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愚人節作文600字

時(shí)間:2021-09-12 15:41:50 愚人節 我要投稿

【精品】愚人節作文600字匯總8篇

  在平日的學(xué)習、工作和生活里,大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無(wú)結尾作文的出現。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編整理的愚人節作文600字8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

【精品】愚人節作文600字匯總8篇

愚人節作文600字 篇1

  明天就是愚人節了。林小于在床里盤(pán)算看明天的整人計劃,隨之甜蜜入夢(mèng)鄉,他在 心中盤(pán)算:明天一定能把藍菲亭整個(gè)半死,他會(huì )意地奸笑一翻,直至肚子笑破而之。

  第二天,也就是愚人節當天,他特別親切地對待藍菲亭,菲亭老是覺(jué)得怪怪的,就對老師說(shuō):"老師,林小于他可能是做作業(yè)暈了,今天犯神經(jīng)了,您快去看看呀,老師一聽(tīng),可不當真嗎?立刻跑到教室去摸林小于的頭,沒(méi)燒呀,林小于到底怎么回事,就算老師昨天不應該讓你做那么多作業(yè),你也不用裝吧!"林小于一聽(tīng),知道他們誤會(huì )他了,連忙解釋?zhuān)?不是的老師你們誤會(huì )我了,我只能想起我對藍菲亭那么不好,經(jīng)常與她作對,真是太對不起了……"老師一聽(tīng)這話(huà),真的認為林小于哪根筋搭錯線(xiàn)了,就緊緊抓住了他的手,用慈祥的目光看著(zhù)他對他表示同情,而林小于認為老師是被他的語(yǔ)言感動(dòng)了,輕聲地對老師說(shuō):"老師您一定被我的話(huà)感動(dòng)了吧?"

  老師立刻暈倒在地,但又十分艱難地爬起來(lái),對林小于說(shuō):“走,我帶你去神經(jīng)病醫院看看去,怎么苦也不能苦了孩子呀!绷中∮谝宦(tīng),立刻說(shuō):“老師……”還沒(méi)等林小于說(shuō)下去,老師就打斷了他的話(huà);沒(méi)關(guān)系,車(chē)費我出,醫藥費就由你老媽出吧,走!崩蠋焺傄獱科鹆中∮诘氖,正要往處走,淚水嗒嗒流(哎,能不流嗎?林小于變成這樣,可都是因為她呀)林小于輕輕地弄開(kāi)她的手,嚴肅地對她說(shuō):“老師,我很正常,您怎么能把您的學(xué)生想象成神經(jīng)病呢?”老師這下哭得更厲害了,對呀,怎么能不相信自己的學(xué)生呢?真是有人歡喜有人憂(yōu)呀,班下歡呼:“哇,林小于認真起來(lái)可真帥呀!”林小于帥氣地甩了甩頭發(fā),做了一個(gè)十分酷的姿勢,大步向外走去,班下立刻又叫聲來(lái):“老師,林小于的老毛病又犯了,快帶他去神經(jīng)病醫院呀!卑嘞乱魂嚧笮。

愚人節作文600字 篇2

  “愚人節”就是西方傳來(lái)的一種節日。所謂“愚人節”,那就就是說(shuō)在這個(gè)日子里怎么騙人都不用負責,當然不要過(guò)分。

  我這個(gè)人性格天生不安分,這么特殊難得的一個(gè)日子,我又怎么能不興風(fēng)作浪呢!只就是我們班許多同學(xué)太沒(méi)幽默感,也可以說(shuō)太精明,弄得我挖空了心思都沒(méi)一個(gè)人上當,真沒(méi)勁!雖然如此,我豈能善罷甘休?

  中午放學(xué)回家,爸爸已經(jīng)燒了一桌好菜等著(zhù)我呢。知我者老爸也,燒了我最?lèi)?ài)吃的田螺,我迫不及待地提起了筷子。這么滿(mǎn)滿(mǎn)一盆田螺在等著(zhù)我,我能不急嗎?

  老媽見(jiàn)我吃得太兇,有些急了:“住手住手,晚上還有一頓,千萬(wàn)別吃光了!”老爸了解我這人,這么一大盆田螺不掃蕩光了,嘴皮子那能歇呀。于就是爸爸就對我采取了措施--他把我的碗奪了過(guò)去,夾了幾個(gè)放在里面,再不準我吃了?纯赐肜锏奶锫,我可有些氣了,心想:“哼,我要好好報復你一下!”

  我放下碗,一本正經(jīng)地對爸爸說(shuō):“王元爸爸叫你幫他代班!鼻,一聽(tīng)這話(huà),爸爸這熱心的工作狂馬上就來(lái)勁了:“什么什么?叫我代班,行呀!”別答應那么快呀,太沒(méi)意思了。

  老爸果真當回事了,三下五除二,一碗飯便被他干光了。他急急忙忙地站起來(lái),跑到門(mén)邊,穿好鞋子準備出門(mén)。我生怕事情搞大了,急忙喊道:“得,得,得,騙你呢!”爸爸一聽(tīng)被耍了,眼睛里都要噴火了,抬起手就要揍我!敖裉炀褪恰奕斯潯,誰(shuí)叫你這么好上當的!”

  爸爸的手停在半空中,哭笑不得,媽媽和外公見(jiàn)狀,笑得前仰后合。

  今年的‘愚人節’總算沒(méi)白過(guò)。

愚人節作文600字 篇3

  今天是一個(gè)特別的節日——愚人節。整整一天,所有人都在整人。

  今天早上,我剛剛來(lái)到學(xué)校,聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們要整第一個(gè)老師數學(xué)老師,計劃是這樣的:等老師一進(jìn)來(lái),大家說(shuō):“今天的一節課上語(yǔ)文讓老師摸不著(zhù)頭腦什么時(shí)候換的!焙芸炖蠋焷(lái)了,當我們說(shuō)了那句話(huà)之后,老師卻沒(méi)有什么表情,還說(shuō):“什么,上午四節全是數學(xué)。但是如果表現好的話(huà),可以上體活課!贝蠹衣(tīng)了老師的這句話(huà)后,全班都瘋了,但是一兩秒之后,大家注意到了,自己被騙了。果然姜還是老的辣呀!

  接著(zhù),做完操回來(lái),我拿出來(lái)我精心制作的“點(diǎn)心”找了個(gè)吃貨,把我的點(diǎn)心給了他,吃貨果然經(jīng)不住美食的誘惑,迫不及待地吃了起來(lái),只見(jiàn)他開(kāi)始津津有味的,到了后來(lái),皺起了眉還問(wèn)我是不是沒(méi)安好心,我哈哈大笑:“你中了我的‘芥末餅干’味道還不錯吧!彼强扌Σ坏,急忙把餅干吐了出來(lái),還“咕咚咕咚”地喝了好幾口水,耶,整人成功。

  到了下午,我們正在醞釀一個(gè)“邪惡”的計劃。下一個(gè)試驗品英語(yǔ)老師,我們的計劃就是門(mén)上放黑板擦,不過(guò)不能打到老師,要嚇老師個(gè)半死,“叮鈴鈴,叮鈴鈴”急促而又令人興奮的鈴聲在我們耳邊響起,“來(lái)了來(lái)了!笨看暗耐瑢W(xué)激動(dòng)的說(shuō)道。在那開(kāi)門(mén)的一霎那,下一秒也就是見(jiàn)證歡樂(lè )的時(shí)刻,“啪”黑板擦掉了下來(lái),英語(yǔ)老師嚇了一大跳,看看黑板擦,又看看我們幸災樂(lè )禍哄堂大笑的表情,老師明白了自己被耍了。

  哈哈,這真是一個(gè)快樂(lè )的愚人節,大家都非常的開(kāi)心?,老鼠,哈哈愚人節快樂(lè )!

愚人節作文600字 篇4

  今天起床的時(shí)候,媽媽一邊幫我穿衣服,一邊對我說(shuō):“晴晴,今天4月1日呢,是愚人節,你可別忘了,不然的話(huà),肯定要被人捉弄!蔽乙宦(tīng),嘴一撇:“老媽?zhuān)沂钦l(shuí)呀!我是全世界最聰明的陳雨晴!捉弄他們還行,怎么會(huì )被別人捉弄!”“別吹!到時(shí)候別埋怨我沒(méi)有提醒你!薄昂绵,多謝老媽?zhuān) 蔽易鰝(gè)鬼臉,自己收拾東西去了。

  吃完早飯,我迎著(zhù)朝陽(yáng)走在上學(xué)的路上,心里想:這個(gè)愚人節該怎么過(guò)呢?我先捉弄誰(shuí)一下呢?就在我翻來(lái)覆去琢磨的時(shí)候已經(jīng)來(lái)到了教室門(mén)口,同桌一看見(jiàn)我,就熱情地湊過(guò)來(lái),關(guān)心地對我說(shuō)了一句話(huà):“嘿!我親愛(ài)的同桌,你的鞋帶開(kāi)了!”我毫不猶豫地放下書(shū)包,準備系鞋帶。咦?我鞋帶上的蝴蝶結完好無(wú)損!我抬起頭,生氣地看向同桌,同桌正哈哈大笑呢!還很無(wú)賴(lài)地沖我大聲說(shuō):“愚人節快樂(lè )!”我也不由得樂(lè )了起來(lái)?墒,我怎么覺(jué)得眼前閃了一下老媽帶著(zhù)嘲笑的臉!

  我走進(jìn)教室,坐在座位上。上課鈴響了,老師走進(jìn)教室,說(shuō):“同學(xué)們,今天我們不上課了,去野外踏青吧!雨晴,你帶隊!蓖瑢W(xué)們興奮得齊聲高呼:“耶!玩去了!” 很多同學(xué)站起來(lái)就往外沖,我更是抓緊時(shí)間拿出口哨去整隊。老師卻在講臺上一動(dòng)不動(dòng)。什么情況?這時(shí)老師的話(huà)悠悠飄來(lái):“小‘愚民’們,回來(lái)上課吧!今天是愚人節,愚人節快樂(lè )喲!”全班被捉弄!沒(méi)想到,平時(shí)很?chē)烂C的老師也和我們“愚”樂(lè )了一回。雖然沒(méi)去成野外,我們有點(diǎn)兒小失落,但剛一上課就被老師“愚”得很開(kāi)心,看來(lái)今天的運氣肯定不錯!

  下課了,我又想起了媽媽說(shuō)過(guò)的話(huà),我可要小心點(diǎn),不要再一個(gè)不注意又被某人捉弄一回吧!

愚人節作文600字 篇5

  今天有是一年一度的愚人節了,我們全家都想耍耍家人!

  最有心機的是媽媽?zhuān)瑡寢屨谌褙炞⒌那袞|西,心里出現了一個(gè)念頭,就大喊:“大家來(lái)吃西瓜了,我剛切好了西瓜!”我們迫不及待的沖進(jìn)廚房,嘿!哪有什么西瓜!是媽媽正在切胡蘿卜那!看見(jiàn)媽媽在一旁偷笑,她得逞了。

  爸爸和我坐在沙發(fā)上看電視,爸爸讓妹妹在外面幫他,突然,水開(kāi)了,爸爸叫我去起水,我就去了,呵,是妹妹!在吹口哨!我又被爸爸騙了!

  我想了想,走出家門(mén),從遠處走到屋里邊走邊學(xué)著(zhù)隔壁李阿姨的聲音:“許詩(shī)藝爸爸嗎?哎呀我家開(kāi)水沒(méi)了,正要洗頭呢,借你們家開(kāi)水用用”爸爸人好就開(kāi)門(mén):“哈哈!老爸,被我騙了吧”

  妹妹也不想例外,她在廁所一直沒(méi)出來(lái),一直準備怎么搞我們,她邪邪一笑,有了好主意。

  我正在掛衣服,妹妹對我說(shuō):“姐姐!媽媽說(shuō)檢查你的作業(yè)有錯誤,叫你去改錯!”我心想:咦?媽媽不是昨天就檢查了我的作業(yè)嗎?怎么今天還檢查呀?我就對妹妹說(shuō):“媽媽昨天就吧我作業(yè)檢查完了!”妹妹說(shuō):“媽媽說(shuō)自己害怕有錯就又給你檢查了一遍,說(shuō)有錯叫我來(lái)叫你去改錯!蔽衣(tīng)妹妹一說(shuō),的確有道理!我回屋了,對媽媽叫:“媽媽?zhuān)睦镥e了?”嘿!媽媽在睡覺(jué)呢!這個(gè)妹妹真是的。

  午飯后,我要補課了,我在學(xué)校里對我班同學(xué)說(shuō):“雷思卓,你的鞋帶開(kāi)了”她聽(tīng)了彎下腰,“哈哈愚人節快樂(lè )”

  快上課了,我在老師的黑板擦上搞弄了一番,老師進(jìn)來(lái)了,看見(jiàn)我們在黑板上畫(huà)畫(huà)沒(méi)擦就自己拿起黑板擦擦了起來(lái),嘿,擦過(guò)的地方都有白色的,其實(shí)我在老師的黑板擦上涂了牙膏,哈哈!

  下課沒(méi)多久,我上廁所回教室,對我班班長(cháng)說(shuō),王佳怡,老師叫你去她辦公室,她哦了一聲走進(jìn)老師辦公室,老師說(shuō):“你來(lái)干嘛?”“許詩(shī)藝叫我說(shuō)您叫我!”班長(cháng)很納悶“哈哈,估計你是被許詩(shī)藝騙了!卑嚅L(cháng)才想起來(lái)今天是愚人節,她出來(lái)看我洋洋得意的笑,追著(zhù)我狂跑。

  愚人節真開(kāi)心!

愚人節作文600字 篇6

  “我的眼皮一直跳,今天是愚人節,大家小心點(diǎn)兒,愚人節的友情作文700字!蔽腋矣褌冋f(shuō)。室友們都不以為然,朱孝煒與蔡安沅相視一笑,朱孝煒神秘的說(shuō):“信比不信的好!”

  我來(lái)到寢室,室友敲著(zhù)我的柜子說(shuō):“欣欣,今天到你請客了”“什么?我做東?好吧,我們去吃好東西吧!蔽疫呑哌吿湾X(qián)—空的!我大腦一片空白,這個(gè)向來(lái)都放錢(qián)的口袋怎么是空的?我摸遍所有口袋—空的!朱孝煒看到我這么著(zhù)急,輕聲問(wèn)道:“錢(qián)丟了?”我沒(méi)理他,只是一個(gè)勁的翻遍口袋!板X(qián),錢(qián)怎么丟了?里面有150快呢!”我的聲音沙啞了。

  “大家都快幫忙找找!”室長(cháng)說(shuō)道。于是,大家開(kāi)始行動(dòng)起來(lái):上鋪、下鋪、抽屜……每個(gè)角落都找了個(gè)遍,就是找不到錢(qián)!皶(huì )不會(huì )丟掉外面去了?”室長(cháng)試探地問(wèn)!安豢赡,絕對不可能!蔽铱隙ǖ鼗卮!澳菚(huì )不會(huì )是……”室長(cháng)不吭聲了。被人偷了?這個(gè)念頭閃過(guò)我腦海,我不吭聲了,一股無(wú)助感從心底涌上來(lái)。

  室友看到我呆呆地做在那,一動(dòng)不動(dòng)。便來(lái)安慰我說(shuō):“梁嘉欣,今天不用你做東了,我們相信你錢(qián)一定會(huì )找到的”

  “真缺德,為什么要偷我錢(qián)?”我氣得連話(huà)都說(shuō)不清楚,“要是被我知道,我一定會(huì )跟他絕交的!笨墒俏以趺锤改附淮?那可是父母的血汗錢(qián)!我全身麻木!斑@樣吧,我們先湊點(diǎn)錢(qián)幫你渡過(guò)這星期的經(jīng)濟危機。等等回來(lái)再找吧!笔议L(cháng)說(shuō)道。我看到室友們10快、20快的捐助我,使我心里一陣感動(dòng)。我被室友拉到食堂,室友們見(jiàn)到我吃了一口,他們懸著(zhù)的`心終于放下來(lái)了。

  吃完飯,我回到教室?吹街煨槀鱽(lái)的紙條上寫(xiě)著(zhù):你的愚人節快樂(lè )嗎?你的錢(qián)就在書(shū)包里。細細品味得失直接患難的友情吧!

  看完紙條,我默默的想:愚人節,使我見(jiàn)證到了友情。

愚人節作文600字 篇7

  “今天是愚人節,到學(xué)校里去有那幫男生的好看了!”早晨鍛煉身體的時(shí)候,好友齊飛興沖沖地告訴我!昂,看我今天不把他們騙得落花流水!”我心想。上一年愚人節被同學(xué)們騙得夠怪的,今年一定不能上當!

  可是早晨上學(xué)的時(shí)候,我就把這事拋到了九霄云外了。我哼著(zhù)歌,興沖沖地走在上學(xué)的路上,不知誰(shuí)叫了我一聲:“陳子涵!”我抬起頭來(lái)一看,原來(lái)是我的小學(xué)同學(xué)吳紹鵬。只見(jiàn)他笑嘻嘻地對我說(shuō):“你看,你家的小狗在你后面呢!”我回頭一看,沒(méi)有!這時(shí)我身后傳來(lái)一陣笑聲。唉,倒霉,剛上學(xué)就被騙了,看來(lái)今天不是個(gè)好兆頭!

  果然不出我所料,我剛上樓梯,牛金輝就對我說(shuō):“陳子涵,你的鞋帶開(kāi)了!”我低頭一看,沒(méi)有!唉,得了,又上當了!伴隨著(zhù)牛金輝的笑聲,我走進(jìn)了教室里。剛放下書(shū)包,就聽(tīng)見(jiàn)王建偉和王偉超說(shuō):“陳子涵,外面有人叫你!”這次我提高了警惕,說(shuō):“你們不會(huì )騙我吧!”“不會(huì ),不會(huì ),如果騙你我們就撞南墻!”聽(tīng)了他們的這番話(huà),我半信半疑地來(lái)到了教室的門(mén)口,不看不要緊,一看就把我給氣了個(gè)壯烈。只見(jiàn)王偉超貼著(zhù)窗戶(hù),擺了個(gè)POSE對我說(shuō):“Hi,那個(gè)人就是我!”唉,又被他們給騙了!

  從上學(xué)到現在,我已經(jīng)被騙了三回了,也該騙騙別人了。正巧,李榮迪走了起來(lái),我對他說(shuō):“李榮迪,你的鞋帶開(kāi)了!”“唉,你傻!”沒(méi)想到他張口就說(shuō)了這么一句。我低頭一看,媽啊,老天爺你也太不厚愛(ài)我了,為什么你偏偏今天讓李榮迪穿布鞋呢?唉,都怪我事先沒(méi)有觀(guān)察好。

  中午放學(xué)回家時(shí),我與鄰居飛雨一起走。我正告訴她我今天的遭遇時(shí),以前教我體育的他老師沖我說(shuō):“子涵,你的書(shū)包壞了!”我心想這有可能,我的書(shū)包年代已經(jīng)很久了,便上手一摸,咦,沒(méi)壞啊,這不好好的嗎?“愚人節快樂(lè )!”老師臨走時(shí)丟下這么一句話(huà)!肮憋w雨在一旁笑我,而我呢?只能無(wú)奈地站在那里嘆氣。

  唉,看來(lái)我還得閉關(guān)苦練,來(lái)年再與他們較量了。

愚人節作文600字 篇8

  好高興啊,又是愚人節了!我最喜歡在愚人節的時(shí)候捉弄別人了!今天早上我就在想:今天是愚人節,成老師肯定會(huì )送我們禮物的。到了晚上,我的愿望終于實(shí)現了。

  成老師大步大步地朝教室走來(lái),當她的最后一只腳跨進(jìn)教室時(shí),教室里靜得出奇,只有同學(xué)們均勻的呼吸聲。

  成老師對我們說(shuō):“下面請張?chǎng)谓芎完愐两槲覀儽硌!边呎f(shuō),臉上還邊露出不懷好意的笑容。

  張?chǎng)谓芎完愐两¢_(kāi)始表演了。他們先拿了3只杯子,還拿了一把尺子,對我們說(shuō):“這是‘忘’,這是‘情’,這是‘水’,誰(shuí)來(lái)試一試?”說(shuō)完后,兩個(gè)人都露出了和成老師一樣的笑容!八麄兒统衫蠋熆隙ㄊ谴ê昧说,想挖一個(gè)陷阱讓我們自己跳下去!蔽蚁。

  這時(shí)有兩三個(gè)人舉手了。他們兩不知道該請誰(shuí),他們猶豫了好久,眼珠子從西邊滑到東邊,從東邊再滑到西邊,終于,他們下定了注意,請了一個(gè)沒(méi)有舉手的同學(xué)。陳伊健用尺子點(diǎn)了第一個(gè)杯子,第二個(gè),第三個(gè),那個(gè)同學(xué)一一說(shuō)了出來(lái)。接著(zhù),他又把尺子點(diǎn)了第一個(gè)杯子,連續地點(diǎn)著(zhù)。那個(gè)同學(xué)不知是計,也答了出來(lái):“忘(汪),忘(汪),忘(汪)。。。。。!彼沒(méi)有答完,全班的人都笑了。他還請了許多同學(xué)來(lái)玩這個(gè)游戲,同學(xué)們都是這樣回答的。

  到了最后,他們說(shuō):“現在我們點(diǎn),你們一起說(shuō)!彼麄冞B續點(diǎn)了第一個(gè)杯子,我們也連續說(shuō)了許多“忘(汪)”。我們開(kāi)始笑自己的愚蠢了,等我們笑聲停止了,他們笑著(zhù)說(shuō):“哈哈!原來(lái)我們班的同學(xué)都是狗呀!”你。。。。。。你們,敢跟我們玩陰的,氣死我也!

  但是到了后來(lái),我也轉怒為笑,我覺(jué)得我們班的人都很天真,很單純,如果不是因為這兩點(diǎn),我們今天就不會(huì )被當成小狗了,也是這兩點(diǎn),讓我們有了一個(gè)快樂(lè )的回憶!

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