)幾，全中國都陷入了恐慌……人們是對的，少出門(mén)、不出門(mén)是對疫情最好的控制。
我落到了醫院，看到醫生們穿著(zhù)防護服，正在給感染的病人們治療，病人面對醫生露出求生的渴望，醫生握著(zhù)病人的手，安慰他們，給他們希望。醫生們是用生命在工作，當他們脫下防護服，露出滿(mǎn)是汗水的'疲憊臉龐，真讓人心疼��！相信他們最終一定可以打敗病毒！
我落到了一戶(hù)人家，看見(jiàn)一名小學(xué)生，他響應學(xué)校號召，停課不停學(xué)，認真地在家預習新課、鍛煉身體。累了，他就和爸爸媽媽做做糕點(diǎn)，一起看看新聞，了解一下疫情的發(fā)展，默默為前線(xiàn)的醫生護士們加油，真是好孩子。
天晴了，我已經(jīng)把一切都清洗了一遍，希望我可以沖刷掉一切災難，人們可以快點(diǎn)告別陰霾，迎接美好的春天。
雨水的作文15
近些日子天氣可真熱，所以我的運動(dòng)項目不再是游泳，我只會(huì )在下午四點(diǎn)后去打籃球。
昨天下午很例外，天氣不那么熱了，太陽(yáng)也沒(méi)有了影兒，我十分激動(dòng)，立馬收拾行當去游泳。
搭老爸的車(chē)很快就到達了“山水游泳館”，買(mǎi)了一張票，我屁顛屁顛地跑去游泳了。游啊游，約莫過(guò)了三刻鐘吧，我發(fā)現天色有點(diǎn)不對頭，西邊的云越來(lái)越黑，而且往泳池這邊飄來(lái)了。果不其然，過(guò)一會(huì )兒西邊下雨了，沒(méi)多長(cháng)時(shí)間雨水也擴散到了這里，還夾雜著(zhù)些許雷電，轟隆隆，震耳欲聾，像是一千個(gè)醉酒的詩(shī)人在云頭吟詠，我膽子比較小，為了安全，趕緊上岸，但冷風(fēng)呼呼，斜風(fēng)細雨，我一個(gè)勁地覺(jué)得冷，哎，我忘記帶又大又溫暖的`浴巾了，但不一會(huì )兒，我就被眼前的景色吸引住了，綿綿細雨打在泳池中，像一個(gè)個(gè)鋼琴中跳躍的音符，簡(jiǎn)直太美了。這時(shí)，風(fēng)愈加狂烈，撼動(dòng)了座椅，遮陽(yáng)傘，還有路邊的小樹(shù)，他們像兔斯基一樣搖過(guò)來(lái)擺過(guò)去，狂風(fēng)甚至把池邊的椅子卷進(jìn)了水里，哈哈哈！
過(guò)了一會(huì )兒，太陽(yáng)出來(lái)了，雷電也停息了，但雨還是不停。真的，好冷��！我忍不住，一頭栽進(jìn)了水里，相比而言，池中的水暖和多了，舒服，我就像是在寒冷的冬天里洗了一個(gè)熱乎的澡，真高興��！
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