關(guān)于雨水的作文300字（精選29篇）
在日常的學(xué)習、工作、生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編收集整理的關(guān)于雨水的作文300字，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
雨水的作文 1
有人說(shuō)，小草偷偷地從土里鉆出來(lái)，是春天來(lái)了；有人說(shuō)，花兒悄悄綻開(kāi)了臉龐，是春天來(lái)了；我卻覺(jué)得綿綿細雨更是春姑娘的足跡�！昂糜曛獣r(shí)節，當春乃發(fā)生�！倍鸥Φ摹洞阂瓜灿辍穼�(xiě)的恰如其分。這也更讓我增添了一分對春雨的喜愛(ài)。
春雨，如針尖、如牛毛、如煙霧，無(wú)聲無(wú)息地下著(zhù)。這蒙蒙細雨罩在臉上，我都感覺(jué)到臉上的`毛孔張開(kāi)小嘴兒吸吮著(zhù)。
春雨漸下漸大，淅淅瀝瀝，沙沙作響，就像有人在搖沙錘。雨滴滴在地上，蕩起一圈圈的圓暈。
最妙的是春雨“嘩嘩啦啦”下著(zhù)，那春雨就似一道噴泉突然噴出來(lái)，喚醒了大地。小草睜開(kāi)朦朧的雙眼，吸吮春天的第一滴乳汁，它欣喜的叫道：“下春雨了！下春雨了！”，花兒仰起頭，露出了它害羞而又美麗的臉龐，粉紅的桃花、雪白的梨花，朵朵都在爭奇斗艷……我們也不急著(zhù)去上課，撐著(zhù)雨傘，穿著(zhù)雨靴在雨里跳著(zhù)、笑著(zhù)……
有人說(shuō)，春雨是紅色的，因為它染紅了桃花；有人說(shuō)，春雨是綠色的，因為它染綠了小草；有人說(shuō)，春雨是乳白色的，因為它漂白了梨花……我說(shuō)，春雨就像調色盤(pán)，五彩繽紛，而它也是無(wú)色的，但它能給大自然帶來(lái)無(wú)限生機。
我愛(ài)春雨，因為它美麗；我愛(ài)春雨，因為它生機勃勃！
雨水的作文 2
有一天，大海里的水杯蒸發(fā)掉了，形成了白云，白云飄到了小溪上面。突然烏云密布，在小溪那里下了一場(chǎng)大雨雨水又滴到了小溪里面。
雨水它還想再次回到大海里面，但它卻不知道大海在那個(gè)方向，就問(wèn)旁邊的巖石爺爺，巖石爺爺說(shuō)：“大海在東邊，你一直往東走，就可以了。但是，大海很遠的，差不多從中國的`最西邊走到最東邊，那么遠，你肯定走一兩天就不想去了，我勸你還是別去了�！庇晁f(shuō)：“我要挑戰我自己�！庇晁f(shuō)完，它就按著(zhù)巖石爺爺給它自己指的路向前走。
雨水走呀走呀，走呀走呀，到了長(cháng)江就迷路了。它就停在長(cháng)江邊休息了一會(huì )，它又問(wèn)旁邊的柳樹(shù)姐姐，柳樹(shù)姐姐說(shuō)：“還是你走的那個(gè)方向，我也勸你別往大海走了，大�？蛇h著(zhù)呢！”雨水說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，我已經(jīng)走了一段路了，這一段路肯定能走到�！闭f(shuō)完這句話(huà)，它就向著(zhù)大海繼續前進(jìn)。
它走呀走呀，走呀走呀，經(jīng)過(guò)了千辛萬(wàn)苦，它終于到達了大海，在大海里，它和魚(yú)兒游來(lái)游去，它還在大海里交了許多朋友。
通過(guò)這個(gè)故事，我明白了一個(gè)道理，世上無(wú)難事，只要肯攀登。相信自己，就肯定能成功。
雨水的作文 3
“滴答、滴答”，調皮的雨點(diǎn)像用它的小拳頭捶打著(zhù)我窗外的玻璃……
“唰唰唰”，溫順的雨水像春蠶在吃著(zhù)桑葉……
“嘩啦啦”，瓢潑的大雨在吃力似的沖洗著(zhù)骯臟的道路……
大街上，行人們紛紛避雨，有的躲在樓道邊、有的躲在公交車(chē)站牌下。商店里頓時(shí)熱鬧起來(lái)。人們紛紛發(fā)出嘖嘖聲：這雨下得好及時(shí)��；這雨下得好大��；聽(tīng)說(shuō)好多地方發(fā)大水，洪水沖倒很多房屋，真糟糕！你說(shuō)這雨下得真不對地方，哪里需要你你就下到哪里，害得我上班又要遲到了，多情的'雨！……
“幾天前，你灌給我們的水還沒(méi)有消化掉，肚子還脹著(zhù)呢，你真是不請自來(lái)，多情的雨水！”大樹(shù)小樹(shù)嘟著(zhù)嘴�！�
“下那么大的雨我什么去玩呀，真無(wú)聊！”小朋友顯得很無(wú)奈……
我就不一樣，我喜歡雨。
每當下小雨，我便撐著(zhù)一把雨傘，卷著(zhù)褲腿，漫步在雨中，任憑雨水無(wú)情地敲打著(zhù)雨傘，任憑雨水濺到褲子上、小腿上，有時(shí)伸手去等雨水，清涼的雨水落在掌心，感覺(jué)舒服極了……
雨水啊雨水，你從哪里來(lái)，又要到哪里去？請你告訴我，你這多情的雨水！
雨水的作文 4
夢(mèng)里的小傘，綻放出精彩的童年；
淅瀝的小雨，講述著(zhù)記憶的甘甜。
小小的身影，在翠綠的草地上點(diǎn)綴成快樂(lè )的符號，曾經(jīng)的腳印似乎已經(jīng)相距遙遠。
忘不了雨傘下的憧憬，忘不了雨傘上的雨點(diǎn)。
小雨其實(shí)就是童年的'伙伴啊，曾打濕我們記憶的畫(huà)面。
有了小雨，童年的歌聲就更加悅耳；
有了小雨，童年的笑容就更加燦爛。
有了小雨，童年的書(shū)包就有了動(dòng)人的故事；
有了小雨，童年的圖畫(huà)就有了繽紛的片段。
童年之所以令人懷戀，是因為心靈里水清天藍，童年之所以令人追思，是因為眼睛里樹(shù)綠花艷。
童年之所以畢生難忘，是因為夜晚的月色皎潔纏綿，童年之所以刻骨銘心，是因為黎明的晨風(fēng)馨香甘甜。
童年時(shí)的每片樹(shù)葉都寫(xiě)滿(mǎn)單純和無(wú)邪，
瞳孔折射的都是碧空、藍天、牛羊、炊煙。
走，跟著(zhù)那兩個(gè)嬌小的身影跑去，
手里也舉起花朵一樣的雨傘。
——去領(lǐng)略金色童年的無(wú)窮樂(lè )趣，
——去重溫樂(lè )趣無(wú)限的金色童年。
雨水的作文 5
雨是什么味道的呢?我一直在想這個(gè)問(wèn)題。碰巧，今天藍白的天空中飄著(zhù)綿綿細雨。我伸開(kāi)舌頭，一滴調皮的小雨滴落在了我的舌頭上，我這時(shí)才發(fā)現，原來(lái)，雨滴是甜的。
他好像是我考試得了第一名時(shí)的喜悅，在我心里蹦跳著(zhù);他有好像是我運動(dòng)會(huì )獲得冠軍時(shí)的歡呼雀躍，在我心里燃燒著(zhù);他有好像是我幫助老太太心里那甜蜜的'感覺(jué)，在我心里呼喊著(zhù)。
這時(shí)，我又細細地品味一番，竟然發(fā)現這雨水是無(wú)色無(wú)味的。我想：“他可能是在提醒我們一定要好好學(xué)習，學(xué)習時(shí)不要想去玩其他的東西。也有可能是在提醒我們，要有一顆純潔善良的心。
可是，當我把它吞下去時(shí)，我發(fā)現這雨是酸的。大概是我們人類(lèi)大量的破壞自然，地球媽媽留下的淚。平時(shí)，地球媽媽的淚珠有時(shí)是看見(jiàn)這優(yōu)美的風(fēng)景而流出來(lái)的;有時(shí)是看見(jiàn)孩子們自由的玩耍而流出來(lái)的�？蛇@次，是他看見(jiàn)人們破壞家園辛酸，而流下的痛苦的淚。
其實(shí)雨有很多很多種味道，只要你用嘴巴去認真的品味;用心去感悟。
雨水的作文 6
雨，像黃豆一樣，像斷了線(xiàn)的珠子似的，從天上落下，淋淋瀝瀝的。
早上還陽(yáng)光明媚，到了下午，天公不作美，一道道閃電從窗前劃過(guò)，像流星那樣迅速，天上的雷公公擂起了戰鼓，“咚——，咚——”。
霎時(shí)，天昏地暗。外面的空氣悶得慌，小魚(yú)們從水中游到了水面上，不時(shí)抬起頭，好像在說(shuō)：“悶死我啦!悶死我啦！”
“燕子低飛要下雨�！边@是一句氣象諺語(yǔ)。只見(jiàn)一只只燕子飛得很低，離地面大約有一米，蜻蜓也在公園里不停地飛著(zhù)，這樣的場(chǎng)面真是太熱鬧了，好像是家庭大團圓似的。
嘩啦啦！雨滴打在了玻璃上，只聽(tīng)見(jiàn)“嗒嗒嗒”的聲音。
路上行人紛紛打開(kāi)雨傘，五顏六色的雨傘撐了開(kāi)來(lái)仿佛一朵朵美麗的'花兒，在雨中飄搖。
剎那間，一陣冷風(fēng)刮起，雨滴飄飄落落，像小孩兒似的在雨中奔跑。逆行的人們，盯著(zhù)撲面而來(lái)的雨水，竭力向前走著(zhù)。
雨越下越大，風(fēng)越刮越猛，靠近窗戶(hù)的我實(shí)在受不了這股冷風(fēng)，趕忙關(guān)上了窗戶(hù)，回去做作業(yè)了。
雨水的作文 7
夏天的雨，是多么的惹人喜愛(ài)，我渴望夏天的雨能落在我身上的每一個(gè)角落。
在夏天，天氣是那么熱，在那個(gè)時(shí)候，我渴望老天能下傾盆大雨，把我淋成“落湯雞”那該多好。我的愿望實(shí)現了。
那天中午，突然下起了我夢(mèng)寐以求的傾盆大雨，我像火箭般的向屋外跑去。我站在雨中，看著(zhù)一滴滴的雨水落到我身上。一滴雨水像火箭般的速度從天上落到地上。我在地上的'躺著(zhù)，已分不清哪里是東那里是西。過(guò)了一會(huì )，有一滴雨水慢慢滴在我的手心，那個(gè)感覺(jué)很清涼，很純潔，我忘了一切煩惱，忘得干干凈凈。這時(shí)，是我人生中最開(kāi)心的時(shí)候，沒(méi)有煩惱，沒(méi)有痛苦。這時(shí)的我，腦子比任何時(shí)候還清楚。知道什么是對的，什么是錯的，什么事該做，什么事不該做。
雨停了，我回到了臥室，坐在窗前看著(zhù)雨下完之后的情景，那時(shí)小花小草上沾著(zhù)雨水，我換上干凈的衣服，跑到樓下，拿著(zhù)瓶子準備接雨水，我開(kāi)始接了，接了半個(gè)小時(shí)，我終于把水瓶接滿(mǎn)了，那水很干凈，我把這瓶雨水放在窗前，每天都看，不到六天就不見(jiàn)了，我拿著(zhù)那個(gè)瓶子苦思冥想，一直沒(méi)想出來(lái)。
夏天的雨，真好，這整整一個(gè)下午，我沒(méi)有離開(kāi)這雨半步，直到下完。這場(chǎng)夏雨，我永遠都不會(huì )忘記！
雨水的作文 8
雨水是二十四節氣當中第二個(gè)節氣。雨水時(shí)節到了，下雨天漸漸變多了，天氣也越來(lái)越潮濕了。
這段時(shí)間就是雨水時(shí)節，幾乎天天下雨，讓人感到非常煩惱。
你看，我們家的衣服，洗了一個(gè)星期都不干，害得我們都沒(méi)有衣服穿。媽媽很煩惱，皺起眉頭說(shuō)：“這可怎么辦？衣柜里的衣服都穿完了，大寶小寶都快沒(méi)衣服穿了。"于是，媽媽只好買(mǎi)了一個(gè)暖風(fēng)干衣機。這不，衣服一件一件地被烘干了。
你看，學(xué)校里的.同學(xué)不能到操場(chǎng)上上體育課，只能整天呆在教室里，只要一出去就會(huì )把鞋子和衣服弄濕，很不舒服。地面很滑，同學(xué)們很容易摔跤或摔傷。每當遇到下雨天，同學(xué)們只能望著(zhù)天空，唉聲嘆氣：“又下雨！"
你看，每天早上叔叔阿姨去買(mǎi)菜的時(shí)候回來(lái)，左手拿著(zhù)菜，右手提著(zhù)魚(yú)，渾身濕答答的，嘴里一直說(shuō)：“煩死了，煩死了，這鬼天氣，整天下雨。"
雨水太多了，給人們生活帶來(lái)很多不方便。我非常討厭這樣濕漉漉的天氣，真是“連天陰雨下不停，何日才放晴？”
雨水的作文 9
天街小雨潤如酥,草色遙看近卻無(wú)�！}記。
雨水是二十四節氣之次，這可能是春天的第一個(gè)標志了。大地似乎開(kāi)始活動(dòng),萬(wàn)物開(kāi)始萌動(dòng)。俗話(huà)道“春雨貴如油”,大概就是如此了。
這雨不大也不小，似乎頗懂得人情味兒，使人不煩燥，有分寸。它多半從傍晚開(kāi)始降落,倒映著(zhù)黃昏,還不忘拉黑幾片云,卻又綿綿不斷的地牽扯著(zhù)。蒼穹之間似乎摸抹了一層灰,卻讓人心里明朗起來(lái)。
夜幕降臨的雨是恬靜的，它輕柔的地敲打在玻璃上：那一絲雨的痕跡，藕斷絲連，就像夜空中的流星雨，像斷了珠子的線(xiàn)。閉上眼睛，腦海里拂去一切雜念，聽(tīng)到的只有雨滴答地在響著(zhù)。我的身心仿佛被掏空，飄了起來(lái)，坐在云端上�！颁冷罏r瀝”的聲音伴隨著(zhù)水順著(zhù)屋檐敲打在窗戶(hù)上的聲音，匯成了一只安詳地演奏樂(lè )。
雨打過(guò)泥土，泥土就松軟了。雨澆過(guò)莊稼，莊稼就長(cháng)得更高了。雨蓋過(guò)萬(wàn)物，萬(wàn)物萌發(fā)——一點(diǎn)點(diǎn)對春的好奇與渴望，加上這場(chǎng)春雨的呼喚，它們——也躍躍欲試，奮不顧身的'地破土而出了、萌動(dòng)了。經(jīng)過(guò)冬漫長(cháng)的沉睡、積蓄，為的就是春的一擊——綻放。
雨水，不經(jīng)意地的韻味滋潤萬(wàn)物，打破了嚴寒。春天臨，近了。
雨水的作文 10
一陣雨聲傳進(jìn)我的耳朵。我一推開(kāi)門(mén)，一股泥土的清新氣味迎面撲來(lái)。��！下雨了！我急忙把躺椅搬到屋檐下，躺在上面。一陣風(fēng)吹過(guò)，雨點(diǎn)落到我的臉上、手上、腳上，像給我按摩，既舒服，又涼爽。我享受著(zhù)……
我享受著(zhù)雨的聲音。我閉上眼睛，聽(tīng)著(zhù)雨的聲音。小雨點(diǎn)互相追逐、打鬧，爭先恐后地落到地面上，發(fā)出“啪啪啪”的聲音，落到水坑里則發(fā)出“滴答滴答”的聲音。各種聲音匯成了一首交響樂(lè )。
我享受著(zhù)雨帶來(lái)的絢麗。雨姑娘攜帶了一桶色彩繽紛的.顏料，灑向了人間。雨點(diǎn)落到樹(shù)葉上，樹(shù)葉更綠了；落到花朵上，花兒更艷了；落到桃樹(shù)上，桃子紅了；落到葡萄架上，葡萄紫了……
我靜靜地享受雨帶來(lái)的愜意，不知不覺(jué)地進(jìn)入了夢(mèng)鄉。咦？我來(lái)到了雨的世界，一位身穿淡藍色紗裙的姑娘向我走來(lái)，熱情地邀請我加入他們的游戲。
“啪嗒”一滴雨水滴在了我的臉上，我揉了揉眼睛，伸了個(gè)懶腰，原來(lái)我做了一個(gè)夢(mèng)。外面的雨還在淅淅瀝瀝地下著(zhù)，看著(zhù)熟悉的雨點(diǎn)，覺(jué)得格外親切。
雨水的作文 11
江南的春天，氣候稍暖，雨水便多了起來(lái)。早上，剛從睡夢(mèng)中醒來(lái)，原以為會(huì )是春光明媚的一個(gè)休息日，但周?chē)鷧s是灰灰暗暗的，不見(jiàn)陽(yáng)光，倒像昏暗的夜晚，心情也變得郁悶起來(lái)。轉頭問(wèn)媽媽?zhuān)骸霸趺从质怯晏�？”媽媽回答：“老天要下雨，我也沒(méi)辦法�！蔽蚁肓讼�，接口道：“難道老天的媽媽在罵他？或罰他不能看電視？所以他哭了？正如我�！�
媽媽笑道：“嗯，有可能他不肯做數學(xué)被挨罵了。正如你！”彈完琴，我看著(zhù)窗外的大雨，感到茫然，原先想下樓鍛煉和玩耍的計劃全泡湯了，該干些什么呢？媽媽討厭的催促聲又在耳邊響起：“沒(méi)事兒干，就做點(diǎn)兒數學(xué)吧�！蔽覠o(wú)奈：“再等一會(huì )兒嘛！”我悶悶不樂(lè )地托著(zhù)腦袋，呆呆地看著(zhù)窗外的雨。密密麻麻的雨仿佛給大地圍上了一層薄薄的輕紗，小區里人煙稀少，偶爾出來(lái)一兩個(gè)人，不是穿著(zhù)雨披，就是撐著(zhù)雨傘。
唯有樹(shù)木還挺拔的站在雨中，勇敢地迎接風(fēng)雨的.到來(lái)。大片大片的小草緊緊密密地挨著(zhù)，像是怕被雨水沖走。雨水嘩嘩地打在屋頂，打在雨棚，打在心里，煩躁不安的情緒在我心里蔓延……當媽媽催促的聲音再度在我耳邊響起時(shí)，我已坐到了課桌。
雨水的作文 12
“滴答、滴答”，調皮的雨點(diǎn)像用它的小拳頭捶打著(zhù)我窗外的玻璃……“唰唰唰”，溫順的雨水像春蠶在吃著(zhù)桑葉……“嘩啦啦”，瓢潑的大雨在吃力似的沖洗著(zhù)骯臟的道路……大街上，行人們紛紛避雨，有的躲在樓道邊、有的'躲在公交車(chē)站牌下。商店里頓時(shí)熱鬧起來(lái)。人們紛紛發(fā)出嘖嘖聲：這雨下得好及時(shí)��；這雨下得好大��；聽(tīng)說(shuō)好多地方發(fā)大水，洪水沖倒很多房屋，真糟糕！
你說(shuō)這雨下得真不對地方，哪里需要你你就下到哪里，害得我上班又要遲到了，多情的雨！
……“幾天前，你灌給我們的水還沒(méi)有消化掉，肚子還脹著(zhù)呢，你真是不請自來(lái)，多情的雨水！
”大樹(shù)小樹(shù)嘟著(zhù)嘴�！薄跋履敲创蟮挠晡沂裁慈ネ嫜�，真無(wú)聊！
”小朋友顯得很無(wú)奈……我就不一樣，我喜歡雨。
每當下小雨，我便撐著(zhù)一把雨傘，卷著(zhù)褲腿，漫步在雨中，任憑雨水無(wú)情地敲打著(zhù)雨傘，任憑雨水濺到褲子上、小腿上，有時(shí)伸手去等雨水，清涼的雨水落在掌心，感覺(jué)舒服極了……雨水啊雨水，你從哪里來(lái)，又要到哪里去？請你告訴我，你這多情的雨水！
雨水的作文 13
去聽(tīng)一滴雨水，淅瀝，從檐上落下
或者，最起初，它只是誰(shuí)的一滴淚水，或者是草中的一滴露珠
滾落進(jìn)泥土，滲透;或者被日光蒸發(fā)，上升
上升成蒸汽，成云霧，然后被風(fēng)吹動(dòng)，向東
那天早晨起床，你推開(kāi)窗戶(hù)，你還詫異，頭頂有這么多的白云，正向東移動(dòng)，
你不知中間就有那么一小滴的淚水、露珠、水汽或者云片，一邊注視你，一邊行走，
它是你以前經(jīng)過(guò)的，而且也還將在不久以后從你的檐上落下
那向東移動(dòng)，被風(fēng)吹著(zhù)的白云，它要走過(guò)很多地方，山川、河流、森林……
有時(shí)甚至會(huì )迷失在峭谷里，走不出來(lái)，它會(huì )被拆散，被聚攏，被拋起，被下沉，但你要相信，它會(huì )回來(lái)，它會(huì )先一如既往的奔向海洋
在海面上形成雨帶或者風(fēng)暴，然后再折身返回，折身返回，你應當知道吧?它哪里也不去了，它只想重回到你的.窗前，撲身而來(lái)，
像很多年前一樣，它的最初的生命，只是你眼角的一滴淚水，你的所有的東西，最終都還要歸還于你，
這一滴淚水，也是如此
它離開(kāi)或被丟棄過(guò)，但是，它不折不撓，
歸程是它生命里唯一的目標
它來(lái)自哪里，仍要回到哪里，
是你今夜窗前的一滴淅瀝的雨水，撲身而來(lái)。
你聽(tīng)到了嗎?
最初和最后的一聲嘆息。
雨水的作文 14
一滴水生活在一個(gè)大海之中，本和兄弟姐妹生活在一起會(huì )很快樂(lè )，但這滴水并不快樂(lè )，所有的水珠都無(wú)法讓它能開(kāi)心一點(diǎn)，無(wú)論有多搞笑的笑話(huà)，還是小弟滑稽的動(dòng)作，也無(wú)法引起它的注意力，它整天就是在哭和發(fā)呆，大伙都厭煩了，全都不再理它了，它一個(gè)人孤單地在海里游蕩，大伙見(jiàn)到了它，都把臉遮起來(lái)，各個(gè)都走開(kāi)了，這滴水感到很悲哀，它哭了起來(lái)，沒(méi)有人肯出來(lái)可憐它，沒(méi)有人肯出來(lái)安慰它，茫茫大海，也只有那滴水的.哭聲。
某一天，陽(yáng)光帶走了它和一些兄弟姐妹，它還是不快樂(lè )，終于，一位勇敢的水滴飄到它的身邊跟它說(shuō)話(huà)：“有什么不開(kāi)心的事快講出來(lái)！不然我們上去之后，也不知道會(huì )不會(huì )在遇見(jiàn)了！”但是它還是不說(shuō)話(huà)，那滴水搖了搖頭，有一滴水湊了過(guò)來(lái)，說(shuō)：“別理它，誰(shuí)不知道它這個(gè)愛(ài)哭鬼，從不笑，對它說(shuō)話(huà)等于浪費口水，走吧！”突然，它挺直了身體，大聲地說(shuō)：“其實(shí)，我的眼睛出了問(wèn)題，正為這個(gè)而煩，但是你們最近都不理我，所以我常大哭！”然后它很愉悅的對著(zhù)它們笑了。
其實(shí)，如果心里有什么不開(kāi)心的事情，就應該想別人傾訴，不要埋在心里，不然會(huì )很慘！
雨水的作文 15
雨淅淅瀝瀝地下著(zhù)，像一個(gè)個(gè)小精靈從天上跳下。小精靈落在小草上，小花上，樹(shù)葉上，屋頂上�？墒且坏羧胨�，卻不見(jiàn)了蹤影，換來(lái)了陣陣漣漪。
雨變化無(wú)窮。春天，雨是綿綿的；夏天，雨是狂躁的；秋天，雨涼爽的；冬天，雨是冰冷的。時(shí)而有，時(shí)而無(wú)；時(shí)而大，時(shí)而小。像一位魔術(shù)師在表演這雨景魔術(shù)。
雨無(wú)色無(wú)味，卻聽(tīng)得到聲音。雨落在傘上，“叭嗒”；雨落在地上，“滴嗒”；雨落在河中“叮咚”。綿綿細雨時(shí)，“沙沙”；傾盆大雨時(shí)，“嘩啦”。多么動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè )。
雨落在泥土中，泥土拼命的吮吸，為植物帶來(lái)了營(yíng)養、水分。雨落在干旱的`地區，給那里的人們帶來(lái)了甘霖，多奇妙的事。
下雨時(shí)，整個(gè)天空都灰蒙蒙的。在山峰上，如果下起了雨，就請你靜靜地站在云下，張開(kāi)雙臂，迎接這大自然神圣的洗禮。雨在云霧中穿梭，帶著(zhù)霧來(lái)，帶著(zhù)霧去，多么美妙的細雨。再仔細看看，是否腳邊的小草若有若無(wú)？像古人說(shuō)的：“天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無(wú)�！�
雨停了，是否感到空氣的清新，大地的生機。呵呵，這都是雨的功勞。
“滴答”，“滴答”。草上的露珠一滴一滴的往下掉，在陽(yáng)光的照射下，晶瑩透亮。雨，美。
雨水的作文 16
雨淅淅瀝瀝地下著(zhù)，滋潤著(zhù)大地，澆灌著(zhù)樹(shù)木，在這鄉村三月，雨永遠不會(huì )被人們所討厭的，也不會(huì )被人們所厭惡，霧似有似無(wú)地飄散著(zhù)，為這朦朧地場(chǎng)景增添了一種神秘感。這時(shí)，從茅草屋走出來(lái)一位婦人，她穿著(zhù)綠色長(cháng)袖襯衫，紅色大長(cháng)裙，帶著(zhù)一個(gè)藍色的頭巾，婦人快速地走到了田邊，充滿(mǎn)欣喜地望著(zhù)綠油油的.葉子和小苗，這三月鄉村的雨，令農民們喜悅。
雨還是淅淅瀝瀝地下著(zhù)，感覺(jué)可不一樣，天空黑漆漆的，還不時(shí)有閃電劃破天空，雷爺爺“轟隆隆”地打著(zhù)鼾，雨姐姐好似格外傷心，天空偶爾降下答滴答滴的“淚珠”，眨眼間，這早已經(jīng)不是淅淅瀝瀝的雨，而是傾盆大雨了，這就是城市的雨，談不上被人厭惡，可是跟鄉村三月的雨卻是截然不同的兩個(gè)樣子。
我靜靜地望著(zhù)窗外，此時(shí)已經(jīng)是深夜，小星星卻看不見(jiàn)了蹤影，雨淅瀝嘩啦地往下落，打濕了窗臺，浸濕了衣裳，回想起那鄉村的雨，城市的雨，那這又算什么雨呢?——雨斷斷續續地傾斜著(zhù)往下落，空氣很是涼爽，沒(méi)有一絲霧飄在空中，這讓我想起了孟浩然的《春曉》
春眠不覺(jué)曉，處處聞啼鳥(niǎo)，夜來(lái)風(fēng)雨聲，花落知多少。是啊!依稀記得昨夜聽(tīng)到了風(fēng)和雨的聲音，可是花究竟落了多少呢
不知不覺(jué)，雨停了。
雨水的作文 17
一陣雷聲響過(guò)下雨了，好好的天氣，就這樣忽然下起了雨。
今天，我上學(xué)忘記了帶傘，下起了雨沒(méi)辦法回家，看著(zhù)同學(xué)們在雨里穿行，雨水打在傘上，還跳起了舞，好像對我們說(shuō)，你看我的舞跳得好看嗎？你們喜歡嗎？看著(zhù)有的同學(xué)忘記了帶傘，冒著(zhù)雨在雨里行走，雨水淋濕了他的頭發(fā)，貼著(zhù)他的.臉，就好像雨在摸著(zhù)他的臉，對他說(shuō)：“可憐的孩子，你看你的頭發(fā)全都濕掉了，小心別感冒了�！笨粗�(zhù)這樣的情景，眼前出現的畫(huà)面。卻實(shí)讓人很感動(dòng)，畫(huà)面真實(shí)動(dòng)人。
看著(zhù)雨水打在樹(shù)葉上，樹(shù)葉高興的跳著(zhù)舞，好像對雨水說(shuō)，謝謝你！要不是你我就會(huì )渴死了，雨水回答說(shuō)，不用謝，這是我應該做的，看到這里我笑了。只要我們用心去看，用心去體驗，就能看到另一面，即使是不能動(dòng)的樹(shù)木，雨水，我們也可以用心去跟他們進(jìn)行溝通，同時(shí)也可以聽(tīng)他們訴說(shuō)。
雨是我最喜歡的，因為每次雨水的到來(lái)都可以洗去灰塵，讓大地重新散發(fā)著(zhù)清新的空氣，給人們帶來(lái)了美好的開(kāi)始，帶來(lái)斬新的一天。雨水的訴說(shuō)，你聽(tīng)見(jiàn)了嗎？
雨水的作文 18
我是一個(gè)小南孩，今年16了，我心中有陰影，我不渴望父母的理解，同學(xué)，老師的可憐，我只希望有真誠的淚水可一感動(dòng)我�！逗邸肺易詈玫呐笥雅惆槲业奶焓�，我開(kāi)始恨自己，恨周?chē)挠H人，小時(shí)候我非常聽(tīng)話(huà)，愛(ài)學(xué)習，如今的我不在是一個(gè)乖巧的小男孩，我學(xué)會(huì )了吸煙，喝酒，打架，逃學(xué)，我在班中變化是最大，我的朋友都這樣說(shuō)，我也體會(huì )到，我有一個(gè)家我不想要的家，《我怕回著(zhù)個(gè)家》家中都是責備，和謊言，我為什么要著(zhù)個(gè)不屬于我的家那，一個(gè)孤單下去多好呀，我喜歡殘疾人，我和他們有著(zhù)一樣的.心靈，我的父親 雙目失明，母親多病在身，為了他們我努力過(guò)，但傷心總是是陪伴我，我幼小的心靈總是受到傷痕，我不知道應該怎么辦，我希望有人可一幫助我，我寫(xiě)一個(gè)日記給自己，沒(méi)次灰心的時(shí)候，看自己寫(xiě)下的日記，我不知道自己是如何寫(xiě)下那厚的日記，我的日記感動(dòng)了很多人，我的神筆給我力量，給我勇氣，我希望世界中沒(méi)有貧窮，我有3個(gè)夢(mèng)，空前的3個(gè)夢(mèng)，張大后成為以為白一天使，幫助更多的殘疾人，以為有錢(qián)人，讓天下所有的貧窮的孩子上學(xué)，一位魔術(shù)師，我要變要錢(qián)樹(shù)，送給貧窮的人門(mén)……
雨水的作文 19
《月令七十二候集解》：“正月中，天一生水。春始屬木，然生木者必水也，故立春后繼之雨水。且東風(fēng)既解凍，則散而為雨矣�！比珖蟛糠值貐^嚴寒多雪之時(shí)已過(guò)，下雨開(kāi)始，雨量漸漸增多，有利于越冬作物返青或生長(cháng)，抓緊越冬作物田間管理，做好選種、春耕、施肥等春耕春播準備工作。
雨水不僅表征降雨的開(kāi)始及雨量增多，而且表示氣溫的升高。雨水前，天氣相對來(lái)說(shuō)比較寒冷。雨水后，人們則明顯感到春回大地，春暖花開(kāi)和春滿(mǎn)人間，沁人的氣息激勵著(zhù)身心。此時(shí)，我國大部分地區氣溫回升到0℃以上，黃淮平原日平均氣溫已達3℃左右，江南平均氣溫在5℃上下，華南平均氣溫則在10℃以上。不過(guò)，華北地區的'平均氣溫仍在0℃以下。
雨水養生：調養脾胃好時(shí)節
雨水時(shí)節，正是養生的好時(shí)機，當然調養脾胃應首當其沖。中醫認為，脾胃為后天之本，氣血生化之源。脾胃功能健全，則人體營(yíng)養利用充分，反之則營(yíng)養缺乏，體質(zhì)下降。古代著(zhù)名醫學(xué)家李東垣提出：“脾胃傷則元氣衰，元氣衰則人折壽�！备鶕按合酿B陽(yáng)”的養生原則，唐代藥王孫思邈說(shuō)：“春日宜省酸，增甘，以養脾氣�！睆娬{了這個(gè)季節調養脾胃的重要性。
雨水的作文 20
我是一個(gè)小南孩，今年16了，我心中有陰影，我不渴望父母的理解，同學(xué)，老師的可憐，我只希望有真誠的淚水可一感動(dòng)我。
《痕》我最好的朋友陪伴我的天使，我開(kāi)始恨自己，恨周?chē)?親人，小時(shí)候我非常聽(tīng)話(huà)，愛(ài)學(xué)習，如今的我不在是一個(gè)乖巧的小男孩，我學(xué)會(huì )了吸煙，喝酒、打架、逃學(xué)，我在班中變化是最大，我的朋友都這樣說(shuō)，我也體會(huì )到，我有一個(gè)家我不想要的家，《我怕回著(zhù)個(gè)家》家中都是責備，和謊言，我為什么要著(zhù)個(gè)不屬于我的家那，一個(gè)孤單下去多好呀。
我喜歡殘疾人，我和他們有著(zhù)一樣的心靈，我的父親雙目失明，母親多病在身，為了他們我努力過(guò)，但傷心總是是陪伴我，我幼小的心靈總是受到傷痕，我不知道應該怎么辦，我希望有人可一幫助我，我寫(xiě)一個(gè)日記給自己，沒(méi)次灰心的時(shí)候，看自己寫(xiě)下的日記，我不知道自己是如何寫(xiě)下那厚的日記，我的日記感動(dòng)了很多人，我的神筆給我力量，給我勇氣，我希望世界中沒(méi)有貧窮，我有3個(gè)夢(mèng)，空前的3個(gè)夢(mèng)，張大后成為以為白一天使，幫助更多的殘疾人，以為有錢(qián)人，讓天下所有的貧窮的孩子上學(xué)，一位魔術(shù)師，我要變要錢(qián)樹(shù)，送給貧窮的人門(mén)。
雨水的作文 21
雨水是二十四節氣中第二個(gè)節氣，如絲般的細雨從天上灑落，絲絲縷縷，連綿不斷，這就是早春特有的景象了吧。
正所謂“沾衣欲濕杏花雨，吹面不寒楊柳風(fēng)”。不錯，雨水時(shí)的雨是打不濕衣裳的，那一絲絲的雨帶著(zhù)青草的氣息，各種各樣的花的香悄悄地告訴你，春天已經(jīng)來(lái)了！那紅的、白的、粉的花在雨水的滋潤下開(kāi)得更加艷麗了。是的`，雨——就是春天的使者，她輕輕柔柔地喚醒了沉睡的萬(wàn)物，河流解凍了，嘩嘩地唱起了歌，小草也悄悄地從泥土中鉆了出來(lái)，露出一個(gè)個(gè)嫩嫩的小腦袋。
雨水輕輕柔柔，纏纏綿綿，淅淅瀝瀝，絲絲縷縷，若加上西塘古色古香的建筑，真是如夢(mèng)如幻，宛如仙境。此時(shí)若有人舉著(zhù)一把油紙傘漫步其中，更增添了幾分韻味。
而我喜歡在雨天待在家里，手捧著(zhù)牛奶，看著(zhù)窗外飄著(zhù)的細雨如一個(gè)個(gè)調皮的小精靈，輕輕地在剛長(cháng)出一個(gè)個(gè)嫩芽的枝干上穿梭；又如一位位矯健的運動(dòng)員。
雨水嗖一下躍入水中不見(jiàn)蹤影，只留下一圈圈波紋；又宛如一位位優(yōu)秀的舞蹈家，在花瓣上翩翩起舞。
雨水是早春特有的景象，二十四節氣中第二個(gè)節氣，也是春的使者，告訴大家爛漫無(wú)比的春天已經(jīng)來(lái)到。
雨水的作文 22
雨水可以灌溉農作物，利于植樹(shù)造林，雨不僅能夠減少空氣中的灰塵，降低氣溫，利于水庫蓄水，還可以補充地下水，補充河流水量，利于發(fā)電和航運。
下雨可以隔絕嘈雜的世界，營(yíng)造安寧的環(huán)境，可以催眠，可以洗刷街道�？傊晁挠猛竞軓V，但假如沒(méi)有雨水，世界將會(huì )怎么樣呢？
假如沒(méi)有雨水，世界將失去綠色。植物的葉子和花朵都會(huì )慢慢的從綠色變成暗沉的黃色。從暗沉的黃色變成淺淺的褐色，然后掉落地面，世界失去綠色，靠著(zhù)稀少的.肉類(lèi)，人類(lèi)慢慢的走向死亡。
假如沒(méi)有雨水，氣溫將會(huì )變得很高，熱得動(dòng)物們皮膚爆裂，可能會(huì )因失血過(guò)多而死亡沒(méi)有雨水這個(gè)地球將是一個(gè)充滿(mǎn)灰塵的星球灰塵，灰塵將會(huì )厚厚的沉積在地面，讓人行走不便。
假如沒(méi)有雨水，這個(gè)地球就會(huì )十分嘈雜，讓人不得安寧。我們耳邊整天都是滴滴答答聲音和碰撞的聲音，還有刺耳的摩擦聲，好聽(tīng)的音樂(lè )聲，煩躁的汽車(chē)聲……各種聲音都傳到人類(lèi)的耳朵里。讓人無(wú)法輾轉反側，無(wú)法休息，甚至神經(jīng)衰弱影響健康。
希望地球上的一切正常運轉，有晴有雨，永遠不要消失，我們需要你，大自然需要你，地球需要你！
雨水的作文 23
像淚水從灰色憂(yōu)郁的臉頰流下，滴落到開(kāi)裂的嘴唇，雨水滴落到干涸的土地。它是天空中美麗天使的珍珠，散落在世界上，變成地上的一面透明鏡子，可以看到每一個(gè)生物的內心。調皮如天使的珠兒，懶懶地躺在翠葉溫暖的床上。過(guò)了一會(huì )兒，她摔倒了，投入了布萊克的懷抱。最幸福的事是美麗的玉蘭花，和享受淋浴。我喜悅地迎接大自然的洗禮，一種巨大的喜悅涌上心頭。
雨是一個(gè)快樂(lè )的女孩，唱著(zhù)永恒的歌，靜靜地聽(tīng)著(zhù)雨，在韻味中產(chǎn)生思念。思緒是一雙自由自在的翅膀，飛向天空，喚起純凈碧水的夢(mèng)。沒(méi)有任何防范措施，就進(jìn)入了大家的心里。在雨中，它被埋在靈魂中，這是人類(lèi)最純粹的表現。神圣的雨水沖走了內心深處堆積的污穢。雨是大自然的精神，它帶走塵世心靈的煩惱，留下一顆純潔的心。
雨有時(shí)會(huì )發(fā)脾氣，例如酸雨。然而，她也是人類(lèi)最真誠的.禮物。她是一個(gè)溫柔的人，她的脾氣是人類(lèi)可以理解的，是她忍受的許多委屈的眼淚。她敲打著(zhù)人類(lèi)麻木的心，幫助他們重獲活力。她是大自然賜予的更好的禮物。
一場(chǎng)好雨過(guò)后，空氣清新了。就像雨后的眾生之心，純凈到?jīng)]有一絲雜質(zhì)。
雨后的彩虹美麗而耀眼，是人類(lèi)靈魂的善良，散發(fā)出五彩繽紛的光芒。
雨水的作文 24
寒冷刺骨的天氣漸漸消失，冰雪融化，濕潤的空氣和陽(yáng)光正向我們走來(lái)。也意味著(zhù)雨水的到來(lái)和降雨量的逐漸增加。杜甫有著(zhù)名的詩(shī)為證：好雨知時(shí)節，當春乃發(fā)生。隨風(fēng)潛入夜，潤物細無(wú)聲�！闭f(shuō)明春天是萬(wàn)物萌芽開(kāi)始生長(cháng)的季節，也是雨水最多的時(shí)候。
雨水是24節氣中的第二個(gè)節氣。每年2月19日以后，就到了24節氣中第二個(gè)節氣雨水。此時(shí)，氣溫回升、冰雪融化、降水量逐漸增多，故取名為雨水。雨水節氣一般從2月18日或2月19日開(kāi)始，到3月4日或3月5日結束。雨水和谷雨、小雪、大雪一樣，都是反映降水量增多現象的節氣。
你看，那雨水輕輕的落在屋檐上，落在草叢里，落在樹(shù)葉上。叮叮咚咚”，這雨水帶走了冬天，帶來(lái)了春天。一顆顆晶瑩剔透的`雨水咕嚕�！睆姆宽斅湎聛�(lái)，很快便連成一串兒閃爍著(zhù)晶瑩剔透的透明項鏈，一下子又匯成一條清澈的小溪，春雨落在樹(shù)叢里，便噼噼啪啪”敲響了春姑娘的小銅鑼?zhuān)谌~尖悄悄地匯成一口小巧玲瓏的小清潭。這雨水雖然會(huì )給我們帶來(lái)許多不便，但是他給農民伯伯們肥沃土地，澆水，給農民伯伯們帶來(lái)了更多的方便。
我喜歡24節氣中的雨水，因為他帶走了寒冷的冬天，帶來(lái)了美麗的春天。
雨水的作文 25
雨水就是夏天唱的歌，喚醒了四周的花草樹(shù)木，清新的空氣和翠綠的遠山，就是這雨水歌聲的協(xié)奏曲。
大地是寬厚的，無(wú)論你走到哪里，它都敞開(kāi)它的胸懷；天空是浩瀚的，無(wú)論你怎么仰望，它都讓你深不可測；歲月是悠長(cháng)的，無(wú)論過(guò)去了多少年，未來(lái)還等在更長(cháng)的路上——但，只有雨水是這個(gè)時(shí)刻的心靈慰藉；只有雨水是讓你安靜下來(lái)的理由。
我赤著(zhù)腳走在雨水里，那是童年的事吧？我打著(zhù)傘走在雨里，那是少年時(shí)聽(tīng)話(huà)的我嗎？我奔突在雨水的澆灌里，那是我青年時(shí)的熱血吧？我靜坐在窗前看雨，這是我中年了時(shí)的心境——很快，我就會(huì )臥在窗上聽(tīng)雨，那是我不再為一切外在所動(dòng)的老年時(shí)日哦！
回想著(zhù)經(jīng)歷的一場(chǎng)場(chǎng)雨水，雨水上漫長(cháng)的.，又是短暫的；雨水是喜悅的，又是憂(yōu)傷的；雨水是靜雅的，又是暴烈的；雨水是開(kāi)始的，也是結束的。
沒(méi)有雨水也就沒(méi)有希望，有了雨水必然會(huì )有泥濘。
我清楚地記得，雨水是沒(méi)有感情的。但，我也感受到?jīng)]有誰(shuí)比雨水更多愁善感。
我看著(zhù)你在雨水里唱歌，分不出來(lái)你和雨水是誰(shuí)在歌唱。
我喜歡你的歌，我也喜歡雨水的歌。
我的愛(ài)也是分不出來(lái)的，因為，你們有一個(gè)共同的名字，叫雨水。
雨水的作文 26
“嘀答……嘀答……嘀答嘀答……”是誰(shuí)在歌唱？邁著(zhù)快樂(lè )的步伐，從天而降的使者——雨，來(lái)了！
“嘀嘀答答”，你聽(tīng)，他們又在唱歌哩！“我是——小雨滴，家住云彩里……”我仿佛聽(tīng)懂了雨水之歌，它能沖刷馬路，使馬路明晃晃一片，簡(jiǎn)直比鏡子還明亮；它能為樹(shù)木戴上珍珠寶石也不及的晶瑩剔透的珍貴項鏈；它能洗去人們心中的不滿(mǎn)。它訴說(shuō)著(zhù)雨過(guò)天晴時(shí)的絢麗燦爛的七色彩虹；它訴說(shuō)著(zhù)花兒身上的裝飾品——露珠；它訴說(shuō)著(zhù)跟河水一起奔跑，邁著(zhù)輕快的腳步時(shí)，那喜悅的心情。通過(guò)雨水的歌唱，我想，我能眺望到他們落在草坪上，房頂上，樹(shù)上，小溪里……我欣賞著(zhù)歌聲，想著(zhù)他們蹦蹦跳跳，起勁地蹦跶、跳躍，明白他們滋潤花花草草，每一片樹(shù)葉……當他們回到大地的懷抱中，成為大地的一部分，向我訴說(shuō)美好、幸福的感覺(jué)。他們是快樂(lè )的'傳播人，每時(shí)每刻一分一秒，他們總是很快樂(lè )。雖不見(jiàn)高山的巍峨，也聽(tīng)不見(jiàn)湯湯流水的滔滔不絕，但卻充滿(mǎn)快樂(lè )，不低沉，不悲傷，讓人沒(méi)有煩惱……
只要用心傾聽(tīng)《雨之歌》，就能感受到處處美好。
雨水的作文 27
我是天上的一滴雨水，一天，我的媽媽告訴我：“孩子，你已經(jīng)長(cháng)大了，應該要去外面歷練一下�！闭f(shuō)完，就讓我出門(mén)闖蕩了。我走在大街上，水來(lái)水往，熱鬧極了，突然我一腳踩空掉了下去。
我閉著(zhù)眼睛，怕自己粉身碎骨，突然我感覺(jué)自己掉在了一個(gè)什么東西上，我睜開(kāi)眼睛，看見(jiàn)自己在一片樹(shù)葉上。樹(shù)葉很漂亮，就像一個(gè)溫暖的港灣，我在樹(shù)葉上安逸地躺著(zhù)。
樹(shù)葉飄呀飄，飄呀飄，飄到了一把小花傘上，樹(shù)葉掉了下來(lái)，而我又留在傘上。這是一把大傘，我從這邊望不到另一邊，而且它有彩虹一樣的顏色，美麗極了！
我的雨水家族還在不停地往下沖去，我在傘上看著(zhù)這雨中的美景，心中正得意自己可以觀(guān)看如此盛景。突然有一滴雨水落在我的.身上，我被它擠了下去，它還對往下落的我得意地說(shuō)：“朋友，你走好��！Sorry！”
我落到一片荷塘里，但是我上面還有一片葉子，那片葉子壓在我的身上，把我壓扁了。一陣風(fēng)吹來(lái)，我們倆一起掉入了池塘里。樹(shù)葉在水里飄著(zhù)，而我成為了池塘的一份子。
雨水的作文 28
今天是二月十八日，星期六。
今天是二零一二年的雨水。
一年有二十四個(gè)節氣，二十四個(gè)節氣中有一種叫雨水。
六點(diǎn)，剛剛好。清晨，抬頭看窗外，太陽(yáng)還有睡覺(jué)，高聳的山峰遮住了那耀人的光輝，卻仍有一小抹昏黃的日光在天際閃耀著(zhù)。天空看不見(jiàn)一片云彩，藍的透澈，給人一種很舒服的感覺(jué)。
從今天起，氣溫就要一點(diǎn)一點(diǎn)升高了，一股冷氣流在空中遇到一股暖熱氣流。俗話(huà)說(shuō)，一山不容二虎，這虎兩相遇，必定斗個(gè)你死我活。
當熱所去沖擊冷空氣，根據以往見(jiàn)到的，必定會(huì )形成雨霧。雨霧遇到了冰涼的葉片，于是露珠就“顯形”了。
再看看周?chē)?草木，完全像是在趕制一件新衣，頭上布滿(mǎn)了汗水。 從今天開(kāi)始，春天就開(kāi)始顯形了，為什么這么說(shuō)呢?
是因為開(kāi)所越來(lái)越溫暖，降水也越來(lái)越豐富。也可以那么說(shuō)，雨水是春天的前鋒!也再不用怕干旱了，一年最是雨水時(shí)，雨水時(shí)節雨水豐。
每個(gè)人都知道。
一年有二十四個(gè)節氣。二十四個(gè)節氣中有一種——它叫雨水。 雨水給我們帶來(lái)了希望的種子，它會(huì )在雨水的澆灌下，發(fā)芽吐綠!
雨水的作文 29
很喜歡三月的陽(yáng)光帶來(lái)的初春氣息，很喜歡三月的陽(yáng)光給大地增加一道道美麗的光景，很喜歡三月的陽(yáng)光使人們的.心靈變得舒暢。陽(yáng)光，這是個(gè)優(yōu)美的詞句，用在少男少女身上很恰當，人們都喜歡帶有陽(yáng)光氣息的孩子，于是陽(yáng)光便也成了自信的代名詞。
陽(yáng)光沖散掉了陰郁，陽(yáng)光將暗淡的角落照亮，也直射人的內心，陽(yáng)光是一種大眾化的朦朧美。三月，在大地上，到處可見(jiàn)騎著(zhù)自行車(chē)在公路上溜達的及在草地上散步的人群，歡聲笑語(yǔ)中，少了許多憂(yōu)郁的氣息，或許，是陽(yáng)光的照射騎著(zhù)巨大的作用吧，陽(yáng)光，其實(shí)真能帶給人許多感動(dòng)，比如，奮斗者的堅持不懈，比如，人們用心的交流，那份真情，那份真心，打動(dòng)著(zhù)許多人，比如，人們隱藏痛苦也讓自己為自己感到驕傲。
春天的陽(yáng)光很珍貴，植物們卻很珍惜，它們生長(cháng)得很茂盛，除了感謝日夜照顧著(zhù)它們的主人外，還得感謝陽(yáng)光，當然還得感謝雨水。它們吸收著(zhù)日月里的精華，在天地間自由自在地活著(zhù)，而人，因為有了陽(yáng)光般的性格，不受任何拘束，也能將一些悲傷的事兒永存心底，就可以活的瀟瀟灑灑。
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