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【精華】愚人節作文400字合集九篇
在平平淡淡的日常中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編為大家整理的愚人節作文400字9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
愚人節作文400字 篇1
今天是愚人節,愚人節是一個(gè)整人節日。在這一天,人們都會(huì )想出各種各樣的方式來(lái)捉弄別人,逗大家開(kāi)心。我們學(xué)校就發(fā)生了幾件這樣的事情。
這一天,我剛一進(jìn)班級,一個(gè)同學(xué)就對我說(shuō):“喂,你知不知道老師今天要檢查第18課的背誦!”“!”我一聽(tīng),心里一陣害怕,我根本就沒(méi)聽(tīng)說(shuō)這件事,更何況是準備了!這時(shí)老師走進(jìn)了教室,我跑到老師面前,向老師詢(xún)問(wèn)事情的經(jīng)過(guò),這才知道根本就沒(méi)有這回事!當時(shí)我氣得頭都快暈了,于是氣沖沖地走到那個(gè)同學(xué)面前:“為什么你要騙我?”那個(gè)同學(xué)笑瞇瞇的看著(zhù)我:“你不知道今天是愚人節嗎?”當我聽(tīng)到這句話(huà)時(shí),忍不住哈哈大笑起來(lái),原來(lái)今天是愚人節!
后來(lái),我也學(xué)會(huì )了捉弄別人。很快我找到了一位“受害者”,我對他說(shuō):“喂,老師叫你!”那個(gè)同學(xué)一聽(tīng),馬上跑到老師面前:“老師,聽(tīng)說(shuō)您找我?”“沒(méi)有!”老師奇怪的問(wèn)。同學(xué)也是一臉迷茫,這時(shí)我和其他同學(xué)哈哈大笑起來(lái),對他說(shuō):“今天是愚人節,難道你不知道嗎?”
一會(huì )兒,我又找到了下一位“受害者”。我把一根漏墨水的鋼筆借給他,那個(gè)同學(xué)開(kāi)心的用了起來(lái)。結果他一寫(xiě)字,把作業(yè)本給弄花了,這時(shí)我開(kāi)心的對他說(shuō):“愚人節快樂(lè )!”
愚人節實(shí)在是太有趣了,同學(xué)和同學(xué)之間互相捉弄,大家不僅不會(huì )計較,相反卻都很開(kāi)心,仿佛將煩惱都拋到九霄云外了呢!
愚人節作文400字 篇2
今天是4月1日,我早早地來(lái)到學(xué)校,看到同學(xué)們正在交流著(zhù)。幾個(gè)男同學(xué)聚在一起臉上還露出邪惡的表情像是在商量什么整人的方法。
八點(diǎn)半左右,語(yǔ)文老師說(shuō):“把回家作業(yè)收起來(lái)!蓖瑢W(xué)們紛紛從書(shū)包中找出作業(yè)交給組長(cháng)。等到我們組長(cháng)交作業(yè)的時(shí)候說(shuō):“杜嘉慶沒(méi)交!边@時(shí)老師抬起頭來(lái),臉上露出驚訝的表情說(shuō):“杜嘉慶你沒(méi)交?”這是,杜嘉慶突然說(shuō)了一句:“老師愚人節快樂(lè )!”原來(lái)是杜嘉慶在整老師!
大約過(guò)了兩分鐘,老師說(shuō):“馮楨飛你過(guò)來(lái),回家作業(yè)重做!瘪T楨飛聽(tīng)到這話(huà)我能想象到他的震驚,但是他假裝鎮定地走到講臺邊上。老師說(shuō):“馮楨飛其實(shí)你回家作業(yè)做得非常好,得了優(yōu)+。這是我們全班同學(xué)都笑了起來(lái)。我心想:這么快就被老師整了,接下來(lái)的時(shí)間該怎么過(guò)呢?如我所料,這一天果然不太太平。
晨間談話(huà)下課后。數學(xué)課代表說(shuō):“下節課數學(xué)考試!薄鞍 蓖瑢W(xué)們都快崩潰了——昨天考今天又考煩不煩啊。說(shuō)完還裝模作樣的整理起試卷來(lái)。等到上課時(shí),數學(xué)老師只是讓我們做數學(xué)書(shū)上的做業(yè)。這是有同學(xué)問(wèn):“不是說(shuō)考嗎?”數學(xué)老師說(shuō):“我什么時(shí)候說(shuō)考試了?”數學(xué)課代表這時(shí)才說(shuō):“這個(gè)計策其實(shí)是班長(cháng)想的!毙南耄赫n代表演技真高啊,完全看不出是假的。
愚人節就是不好被人耍的很慘!
愚人節作文400字 篇3
今天是4月1日,七彩娃盼這天可是盼了很久了,因為今天不僅是他的生日,而且還是愚人節!每年的愚人節,七彩娃總能想出好主意讓別人上當。
“我先在家里布上機關(guān),再請胖哥他們來(lái)玩,嘿嘿!肯定讓他們過(guò)一個(gè)難忘的生日晚會(huì )!”七彩娃心里盤(pán)算著(zhù)。
說(shuō)干就干,不一會(huì )兒,多種機關(guān)布置停當七彩娃拿起電話(huà)撥通了胖哥、晶晶家的電話(huà)……
等到胖哥、晶晶他們來(lái)了,七彩娃就準備啟動(dòng)他的機關(guān)了,他先把胖哥引到花盆旁邊說(shuō):“這個(gè)花盆下面有好吃的糖果哦!”胖哥相信了,便想抬起花盆,突然,胖哥掉到了蹦蹦床上,胖哥玩得正開(kāi)心的時(shí)候,又下起了糖果雨,胖哥開(kāi)心的又吃又蹦著(zhù)。接下來(lái),輪到晶晶了,七彩娃先把晶晶引到了一個(gè)凸起的地板上,再對晶晶說(shuō):“晶晶,這里有一片凸出的地方,只要你踩下去,就會(huì )下花瓣雨!本Ь矚g花,所以就毫不猶豫地踩了下去,突然,晶晶被一個(gè)機器甩了起來(lái),扔到了沙發(fā)上,不知又按了什么機關(guān),沙發(fā)瞬間變成了滑滑梯,晶晶玩得正開(kāi)心的時(shí)候,真的下起了花瓣雨,大家玩得可開(kāi)心了。
過(guò)了一會(huì )兒,生日蛋糕上場(chǎng)了,七彩娃娃輕輕地撥了一下蠟燭,蛋糕跳了起來(lái),變成了一個(gè)個(gè)雪球,大家一邊扔,一邊吃,真開(kāi)心的樣子。
等大家都走了的時(shí)候,七彩娃躺在床上說(shuō):“今天果然令人難忘呀!”說(shuō)著(zhù),便睡著(zhù)了。
愚人節作文400字 篇4
愚人節到底是怎樣的節日我到現在也沒(méi)弄清楚,查了很多資料主要講的是愚人的方法,節日只是一種習慣,可能大多是人抱有這樣的心里,在愚人節這一天怎樣的整到別人,看別人的洋相,以求得自己的快樂(lè ),其實(shí)我并不是反對開(kāi)玩笑只是近年來(lái)有的人實(shí)在做的太過(guò)分了,總是接別人的短或者帶有侮辱性的語(yǔ)言,愚人節開(kāi)心是一方面,但是為當事人造成損失這樣就不對了,相信也失去了過(guò)節宗旨,現在的我們總是喜歡國外那些稀奇古怪的東西,抱著(zhù)蘊藏已久的好奇心,將這種節日帶到國內,我所認識到的洋節似乎都是以促銷(xiāo)為主的活動(dòng),自從改革開(kāi)放以來(lái),我們過(guò)著(zhù)越來(lái)越復雜的生活,連節日都是雙份的,今天打開(kāi)電視似乎隔幾天就是節日,從一月到十二月,光情人節就是十二個(gè),太可怕了。
時(shí)間告訴自己在越是平凡的東西越是長(cháng)久,愚人節應該是一個(gè)讓人開(kāi)心,學(xué)會(huì )尋找樂(lè )趣的日子,在這一天,請不要忘記快樂(lè ),不要忘記你的朋友。只有正真的友誼才經(jīng)的考驗。就算不是一個(gè)很好的節日,也應給自己一個(gè)很好地眼光。
愚人節作文400字 篇5
愚人節”是西方傳來(lái)的一種節日。所謂“愚人節”,那就是說(shuō)在這個(gè)日子里怎么騙人都不用負責,當然不要過(guò)分。我這個(gè)人性格天生不安分,這么特殊難得的一個(gè)日子,我又怎么能不興風(fēng)作浪呢!只是我們班許多同學(xué)太沒(méi)幽默感,也可以說(shuō)太精明,弄得我挖空了心思都沒(méi)一個(gè)人上當,真沒(méi)勁!雖然如此,我豈能善罷甘休?中午放學(xué)回家,爸爸已經(jīng)燒了一桌好菜等著(zhù)我呢。知我者老爸也,燒了我最?lèi)?ài)吃的田螺,我迫不及待地提起了筷子。這么滿(mǎn)滿(mǎn)一盆田螺在等著(zhù)我,我能不急嗎?老媽見(jiàn)我吃得太兇,有些急了:“住手住手,晚上還有一頓,千萬(wàn)別吃光了!”老爸了解我這人,這么一大盆田螺不掃蕩光了,嘴皮子那能歇呀。于是爸爸就對我采取了措施--他把我的碗奪了過(guò)去,夾了幾個(gè)放在里面,再不準我吃了?纯赐肜锏奶锫,我可有些氣了,心想:“哼,我要好好報復你一下!”我放下碗,一本正經(jīng)地對爸爸說(shuō):“王元爸爸叫你幫他代班!
瞧,一聽(tīng)這話(huà),爸爸這熱心的工作狂馬上就來(lái)勁了:“什么什么?叫我代班,行呀!”別答應那么快呀,太沒(méi)意思了。老爸果真當回事了,三下五除二,一碗飯便被他干光了。他急急忙忙地站起來(lái),跑到門(mén)邊,穿好鞋子準備出門(mén)。我生怕事情搞大了,急忙喊道:“得,得,得,騙你呢!”爸爸一聽(tīng)被耍了,眼睛里都要噴火了,抬起手就要揍我!敖裉焓恰奕斯潯,誰(shuí)叫你這么好上當的!”爸爸的手停在半空中,哭笑不得,媽媽和外公見(jiàn)狀,笑得前仰后合。今年的‘愚人節’總算沒(méi)白過(guò)。
愚人節作文400字 篇6
今天是4月1日愚人節,就在今天,老師給我們開(kāi)了一個(gè)天大的玩笑。
今天早晨,我還在睡眼朦朧中,就聽(tīng)見(jiàn)媽媽叫我,說(shuō)老師剛來(lái)了短信說(shuō)是緊急通知,今天有一節錄像課,要同學(xué)們在家都化好妝呢!我趕緊起床,穿好衣服去看短信?粗(zhù)短信心想:每次愚人節都要被老師“戲弄”,這次應該不是真的吧?我正琢磨,老師又來(lái)了一條短信,更讓我產(chǎn)生了懷疑,第一條短信是5點(diǎn)多發(fā)的',而第二條短信則是在6點(diǎn)多發(fā)的,這兩個(gè)時(shí)間的距離實(shí)在太大了,不可能會(huì )真的上錄像課,可是轉念一想,萬(wàn)一是真的呢?于是我照了一下鏡子,覺(jué)得我化不化也無(wú)所謂了,即使化也看不出來(lái),于是便沒(méi)有化妝就背著(zhù)書(shū)包上學(xué)去了。
到了學(xué)校,我看見(jiàn)好多同學(xué)都化了妝,心里還在想,這下完了,一會(huì )兒還不得挨批嘛。唉,也就這樣了,硬著(zhù)頭皮進(jìn)了教室。老師還在夸同學(xué)們妝化的好呢,但我察覺(jué)到老師有點(diǎn)小小的壞笑,正想著(zhù),看到老師在黑板上用紅色的粉筆寫(xiě)下了一行大字:祝大家節日快樂(lè )!哈……這時(shí)我們才反映過(guò)來(lái),原來(lái)這次錄像課事件是老師“愚弄”我們的,我暗自慶幸,還好我沒(méi)有化妝,要不這次不是被老師給“愚”慘了。為了紀念這次愚人節,老師給我們照了相,當做這個(gè)愚人節的紀念。
這次愚人節我過(guò)的很開(kāi)心也很難忘!
愚人節作文400字 篇7
愚人節可謂是小朋友們特別喜歡的節目。因為在愚人節當天,大家可以盡情的捉弄別人;叵肴ツ,唉!真是一言難盡。去年,本人不幸被“倒霉之神”看上,充當了一天的倒霉蛋。
早上剛進(jìn)校門(mén),就聽(tīng)樓上的同學(xué)大喊:“上課了!”我驚慌失措,“遲到可是要‘義務(wù)勞動(dòng)’的啊”。怎么辦?當然是快跑唄。等我上氣不接下氣地跑到門(mén)口時(shí),同學(xué)大笑:“還早著(zhù)呢!蓖垩窖,氣煞我也,算了,咱大人不計小人過(guò),放他一馬。到了做課間操時(shí),我去上廁所,出來(lái)時(shí)有同學(xué)告訴我今天不做課間操。我信以為真,剛到教室才發(fā)現教室里空無(wú)一人,又上當了!我快馬加鞭奔向操場(chǎng),全班只差我一人,唉,倒霉。ㄖ袊┥象w育課,有人大喊,我沒(méi)有穿運動(dòng)鞋(體育老師規定:不穿運動(dòng)鞋上課,罰跑操場(chǎng)十圈)。我低頭一看,虛驚一場(chǎng),又是誰(shuí)在造謠?中午回家時(shí),有人通知要補課,我留了下來(lái),不知不覺(jué)中,全班只剩下我還有一半同學(xué)傻呆呆的坐在教室里,又一次被耍了,倒霉!郁悶。wWw.下午上信息技術(shù)課,又有人通知不上信息技術(shù)課,我們半信半疑,但“師命難為”,半天還是沒(méi)有人敢動(dòng)。十分鐘后老師打電話(huà)來(lái)叫我們上課,大家便一擁而出。本人因身體較弱,只好隨著(zhù)人群流動(dòng),因為太擠,我只差沒(méi)被擠成“相片”了。
無(wú)奈之余,我只好唱起“最近比較煩,比較煩,比較煩……”愚人節的倒霉蛋,除了我還能有誰(shuí)?
愚人節作文400字 篇8
到了教室里,我發(fā)現同學(xué)們就在開(kāi)始“作戰”了。有些同學(xué)馬上對我發(fā)起了猛攻,“岑鼎盛,你的鞋帶散了!蔽也挪怀赃@套呢,我干脆不理他們,自顧自的。
今天是4月1日愚人節,騙人的時(shí)候又開(kāi)始了,今天我要提防點(diǎn),不能讓同學(xué)騙了。
到了教室里,我發(fā)現同學(xué)們就在開(kāi)始“作戰”了。有些同學(xué)馬上對我發(fā)起了猛攻,“岑鼎盛,你的鞋帶散了!蔽也挪怀赃@套呢,我干脆不理他們,自顧自的。
到了中午,愚人節的活動(dòng)到了高潮。我在背書(shū)的時(shí)候,忽然聽(tīng)到幾個(gè)同學(xué)興奮地喊著(zhù):“明天放假了,明天放假了!”我也有點(diǎn)興奮過(guò)度,但還是將信將疑。后來(lái)幾個(gè)同學(xué)的肯定又讓我更加覺(jué)得是真的了。過(guò)了一會(huì ),又有些同學(xué)公布了答案:“這是假的!焙Φ梦覀儼赘吲d了一場(chǎng)。
下午上課的時(shí)候,我們又愚起了老師。高老師走了進(jìn)來(lái),我們立刻耍起了陰招。忽然,一個(gè)同學(xué)說(shuō):“高老師,你的錢(qián)掉了!”高老師卻不慌不忙的說(shuō):“那是我多出來(lái)的!蔽乙蚕蚶蠋煱l(fā)起了攻擊:“高老師,你的鞋帶散了!备呃蠋熜ξ幕卮穑骸拔覜](méi)鞋帶!蔽覀兌嫉皖^看了老師的鞋,原來(lái)老師穿著(zhù)布鞋,我們都暈了過(guò)去。
科學(xué)課上,我們又想起了歪腦筋。老師慢騰騰地走了進(jìn)來(lái),我們一個(gè)個(gè)都騙起了老師,沒(méi)想到老師卻不吃這招,反到愚起了我們。老師不懷好意:“這節課我們活動(dòng)!蔽覀円宦(tīng)到這個(gè)好消息,都蹦了起來(lái),但到最后,我們才知道我們又被騙了!
愚人節真是有趣,真希望我們每天都是這樣!
愚人節作文400字 篇9
星期天上午,我做完作業(yè),便纏著(zhù)家里人玩兒。我頭一伸,眼珠一轉,就大聲宣布:“西方有‘愚人節’”,我們來(lái)搞個(gè)‘家庭愚人節’怎么樣?”全家一致贊同。大家商定:今天誰(shuí)被騙的最多,就是“愚王”。
于是,大家各自做自己的事情去了。我和哥哥在書(shū)房里看書(shū),爸爸在房間里看電視,媽媽進(jìn)了廚房。
“康晨快來(lái),趕緊來(lái)看《成龍歷險記》啦!”一聽(tīng)自己最?lèi)?ài)的電視上映了,我迫不及待地飛奔過(guò)去。沒(méi)有想到,電視還在放廣告呢!爸爸笑瞇瞇地說(shuō):“哈哈,你上當一次!蔽矣魫灥弥倍迥_。
過(guò)了一會(huì )兒,媽媽喊到:“你們快來(lái)呀,我把蘋(píng)果切好了,有蘋(píng)果吃咯!”我和爸爸爭先恐后地往廚房跑!疤O(píng)果在哪里?蘋(píng)果在哪里?”我和爸爸看著(zhù)盤(pán)子上的胡蘿卜,都吐了吐舌頭。
“哥哥快來(lái),你的電話(huà),同學(xué)打來(lái)的!薄笆裁?我有同學(xué)的電話(huà)?”哥哥興奮地跑過(guò)去,一看手機就抓過(guò)來(lái),“喂,喂……咦?怎么沒(méi)有聲音呢!”
哈哈……又有人上當啦!快樂(lè )就這樣傳遞著(zhù)……
最后,媽媽成了“愚王”!凹彝ビ奕斯潯卑盐覀儤(lè )壞了!
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