關(guān)于雨水的作文集錦10篇

　　在日常學(xué)習、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編收集整理的雨水的作文10篇，歡迎大家分享。

雨水的作文 篇1

　　今天是二月十八日，星期六。

　　今天是二零一二年的雨水。

　　一年有二十四個(gè)節氣，二十四個(gè)節氣中有一種叫雨水。

　　六點(diǎn)，剛剛好。清晨，抬頭看窗外，太陽(yáng)還有睡覺(jué)，高聳的山峰遮住了那耀人的光輝，卻仍有一小抹昏黃的日光在天際閃耀著(zhù)。天空看不見(jiàn)一片云彩，藍的透澈，給人一種很舒服的感覺(jué)。

　　從今天起，氣溫就要一點(diǎn)一點(diǎn)升高了，一股冷氣流在空中遇到一股暖熱氣流。俗話(huà)說(shuō)，一山不容二虎，這虎兩相遇，必定斗個(gè)你死我活。

　　當熱所去沖擊冷空氣，根據以往見(jiàn)到的，必定會(huì )形成雨霧。雨霧遇到了冰涼的葉片，于是露珠就“顯形”了。

　　再看看周?chē)�的草木，完全像是在趕制一件新衣，頭上布滿(mǎn)了汗水。 從今天開(kāi)始，春天就開(kāi)始顯形了，為什么這么說(shuō)呢?

　　是因為開(kāi)所越來(lái)越溫暖，降水也越來(lái)越豐富。也可以那么說(shuō)，雨水是春天的前鋒!也再不用怕干旱了，一年最是雨水時(shí)，雨水時(shí)節雨水豐。

　　每個(gè)人都知道。

　　一年有二十四個(gè)節氣。二十四個(gè)節氣中有一種——它叫雨水。 雨水給我們帶來(lái)了希望的種子，它會(huì )在雨水的澆灌下，發(fā)芽吐綠!

雨水的作文 篇2

　　雨，我很喜歡雨，居住在南方的我，或許是這里潮濕，而大河眾多的地界，讓我喜歡上了雨。

　　春天的雨，感覺(jué)很清新。雨中漫步也是我喜歡的，雨不大，軟毛一般地下，落在手臂上，臉龐上涼絲絲的，卻是一種很舒服的感覺(jué)。在林間，路上，草叢邊，一陣柔柔的春風(fēng)吹過(guò)，襯托著(zhù)細柔的春風(fēng)從帶著(zhù)草根的泥土，送來(lái)一股清新而令人沉醉。

　　在春雨中舉著(zhù)風(fēng)車(chē)奔跑的小孩，風(fēng)車(chē)呼啦啦的轉，在草地上跑，一直跑，迎面撲來(lái)的風(fēng)夾帶著(zhù)星星散散的雨，輕撫在身上。似乎是不知累了，一面跑，一面跳。偶爾撲到在地上，索性就不起來(lái)了，置身心于這春天的懷抱中，卻漸漸伴著(zhù)花香酣睡在草地上。春雨灑落在大地上，濕潤了被封凍的土地，泥地里也顯露著(zhù)生機，叫醒了萬(wàn)物，一切都被這點(diǎn)點(diǎn)的春雨擦拭得煥然一新，春雨是春天的使者，經(jīng)過(guò)它的滋潤，生命之花便綻開(kāi)了。春雨，很柔，很軟，星星散散的雨點(diǎn)，到處都是。

　　同樣是雨，我也喜歡南方夏季時(shí)節的雨。這是一種有骨氣的雨，來(lái)得很猛，很快，剛才還是艷陽(yáng)高照的天空，說(shuō)不定就會(huì )來(lái)一場(chǎng)暴雨，而且也說(shuō)不準多久才會(huì )停，或許一次就是一連好幾天的雨，就算水漲到把河堤淹了也絲毫沒(méi)有停的意思。雨也下得也很有勁，像是無(wú)數的小珠子，從天上落下來(lái)，砸得雨棚、樹(shù)葉都噼里啪啦的響，再伴著(zhù)大風(fēng)和雷電的鼓勁，那雨更是來(lái)勁了，一直不停地下，任由那雨棚、樹(shù)葉被它打得亂響。同樣是雨，夏雨的性格卻與春雨全然不同。

　　暴雨過(guò)后的城市，總能看到繽紛美麗的彩虹，這像是暴雨送給人們的禮物。小朋友看見(jiàn)彩虹，不由得尖叫：“哇!彩虹哎!”于是，便和小伙伴一起駐足仰頭欣賞彩虹的美麗。雨后的路面被洗得干干凈凈，整個(gè)城市也是如此。路面通常都會(huì )有積水，調皮的孩子看見(jiàn)后，便在水中亂蹦，那濺起的水花便向四處綻開(kāi)。路過(guò)的孩子看見(jiàn)了，先是好奇地觀(guān)看，然后便與他一起在水中亂蹦了。即使有人摔倒了，那也絲毫不會(huì )影響他們的興致，從地上爬起來(lái)，又開(kāi)始亂蹦了。殊不知，全身都被那濺起的水花浸濕了。

　　我喜歡雨，春天的雨輕柔，細膩，給萬(wàn)物帶來(lái)了勃勃生機。夏天的雨很大很有勁，消除了人們夏日浮燥的心情，也趕走了夏天的炎熱。

　　我喜歡雨，因為雨豐富了我的生活，因為雨滋潤世間萬(wàn)物。在雨中靜靜地休息，它總會(huì )消除我的心中的煩惱，帶走我心中的憂(yōu)慮。

　　我喜歡雨，南方的雨。

雨水的作文 篇3

　　雨，悄悄的來(lái)了，落在校園里。

　　雨，落在玻璃上，像一位“舞”林高手，在玻璃上跳著(zhù)芭蕾舞，輕盈而又優(yōu)美，晶瑩剔透。

　　雨，落在草地上，小草歡快的吸吮著(zhù)久未露面的.甘泉，接受雨點(diǎn)的洗禮。

　　雨，落在車(chē)棚上，車(chē)棚上發(fā)出嘀嘀嗒嗒的聲音，小雨點(diǎn)順著(zhù)車(chē)棚滑落到地面上，又發(fā)出嘀嘀嗒嗒的聲音，像是在彈奏著(zhù)一首美妙絕倫的樂(lè )曲。

　　雨，落在樹(shù)葉上，淅瀝嘩啦的，樹(shù)葉隨著(zhù)節奏微笑地點(diǎn)著(zhù)頭，像是在伴舞的啦啦隊。

　　雨，落在滑滑梯上，像一個(gè)頑皮的孩子，呼的一聲滑了下來(lái)，又爬上去再滑，樂(lè )趣無(wú)窮。

　　雨，像孩子一般落在校園的每一個(gè)角落。

雨水的作文 篇4

　　窗外，是豆大的雨，滴滴答答打在玻璃上；然而，傳進(jìn)我的耳里，就像無(wú)聲的嗚咽。雨啊，你是否在感嘆些什么呢？

　　今天的雨，彷佛女孩子輕聲嘆息。因為原本蔚藍的天空和潔白的云朵，就像一幅出自大師手中的油彩畫(huà)，卻毀于突如其來(lái)的烏云，像是被一個(gè)頑童潑了灰色油漆一般，天空一下子失去生氣。

　　而昨日午后的雷陣雨，好似爸爸大發(fā)雷霆。它來(lái)得又快又急，讓街上的行人個(gè)個(gè)措手不及。正走在放學(xué)回家途中的我，心情就像航行于茫茫大海的小船，沒(méi)有傘、沒(méi)有地方躲雨、沒(méi)有家人會(huì )來(lái)接我，這一瞬間的驚慌無(wú)助，讓我感覺(jué)眼前的驚滔駭浪就要將自己吞噬……。雨，成了一首變了調的藍色圓舞曲，換來(lái)的是我內心的悲鳴。

　　多年后的雨，是大自然被傷透心之后所流下的淚水。人類(lèi)一己之私的貪婪，大肆破壞地球的環(huán)境，揮霍所有的天然資源，剝奪其它生物的生存權力……。人類(lèi)背棄了大地之母，而母親只能默默的承受，悄悄的哭泣，直到眼淚流干為止。

　　多年后的久旱不雨，人類(lèi)才領(lǐng)悟了事情的嚴重性，才開(kāi)始懂得反省改過(guò)，無(wú)奈為時(shí)已晚，只能像個(gè)犯錯的小孩苦苦哀求母親，不斷的請求原諒，輕聲呼喚雨的歸來(lái)。而遍體粼傷的地球卻說(shuō)：“我，還沒(méi)準備好；我，還在等待人類(lèi)的改變。雨，再一次降下時(shí)，就是你們用真心感動(dòng)我的時(shí)候……�！�

雨水的作文 篇5

　　“嘩.嘩.嘩……”下雨了’大地終于得到了甘甜的雨露,變的濕潤起來(lái);樹(shù)木.花草也都挺直了身軀爭先恐后地喝起水來(lái).

　　我來(lái)到陽(yáng)臺上欣賞下雨時(shí)的美景.這時(shí),我只聽(tīng)到“哎呀,真痛呀! ”的聲音，心中便沖滿(mǎn)了疑惑:是誰(shuí)在說(shuō)話(huà)哪?屋子里除了我以外也沒(méi)有別人呀,難到是我的耳朵有了毛病?就在我出神時(shí)又聽(tīng)“唉呀,真痛呀.”的聲音.我沿著(zhù)聲音尋去，終于發(fā)現這位神秘的客人---落在陽(yáng)臺上的一個(gè)小雨滴.我蹲下身來(lái)看著(zhù)它.這個(gè)小水滴見(jiàn)了我，很友好的說(shuō):“你好,我是小水滴，你是誰(shuí)呀? ”

　　我說(shuō):“我是人類(lèi),剛剛注意到你,你是怎么來(lái)到這里的?”

　　這個(gè)水滴答道:“哼,都怪那個(gè)經(jīng)常與我作對的水滴,他在下來(lái)的時(shí)候故意把我往這里推,我才來(lái)到這里,剛才把我摔得太疼了，唉喲……!”

　　“那么你們?yōu)槭裁匆�這么不顧被摔碎的危險，爭先恐后地落下來(lái)呢?”我又追問(wèn)一句.

　　“我們呀,雖然知道有危險,但是我們一定要來(lái)到大地造福人類(lèi),給人類(lèi)以及各種生物的生命之水,這才是我們最開(kāi)心的時(shí)候,現在我要去給他們生命之水了.”水滴說(shuō)完,便跳了下去.

　　我聽(tīng)了水滴的表白,沉思了很久:是啊,小水滴為了讓大地充滿(mǎn)生機.為了動(dòng)物.植物的生存不惜獻出生命.人類(lèi)也如此呀!為了祖國,為了他人也應無(wú)私的俸獻……

雨水的作文 篇6

　　“沙沙沙……”不知什么時(shí)候，春雨悄悄地下了起來(lái)。那雨絲像牛毛般輕，像針尖般細，密集地交織在一起，灑向大地。

　　這春雨像蒙蒙輕煙，像濕漉漉的云霧，籠罩著(zhù)大地，滋潤著(zhù)萬(wàn)物。

　　許多詩(shī)人都曾用華麗的詩(shī)篇贊美過(guò)這美麗的春景，是呀，多美的春天��！下午，春雷滾滾，春雨瀟瀟，天空把無(wú)數銀白色的小雨點(diǎn)灑向大地。

　　細雨如絲，越下越大。大得都快成雨點(diǎn)了，在微風(fēng)中斜著(zhù)身子。窗前的大樹(shù)高興得手舞足蹈，好象雨點(diǎn)滴在房瓦上的聲音正是大樹(shù)寶寶們的節奏，雨點(diǎn)又是它們的舞伴，降落在它們的軀體上，使它們蹦個(gè)不停。多好玩��！我好想好想融進(jìn)大樹(shù)公公的軀體，享受著(zhù)這快樂(lè )的時(shí)光。大樹(shù)下邊的小草也不停地搖著(zhù)小腦袋，好似在一個(gè)“大舞廳”里跳著(zhù)“迪斯科”。

　　“嘩啦啦……嘩啦啦……”天��！怎么越下越大？老天爺爺，你遇到什么傷心事兒了嗎？盡情的哭吧！讓你的兒女們來(lái)幫你分解煩惱與憂(yōu)愁。這時(shí)，一陣狂風(fēng)吹來(lái)，世界上所有的萬(wàn)物都快速地搖著(zhù)頭。風(fēng)停了，雨下得更大了了。這時(shí)，我似乎又明白了什么。哦，老天爺爺沒(méi)有哭，他是在放水讓地球媽媽洗澡。

　　大雨下了一夜。第二天清早，推開(kāi)門(mén)，一股雨后濾過(guò)似的空氣迎面撲來(lái)。門(mén)外，樹(shù)葉和草尖上一個(gè)個(gè)閃閃發(fā)光的小露珠可愛(ài)極了。

　　稻田邊上，人們喜氣洋洋，正議論著(zhù)這場(chǎng)春雨。有的不停的贊嘆：“不錯，不錯，真是一場(chǎng)好雨！”有的說(shuō)：“今年收成一定好�！�

　　��！春雨，我愛(ài)你，愛(ài)你的無(wú)私；愛(ài)你的美麗；愛(ài)你的溫柔。

雨水的作文 篇7

　　星期日，是我跳舞的日子。

　　早晨，伴著(zhù)一絲花香和綿綿細雨，爸爸把我送到了舞蹈班。

　　上午，雨突然下大了。像潑。像倒。

　　中午，爸爸來(lái)接我時(shí)，雨下得更大了，可以用“傾盆大雨”這四個(gè)字來(lái)形容了。隨著(zhù)大雨的到來(lái)，氣溫驟降，早上穿得厚厚的我，此刻也被凍得渾身發(fā)抖，而穿得并不厚的爸爸此刻也冷得直打寒戰。因為下午沒(méi)有時(shí)間的原因，爸爸還要帶我到圖書(shū)館借書(shū)。

　　“韓思熠，因為今天我買(mǎi)了不少東西，拿到樓上去很麻煩，”爸爸皺了皺眉頭，停了一會(huì )兒，又為難地接著(zhù)說(shuō)：“所以，你自己一個(gè)人上去借書(shū)，我就在下面等著(zhù)你�！�

　　我裝著(zhù)猶豫了一會(huì )兒，答應了。其實(shí)，我的心里卻高興地喊著(zhù)：“太好了！我終于可以看我愛(ài)看的書(shū)了�！�

　　我一個(gè)人上了二樓的圖書(shū)館，爸爸卻在樓下的雨中等著(zhù)我。

　　圖書(shū)館里，我為了找到更加好看的書(shū)，這兒翻翻，那兒看看，結果找到了三本令我滿(mǎn)意的書(shū)。圖書(shū)館一次只讓借一本書(shū)，怎么辦呢？于是我又把這三本書(shū)大致翻了一遍，終于找到了這本我最最滿(mǎn)意的書(shū)。正要走時(shí)，我又遇到了舞蹈班的好朋友，我便又跟她聊了一會(huì )兒……我看看手表，什么？我借書(shū)已經(jīng)借了40多分鐘了。于是我什么也不顧，急忙跑下去。就這樣，我在溫暖、舒適，沒(méi)雨下沒(méi)風(fēng)刮的圖書(shū)館里尋找自己愛(ài)看的書(shū)。而爸爸卻在下面經(jīng)受著(zhù)“皮肉之苦”。

　　剛出圖書(shū)館的門(mén)，我凍得不由自主地打了個(gè)大大的噴嚏。

　　但看到爸爸，霎時(shí)，我呆住了。爸爸木頭人般站在摩托車(chē)旁邊，雨幕中，他堅強的身影像一座山。大雨如柱，啪啪的打在爸爸身上，可是爸爸毫不在意，任憑雨水放肆地親吻著(zhù)爸爸瘦削而飽經(jīng)滄桑的臉龐。爸爸的眼睛瞇著(zhù)，眼睛里全是水，是酸酸的雨水，爸爸不時(shí)地用手擦去臉上的雨水，不時(shí)地眨著(zhù)滿(mǎn)是雨水的眼睛。我走近了，只見(jiàn)爸爸深情地望著(zhù)我，目光中沒(méi)有一絲埋怨，有的全是疼愛(ài)和關(guān)心。風(fēng)呼呼地刮著(zhù)，已經(jīng)在爸爸的臉上留下了紅彤彤的印痕，爸爸不由得打了一個(gè)寒顫。

　　爸爸一看到我，馬上笑了笑，大聲說(shuō)道：“韓思熠，快坐上車(chē)，我們回家，別淋著(zhù)雨了�！�

　　我飛快地坐上摩托車(chē)鉆進(jìn)爸爸的雨衣，一股酸澀的水從我的眼里流出來(lái)，不知是雨水還是淚水，已在我的臉上緩緩地流淌。

　　想到爸爸為了等我借書(shū)，他不怕冷不怕淋，在雨中待了那么長(cháng)的時(shí)間也毫無(wú)怨言，由此我還想到平時(shí)爸爸不管再忙再累都要輔導我的作業(yè)；自己舍不得吃舍不得穿，卻很大方地為我買(mǎi)這買(mǎi)那；我生病的時(shí)候，爸爸守在我的身邊，一夜一夜不能入睡；每天做飯，我放學(xué)就能吃到香甜可口的飯菜……

　　爸爸為我做得實(shí)在太多太多了，而我以前并沒(méi)有在意這些，有時(shí)還惹得爸爸生氣，想到這些，我后悔極了，以后要聽(tīng)爸爸的話(huà)，好好學(xué)習，報答爸爸對我的養育之恩。

　　爸爸騎著(zhù)摩托車(chē)，在風(fēng)雨交加的路上快速行駛。

　　風(fēng)依然呼呼地刮著(zhù)，雨依然嘩嘩地下著(zhù)，此刻我的心里卻暖烘烘的。

雨水的作文 篇8

　　淅淅瀝瀝，是誰(shuí)在撥動(dòng)琴弦？嘩啦嘩啦，是誰(shuí)在大聲歌唱？向窗外看去，原來(lái)這都是大自然的音樂(lè )家——雨

　　你聽(tīng)，雨聲猶如落葉墜地又似軟軟耳語(yǔ)，仿佛一首又一首優(yōu)雅的小曲。這曲子久久的回蕩在天空中。曲子飄到了花園里，花朵們都穿上了漂亮的禮服，紅的似火，白的似雪，粉的似霞，好像在舉行一場(chǎng)盛大的宴會(huì )；曲子飄到了田地里，叫醒了田地里的種子，種子翻了個(gè)身，拱出了泥土，向遠處眺望著(zhù)這個(gè)世界；曲子飄到了池塘里，小魚(yú)兒先是伸出了頭，之后一個(gè)接著(zhù)一個(gè)地越出了水面，仿佛在慶祝下雨的歡樂(lè )。

　　雨，在四季角色不同。春天的雨，淅淅瀝瀝，喚醒了大地的一片生機。小草醒了，給春天換上了綠色的新衣；花兒開(kāi)了，給春天裝點(diǎn)上了美麗的飾品；柳條醉了，給春天掛起了笑的漣漪，小學(xué)五年級作文《作文 雨》。夏天的雨，嘩啦嘩啦，，驅走了烈日炎炎的酷暑，給人們帶來(lái)了清爽的氣息，但是說(shuō)來(lái)就來(lái)，說(shuō)走就走，讓人有些措手不及。秋天的雨，綿綿纏纏，如霧，如絲，如絹，如綢，如紗，如煙，使人如醺，如夢(mèng)，如癡，如醉，甚是美妙。冬天的雨，滴滴答答，刺骨的寒風(fēng)卷席著(zhù)大地，卻迎合著(zhù)驟然而至的雨洗刷四周。起初是淅瀝瀝地初至，陪襯交雜著(zhù)霜凍，那是瓢潑大雨來(lái)臨前的氛圍，那么濃重，那么深邃。

　　“春雨樓頭尺八蕭，何時(shí)歸看浙江潮？”

雨水的作文 篇9

　　今天，做著(zhù)美夢(mèng)的我，被滴滴答答的雨水拍打著(zhù)玻璃窗的曼妙的旋律所驚醒。慢慢的睜開(kāi)朦朧的雙眼，環(huán)顧一下自己的四周，一片黑暗。笨重的翻滾著(zhù)自己的身子，也許是睡意未盡吧，沒(méi)有想起的意思，在床上翻滾了幾下不想起，伴著(zhù)這神奇而美妙的韻律很快開(kāi)始進(jìn)入我那難忘的夢(mèng)幻中……

　　這旋律是單調的卻是幸福的，就像小時(shí)候睡覺(jué)之前媽媽所唱的搖籃曲，催著(zhù)我快快入睡。

　　旋律的聲音是緩慢、悠長(cháng)的，也許這是只有雨神在孤軍奮戰，感到寂寞吧。這是雨神的好友風(fēng)神來(lái)了，風(fēng)神的到來(lái)讓雨神高興了許多，就連花兒、草兒、小樹(shù)都替他高興，他們不斷的扭動(dòng)著(zhù)自己的婀娜的身姿，歡快極了。過(guò)了一會(huì )兒，不知怎么了，風(fēng)越來(lái)越大，雨越下越大。這是薰衣草仙子來(lái)到天邊查看，不由得雙手叉腰，不愉悅的說(shuō)：“哦!原來(lái)是風(fēng)、雨兩位大仙又在吵架了，這兩位神仙還真像兩個(gè)小孩，永遠都有吵不完的架。最后不用別人勸，兩人有重歸于好了，和好然而就意味著(zhù)再次斗嘴，分分合合的，沒(méi)完沒(méi)了�！闭f(shuō)完便搖著(zhù)頭表示丟他們的行為感到無(wú)奈。仙子走過(guò)去，打斷他們的對話(huà)，但是他們并沒(méi)有就此罷休反而越吵越兇，仙子生氣的把他們拉開(kāi)，對他們大聲的說(shuō)：“你們再吵下去，人間的那些老百姓就活不了，你們也別想做神仙了�！毕勺由斐鲆恢皇直�，用那纖細修長(cháng)的手指指向人間，示意讓兩位大仙看看自己闖了多大的禍。兩位大仙順著(zhù)仙子的手臂看去，臉上露出了驚訝、慚愧的表情，仙子看到他們無(wú)語(yǔ)了。便又說(shuō)：“你們又不是不能好好的一起相處，沒(méi)事干嘛老是吵架。你看看你們差點(diǎn)闖出多大的禍……”仙子看看他們：“和好吧”在仙子的勸說(shuō)下最后和好了，這時(shí)天氣也晴了。

　　我從夢(mèng)中醒來(lái)，拉開(kāi)窗簾，太陽(yáng)已經(jīng)慢慢的露出笑臉了，只有房瓦上還時(shí)不時(shí)的有水滴滴落，這時(shí)我的心融入到了這滴滴噠噠的奇幻的樂(lè )曲中，隨之飛揚、舞動(dòng)。

雨水的作文 篇10

　　我是雨，云是我慈愛(ài)的母親，也是我溫暖的襁褓，而廣闊、深邃的藍天，便是我的樂(lè )園。我在母親的懷抱中快樂(lè )成長(cháng)，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮。一天，媽媽對我說(shuō)：“雨，你已經(jīng)長(cháng)大了，也該出去闖一闖了！去人間吧，那兒有需要你的草木花朵，也有你愛(ài)的那群孩子！”

　　我探出了小腦袋，好奇地看著(zhù)這真善美的小世界。殘冬的景象映入我的眼簾；一塊塊冰凍的土地上躺著(zhù)被禁錮的種子，它們沉默地躺著(zhù)，眼中卻充滿(mǎn)對春天的渴求；牧場(chǎng)安安靜靜，枯黃的草地上，沒(méi)有一只牛羊，我想，他們一定是在棚中打盹吧；就連平日活蹦亂跳的小魚(yú)兒，也翻著(zhù)白眼、漂在水中，仿佛快要睡著(zhù)了……

　　于是，我輕輕飄落，我邊落邊對大地說(shuō)：“我來(lái)了！來(lái)探訪(fǎng)四月的大地！”我腳步輕輕溫聲細語(yǔ)，不沖動(dòng)，不莽撞。

　　朋友，別打開(kāi)你的傘將我抗拒，別關(guān)起你的門(mén)窗，放下簾子，別忙著(zhù)披蓑衣，急著(zhù)戴斗笠。請拍起你的雙手，與我一起舞蹈，揚起你的歌喉，與我一起歌唱。

　　孩子們，請踩著(zhù)我的腳步的拍子，跟我一起走，你將會(huì )看到田圃中的泥土潤如油膏；牧場(chǎng)就要抽發(fā)新芽，還有那碩大強壯正在奔跑的牛羊、活潑可愛(ài)活蹦亂跳的小魚(yú)兒……

　　當你們咧開(kāi)了嘴笑彎了腰，我就快樂(lè )。我會(huì )在大地的每個(gè)角落注視著(zhù)你，伴你們健康、快樂(lè )地成長(cháng)。

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