雨水的作文300字合集8篇
在日常學(xué)習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？下面是小編整理的雨水的作文300字8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
雨水的作文300字 篇1
有人說(shuō)，小草偷偷地從土里鉆出來(lái)，是春天來(lái)了；有人說(shuō)，花兒悄悄綻開(kāi)了臉龐，是春天來(lái)了；我卻覺(jué)得綿綿細雨更是春姑娘的足跡�！昂糜曛獣r(shí)節，當春乃發(fā)生�！倍鸥Φ摹洞阂瓜灿辍穼�(xiě)的恰如其分。這也更讓我增添了一分對春雨的喜愛(ài)。
春雨，如針尖、如牛毛、如煙霧，無(wú)聲無(wú)息地下著(zhù)。這蒙蒙細雨罩在臉上，我都感覺(jué)到臉上的毛孔張開(kāi)小嘴兒吸吮著(zhù)。
春雨漸下漸大，淅淅瀝瀝，沙沙作響，就像有人在搖沙錘。雨滴滴在地上，蕩起一圈圈的圓暈。
最妙的是春雨“嘩嘩啦啦”下著(zhù)，那春雨就似一道噴泉突然噴出來(lái)，喚醒了大地。小草睜開(kāi)朦朧的雙眼，吸吮春天的第一滴乳汁，它欣喜的叫道：“下春雨了！下春雨了！”，花兒仰起頭，露出了它害羞而又美麗的臉龐，粉紅的桃花、雪白的梨花，朵朵都在爭奇斗艷……我們也不急著(zhù)去上課，()撐著(zhù)雨傘，穿著(zhù)雨靴在雨里跳著(zhù)、笑著(zhù)……
有人說(shuō)，春雨是紅色的，因為它染紅了桃花；有人說(shuō)，春雨是綠色的，因為它染綠了小草；有人說(shuō)，春雨是乳白色的，因為它漂白了梨花……我說(shuō)，春雨就像調色盤(pán)，五彩繽紛，而它也是無(wú)色的，但它能給大自然帶來(lái)無(wú)限生機。
我愛(ài)春雨，因為它美麗；我愛(ài)春雨，因為它生機勃勃！
雨水的作文300字 篇2
雨淅淅瀝瀝地下著(zhù)，像一個(gè)個(gè)小精靈從天上跳下。小精靈落在小草上，小花上，樹(shù)葉上，屋頂上�？墒且坏羧胨�，卻不見(jiàn)了蹤影，換來(lái)了陣陣漣漪。
雨變化無(wú)窮。春天，雨是綿綿的；夏天，雨是狂躁的；秋天，雨涼爽的；冬天，雨是冰冷的。時(shí)而有，時(shí)而無(wú)；時(shí)而大，時(shí)而小。像一位魔術(shù)師在表演這雨景魔術(shù)。
雨無(wú)色無(wú)味，卻聽(tīng)得到聲音。雨落在傘上，“叭嗒”；雨落在地上，“滴嗒”；雨落在河中“叮咚”。綿綿細雨時(shí)，“沙沙”；傾盆大雨時(shí)，“嘩啦”。多么動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè )。
雨落在泥土中，泥土拼命的吮吸，為植物帶來(lái)了營(yíng)養、水分。雨落在干旱的地區，給那里的人們帶來(lái)了甘霖，多奇妙的事。
下雨時(shí)，整個(gè)天空都灰蒙蒙的。在山峰上，如果下起了雨，就請你靜靜地站在云下，張開(kāi)雙臂，迎接這大自然神圣的洗禮。雨在云霧中穿梭，帶著(zhù)霧來(lái)，帶著(zhù)霧去，多么美妙的細雨。再仔細看看，是否腳邊的小草若有若無(wú)？像古人說(shuō)的：“天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無(wú)�！�
雨停了，是否感到空氣的清新，大地的生機。呵呵，這都是雨的功勞。
“滴答”，“滴答”。草上的.露珠一滴一滴的往下掉，在陽(yáng)光的照射下，晶瑩透亮。雨，美。
雨水的作文300字 篇3
春雨貴如油，就是對你由衷的贊美。
寒風(fēng)漸漸退卻，不再那么暴戾，帶著(zhù)他的苦寒，他的不舍，走了。
雪花也自知無(wú)力抗衡，，不再那么張揚，帶著(zhù)他的冰冷，他的傷感，走了。
太陽(yáng)向我們款款而來(lái)，大地酥軟，冰河一路歡歌，春江水暖鴨先知，一對鴨子，在水中纏綿，為春天的故事寫(xiě)了美麗的第一段。
雨水，雨水，就是雨水來(lái)臨，就是雨水漸豐。
春雨，淅淅瀝瀝，像剛研好的香墨，暈染一路春暖花開(kāi)的風(fēng)景。
一對對耕牛，在田地耕耘，一粒粒種子，活蹦暖跳的落入泥土，懷抱一個(gè)金色的夢(mèng)，在雨水中萌發(fā)。
南方的油菜花，在起起伏伏的田野里綻放，艷麗的花朵搖曳在春風(fēng)里，給春天的故事，插了一幀美麗的圖片。
江淮的桃花，次第綻放，朵朵桃花，燦爛奪目，縷縷馨香，沁人心脾，時(shí)而滑落的花瓣，像一個(gè)個(gè)隱喻，被少男少女握在掌心，將自己的表白寫(xiě)滿(mǎn)桃花。
北方雖然寒冷，但桃樹(shù)擎著(zhù)一串串鼓鼓的花苞，在風(fēng)中等候，桃花知道，歲月已經(jīng)給自己安排好登場(chǎng)的時(shí)間，只要時(shí)間一到，蒼涼的黃土高原不再寂寞，一首詩(shī)，會(huì )寫(xiě)在三生石上，一幅畫(huà)，會(huì )描在田野里。
即使寒潮殺個(gè)回馬槍?zhuān)侵皇羌竟澰诖禾祛D了一下腳，季節依舊昂首挺胸，走向春天的深處。
雨水的作文300字 篇4
“嘀答……嘀答……嘀答嘀答……”是誰(shuí)在歌唱？邁著(zhù)快樂(lè )的步伐，從天而降的使者——雨，來(lái)了！
“嘀嘀答答”，你聽(tīng)，他們又在唱歌哩！“我是——小雨滴，家住云彩里……”我仿佛聽(tīng)懂了雨水之歌，它能沖刷馬路，使馬路明晃晃一片，簡(jiǎn)直比鏡子還明亮；它能為樹(shù)木戴上珍珠寶石也不及的晶瑩剔透的珍貴項鏈；它能洗去人們心中的不滿(mǎn)。它訴說(shuō)著(zhù)雨過(guò)天晴時(shí)的絢麗燦爛的七色彩虹；它訴說(shuō)著(zhù)花兒身上的裝飾品——露珠；它訴說(shuō)著(zhù)跟河水一起奔跑，邁著(zhù)輕快的腳步時(shí)，那喜悅的心情。通過(guò)雨水的歌唱，我想，我能眺望到他們落在草坪上，房頂上，樹(shù)上，小溪里……我欣賞著(zhù)歌聲，想著(zhù)他們蹦蹦跳跳，起勁地蹦跶、跳躍，明白他們滋潤花花草草，每一片樹(shù)葉……當他們回到大地的懷抱中，成為大地的一部分，向我訴說(shuō)美好、幸福的感覺(jué)。他們是快樂(lè )的傳播人，每時(shí)每刻一分一秒，他們總是很快樂(lè )。雖不見(jiàn)高山的巍峨，也聽(tīng)不見(jiàn)湯湯流水的滔滔不絕，但卻充滿(mǎn)快樂(lè )，不低沉，不悲傷，讓人沒(méi)有煩惱……
只要用心傾聽(tīng)《雨之歌》，就能感受到處處美好。
雨水的作文300字 篇5
雨是各種各樣的，有時(shí)輕柔，有時(shí)暴躁，還有時(shí)平靜。
輕柔的雨——蒙蒙細雨
蒙蒙細雨是文靜的小姑娘，一落下來(lái)，就仿佛出現了一面輕紗，隔離了外面的世界。這種雨是莊稼的朋友，可以讓莊稼生長(cháng)得更好，味道更美味。她晶瑩的露珠滋潤著(zhù)它們，讓它們茁壯成長(cháng)，變得更美麗。
暴躁的雨——傾盆大雨
傾盆大雨是很多吵架的大人，他們惡狠狠地敲打著(zhù)玻璃，讓人無(wú)法安寧。還會(huì )引發(fā)泥石流和山體滑坡，對自然造成嚴重災害，弄不好還會(huì )把莊稼吞噬了�？捎袝r(shí)候也對莊稼很有用，比如說(shuō)哪個(gè)地區干旱了，莊稼喝了這些露珠，就會(huì )很健康的。
平靜的雨——春風(fēng)化雨
春風(fēng)化雨是調皮的小男孩，輕輕地觸摸著(zhù)玻璃，有時(shí)還藏到云媽媽身后，玩捉迷藏呢！這種雨最利于莊稼的生長(cháng)，是莊稼的媽媽。
雨是萬(wàn)物的結晶，哺乳著(zhù)我們。沒(méi)有雨，就沒(méi)有我們這個(gè)美麗可愛(ài)的世界
雨水的作文300字 篇6
寫(xiě)了這么多雨的好話(huà)，壞處抗議了，它要求我說(shuō)說(shuō)雨的壞話(huà)。我也不好推辭，又開(kāi)始了搜腸刮肚了，終于想到了幾點(diǎn)。
第一點(diǎn)：最嚴重的，雨下多了會(huì )造成洪澇災害！本來(lái)今年就遭受了很大的考驗，又是雪災又是地震的，都快把人給急壞了，本來(lái)現在黃河流域就鬧起了水災，現在如果又來(lái)了個(gè)傾盆大雨，“錦上添花”，那還不得把人給急死！
第二點(diǎn)：雨下了后，會(huì )很潮濕，這樣也就給了建筑物的最大天敵——白蟻存活并破壞的條件。這樣來(lái)說(shuō)，雨還是白蟻的幫兇呢！
第三點(diǎn)：下雨，下小點(diǎn)也就算了，下大雨，我爸爸又能以此為借口賴(lài)在家里，我又會(huì )遭遇那種尷尬見(jiàn)爸爸賴(lài)在家里，所以那個(gè)時(shí)候的雨就變成了“壞蛋”了。
第四點(diǎn)：書(shū)上說(shuō)了，蚊子、蒼蠅都喜歡在離水源很近的地方活動(dòng)，而下雨就會(huì )造成水源范圍的擴大，也就造成了蚊蠅活動(dòng)范圍的擴大，也就增強了它們的破壞能力。
雖然利與弊“旗鼓相當”，但如果下雨會(huì )造成這些麻煩，那么雨大哥，你還是少下點(diǎn)吧！
雨水的作文300字 篇7
“滴答、滴答”，調皮的雨點(diǎn)像用它的小拳頭捶打著(zhù)我窗外的玻璃……“唰唰唰”，溫順的雨水像春蠶在吃著(zhù)桑葉……“嘩啦啦”，瓢潑的大雨在吃力似的沖洗著(zhù)骯臟的道路……大街上，行人們紛紛避雨，有的躲在樓道邊、有的躲在公交車(chē)站牌下。商店里頓時(shí)熱鬧起來(lái)。人們紛紛發(fā)出嘖嘖聲：這雨下得好及時(shí)��；這雨下得好大��；聽(tīng)說(shuō)好多地方發(fā)大水，洪水沖倒很多房屋，真糟糕！
你說(shuō)這雨下得真不對地方，哪里需要你你就下到哪里，害得我上班又要遲到了，多情的雨！
……“幾天前，你灌給我們的水還沒(méi)有消化掉，肚子還脹著(zhù)呢，你真是不請自來(lái)，多情的雨水！
”大樹(shù)小樹(shù)嘟著(zhù)嘴�！薄跋履敲创蟮挠晡沂裁慈ネ嫜�，真無(wú)聊！
”小朋友顯得很無(wú)奈……我就不一樣，我喜歡雨。
每當下小雨，我便撐著(zhù)一把雨傘，卷著(zhù)褲腿，漫步在雨中，任憑雨水無(wú)情地敲打著(zhù)雨傘，任憑雨水濺到褲子上、小腿上，有時(shí)伸手去等雨水，清涼的雨水落在掌心，感覺(jué)舒服極了……雨水啊雨水，你從哪里來(lái)，又要到哪里去？請你告訴我，你這多情的雨水！
雨水的作文300字 篇8
如果我是雨水，是每個(gè)人最需要的雨水，我會(huì )為人類(lèi)做很多貢獻，為人類(lèi)生活提供豐富純潔的資源。
我會(huì )潔灌每一塊田地，走遍每一個(gè)地方，去為那些非洲的人們送上甘甜的水：去為貴州、云南送上豐富的水源…災區人怕水得到了解決，那么我還要搖身一變。變成那川流不息的河水，小溪讓可愛(ài)的動(dòng)物們也能喝上純潔的水，讓快樂(lè )的孩子們蜂擁而至，來(lái)到我這里游泳，嬉戲�；绎w煙滅它們快樂(lè )的小天地，夏天太陽(yáng)公公高高在上，人們被它曬得太熱。調皮的我又讓太陽(yáng)公公去歇息了，我來(lái)幫助人們解暑，但我也有脾氣暴躁的時(shí)候，我更要生起氣來(lái)，會(huì )讓所有的人都跟著(zhù)遭罪的，那時(shí)，我會(huì )下一場(chǎng)大暴雨，把我的不滿(mǎn)，都發(fā)泄出來(lái)，但雨后，便是美麗的彩虹，我的喜怒哀樂(lè )成了一首交響曲……
我默默地祝福：希望人們永遠都快樂(lè )。
但我也會(huì )成為人類(lèi)背后的支持者，永遠陪伴在你們的身邊，我要滋潤小樹(shù)，小草、小花，讓它們開(kāi)得更美麗。
但是，人類(lèi)不能濫用水資源，水不是無(wú)盡的，不要讓地球上的最后一滴水成為人類(lèi)的眼淚！
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