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雨水的作文【精選15篇】
在日常學(xué)習、工作和生活中，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，下面是小編為大家收集的雨水的作文，希望對大家有所幫助。
雨水的作文1
今天下午剛到學(xué)校，就發(fā)現老天爺又好心情了，又開(kāi)始彈奏起它那心愛(ài)的琵琶，淅淅瀝瀝地下起了一點(diǎn)小雨，仿佛是樂(lè )章的前奏。我的心中一片燦爛，因為我又可以欣賞到我最喜歡的雨了�；蛟S我是喜歡雨給人的那種神秘感吧，它就像一件未知的事物，讓我忍不住走近它，了解它，探索它。
第一節課一下課，雨的樂(lè )章正式開(kāi)始演奏。此時(shí)的雨，就像氣勢磅礴的開(kāi)場(chǎng)曲，令人震撼。我急忙跑到走廊上，靜靜地欣賞著(zhù)雨給我的樂(lè )趣。
哇！這時(shí)候的雨給人一種氣壯山河的氣勢，令人浩氣長(cháng)舒。雨好似給我們的濱海小學(xué)裝上了一層輕柔的窗紗，給人一種朦朧的感覺(jué)。它在樹(shù)葉上發(fā)出清脆的聲響，就好像一首優(yōu)雅的'歌曲，給人許多美妙的幻想。聽(tīng)著(zhù)這聲音，好像置身于雨中，令人神清氣爽。
噢，真不巧！一聲響亮的上課鈴打破了我的幻想，我只好戀戀不舍的回到了班上，開(kāi)始下一節課的學(xué)習。
第二節課的下課鈴一響，我立刻馬不停蹄地往走廊上趕，希望能盡快繼續欣賞雨景。雨的樂(lè )章演奏到了平緩的中間部分。此時(shí)的雨，更能給人許多美妙的遐想。我好像聽(tīng)見(jiàn)雨在和萬(wàn)物對話(huà)：“你好，枝繁葉茂的大樹(shù)！你最近過(guò)得還好嗎？你好，綠油油的小草！你一定口渴了吧？來(lái)，盡情的暢飲吧！你好，怒放的花朵！讓我為你化妝，好嗎？”我試著(zhù)用心靈去與雨交流，去感受雨的奇妙。我感覺(jué)這太有趣了。
當我要離開(kāi)的時(shí)候，雨的樂(lè )曲快要結束了。同學(xué)們銀鈴般的笑聲又重新傳入我的耳朵。遠處的天空，有幾只小鳥(niǎo)，開(kāi)始婉轉的啼唱起來(lái)，好像在與同伴訴說(shuō)下雨時(shí)的壯觀(guān)景象。
終于，雨的樂(lè )章結束了。我意猶未盡地離開(kāi)了走廊。��！雨的樂(lè )章真是奇妙無(wú)比，讓人的想象翅膀高高翱翔。有機會(huì )，我一定要再認真欣賞這動(dòng)聽(tīng)的樂(lè )章。
雨水的作文2
雨，給了百姓福祉，“好雨知時(shí)節，當春乃發(fā)生”；雨，給了詩(shī)人靈感，“天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無(wú)”；雨，給了兒童歡悅，“細雨魚(yú)兒出，微風(fēng)燕子斜”。
我愛(ài)下雨天，尤愛(ài)春雨。也許是緣于“春雨貴如油”吧！春天來(lái)了，春雨光臨，小草冒尖、枝條發(fā)芽、百花吐蕊。綠了眼簾，綠了心情，綠了春天的暢想。
不經(jīng)意間，牛毛般的細絲悄然沾濕了人們的發(fā)絲，晶亮的雨滴兒似顆顆細碎的珍珠，在發(fā)梢閃爍著(zhù)誘人的光澤�！跋掠炅�！”毛毛細雨從天上飛下，纏纏綿綿像朦朧的霧，濕了房屋，潤了萬(wàn)物。滴滴答答的雨聲和唧唧喳喳的鳥(niǎo)鳴聲在天空交響，仿佛是一曲歡快的歌兒。聽(tīng)小雨的聲音，“淅淅瀝瀝”，像一位良師正在給學(xué)生們講述一個(gè)動(dòng)聽(tīng)的'故事。漸漸地，豆大的雨點(diǎn)劈頭蓋臉的砸下來(lái)，打在遮陽(yáng)板上，像緊鑼?zhuān)粡椩跇?shù)枝上，是美好的琴聲；滴在璃里瓦上，是掌聲�！岸６＿诉恕�，瓢潑大雨落在地上，濺起無(wú)數朵不停怒放的花兒。
過(guò)了一會(huì )兒，雨又小了起來(lái)，一絲絲時(shí)斷時(shí)續的雨線(xiàn)，從天上飄落下來(lái)。點(diǎn)點(diǎn)晶瑩的雨珠、條條傾斜的雨線(xiàn)，發(fā)出“嘩嘩啦啦”的聲音。竹筍聽(tīng)到了，于是它奮力的往上鉆，想看一看這幅春天的畫(huà)卷；柳樹(shù)聽(tīng)到了，于是它便吐出了淡綠的嫩芽，準備迎接春天；花兒也聽(tīng)見(jiàn)了，于是它綻開(kāi)了艷麗的花朵，張望這色彩斑斕的春季……花兒的芬芳、泥土的清香、萬(wàn)物的蘇醒，到處都有春雨的足跡。
好美的雨呀！“隨風(fēng)潛入夜，潤物細無(wú)聲�！贝河曜虧櫫舜蟮�，養育了萬(wàn)物，可自己卻消失的無(wú)影無(wú)蹤！
雨水的作文3
天邊的烏云，在不經(jīng)意間聚集，不多時(shí)，艷陽(yáng)就被隔絕，只剩下一絲的哀怨，殺出重圍，訴說(shuō)著(zhù)自己的無(wú)奈。但縱使他有千般的無(wú)奈與哀怨，也該先收一收自己的銳氣了，因為天地間除了熱浪，似乎連空氣都被融化得一干二凈了。
烏云越積越多，天也漸漸地暗淡下來(lái)，暑氣被潤濕的風(fēng)擊得潰不成軍，退得已快蕩然無(wú)存了。那些走在街上的人們在感慨“好雨知時(shí)節”的`同時(shí)，也不由得加快了腳下的步伐。像是一觸即發(fā)的戰場(chǎng)，整個(gè)世界頓時(shí)靜了許多，就連空氣，似乎也被凝結了。抬起頭，只有那黑壓壓的云層，似乎離你遠不了多少。終于，在第一滴雨水打落在燥熱的大地上的同時(shí)，整個(gè)城市都成了雨的世界，現在，唯有雨，才是世界的主宰，也唯有雨，才能激活沉睡已久的萬(wàn)物。
聽(tīng)，像是千軍萬(wàn)馬，傾瀉而下的雨從高空灑向地面，像豪邁的空降兵，像一顆顆的炸彈，奮不顧身地墜落著(zhù)，只要能驅走炎熱，粉身碎骨也心甘了。這雨聲，激蕩、豪邁，即使不如瀑布那樣驚心動(dòng)魄，但也足以震撼每個(gè)人的心靈了。我不認為雨是上天的淚水，在我眼里，雨是拼搏揮灑的汗水，是無(wú)盡付出的汗水!而這雨聲，即是豪情壯志的體現，是打破寂靜、沖出絕望的咆哮!漸漸地，窗前模糊了，看不見(jiàn)樹(shù)葉在雨中搖曳，也看不見(jiàn)地上那彈跳不止地水花，只有雨聲仍然進(jìn)入耳中，我的耳邊除了它，仿佛什么都容不下了。雨依舊下著(zhù)，但不知是累了還是怎么的，終究是小了下來(lái)，漸漸地，竟然連雨聲也停息了。
打開(kāi)窗，只見(jiàn)窗外地萬(wàn)物都是濕潤的，仿佛在雨中獲得了重生，連空氣也是涼爽濕潤的，可是，卻再也不見(jiàn)那從天而降的雨點(diǎn)了。云靜靜地散了，露出被清洗一清的太陽(yáng)，柔和得像是被馴服了一樣。當地上的積水也完全散去時(shí)，雨水已無(wú)處可尋了。究竟是該快樂(lè )還是該悲傷?算了，不必去追尋了，還是用感動(dòng)去歡送這位來(lái)去匆匆的人物吧。
雨水的作文4
七月的午后，烈日當空，太陽(yáng)公公熱得憋紅著(zhù)臉，如同一個(gè)巨大的火球，懸掛在天空。但天氣飄忽不定，天氣說(shuō)變就變，突然，天邊烏云蔽日，閃電劃破天際，撕裂了云彩，嘩啦嘩啦的下起了瓢潑大雨。
雨水沖向田野，匯流成溪；雨撒向花草，枯萎的花兒立刻有了神采；雨水砸向大樹(shù)，樹(shù)枝垂下了高揚的枝頭；雨水掉在屋檐上，“滴滴……滴滴……”雨水落在地上，“噠噠……噠噠……”在積滿(mǎn)水的地面濺起朵朵浪花。聽(tīng)呀——————那砸在樹(shù)枝的、掉在屋檐的、落在地面的雨水啊，敲打出不同的聲音�？囱健情W電，就是舞臺燈光、那雨水，就是伴舞，大自然簡(jiǎn)直就是天才的音樂(lè )家，指揮一場(chǎng)無(wú)與倫比的音樂(lè )大合唱。
雨過(guò)天晴，太陽(yáng)懶洋洋爬出云端，天際出現七色彩虹，懸掛在天邊。一眼望去，整個(gè)大地都綠油油的充滿(mǎn)生機。走在路上，路邊的小草積滿(mǎn)晶瑩透亮的水珠，在無(wú)名花的簇擁下，一群小孩奔跑在田間小道，地面水花跳躍起來(lái)，濺在路旁的小草上，然后慢慢滑向葉尖，“啪”的一聲掉在地上。
孩子們赤足在雨水中玩著(zhù)不同的有趣的游戲，有的踩水，有的用雙手掬水拋灑在空中，還有的拿著(zhù)水槍玩打水戰呢。
一滴滴雨珠匯成娟娟小溪，終成大河，不知疲憊的日日夜夜奔向大海，這就是水的堅韌。你看它，無(wú)論是掉在樹(shù)葉上，還是落在地面，都能及時(shí)改變自己的形狀，適應新的環(huán)境，這就是水神奇的.力量。
七月，是多雨的季節，雨水充盈使自然界更加生機勃勃，讓暑假期間的同學(xué)們更有樂(lè )趣，望著(zhù)雨后的的田野，看著(zhù)溪澗流淌的水，是多么讓人遐想��！
雨水的作文5
你可曾在春天的夜晚，默默傾聽(tīng)過(guò)雨水的聲音?
“啪嗒，啪嗒”，細細的，微微的，猶如悠揚悅耳的豎琴，一聲一聲，那般扣人心弦，在天地間展開(kāi)了最華美的樂(lè )章。
我躺在床上，微微合眼，任那愉悅的音律沖擊著(zhù)耳膜。我從未這樣細致地傾聽(tīng)過(guò)這大自然傳來(lái)的天籟，而此刻便只有隨著(zhù)他們，在天際洋洋灑灑。
他們是自由的，是無(wú)束的，在這偌大的天地間沒(méi)有任何地方可以抑制住他們的.腳步。聽(tīng)，他們現在踏在了柳葉上，那些嬌嫩的新葉似是無(wú)法承受著(zhù)突如其來(lái)的壓力，紛紛向下偏折，與下一片葉子敲擊碰撞，數萬(wàn)片葉子參差交錯，沙沙作響。而那些調皮愛(ài)的音樂(lè )家，又不知奔向何處去了。
他們是凄婉的，低迷的，仿若一個(gè)頜首吹簫的溫婉女子。他們可是訴說(shuō)著(zhù)什么?又或是，在吟誦著(zhù)什么?是為了農田里耕作的農民，還是為了小橋河畔采藥的山女?也許，都是有的吧。大概每一滴雨，都在訴說(shuō)這一個(gè)凄美動(dòng)人的故事。
我不敢做聲，生怕驚擾了任何一個(gè)音符，他們敲擊著(zhù)我的心靈，讓我此刻的心境變得格外的澄明。
就是這樣吧，沒(méi)有樂(lè )隊，沒(méi)有指揮，沒(méi)有華麗的殿堂，卻有著(zhù)數萬(wàn)個(gè)如我這樣的聆聽(tīng)者。
是純樸的，自然的，超凡脫俗的美。
雨紛紛，欲斷魂。雖不是清明時(shí)節，雨缺保持著(zhù)他們那不凡的氣質(zhì)。不過(guò)若沒(méi)有如此攝人心魄，又怎能讓杜牧為之柔腸百斷。
我踱到窗邊，推開(kāi)厚重的玻璃，張開(kāi)雙臂，仿佛整個(gè)人已融入進(jìn)了那天地雨水之間。多么想就這樣，與他們一起飛翔在蒼穹之上。有多久沒(méi)有像這樣，停下從匆匆的腳步，做一個(gè)“閑人”了呢?
在心底微微苦笑，又不自覺(jué)的閉上雙目，繼續聆聽(tīng)這盛大的音樂(lè )盛宴。
雨水的作文6
我是一滴雨水。
那一天，山雨蒙蒙，我落到了一片樹(shù)葉上。樹(shù)葉把我捧在手心里，就像寶貝一樣呵護著(zhù)。后來(lái)，樹(shù)葉被風(fēng)婆婆吹落到一條小溪旁邊。我看著(zhù)小溪旁邊有很多樹(shù)葉，樹(shù)葉上到處都是我的同伴。我興奮起來(lái)了，這時(shí)一個(gè)同伴說(shuō)：“我們去小溪里玩耍吧！”于是，我們便勇敢地跳了下去。
我們順著(zhù)溪水一路奔流，一路歡聲笑語(yǔ)。直到有一天，我們遇到了一條大瀑布，我和同伴們都害怕極了。一位樹(shù)媽媽對我們說(shuō)：“不要害怕，相信我，孩子們，你們一起牽著(zhù)手跳下去，我相信你們都是最勇敢的！”我們聽(tīng)了樹(shù)媽媽的話(huà)，手牽著(zhù)手，閉著(zhù)眼睛一起跳了下去�！鞍�，我們在空中飛咯~”我們尖叫著(zhù)，很快我們就落在了水潭中，發(fā)出了巨大的轟鳴聲。太刺激了，沒(méi)想到我們還有這樣的本領(lǐng)，樹(shù)媽媽的'話(huà)是正確的。從此以后，我們更加自信了。
我們繼續快樂(lè )地流著(zhù)。直到有一天早上，我們聽(tīng)見(jiàn)了一聲巨響，我睜開(kāi)了眼睛，原來(lái)是抽水機的聲音。我們被抽進(jìn)了水管里。我和我同伴都悲傷的說(shuō)：“我們這是要被送到哪里去呢？”很快，我們就被送到了田野，流進(jìn)了莊稼地里。我們和著(zhù)泥，渾身臟兮兮的，我討厭臟兮兮的樣子！
令我們沒(méi)有想到的是，干枯的大地熱烈地歡迎我們，田間的作物，花草樹(shù)木都把我們當作是救命恩人。我們所到之處，是一陣陣歡迎的掌聲，還有無(wú)數的感激之聲。人們像歡迎英雄一樣歡迎我們的到來(lái)。我們滋潤著(zhù)大地，滋潤著(zhù)花草樹(shù)木，我們實(shí)現了自己的價(jià)值，我是那么的開(kāi)心，那么的快樂(lè )！
水是生命之源，我就是這樣一滴快樂(lè )的雨水。
雨水的作文7
我立在窗邊觀(guān)賞著(zhù)雨景。雨飄飄灑灑打在窗戶(hù)上，涼棚上，地上。對面不遠處的綠樹(shù)，透過(guò)窗戶(hù)，看的已經(jīng)不是很清楚了。打開(kāi)窗戶(hù)，舒一口氣，一陣陣清新涼爽的空氣撲鼻而來(lái)，沁人心脾。
略帶涼意的雨點(diǎn)打在我的頭上，臉上，身上從未感到過(guò)如此舒展與自由，仿佛正在接受大自然的洗禮。正是從此刻起，我愛(ài)上了雨。那令我一見(jiàn)鐘情，怦然心動(dòng)的雨。
春天的雨是如此溫柔。聽(tīng)，是什么聲音。原來(lái)是小豆苗呀。他破土而出的姿態(tài)深深的吸引了我。我望著(zhù)小豆苗柔弱的身軀，不禁心酸。這時(shí)，春雨來(lái)了!我感受著(zhù)溫柔而密集的雨，似乎感受到生命的力量。干枯的小河，再次流淌起來(lái)。梧桐樹(shù)的葉子綠得發(fā)亮。小蚯蚓在土地里來(lái)回穿梭。我聆聽(tīng)著(zhù)新生的力量，感受著(zhù)母愛(ài)的澆灌。
夏季的雨充滿(mǎn)希望�？�，奄奄一息的稻梁在下雨的引導下，沒(méi)有放棄希望。驕傲的太陽(yáng)，被你掩去了無(wú)數風(fēng)采。我傻傻的站在那兒。望這滿(mǎn)希望的。竟有一種說(shuō)不出的力量鼓舞著(zhù)我。轉頭，看著(zhù)那一塵不染案的街道上，散發(fā)著(zhù)一種清新自然的雨。
在時(shí)光飛快流逝中。我來(lái)到了金黃的秋季，秋雨還是那樣充滿(mǎn)勞動(dòng)的活力。農民伯伯揮起鋤頭，割下一捆捆麥子。汗水從他們臉頰邊流下。這時(shí)秋雨來(lái)了，趕走了人們的汗水。農民不再抱怨。而是唱著(zhù)號子在豐收的豐滿(mǎn)下快樂(lè )的勞動(dòng)。我佇立在秋雨中，望著(zhù)熱火朝天的`景象。我似乎有了更堅強的力量，以面對困難以艱苦。充滿(mǎn)活力的秋雨，我何嘗不是呢。
大地銀裝素裹，沒(méi)錯，冬天來(lái)了。我也感受到了罕見(jiàn)而堅強的雨。冬雨啊!寒冷刺骨的寒流涌向中原。你卻絲毫沒(méi)有畏懼。頂著(zhù)寒風(fēng)，就像當年的紅軍戰士一樣。不怕?tīng)奚�。在寒冷中你依舊下著(zhù)……我似乎嗅到了堅毅的靈魂，領(lǐng)著(zhù)我克服艱苦。
雨啊!雨啊!溫柔，希望，活力，堅強。用這四種無(wú)窮的力量，把我引向光明。我腳下踩著(zhù)雨兒，走向那艱苦兒令我憧憬的地方。
雨水的作文8
有人說(shuō)，母愛(ài)是一杯牛奶，在我們無(wú)精打采時(shí)，滋潤我們的心田；有人說(shuō)，母愛(ài)是一把梳子，在我們心煩意亂時(shí)，替我們整理好凌亂的頭緒；還有人說(shuō)，母愛(ài)是一陣清風(fēng)，在我們滿(mǎn)腔怒火時(shí)，讓我們如沐春風(fēng)……母愛(ài)真的很偉大，它出于某個(gè)不經(jīng)意的動(dòng)作，表達出了她對子女的愛(ài)。
窗邊吹過(guò)一陣風(fēng)，掀動(dòng)起窗邊的窗簾，微風(fēng)帶著(zhù)一絲絲躁悶，預示著(zhù)即將有雨的到來(lái)。放學(xué)了，天空也下起了大暴雨，毫不客氣的`將整個(gè)天地吞噬。我背上書(shū)包，走下教學(xué)樓，望著(zhù)這傾盆大雨，有點(diǎn)膽卻。我知道媽媽一定會(huì )來(lái)接我，所以靜靜地等著(zhù)。
不遠處，一個(gè)熟悉的身影，沒(méi)錯，那是媽媽?zhuān)撓掠暌�，打�?zhù)一把大傘，向我這邊走來(lái)，當她看到我時(shí)，露出了一個(gè)欣慰的笑容。替我拿掉書(shū)包，然后背在她身上，拉著(zhù)我的手就走了。雨下的很大，渴望的想要統治整個(gè)世界，但我卻并未害怕，因為媽媽在我身邊，她就是我的一把大傘，無(wú)論雨再大，也淋不到我。坐上電動(dòng)車(chē)，我們開(kāi)始回家了，冒著(zhù)大雨，我和媽媽有說(shuō)有笑，非常開(kāi)心，好像不管下多大雨，也不管我們的事了。路上，我很清楚地看到，媽媽將多部分的雨衣穿在我身上，而她自己身上的雨衣，卻只有一小部分�；氐郊�，媽媽的衣服已經(jīng)打濕了，而我身上卻滴雨未粘，頓時(shí)，我熱淚盈眶。是啊，母親總是為我們著(zhù)想，難道母愛(ài)不偉大嗎？從小到大，我們經(jīng)歷的多少風(fēng)雨不是媽媽陪我們度過(guò)的，母親如一根花莖，將地下的養料吸收，再分于我們，從而襯托出我們的美麗……
母愛(ài)無(wú)言，它并不是掛在口頭上的，而是出于某個(gè)行動(dòng)上的，我們應該善于發(fā)現，在母親給予我們愛(ài)的同時(shí)，我們也應該應予回報。
雨水的作文9
今年夏天的雨水特別多，天氣多變，如同小孩子的臉，說(shuō)變就變，剛剛還晴空萬(wàn)里，轉眼間就是大雨傾盆。
今天，雨下得很大，我們和爸爸的朋友正在危水的一家餐館里吃飯。突然，爸爸的朋友在微信中說(shuō)，今天危水在泄洪。我一聽(tīng)到泄洪這兩個(gè)字，心中興奮不已。心想，我們可真幸運，因為我一直想看泄洪卻因種種原因錯過(guò)了，今天終于可以一睹泄洪那壯觀(guān)的場(chǎng)面了。我都迫不及待了，胡亂扒了兩口飯，便叫上爸爸出發(fā)了。
過(guò)了十分鐘左右，我們就到了。剛下車(chē)，我就遠遠的望見(jiàn)那裊裊升起的“白煙”，彌漫著(zhù)整個(gè)山谷，如同一道雪白的屏障，仿佛走進(jìn)了人間仙境一般。走到橋邊，往下望去，我就被它那排山倒海的氣勢給震憾了。站在橋上，我還有點(diǎn)害怕，生怕一不小心就會(huì )被震下橋去。我發(fā)現閘口的水呈圓弧狀，水流湍急，來(lái)勢洶涌，猶如千萬(wàn)匹白色的戰馬，浩浩蕩蕩地飛奔而來(lái)，一直奔向遠方。那聲音如同山崩地裂，把大地都給震動(dòng)了，又如同雄獅在咆哮，震人心魄。那聲音、那氣勢、那場(chǎng)面，讓我不得不敬佩大自然的鬼斧神功。
雨過(guò)天晴，在泄洪處與巖石的交界處出現了一道美麗的彩虹，與那升騰的白霧融合在一起，猶如一幅美麗的畫(huà)卷，讓人驚嘆不已。我覺(jué)得特別的不可思議，彩虹不是在空中出現的嗎?為什么在水上出現呢?彩虹在陽(yáng)光的照耀下發(fā)出耀眼的光芒，而且任憑水怎么沖也不會(huì )消失，我被大自然的`魔力所蠱惑了。我又來(lái)到橋的另一邊，這邊有三個(gè)閘口，今天只開(kāi)了一個(gè)閘的一條小縫。心想，開(kāi)了這么小的一點(diǎn)縫就這么大的水，如果三個(gè)閘都打開(kāi)，那簡(jiǎn)直不堪設想。
這是我平生第一次看泄洪，也讓我第一次真正領(lǐng)悟到了大自然的神奇之美。我愛(ài)危水，更愛(ài)美麗的大自然。
雨水的作文10
母親病了，每每看到一桌可口的飯菜總說(shuō)吃不下，而且也越來(lái)越頻繁地胃痛，父親覺(jué)得這樣下去不行，于是便送母親去了醫院。臨走時(shí)父親叮囑我要在家里好好復習功課，然后就匆匆和母親坐車(chē)走了。
我坐在寫(xiě)字臺前疾筆如飛般地寫(xiě)著(zhù)一張張的卷子，絲毫沒(méi)有注意到窗外的天色漸漸地正在變暗。少頃，雨水敲打窗戶(hù)的聲音讓我突然發(fā)現屋外的雨依然下的很大，我起身去關(guān)窗戶(hù)的時(shí)候不經(jīng)意看到旁邊傘架上的傘一把也沒(méi)有少：父親沒(méi)有帶傘。我忙撥通了父親的手機：
“爸，你們沒(méi)有帶傘要不要我去給你送？”
“不用，你在家待著(zhù)行了，我過(guò)會(huì )坐車(chē)很快就回去了，淋不到�！备赣H說(shuō)完就掛斷了電話(huà)。然而我知道，雨下得這么大路過(guò)會(huì )肯定就都堵死了，還上哪打車(chē)？于是我拿了兩把雨傘便沖出了家門(mén)。坐在車(chē)里，我看到外面的車(chē)流愈來(lái)愈擁擠，隨著(zhù)毫不停歇的傾盆大雨，車(chē)輛鳴笛的聲音也開(kāi)始此起彼伏。
等我趕到醫院的時(shí)候，父母還坐在門(mén)診廳的長(cháng)椅上等待雨停，看到我來(lái)，父親詫異的地問(wèn)道：“不是說(shuō)好在家里等我們回去么？”
“我想這么大的雨你陪我媽檢查完身體后再出來(lái)就坐不上車(chē)了，所以就過(guò)來(lái)給你們送傘了�！蔽野岩话褌氵f給了母親，然后我們便一起走出了醫院。
走在回家的路上，我學(xué)著(zhù)以往下雨時(shí)父親來(lái)接我放學(xué)時(shí)的.樣子，把傘默默地移到父親那邊。父親看到旁邊擁堵得水泄不通的車(chē)輛說(shuō)：“以前都是我這樣來(lái)接你放學(xué)，沒(méi)想你也能來(lái)接我了，確實(shí)是長(cháng)大了�！蓖�(zhù)頭頂一半墨色一半鉛色的天空我欣慰地任憑雨水浸透我的半邊肩膀。
回到家里，我把衣服換下時(shí)，我才發(fā)現半邊的襯衣已然濕透，甚至還在往下滴著(zhù)水，抬起手摸了摸臉手上也僅盡酸澀的雨水，夾雜著(zhù)青草和泥土的氣息，和以往所聞到的雨水的滋味并沒(méi)有什么不同之處，然而這次的雨水我卻又感受到了責任，一份作為孩子雨天去給父母送傘的責任。
雨水的作文11
今天，做著(zhù)美夢(mèng)的我，被滴滴答答的雨水拍打著(zhù)玻璃窗的曼妙的旋律所驚醒。慢慢的睜開(kāi)朦朧的雙眼，環(huán)顧一下自己的四周，一片黑暗。笨重的翻滾著(zhù)自己的身子，也許是睡意未盡吧，沒(méi)有想起的意思，在床上翻滾了幾下不想起，伴著(zhù)這神奇而美妙的韻律很快開(kāi)始進(jìn)入我那難忘的夢(mèng)幻中……
這旋律是單調的卻是幸福的，就像小時(shí)候睡覺(jué)之前媽媽所唱的搖籃曲，催著(zhù)我快快入睡。
旋律的聲音是緩慢、悠長(cháng)的.，也許這是只有雨神在孤軍奮戰，感到寂寞吧。這是雨神的好友風(fēng)神來(lái)了，風(fēng)神的到來(lái)讓雨神高興了許多，就連花兒、草兒、小樹(shù)都替他高興，他們不斷的扭動(dòng)著(zhù)自己的婀娜的身姿，歡快極了。過(guò)了一會(huì )兒，不知怎么了，風(fēng)越來(lái)越大，雨越下越大。這是薰衣草仙子來(lái)到天邊查看，不由得雙手叉腰，不愉悅的說(shuō)：“哦!原來(lái)是風(fēng)、雨兩位大仙又在吵架了，這兩位神仙還真像兩個(gè)小孩，永遠都有吵不完的架。最后不用別人勸，兩人有重歸于好了，和好然而就意味著(zhù)再次斗嘴，分分合合的，沒(méi)完沒(méi)了�！闭f(shuō)完便搖著(zhù)頭表示丟他們的行為感到無(wú)奈。仙子走過(guò)去，打斷他們的對話(huà)，但是他們并沒(méi)有就此罷休反而越吵越兇，仙子生氣的把他們拉開(kāi)，對他們大聲的說(shuō)：“你們再吵下去，人間的那些老百姓就活不了，你們也別想做神仙了�！毕勺由斐鲆恢皇直�，用那纖細修長(cháng)的手指指向人間，示意讓兩位大仙看看自己闖了多大的禍。兩位大仙順著(zhù)仙子的手臂看去，臉上露出了驚訝、慚愧的表情，仙子看到他們無(wú)語(yǔ)了。便又說(shuō)：“你們又不是不能好好的一起相處，沒(méi)事干嘛老是吵架。你看看你們差點(diǎn)闖出多大的禍……”仙子看看他們：“和好吧”在仙子的勸說(shuō)下最后和好了，這時(shí)天氣也晴了。
我從夢(mèng)中醒來(lái)，拉開(kāi)窗簾，太陽(yáng)已經(jīng)慢慢的露出笑臉了，只有房瓦上還時(shí)不時(shí)的有水滴滴落，這時(shí)我的心融入到了這滴滴噠噠的奇幻的樂(lè )曲中，隨之飛揚、舞動(dòng)。
雨水的作文12
嘈雜的人聲終于消散下去。我拉開(kāi)床上的被子，小心的越過(guò)在地上打地鋪的二姨和她兒子，走到陽(yáng)臺上，透過(guò)漸漸模糊的窗子看著(zhù)外面漸漸模糊的夜。
這是北方，北方的雨，沒(méi)有天街小雨的朦朧，也沒(méi)有江南雨夜的嫵媚�；蛟S在每一滴雨的背后，都有著(zhù)一段最美的回憶吧，亦或每一滴雨中都藏著(zhù)無(wú)盡的愛(ài)和思念……他們是在看時(shí)光流逝，聽(tīng)風(fēng)聲漸遠，還是在等待被人發(fā)現？
我是他最喜歡的孩子。在他還在上海奔波的時(shí)候曾托人寄來(lái)一塊玉，還附帶了一套阿貍的'書(shū)。書(shū)中有一本被放在了另一側。上面赫然寫(xiě)著(zhù)三個(gè)字：彼岸花。
對，彼岸花，傳說(shuō)中生長(cháng)著(zhù)冥界邊緣的曼珠沙華，火紅色的精靈，一千年生長(cháng)，一千年開(kāi)花，且有花無(wú)葉，有葉無(wú)花。
思念那個(gè)愛(ài)我的老人，此時(shí)，他會(huì )不會(huì )站在彼岸花叢中想到我呢？
作為腹黑大神級的摩羯，生來(lái)就被一股自卑所籠罩，即使自欺欺人的瞞過(guò)自己，也還是無(wú)法壓制。你會(huì )覺(jué)得你需要一個(gè)可以把最脆弱的后背留給她的人，而不僅僅是一個(gè)單純的玩伴。朋友是一個(gè)美麗的詞，她可以在你脆弱而不堪一擊的時(shí)候毫不猶豫地伸手幫你，她永遠都可以在你困難的時(shí)候及時(shí)出現在你面前，你們可以很久很久不聯(lián)系卻沒(méi)有絲毫生疏，因為你的生活中已經(jīng)浸透了她。你可以在它面前摘掉面具，卸下假裝的堅強……
生活，到底是什么��？我們永遠在說(shuō)，卻從不知道它的真正含義。
生活，就是在永遠也做不完的作業(yè)中掙扎嗎？是跌跌撞撞的成長(cháng)嗎？還是……
雨從窗縫里灌進(jìn)來(lái)，絲絲的有點(diǎn)涼。窗外樓前的樹(shù)在搖曳。
半夜兩點(diǎn)，已經(jīng)不下雨了，我再一次醒來(lái)，躺在床上向窗外看去。
雨水的作文13
雨的訴說(shuō)下雨了，雨滴不斷從天空中落下。我站在窗前，看著(zhù)它們“啪”的一聲滴在玻璃上，然后無(wú)聲的緩緩流下，留下一道道美麗透明的痕跡，將外面的世界一點(diǎn)點(diǎn)的放大。忽然想起，小時(shí)候媽媽曾說(shuō)，雨水下落的聲音是它們在講述著(zhù)自己的故事。于是我走出家門(mén)，步入那個(gè)濕潤的世界，去聆聽(tīng)它們的訴說(shuō)。 ( 整理)聽(tīng)雨的舞步。雨滴們在我的傘上，歡快地跳起了踢踏舞，雖然舞步很是柔弱，但它們跳的步步堅定有力。有些更調皮的雨點(diǎn)還跳到我的鞋子上，在我的腳邊開(kāi)出一朵朵精致的小水花，我伸出手去觸碰，它們便又在我的指尖旋轉起華爾茲了。
一滴滴雨點(diǎn)是一個(gè)個(gè)活躍的生命，它們跳躍的舞步將整個(gè)世界都變得靈動(dòng)起來(lái)。聽(tīng)雨的歌聲。雨滴們落在不同的`地方，就唱出不同的歌謠，最最動(dòng)聽(tīng)的，還是在樹(shù)葉上的歌。它們歡唱著(zhù)滴落在原本布滿(mǎn)塵埃的葉片上，一邊唱一邊打落了原先的塵埃。一曲終了的時(shí)，葉片又變回了透明的新綠，每一片葉中都仿佛積蓄了很多的滋養，心滿(mǎn)意足地微笑搖擺，像是為雨點(diǎn)的下一曲的新歌打拍子。于是雨點(diǎn)們就更起勁的唱起下一首歌，音律高高低低，節奏時(shí)慢時(shí)快，歌聲中蕩漾著(zhù)因奉獻而得到的滿(mǎn)足。
聽(tīng)雨的故事。雨水一遍遍沖刷著(zhù)整個(gè)世界，我忽然聽(tīng)明白了——雨，是天空的眼淚。天空無(wú)私地將雨滴傾獻給大地，雖然不舍，但它仍執著(zhù)的微笑著(zhù)灑下淚水。清澈的淚將骯臟的一切沖刷洗滌，把世界沖刷的晶瑩剔透；溫暖的淚將干枯的一切滋潤輕撫，使它們重新獲得生的力量。淚水肆意的流，是為了之后能暢快的笑。當雨滴們都各自完成任務(wù)的時(shí)候，天空就會(huì )微笑，笑得湛藍，笑的萬(wàn)里陽(yáng)光。 ( 整理)我伸手接起一捧雨水，接起它用生命訴說(shuō)著(zhù)的故事。漫步回到家門(mén)口，雨漸漸停了。一片葉緩緩飄落，迂回，沉淀在雨水里。風(fēng)起無(wú)聲，葉自飄零。而雨，又開(kāi)始在積蓄中等待，等待著(zhù)下一次的娓娓的訴說(shuō)。
雨水的作文14
嘩啦啦，嘩啦啦……下雨了，無(wú)語(yǔ)哥哥們到了一座靠近河邊的城市里，把我們甩了出去，給了我們一次旅行的機會(huì )。
在空中時(shí)，風(fēng)婆婆幫了我們一把，大口大口地吹。我在空中，看到了許多五顏六色的傘：有紅色的，綠色的，白色的……多的我數不清。這是，雷公公來(lái)了，他和我們熱情地打著(zhù)招呼，差點(diǎn)把我們的耳朵震壞了。
我活在一把綠色的.傘上，我感覺(jué)自己是在草原上奔跑地一頭鹿，十分自由，十分放松�？墒�，我不小心放松過(guò)頭了，差點(diǎn)掉了下去，我緊緊的抓住了傘姐姐的身子，可是傘姐姐看到了我，不僅沒(méi)有幫助我，還好像不希望我把她弄濕似的，抖了抖身子，把我甩了出去。
雖然雨傘姐姐不喜歡我，但是小溪哥哥卻十分喜歡我。他準準的接住了我，帶著(zhù)許多我的伙伴門(mén)，去各種地方旅行。在路上，我看見(jiàn)了許多我的家人：有樹(shù)爺爺；花妹妹；草弟弟……他們都十分熱情的跟我打著(zhù)招呼，并用羨慕的眼神望著(zhù)我，我猜他們一定在想：你們可真令人羨慕可以到世界各地去旅行。
慢慢的，慢慢的……不知不覺(jué)，雨停了，雷公公和風(fēng)婆婆手拉手走了，白云妹妹把烏云哥哥圍住了，突然烏云哥哥好像害羞了，變成了白云哥哥，他們也一起走了。小溪哥哥好像是睡著(zhù)了，變慢了速度。遠遠地，一位農夫從房子里走了出來(lái)，手里拿著(zhù)一個(gè)水桶緩慢地走到了河邊，打了一桶水，正好把我打了上去。他走到另一塊田旁邊，給蔬菜澆水，回憶旅行的經(jīng)歷，我想：我的一生本來(lái)就是短暫的，既然這樣，我還是默默地為他人做些事吧。就這樣，我快樂(lè )地投入了蔬菜的懷抱，成為它的養分。
旅行結束了。
雨水的作文15
異鄉，恰在這思念的季節下起了惆悵的雨。夜深了，睡不著(zhù)，索性坐了起來(lái)，倚著(zhù)一盞孤燈，靜靜地聽(tīng)雨。窗外，雨正下得歡，但似乎少了一些什么，親切？熟悉？抑或這雨原本就不是屬于我的？我想起余秋雨先生的一句話(huà)：“雨夜，你用溫熱的手指去劃窗上的霧氣，看見(jiàn)窗戶(hù)外層無(wú)數晶瑩的水珠。新的霧氣又蒙了上來(lái)，你還是用手指去劃，終于劃出了你思念中的名字�！�
我沒(méi)有用手指去劃窗戶(hù)，但心頭卻不自覺(jué)地刻下了深深的痕跡―故鄉的雨！故鄉是一座小小的縣城，雖不比江南古鎮幽雅，卻也多雨，卻也在雨中有著(zhù)婀娜的姿態(tài)，卻也有著(zhù)一種朦朧的美。記得兒時(shí)，每逢雨天，我都愛(ài)趴在臺上，癡癡地望著(zhù)遠處迷蒙的青山，迷蒙的小河，迷蒙的屋舍；看近處的一朵朵傘花兒，一輛輛飛馳的汽車(chē)，看那汽車(chē)駛過(guò)濺起的水花……那時(shí)候，心中滿(mǎn)是拙稚的幻想：山的那一邊是什么？海，城市，抑或是神仙的樂(lè )土？那兒也在下著(zhù)這一樣的雨么？
這雨又是哪兒來(lái)的？天上？天上的天上又是哪兒呢？雨，依舊淅淅瀝瀝地下著(zhù)，不善言辭的我只知道拽著(zhù)父親的衣襟，叫道：“哎呀，多美呀！”父親便摸著(zhù)我的手：“是呀，多美！”……
淅淅瀝瀝……在雨聲中，我度過(guò)了愉快的童年；在雨聲中，我已不再是那個(gè)曾經(jīng)趴在陽(yáng)臺上的快活的小孩，我學(xué)會(huì )了煩惱、憂(yōu)郁。但我依然愛(ài)看雨。欣喜時(shí)，我看雨，瀝瀝的雨聲告訴我：“得意淡然�！笔б鈺r(shí)，我看雨，放一曲傷感的音樂(lè )，低吟“瀟瀟雨歇”，重新振奮。故鄉的雨分享著(zhù)我成長(cháng)途中的喜怒哀樂(lè )，指引著(zhù)我前方的道路。我曾在日記中寫(xiě)道：“你是我的―故鄉的雨，我是你的―故鄉的'雨！"
如今，為了給自己打造美好的前途，我離鄉背井，求學(xué)在異鄉，大概是“月是故鄉明”的緣故吧，我總覺(jué)得異鄉的雨不及故鄉的雨。每逢異鄉的雨飄然而至之時(shí)，我便不自覺(jué)地想起故鄉的雨，眼前浮現出一幅幅畫(huà)面：雨中的山，雨中的水，雨中的屋舍，雨中的人，一個(gè)小孩趴在陽(yáng)臺上，拽著(zhù)父親的衣襟叫道：“哎呀，多美呀！”
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