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【精品】愚人節作文600字錦集七篇
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編收集整理的愚人節作文600字7篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
愚人節作文600字 篇1
我有兩個(gè)弟弟,經(jīng)常趁我不注意,躲起來(lái),等我過(guò)來(lái)時(shí),就突然跳出來(lái),做個(gè)鬼臉,嚇我一跳。今天,我要讓他們知道,他們老哥我,才是惡作劇大師。
今天是愚人節,是一個(gè)報仇的好日子,對,今天一定要報仇血恨。
我靜下心來(lái),絞盡腦汁,總算想出了一個(gè)好主意。我躡手躡腳的尋找“獵物”,終于,我眼前一亮,發(fā)現了弟弟老二,心想:我一定要捉弄他。我不懷好意的笑了笑,說(shuō):“老二,媽媽說(shuō)找你有事,叫你去書(shū)房。 ”由于騙人心虛,我沒(méi)有多說(shuō)。老二便半信半疑地走向書(shū)房!疤昧,這么快就成功了!蔽业靡獾貧g呼。 正當我在等待老二生氣地沖過(guò)來(lái)罵我,再跟他講:“愚人節快樂(lè )的!睍r(shí)候,卻不見(jiàn)老二的蹤影,我很奇怪,便走去書(shū)房,想一探究竟。我剛來(lái)到書(shū)房門(mén)口,就看見(jiàn)可憐的老二正在被老媽指著(zhù)作業(yè)本批評呢。我頓時(shí)石化 ……
可惡,老二騙不了,就只能拿老三開(kāi)刀了。我一溜煙就跑進(jìn)老三的臥室,紅著(zhù)臉,大聲對老三喊到:“老三,爺爺說(shuō)有急事要找你幫忙,他在樓上!崩先(tīng)了,趕緊馬力全開(kāi),一溜煙就跑了上去!斑@下該成功了吧!蔽艺凑醋韵。
十分鐘后,樓上響起了一陣繁雜的鞭炮聲。我趕緊跑上去,想一探究竟。剛跑上去才知道:原來(lái)迷信的爺爺聽(tīng)算命先生說(shuō),今天要我家最小的孩子放鞭炮,才會(huì )財源滾滾?蓱z的老三正拿著(zhù)炮仗,給爺爺放八百八十八響的正宗大地紅呢。天哪,這么巧的事都有,我暈 ……
唉,為什么,老天啊,咋騙個(gè)人都這么難。算了,弟弟們,給我等著(zhù),明年的今天,就是大哥我再次報仇雪恨之日,哈哈。
愚人節作文600字 篇2
收起展開(kāi)的扇子,拿上水壺,換下舞蹈鞋,穿上運動(dòng)鞋,快樂(lè )地趕出舞蹈房,來(lái)到鬧哄哄的教室,準備上課。
看著(zhù)桌上的試卷上打著(zhù)醒目的“98”我的心情愉悅了不少,當我心里正樂(lè )著(zhù)的時(shí)候,‘嘉宇兄’一臉恐慌,匆匆忙忙地轉過(guò)身來(lái),眉頭已經(jīng)皺成了“川”字,眼睛里透出一絲急促,嘴巴已經(jīng)變成“O”形?粗(zhù)他這副模樣,我不禁倒吸了一口冷氣,心里騰起一絲不安,難道‘章總’又下狠心了?抄詞語(yǔ)?作文?如果真是這樣,現在只有1個(gè)小時(shí),怎么可能完得成呀?連忙收好扇子,“發(fā)生了什么事?”“唔……對了,章老師讓我們在學(xué)校里必須寫(xiě)完一篇800字的作文!”陳嘉宇在我眼前晃了晃他桌上的作文本,也許是我眼花了,他的作文本是嶄新的,“而且還得聽(tīng)寫(xiě)第4單元詞語(yǔ)!”“啊!那,那我怎么辦?”“補唄!”他看上去一點(diǎn)兒也不急,反而悠閑自在,好像已經(jīng)寫(xiě)完似的,還偷偷瞄了我一眼。我皺了皺眉,以為他們是騙我的,可是如果是假的,陳嘉宇能裝出那樣的表情嗎?簡(jiǎn)直演技派!聽(tīng)著(zhù)同學(xué)們寫(xiě)字的“唰唰”聲,我才信以為真。
沉默。
我正要拿方格本和作文本準備寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候,陳嘉宇突然笑了起來(lái),從他臉上閃過(guò)一絲詭異的笑。我狠狠地瞪了他一眼,便拿起筆自顧自地寫(xiě)了起來(lái)!坝奕斯澘鞓(lè )!”一陣刺耳的聲音在我耳邊回蕩,我下意識地搖了搖頭,卻意外地發(fā)現本子不見(jiàn)了,一回頭,看見(jiàn)張卜文手里拿著(zhù)我的本子。
“喂——”我伸手去拿。
“哈哈,被耍了吧!老師也耍過(guò)我們,不多說(shuō)了!愚人節快樂(lè )!”這次輪到陳嘉于說(shuō)了,我看著(zhù)他做了一個(gè)鬼臉,緩緩地轉過(guò)身去。
頓時(shí),我明白了,原來(lái)‘章總’也來(lái)愚弄過(guò)同學(xué)們。我抓著(zhù)腦門(mén)“嘿嘿”地笑著(zhù),拿起《放學(xué)后》津津有味地看了起來(lái),一邊回想著(zhù)剛剛的畫(huà)面。多希望時(shí)間定格,讓我好好回味被愚人的滋味……
愚人節作文600字 篇3
天是3月8號,還有1,2,3……我在數什么,我在看愚人節離現在還有多久。因為每當過(guò)愚人節都有許多快樂(lè )的、有趣的、令人回憶的事。
記得上次,我來(lái)到學(xué)校,數學(xué)科代表來(lái)找我。十分吃驚地對我大叫:“哎呀,完了,你的數學(xué)作業(yè)做得十分差,只得了D-,老師叫你到他辦公室去!”“什么?不會(huì )吧!”我頓時(shí)就嚇的魂飛魄散,然后邁著(zhù)沉重的腳步,走向老師辦公室。一打聽(tīng),今天老師去聽(tīng)課了,哦,受騙了。我回去找數學(xué)科代表,還沒(méi)等我開(kāi)口,他就說(shuō):“受騙了吧,哈,愚人節快樂(lè )!边@時(shí)他忍不住笑出聲來(lái),那我又有什么好說(shuō)的呢,只好跟我一起笑了。今天是愚人節,我真的成愚人了,嗚嗚,哈哈。
被人騙了,我當然不服氣,所以我要騙一騙這個(gè)狡猾的數學(xué)科代表。下午放學(xué)了,數學(xué)科代表正在收拾書(shū)包,我也從教室門(mén)外沖了進(jìn)來(lái)。驚喜萬(wàn)分的說(shuō):“數學(xué)科代表先生,數學(xué)科代表先生,我給你帶來(lái)好消息了,給你帶來(lái)好消息了!”“你的小徒弟居然考95分,真是不可思議,明天他請你吃你最?lèi)?ài)吃的.比薩!”數學(xué)科代表一蹦三尺高,我立刻補充:“不過(guò)還有一句話(huà),這是不可能的。哈,愚人節快樂(lè )!”接著(zhù),捧腹大笑。
學(xué)校騙局完了,愚人節并沒(méi)有完;氐郊,我打了個(gè)長(cháng)途給表哥,裝成正經(jīng)的播音小姐,說(shuō):“您的朋友李先生從中國電信160為您送來(lái)一首歌,歌名是《愚人節》。留言是:祝你愚人節快樂(lè )。由于系統比較繁忙,聲音可能較小,請盡可能靠近話(huà)筒!比缓,我就對著(zhù)話(huà)筒大喊一聲,立刻掛斷電話(huà)。
愚人節作文600字 篇4
4月1號什么節呢?沒(méi)錯,是愚人節。愚人節也稱(chēng)萬(wàn)愚節,是西方社會(huì )民間傳統節日。今天我們就被體育老師張老師耍了一通。
在星期二張老師宣布:“全五年級在星期五進(jìn)行武術(shù)操考核,請各班做好準備!边@對不了解武術(shù)操的我們,簡(jiǎn)直是下了一個(gè)難如登天的任務(wù)!一回到班級,白老師就給我們進(jìn)行了“魔鬼訓練”。我們專(zhuān)心致志的反復練習武術(shù)操動(dòng)作要領(lǐng),各個(gè)揮散著(zhù)自己的汗水,等待著(zhù)考核的到來(lái)。
等待的時(shí)間總是那么漫長(cháng),星期四了,我們懷著(zhù)無(wú)比激動(dòng)的心情等待著(zhù)明天的到來(lái),終于考核的日子到了。
同學(xué)們,各個(gè)精神抖擻,邁著(zhù)整齊的步伐來(lái)到了操場(chǎng),首先張老師讓我們整個(gè)五年級集體做了一遍,接著(zhù)輪到正式考核了,考核順序由抽簽決定。我們的代表老師白老師自信滿(mǎn)滿(mǎn)的走上前,一副胸有成竹的樣子說(shuō):“放心吧,我們一定會(huì )抽到最后一個(gè)的。白老師從木質(zhì)的抽簽桶抽出了一根木簽,微微一笑向我們走來(lái),我們個(gè)個(gè)都齊刷刷的盯向白老師,以為她抽中了最后一個(gè),她把木簽拿到我們面前,我們看著(zhù)木簽上的1字,異口同聲的說(shuō):唉--真是做夢(mèng)拾元寶---空歡喜。
我們來(lái)到考核地點(diǎn),個(gè)個(gè)做好準備!3,2,1開(kāi)始!币魳(lè )響起,隨著(zhù)音樂(lè )的旋律,大家的心情也舒暢起來(lái),歡快的做著(zhù)武術(shù)操的每個(gè)動(dòng)作。一會(huì )我們班武術(shù)操考核結束了,輪到下一個(gè)班級考核,各個(gè)班級都展現練習的成果,考核結束了,最激動(dòng)人心的時(shí)刻到了,張老師大聲的説:“五1班,不合格!五2班,不合格!五3班……五ILP班不合格!”在那一瞬間我們的心像跌入谷底,冰冷冰冷的。午飯時(shí)間到了,我們懷著(zhù)失落的心情吃完了午飯。
在接近放學(xué)時(shí),唐老師接到一個(gè)電話(huà),唐老師接完電話(huà)后,笑著(zhù)對我們說(shuō):“剛剛我接到了一個(gè)電話(huà),是張老師打給我的,他拜托我祝大家愚人節快樂(lè )!”這時(shí)我們才恍然大悟,自己被耍了。
愚人節作文600字 篇5
日歷終于翻到了4月1日,我早已迫不急待了,因為今天是愚人節,我終于可已把我精心設計的“禮物”送給別人了。
我第一個(gè)來(lái)到了班里,把我的計劃給幾個(gè)來(lái)的早的同學(xué)說(shuō)了一下,心動(dòng)不如行動(dòng),說(shuō)完,立刻干了起來(lái)。
一翻折騰后,準備著(zhù)把第一份“禮物”送出去。外面的“情報員”突然向屋里喊了起來(lái):“洪翠霞來(lái)了!”只見(jiàn)洪翠霞剛一進(jìn)門(mén),被放在門(mén)上的掃把給“補咚”,砸了一下,我們捧腹大笑了起來(lái)。第一個(gè)“禮物”終于順利的送了出去。接著(zhù),后面的“禮物”也順利的送給了每一個(gè)人。
同學(xué)們差不多來(lái)齊了,我們似一個(gè)個(gè)小獵人,在尋找“獵物”。
終于,我們發(fā)現了“獵物”,一位從五二班地區走向我們這邊的人——張老師,我們立刻把槍瞄準了她。
張老師馬上要進(jìn)來(lái)了,我們個(gè)個(gè)都很激動(dòng),大氣兒都不敢出,生怕這份禮物送不出去。誰(shuí)老師輕輕的把們推開(kāi)了,掃把并沒(méi)有砸住她,她好似早已知道了我們的陰謀詭計,我快速地調查了一下,原來(lái)是幾個(gè)女生在作怪,我氣得眼冒金星,好似一張嘴能?chē)姵鑫逦墩婊饋?lái)。但是我們并不放棄,因為班上的兩位“大仙”除了張老師,還有一個(gè)人,他是大名鼎鼎的劉老師,我們準備“惡搞劉老師”。
這次,我們放大了膽子,把裝有水的瓶子放到了門(mén)上,而且還把黑板擦,和雞毛撣都放了上去,準備著(zhù)劉老師來(lái)……
來(lái)了,來(lái)了,劉老師終于來(lái)了,頓時(shí),我們停止了呼吸,生怕再失敗。劉老師剛一推門(mén),“咚”,一個(gè)大禮包砸了下來(lái),同時(shí),大家一起說(shuō):“祝老師節日快樂(lè )!”,我們哈哈大笑了起來(lái),劉老師的臉上也露出了燦爛的笑容。
愚人節作文600字 篇6
中午的陽(yáng)光懶洋洋的照在教學(xué)樓中,我獨自一人在外頭曬太陽(yáng),心中暗自慶幸整個(gè)上午都沒(méi)被人惡搞過(guò),心情很愉悅。
這時(shí),我的死黨毛媛媛跑了過(guò)來(lái),她拍了拍我的肩,對身為英語(yǔ)課代表的我說(shuō):“韻兒,英語(yǔ)王老師要你去他的2樓辦公室,好像是讓你發(fā)英語(yǔ)語(yǔ)法練習,快去!”
我吸取了前幾位老師和同學(xué)的教訓,十分警惕的說(shuō):“別耍我了,今天是愚人節!”
可沒(méi)想到,她有點(diǎn)慍怒了:“拜托!我跟你什么和什么呀!怎么會(huì )騙你!”
我想了一想,還是走上樓去。
剛進(jìn)入辦公室,就發(fā)現只有羅老師在里面,王老師根本不見(jiàn)蹤影!我疑惑的問(wèn):“羅老師,王老師叫我么?”
羅老師說(shuō):“開(kāi)什么玩笑呀!王老師還沒(méi)到學(xué)校呢!
我立刻明白了——毛媛媛在耍我!
哼哼,別以為我就這么好玩的!我眼珠一轉,一個(gè)將計就計的錦囊妙計浮現在我的腦海。
下了樓,毛媛媛笑嘻嘻的望著(zhù)我,以為我要大發(fā)脾氣。我強忍住怒火,揚起微笑,說(shuō):“毛毛!真謝謝你告訴我,我上去的時(shí)候王老師找我并不是發(fā)語(yǔ)法訓練噢,而是告訴了我這次月考的成績(jì)!我得了88,還馬馬虎虎可以吧!蔽疫真挺佩服我自己吹牛不打草稿的。
毛媛媛詫異極了,她以為我歪打正著(zhù),急忙說(shuō):“真的?我幾分?”
“不清楚,你可以上去看看!”
“好的,我先上去看,你在這等我喲!”話(huà)音剛落,她就往樓梯方向奔去。
望著(zhù)死黨毛媛媛上樓的身影,我“噗嗤”一聲笑出聲來(lái)。我明明知道她聽(tīng)不見(jiàn),卻雙手做出喇叭狀,笑著(zhù)喊道:“今天是——愚人節!”
愚人節作文600字 篇7
在西方國家里,每年4月1日的“愚人節”意味著(zhù)一個(gè)人可以玩弄各種小把戲而不必承擔后果。叫一聲“愚人節玩笑”你的惡作劇就會(huì )被原諒。
這是一個(gè)區別軟心腸和硬心腸的日子,軟心腸者卻使被騙的人看上去的卻愚蠢萬(wàn)分。有位婦女攢集了幾年來(lái)她從別的婦女那兒得到的名片,再向對自己用心毫無(wú)察覺(jué)的朋友那兒索取一些,然后帶著(zhù)大把這樣的名片去赴愚人節聚會(huì )。她肆無(wú)忌憚地同人調情,暗示與她共度一夜將會(huì )得到“不一般”的樂(lè )趣,然后塞給每一位要求再次相會(huì )的男人一張別的女人的名片。
無(wú)疑,每逢這個(gè)節日,魔術(shù)品商店也會(huì )提供不少翻新的花樣。例如坐上去就會(huì )發(fā)生刺耳噪音的坐墊;劃著(zhù)后會(huì )變成煙花的火柴;以及為那些要在舞會(huì )上裝出另一副面孔的人準備的肉瘤、假鼻子、眼鏡、胡子和油灰。
有時(shí)候某些惡作劇會(huì )產(chǎn)生適得其反的效果。一位一向洋洋得意于自己酒類(lèi)知識的品酒專(zhuān)家,找到一個(gè)街角的下等小酒鋪,從酒柜里取出一瓶低劣的普朗克酒,愚人節這天,夾著(zhù)這瓶他認為是“鄉巴佬的美酒佳肴”,出現在某位女主人的門(mén)口,并把這瓶酒作為禮物送給了她。當他站在那兒期待著(zhù)女主人臉上現出要反胃的表情、以便可以大叫一聲“愚人傻瓜”時(shí),女主人卻因太重禮節而沒(méi)有流露出對他的鑒賞力的不屑,反而誠懇的向他致謝,并稱(chēng)這酒“正是她所喜愛(ài)的”,然后把酒放進(jìn)冷藏柜中,并在晚餐時(shí)享用。
不止一個(gè)惡作劇者用錄音磁帶中的爭吵使客人們陷入“愚人節傻瓜”的境地,男女主人離開(kāi)了客廳,仿佛是去廚房,從那兒傳來(lái)了激烈的爭吵聲,實(shí)際上,兩位把這場(chǎng)戲劇性爭吵事先錄下音來(lái)的主任,此時(shí)就躲在起居室,這樣他們便能夠站在客廳后面查看客人們的種種反應。
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