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【精選】愚人節作文300字匯編五篇
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編幫大家整理的愚人節作文300字5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
愚人節作文300字 篇1
4月1日,一個(gè)充滿(mǎn)歡樂(lè )的節日。
早晨,我剛剛來(lái)到學(xué)校,就看到同學(xué)們圍在一起熱烈地討論著(zhù),我有些疑惑不解。經(jīng)過(guò)一些同學(xué)的“介紹”,我才知道,他們商量著(zhù)怎么樣耍耍閻老師,讓他上當。其中的一位把我叫出去,把他們的想法說(shuō)了說(shuō)!鞍咽畨K錢(qián)上系個(gè)繩子,老師進(jìn)來(lái)肯定要撿,等他撿的時(shí)候把繩子一拉,再撿,再拉!怎么樣?”我聽(tīng)了不禁哈哈大笑:“妙!”雖然我知道老師不會(huì )那么傻,但我也不愿打破他們的那份快樂(lè )。
第二節課后,我剛拿出作業(yè)本,小范就從門(mén)外跑進(jìn)來(lái),著(zhù)急得說(shuō):“白老師叫你!”我想:叫我?為什么?難道我犯錯誤了?不管怎樣,老師叫我,我就得去呀!我馬上站起來(lái),問(wèn):“在哪?啊?在哪呀……”“哈哈哈!上當了!你不看我一直忍不住笑呀!我這才想起今天是愚人節。
這一天里同學(xué)們玩得非常開(kāi)心,連嚴肅老師們也情不自禁地加入了。
愚人節作文300字 篇2
去年的愚人節,我在課堂上和學(xué)生“斗智斗勇”,到現在記憶猶新,愚人節的那點(diǎn)事之以己之道還施彼身。
那天早上我有兩節寫(xiě)作課,一大早送完孩子以后直奔教室而去,跨進(jìn)教室的一剎那感覺(jué)有點(diǎn)不對勁——離上課只有兩三分鐘,怎么空無(wú)一人?我環(huán)顧四周,看見(jiàn)黑板上有幾個(gè)很醒目的大字:此班本周實(shí)訓,理論課停上。我嘆了一口氣,怎么也不事先通知啊,害我白跑了一趟!于是準備打道回府。出門(mén)走到樓梯口,發(fā)現一個(gè)個(gè)腦袋興奮地鉆了出來(lái),且笑得開(kāi)心:“哈哈,老師,今天是愚人節,你上當啦!”我一下子反應過(guò)來(lái),假裝嗔怒道:“沒(méi)大沒(méi)小的,敢愚弄老師!”學(xué)生們哄笑著(zhù)跑進(jìn)教室里。
課堂上,我講解著(zhù)名作家王安憶及其代表作,學(xué)生們聽(tīng)的`很認真?煲抡n時(shí),我說(shuō),我們一起做個(gè)小游戲吧,我手里有三本書(shū),我拍第一本你們說(shuō)“王”,拍第二本你們說(shuō)“安”,拍第三本你們說(shuō)“憶”,看誰(shuí)說(shuō)的又快又準。說(shuō)完我就有節奏地輪流拍著(zhù)書(shū),等他們漸漸進(jìn)入角色的時(shí)候,我不動(dòng)聲色地一直拍第一本書(shū),于是教室里持續響起了“王、王、王……汪、汪、汪”的聲音,伴隨著(zhù)下課鈴聲,我忍不住哈哈大笑,學(xué)生們這才反應過(guò)來(lái),大呼上當。
愚人節作文300字 篇3
今天中午,我吃過(guò)午飯后,背起放在椅子上的書(shū)包,走回房間。不經(jīng)意間,我瞥了一眼擺在書(shū)桌上的臺歷,心中的“邪念”一下子“蹭蹭蹭”地冒了出來(lái)。嘻嘻!今天是愚人節,這種節日自然是少不了我的!呃……該找誰(shuí)實(shí)施我的愚人節計劃呢?很快,我心中有了一名最佳人選。
我再次背上書(shū)包,大搖大擺地走到爸爸面前,央求爸爸:“爸爸,你載我去學(xué)校吧!”爸爸疑惑地皺著(zhù)眉問(wèn)道:“現在?”我點(diǎn)點(diǎn)頭:“嗯!老師說(shuō)今天要早點(diǎn)去!卑职职l(fā)揚著(zhù)他那打破沙鍋問(wèn)到底的精神,繼續問(wèn):“為什么?”我裝出一副不耐煩的模樣,拉拽著(zhù)爸爸的衣角,說(shuō):“哎呀!你就載我去吧!卑职钟行┥鷼饬耍骸罢f(shuō)!那么早去學(xué)校干嘛!”
我在心里偷笑著(zhù)。哈哈!爸爸好像動(dòng)真格了。:“哈哈!你上當啦!愚人節快樂(lè )!”爸爸怔了一下,隨即又回過(guò)神來(lái),同我一起哈哈大笑。
笑聲,充斥著(zhù)客廳的每一個(gè)角落。
愚人節作文300字 篇4
愚人節到了。搗蛋鬼劉嘉的“魔鬼計劃”要施行了!
“王成龍呀,吃不吃話(huà)梅?”劉嘉拿著(zhù)一個(gè)話(huà)梅問(wèn)。
“吃吃!”貪嘴的王成龍顧不上自己沒(méi)寫(xiě)完的作業(yè),說(shuō)!癘K”劉嘉說(shuō)著(zhù),從兜里拿出一個(gè)話(huà)梅,遞給王成龍。
“好的,還是劉嘉好”王成龍高興的滿(mǎn)臉桃花。搶過(guò)來(lái)就吃。劉嘉在一旁暗笑。
“呸呸!”王成龍把話(huà)梅吐出來(lái)。眉毛擰成了一團!皠⒓,你打死賣(mài)鹽的了”“哈哈哈哈哈哈哈”劉嘉大笑!斑@話(huà)梅已經(jīng)放上鹽了!滿(mǎn)滿(mǎn)的一勺!眲⒓蔚靡獾恼f(shuō)道。
倒霉的我
愚人節這天,我左瞅右瞅,生怕有人突然竄出來(lái)嚇。
終于到學(xué)校了。我看到在班級的窗上,丁翔宇和趙子文在看見(jiàn)我后,慌忙的逃竄著(zhù)。我想;不好,他們肯定有陰謀。
于是,我從書(shū)包中掏出一瓶“飛雪”一瓶“雪花”,藏在身后。走上樓去。
我來(lái)到教室門(mén)前,猛地敞開(kāi)門(mén),躲在門(mén)后!皽悳悺痹S許多多的紙花和泡沫飛了出來(lái)。接著(zhù),丁翔宇和趙子文走了出來(lái)。趁他倆尋找我在哪的時(shí)候,我猛的將“飛雪”“雪花”噴了出來(lái)!鞍 奔饨新晜髁顺鰜(lái)。接著(zhù),兩個(gè)“雪人”怒氣沖沖的站了出來(lái)。!不對!是三個(gè)。一個(gè)丁翔宇,一個(gè)趙子文,還有一個(gè)是……!班主任李老師!
愚人節作文300字 篇5
我很愚鈍,愚人節那天我總是被整得暈頭轉向,卻樂(lè )得開(kāi)心至極,愚人節的那點(diǎn)事之愚鈍的我。去年愚人節,我就跑了好多冤枉路。
我喜歡網(wǎng)購,平時(shí)包裹來(lái),我懶得下樓就讓一樓導醫組的小丫頭給我簽收。那天剛上班不久,我就接到電話(huà):“敏姐,有你包裹!薄澳銈儙臀液炇找幌掳,謝謝!”“不行,今天這個(gè)快遞員說(shuō)必須要本人簽收呢!薄芭,那讓他稍等,我馬上下樓!蔽倚乓詾檎,因為確實(shí)有這么較真的快遞員的。
等我急匆匆地跑到樓下大廳,小丫頭們站得整整齊齊?匆(jiàn)我,一樣的調皮送給我:“敏姐,干嘛呢?今天過(guò)節,是不是給我們送禮來(lái)啦?”我頓悟,被這群丫頭給騙了。我一人一巴掌打過(guò)之后上樓,工作,愚人節短信《愚人節的那點(diǎn)事之愚鈍的我》。
一直在數字里爬,迷迷糊糊的,我早忘記了早上被愚弄的事情!懊艚,”辦公室小賈叫我,“內科陳主任,說(shuō)你表嫂來(lái)醫院看病,在他那兒,讓你下去一趟!薄芭,知道了,謝謝!蔽壹泵R下手中筆,下樓。跑到內科,一看,陳主任正在坐診,病人卻是個(gè)陌生人。我再次大呼上當。
今年的愚人節又要到了,親愛(ài)的朋友們,換個(gè)方式“愉”我吧,因為我的腿傷還沒(méi)好,不方便爬樓梯哦,呵呵。
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