精選愚人節的作文400字匯編5篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編幫大家整理的愚人節的作文400字5篇,歡迎大家分享。
愚人節的作文400字 篇1
哼,該我了,我讓你們嘗嘗滋味,于是我對和我比較要好的同學(xué)說(shuō):“這位仁兄,你老爸老媽在校門(mén)口,你還不去迎接?”他果然上當了,回頭一看,知道被愚弄。
4月1日是愚人節,這回怎么捉弄別人呢?我心中策劃著(zhù)。
“我中了20xx元大獎,今晚我請客!蓖瑢W(xué)說(shuō)。
“好!蓖瑢W(xué)們高興得跳了起來(lái)。
“但是,還有一個(gè)壞消息。這不是真的!
只聽(tīng)“啊”的一聲,大伙才想起今天是愚人節。
哼,該我了,我讓你們嘗嘗滋味,于是我對和我比較要好的同學(xué)說(shuō):“這位仁兄,你老爸老媽在校門(mén)口,你還不去迎接?”他果然上當了,回頭一看,知道被愚弄,說(shuō)一聲:“好小子,敢騙我,看招!毖壑橐晦D,說(shuō):“哦,對了,老師說(shuō)你昨天沒(méi)有把教室打掃好,叫你重掃!蔽乙宦(tīng),馬上去拿掃帚!肮,你中計了!
上課了,老師說(shuō):“根據學(xué)校的決定,下午放假!薄耙 f(wàn)歲……哦……”教室里沸騰起來(lái),一些同學(xué)議論紛紛,大概是在想怎么玩,我剛想想一下,老師突然在黑板上寫(xiě)了三個(gè)字,就是這三個(gè)字讓我們的“玩耍課”泡了湯,大概你們也已經(jīng)知道了,這三個(gè)字就是“愚人節”。哎,空歡喜一場(chǎng)了。同學(xué)們都說(shuō):“老師,你怎么這么狠!”“老師你可真毒!”“老師把快樂(lè )建立在別人的痛苦上……”
回到家,老爸說(shuō):“今天,你可以玩一小時(shí)電腦!
“我太高興了,那就快讓我玩吧!
老爸說(shuō):“好!痹(huà)音未落,老媽在一旁說(shuō):“難!笨蓯,又被騙了。
愚人節的作文400字 篇2
今天早上,我正在校車(chē)上無(wú)聊地坐著(zhù)。突然,楊雨清大叫:“快看,徐震洋家的車(chē)!”我和陳家東連忙把頭轉向窗外,哪兒有車(chē)啊?不會(huì )是他看錯了吧!沒(méi)想到剛一回頭,只見(jiàn)楊雨青哈哈大笑著(zhù)說(shuō):“愚人節快樂(lè )!哈,哈,哈……”我也不甘示弱,靈機一動(dòng)連忙回話(huà):“快看,邵翔宇在那掃地!”可惜,“狡猾”的楊雨青并沒(méi)有上當,我好生氣……
早自習一下課,我就看見(jiàn)一群同學(xué)活蹦亂跳地下樓了,一問(wèn)才知道原來(lái)是四(3)班的同學(xué)去上體育課了,怎么這么早?第一節就上體育課?要知道體育課大多數是在下午的,我正納悶著(zhù),忽然聽(tīng)見(jiàn)辦公室里語(yǔ)文老師快樂(lè )地喊著(zhù):“快回來(lái),這節是語(yǔ)文課,你們上當了,愚人節快樂(lè )!”哎,他們一個(gè)個(gè)垂頭喪氣地上了樓。
吃中飯時(shí),我們對四(2)班的同學(xué)說(shuō):“因為馬上要進(jìn)行比賽了,參加鼓號隊的同學(xué)這次不能放假了!”四(2)班的同學(xué)你看看我,我看看你,一臉疑惑地說(shuō):“誰(shuí)告訴你們的?”“翁校長(cháng)!”二班的同學(xué)頓時(shí)沮喪地低下了頭,我們班的同學(xué)吃吃地偷笑著(zhù),二班的王泓剛看出了破綻,大聲說(shuō):“你們騙人!你們騙人!”“哈哈!愚人節快樂(lè )!”笑聲傳遍了整個(gè)餐廳。
同學(xué)們愚人節快樂(lè )!
愚人節的作文400字 篇3
今天是愚人節,我心驚膽戰的來(lái)到學(xué)校,極度害怕被別人整到,可是我防不勝防。徐皓叫了我一聲!熬挫,”我轉身一看,“啊,”徐皓做了一個(gè)鬼臉,把我嚇慘了。
到了教室,我一個(gè)人坐在板凳上,心里想:如果誰(shuí)再整我,他今天就會(huì )成為我整人的對象。周洋在趁我起身去上廁所的時(shí)候在我板凳上放了一些雙面膠,他以為我不知道,其實(shí)我就是假裝去上廁所,看看誰(shuí)要整我。哈哈,讓我看見(jiàn)了,你就慘了。
就這樣,周洋成了我整人的對象,我就趁他不注意時(shí),把我的板凳和他的板凳調了一下,周洋大膽的.坐了下來(lái),起立時(shí),他才發(fā)現,自己被粘在板凳上了,最后,還是我幫他弄下來(lái)的。
下午第二節課,,同學(xué)們來(lái)到操場(chǎng),高高興興的玩起來(lái)。突然,老師走過(guò)來(lái),大聲的說(shuō):“同學(xué)們,全部回教室做坐好,我有個(gè)好消息要告訴你們!”
同學(xué)們爭先恐后的回到教室,議論紛紛,“什么好消息”,“什么好消息?”
“好消息是:學(xué)校準備給你們放十天假!”
“為什么,為什么”同學(xué)們有議論紛紛!
突然,周洋站起來(lái)說(shuō):“一定是學(xué)校覺(jué)得我們學(xué)習,很累,所以要放假,讓我們好好休息一下!”
老師又笑嘻嘻地說(shuō):“不是啦!今天是愚人節,所以我為大家開(kāi)一個(gè)小玩笑,放松一下心情!嘿嘿!”
最后,我們在歡聲笑語(yǔ)中度過(guò)了快樂(lè )的一天!
愚人節的作文400字 篇4
4月1日是什么節日?相信大家都知道,那就是一年一度的愚人節。愚人節既是戲弄人的節日,也是開(kāi)玩笑的節日。每當愚人節到來(lái),我們班的人總會(huì )想出一些怪招來(lái)來(lái)讓對方上當。我也不例外,我也跟別人開(kāi)過(guò)玩笑,但是也上過(guò)別人的當,這上當的之味可不好受!
在4月1日早上。教官叫我們把枕套,被套,床單送到儲藏室;貋(lái)的時(shí)候,我看見(jiàn)黃鑫淼他們再講話(huà)。于是,我就跑到黃鑫淼面前很認真的說(shuō):“黃鑫淼,你欠我10塊錢(qián),別忘還哦!”
“?”黃鑫淼滿(mǎn)臉驚訝地看著(zhù)我。
“哈哈!上當了吧!愚人節快樂(lè )!”說(shuō)完我迅速的跑回宿舍。
在回校之前,我們排好了整齊的隊伍占了幾分鐘。突然,后面張程瑞大叫道:“!錢(qián)佳敏你背后有一只蜈蚣!”
“在哪里?在哪里?”我連忙把身子抖起來(lái),企圖把我后面的蜈蚣抖下來(lái)。
“哈哈!”在我后面的人全部大笑起來(lái)?蓯,上當了。沒(méi)想到我剛剛跟黃鑫淼開(kāi)了個(gè)小玩笑,現在別人也來(lái)戲弄我,真是丟臉!
唉!讓我又愛(ài)又恨的愚人節!
愚人節的作文400字 篇5
今天是愚人節,它起源于西方。在這一天,騙人是不受批評的!
我從小就非常喜歡小雞,只要見(jiàn)到了就立刻停下腳步,一看就是半個(gè)小時(shí)。所以,每當愚人節的時(shí)候就會(huì )”受騙“,今天也沒(méi)能幸免。
今天中午,我興致勃勃地回到家,準備寫(xiě)作業(yè)。這時(shí),爸爸一臉神秘地走過(guò)來(lái),對我說(shuō):”文文,你知道嗎,我給你買(mǎi)了兩只小雞!“話(huà)音剛落,我就一蹦三尺高,歡呼雀躍,我早就盼望有一只小雞了!忙問(wèn)爸爸:”在什么地方?“”在儲藏室!“我連衣服都沒(méi)來(lái)得及穿,直奔儲藏室。隨著(zhù)”吱吱“一聲響,我跳進(jìn)了儲藏室的門(mén)。房間里鴉雀無(wú)聲,根本沒(méi)有什么小雞。但我不甘心,這兒翻翻,哪兒找找,就是沒(méi)有小雞。突然,我看見(jiàn)有一個(gè)空紙箱子,還以為小雞逃跑了呢,我焦急地跑到草坪上,開(kāi)始尋找小雞。草叢里沒(méi)有,樹(shù)葉下沒(méi)有,水井旁也沒(méi)有。小雞呢?我百思不得其解地回到了家,向爸爸講了我的尋雞過(guò)程。爸爸一聽(tīng),笑得前仰后合,我更加疑惑了。爸爸說(shuō):”你自己去看看日歷吧,“我覺(jué)得爸爸很奇怪:好端端的,讓我看什么日歷?但還是走進(jìn)了屋。出去后,我已火冒三丈——今天是愚人節!爸爸笑著(zhù)說(shuō):”只不過(guò)給你開(kāi)了一個(gè)小玩笑,沒(méi)想到你會(huì )信以為真!“哈哈哈哈……
今天真是個(gè)快樂(lè )的愚人節!
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