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愚人節作文300字

時(shí)間:2021-10-14 09:38:09 愚人節 我要投稿

有關(guān)愚人節作文300字錦集五篇

  在平凡的學(xué)習、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編為大家收集的愚人節作文300字5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

有關(guān)愚人節作文300字錦集五篇

愚人節作文300字 篇1

  今天是星期三,跟平常一樣,我放學(xué)后,就到高老師家做作業(yè)。

  作業(yè)快做完的時(shí)候,蔡同學(xué)背著(zhù)沉甸甸地書(shū)包進(jìn)來(lái)了,他滿(mǎn)臉微笑地對我說(shuō):“今天,我作業(yè)沒(méi)有,不用做了!蔽乙宦(tīng),頓時(shí)高興地跳臺起來(lái),說(shuō):“我快做完了,你又沒(méi)作業(yè),咱們倆就來(lái)玩騎自行車(chē)吧!彼粼涫碌卣f(shuō):“好!那你把自行車(chē)推出去吧!蔽覙(lè )呵呵地把一輛小小的自行車(chē)推到了外面,卻不見(jiàn)蔡同學(xué)過(guò)來(lái),連忙喊他:“快來(lái),蔡,快過(guò)來(lái)”:沒(méi)想到他看到我的模樣,卻笑得前俯后仰,把我笑得傻了,“你以為我今天真的沒(méi)作業(yè)哪,傻!辈掏瑢W(xué)狡詐地閃了閃身子說(shuō)!澳遣皇悄阏f(shuō)的嗎?難道你騙人?”我納悶了,急忙對高老師說(shuō):“他騙人,他捉弄我!边@時(shí)高老師也咧開(kāi)嘴笑了,我終于記起來(lái)了,今天是4月1日愚人節。允許小朋友之間開(kāi)善意的玩笑。

  愚人節真是一個(gè)可愛(ài)的節日,輕輕地被人捉弄一下,沒(méi)有傷害反而增進(jìn)了友誼,讓我們在緊張的學(xué)習中都輕松了。

愚人節作文300字 篇2

  4月1日是什么日子?呵呵,腦子反應可真夠快。不錯,這天就是令人興奮而又恐懼的愚人節!這天大家可要處處小心,不然一時(shí)疏忽,就釀成大禍啦。今天,我被整得很慘,這是因為我不知道今天是愚人節。一到學(xué)校,就有四人跑到我們的`面前,他們是“郭庚宇、張之遠、趙寶碩和劉新宇。他們就說(shuō)我們語(yǔ)文老師管老師讓我去辦公室,原因是發(fā)小獎狀,一聽(tīng)這我激動(dòng)了,我趕忙跑進(jìn)辦公室,一看,沒(méi)人,然后他們就說(shuō)愚人節快樂(lè ),這時(shí)我才想起今天是愚人節。

  我回到教室,就聽(tīng)見(jiàn)一大堆整人的話(huà):你鞋帶開(kāi)了,如果看了,就會(huì )說(shuō)“提前磕頭不給錢(qián)”或者“愚人節快樂(lè )”;地上有一塊錢(qián),如果看了,就會(huì )說(shuō)“財迷”或者“愚人節快樂(lè )”?

  今天第二節課下課跑完操,數學(xué)老師王老師也整了一下我們:跑完操,就該去音樂(lè )教室上音樂(lè )課了,王老師就說(shuō)下節課上數學(xué)課,我們信以為真,就回教室了,結果,管老師告訴我們,王老師是再整我們呢!我們飛速的跑向音樂(lè )教師?我今天太倒霉了,總計被整了10次,其中被我姐姐整了兩次,被同學(xué)整了6次,被老師整了2次。但是,我整了別人13次。所以我還不算倒霉。

  今天很快樂(lè ),不過(guò),也有點(diǎn)倒霉。

愚人節作文300字 篇3

  期盼以久的日子終于到來(lái)了,這下,我可以耍耍同學(xué)們,反正又不會(huì )被老師嘛。為什么這么說(shuō)呢?因為今天是個(gè)特殊的日子——愚人節。

  同學(xué)們正在教室里議論紛紛,好象有什么事。就在我沒(méi)怎么注意的時(shí)候,大概所有的同學(xué)都往步驚云那邊圍了過(guò)去。到底是什么事呢?我真是百思不得其解。于是,出自好奇心,我也情不自禁的跑去湊熱鬧。原來(lái),步驚云正在擺一件恐怖的事情,她們院子里有兩條蛇,雖然沒(méi)有看見(jiàn),可是,她們已經(jīng)逮了許多條小蛇了。哦!聽(tīng)起來(lái)滿(mǎn)嚇人的。就在這個(gè)時(shí)候,我們的班主任孫老師笑瞇瞇的說(shuō):“今天難得大家這么高興,中午的輔導課就拿給你們玩吧!”“耶……啊……萬(wàn)歲……哦……”頓時(shí),教室里一片沸騰,正當大家想一擁而出的時(shí)候,孫老師突然在黑板上寫(xiě)了三個(gè)字,就是這三個(gè)字讓我們的“玩耍課”泡了湯,到底是哪三個(gè)字呢?大概你們也已經(jīng)知道了,就是“愚人節”。哎!我們真是空歡喜一場(chǎng)。大家都在抱怨說(shuō):“要是愚人節是昨天該多好

  有喜有憂(yōu),有笑有淚,有因有果……這次的愚人節雖然不使我們很快樂(lè ),但是我們還是很“快樂(lè )”,因為今天是愚人節,當然會(huì )受騙啦!

愚人節作文300字 篇4

  愚人節到了,我高興得不得了,因為我終于可以開(kāi)玩笑整蠱別人了。

  我的整人計劃就可以在愚人節用,因為愚人節整人沒(méi)有問(wèn)題,不用做牢。不會(huì )得罪人?梢哉故咀约旱穆斆鞑胖。

  先讓媽媽上當,我第一次用黑紙把兩個(gè)門(mén)牙牙齒貼住,遠遠的看上去就沒(méi)了牙齒一樣。我一回家,擺出沮喪的樣子,對媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)业难例X掉了!眿寢屘ь^一看,大吃一驚,“怎么會(huì )這樣?”“我玩的時(shí)候,摔了一跤,牙齒掉了,”我對媽媽說(shuō)。媽媽傷心地說(shuō):“你現在長(cháng)大了,門(mén)牙掉了就不會(huì )長(cháng)出來(lái)的。多可憐!”

  過(guò)了好一陣,我取下牙上的黑紙,笑著(zhù)對媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)奕斯澘鞓?lè )!”媽媽好半天才明白過(guò)來(lái)?扌Σ坏。

  在學(xué)校還要整同學(xué),下午,我對同學(xué)們說(shuō):“放學(xué)后老師要留堂補課!狈艑W(xué)的時(shí)候,我對同學(xué)說(shuō):“我有事先走了!蓖瑢W(xué)在教室等呀等,后來(lái)才知道,老師下班走了。同學(xué)都氣壞了。

  第二天早上,我來(lái)到學(xué)校,對昨天被我整的一群同學(xué)說(shuō):“昨天愚人節快樂(lè )!”

  我在愚人節非常高興,因為我在愚人節整了人,很好玩。至于被人整的事就不提了。感覺(jué)也是很開(kāi)心!

愚人節作文300字 篇5

  今天是四月一日,也是愚人節。早上,正當我津津有味地看著(zhù)一本書(shū)時(shí),一個(gè)同學(xué)跑了過(guò)來(lái),他說(shuō):“羅惠菁,老師叫你過(guò)去!薄鞍!蔽伊⒓捶畔聲(shū)本,正準備起身時(shí),那位同學(xué)就立刻哈哈大笑起來(lái),說(shuō):“祝你愚人節快樂(lè )哦!闭f(shuō)完就腳踩西瓜皮溜之大吉了。這時(shí)我才恍然大悟:今天是愚人節,剛才我被人耍了。無(wú)奈的我只好又捧起書(shū)看起來(lái),接著(zhù)又有幾位同學(xué)過(guò)來(lái)說(shuō)老師找我,可我就沒(méi)再上當了。

  “丁零零”上課鈴打響了,我連忙拿出語(yǔ)文書(shū)和鉛筆盒,這時(shí)我看見(jiàn)同桌的涂改帶,便心想:剛才有人耍我,我也耍耍別人。于是就將他的涂改帶藏了起來(lái),同桌一回來(lái),我立即對他說(shuō):“你的涂改帶被陳釗拿了!蓖礼R上回過(guò)頭去罵陳釗,陳釗滿(mǎn)臉冤屈地說(shuō):“不是我拿的!蔽彝低档匦ζ饋(lái),然后又神不知鬼不覺(jué)地把涂改帶放回去,對同桌說(shuō):“你的涂改帶在桌子上!蔽业耐懒⒓疵靼琢耸裁,正準備……可老師已經(jīng)進(jìn)來(lái)了。今年的愚人節過(guò)得真開(kāi)心!

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