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快樂(lè )的愚人節作文

時(shí)間:2024-03-17 16:15:55 愚人節 我要投稿

(優(yōu)選)快樂(lè )的愚人節作文4篇

  在日常學(xué)習、工作抑或是生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。作文的注意事項有許多,你確定會(huì )寫(xiě)嗎?下面是小編為大家收集的快樂(lè )的愚人節作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

(優(yōu)選)快樂(lè )的愚人節作文4篇

快樂(lè )的愚人節作文1

  今天是四月一日,也就是所謂的愚人節。每年一到這個(gè)節日,大家都會(huì )想出各種方法,來(lái)捉弄對方。

  這不,我早晨剛來(lái)到學(xué)校,我的后桌就對我說(shuō):“啊呀!你的衣服破了一個(gè)洞!”我一想,不對啊,早上還好好的呢?對了,今天不是愚人節嗎?她一定在和我開(kāi)玩笑。于是我說(shuō):“呵!今天是愚人節,我可不會(huì )上當!闭f(shuō)完,我們就開(kāi)心的笑了起來(lái)。

  上午第一節課,我們數學(xué)教師——李教師剛進(jìn)教室的`門(mén),就聽(tīng)見(jiàn)有人說(shuō)了一句,李教師,錢(qián)掉了,只見(jiàn)李教師剛一低頭,全班同學(xué)就哈哈大笑起來(lái)。不知又是誰(shuí)喊了一句,祝李教師愚人節快樂(lè ),李教師才反映過(guò)來(lái)。

  有趣的事情一件一件的發(fā)生。

  到了第三節英語(yǔ)課快下課的時(shí)候,只聽(tīng)見(jiàn)班長(cháng)說(shuō):“寇教師,錢(qián)包掉了!”寇教師可不像李教師上了當,而是笑瞇瞇地說(shuō):“我知道今天是愚人節,我是不會(huì )上當的!”話(huà)剛說(shuō)完,也不知道誰(shuí)說(shuō)了一聲:“寇教師,黑板上的筆記寫(xiě)錯了,當寇教師回過(guò)頭看黑板時(shí),我們笑了起來(lái),寇教師這才認識到自己上當了,于是和我們一起開(kāi)心的笑了……

  趣事到這里就結束了,今天的愚人節可真有趣!

快樂(lè )的愚人節作文2

  今天是4月1日愚人節。

  一大早,我就被奶奶的“大喇叭”吵醒:“快起床!快起床!都7:40啦!”我一聽(tīng),連忙從床上坐起來(lái),迅速穿好了衣服。一看表,唉!才6:30分,我不服氣的問(wèn)奶奶:“您為什么騙我?”奶奶笑笑說(shuō):“愚人節快樂(lè )!”

  走到教室,朱妮妮迎面沖我說(shuō):“今天我們五年級要月考,這是我剛才聽(tīng)小賣(mài)部的老板說(shuō)的!蔽乙幌,不對呀!老師昨天沒(méi)說(shuō)要月考,一定是朱妮妮騙我。唉!差點(diǎn)又被騙了,看來(lái)今天要小心點(diǎn)。

  中午吃午飯時(shí),我“陰險”地對郭夢(mèng)詩(shī)說(shuō):“我昨天把你的.書(shū)弄丟了!睕](méi)想到她中計了,二話(huà)不說(shuō),要我賠錢(qián)。我將計就計:“我不賠你,怎么了?”她似乎察覺(jué)到了什么:“又騙我吧!”真不爽,詭計被她識破了。

  放學(xué)回到家,姑姑笑嘻嘻地對我說(shuō):“你媽媽今天從武漢回京山,已經(jīng)到了!蔽疫B忙給媽媽打電話(huà),可媽媽說(shuō),“我才出武漢市啊!”糟糕,又被騙了。

  “史家影……”哎呀,我得快跑,不然又要被騙了!

  今年的愚人節真是太“瘋狂”了。

快樂(lè )的愚人節作文3

  愚人節到了,我高興得不得了,因為我終于可以開(kāi)玩笑整蠱別人了。

  我的整人計劃就可以在愚人節用,因為愚人節整人沒(méi)有問(wèn)題,不用做牢。不會(huì )得罪人?梢哉故咀约旱穆斆鞑胖。

  先讓媽媽上當,我第一次用黑紙把兩個(gè)門(mén)牙牙齒貼住,遠遠的看上去就沒(méi)了牙齒一樣。我一回家,擺出沮喪的樣子,對媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)业腵牙齒掉了!眿寢屘ь^一看,大吃一驚,“怎么會(huì )這樣?”“我玩的時(shí)候,摔了一跤,牙齒掉了,”我對媽媽說(shuō)。媽媽傷心地說(shuō):“你現在長(cháng)大了,門(mén)牙掉了就不會(huì )長(cháng)出來(lái)的。多可憐!”

  過(guò)了好一陣,我取下牙上的黑紙,笑著(zhù)對媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)奕斯澘鞓?lè )!”媽媽好半天才明白過(guò)來(lái)?扌Σ坏。

  在學(xué)校還要整同學(xué),下午,我對同學(xué)們說(shuō):“放學(xué)后老師要留堂補課!狈艑W(xué)的時(shí)候,我對同學(xué)說(shuō):“我有事先走了!蓖瑢W(xué)在教室等呀等,后來(lái)才知道,老師下班走了。同學(xué)都氣壞了。

  第二天早上,我來(lái)到學(xué)校,對昨天被我整的一群同學(xué)說(shuō):“昨天愚人節快樂(lè )!”

  我在愚人節非常高興,因為我在愚人節整了人,很好玩。至于被人整的事就不提了。感覺(jué)也是很開(kāi)心!

快樂(lè )的愚人節作文4

  每當早晨鬧鐘響起,小頭爸爸總會(huì )用手把鬧鐘關(guān)掉。

  愚人節到了。早上,小頭爸爸還沉浸在睡夢(mèng)中時(shí),大頭兒子已經(jīng)早早地起了床,準備愚弄小頭爸爸。該怎么愚弄呢?大頭兒子靈機一動(dòng),想出了一條錦囊妙計。

  大頭兒子拿了一盆小仙人球,躡手躡腳地走進(jìn)小頭爸爸的房間,然后把仙人球放到床頭柜上,抱著(zhù)鬧鐘躲在小頭爸爸的床底下!岸×懔,丁零零......”一陣鬧鐘聲響起。小頭爸爸閉著(zhù)眼睛,把被子嚴嚴實(shí)實(shí)地裹在身上?墒沁@辦法不管用,依然能聽(tīng)到響亮的鬧鐘聲。小頭爸爸不耐煩了。他閉著(zhù)眼睛,一巴掌拍到了床頭邊的“鬧鐘”上。一瞬間,小頭爸爸感到一陣火辣辣的'疼。他睜開(kāi)眼一看,鬧鐘已經(jīng)不翼而飛了,竟變成了一盆仙人球。他眼睛睜得大大的,臉漲得通紅,嘴巴成了一個(gè)“O”。小頭爸爸“啊”的叫了起來(lái),疼得齜牙咧嘴,手被戳的全是小孔。大頭兒子呢?他正捂著(zhù)嘴巴偷偷地笑呢!小頭爸爸戴上眼鏡,往四周張望,總算發(fā)現了“作案兇手”。他走到大頭兒子面前,只見(jiàn)大頭兒子跳了起來(lái),大叫道:“愚人節快樂(lè )!”小頭爸爸聽(tīng)了,又好氣,又好笑。

  他們度過(guò)了一個(gè)快樂(lè )的愚人節。

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