【熱門(mén)】愚人節作文400字合集八篇
在日常學(xué)習、工作和生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編整理的愚人節作文400字9篇，希望能夠幫助到大家。
愚人節作文400字 篇1
4月1日是愚人節。我們每年都是那么的熱鬧，記得在去年的時(shí)候，也是4月1日。星期三早上，丁老師從班級的走廊上走過(guò)。我們有些同學(xué)就在老師到班級的時(shí)候，都說(shuō)一聲：“節日快樂(lè )！”
當天，我們有些同學(xué)已經(jīng)想好了要怎么騙丁老師。但是事情突然變了。丁老師一走進(jìn)教室就對我們說(shuō)：“
今天天氣還不錯，學(xué)校說(shuō)下禮拜會(huì )下雨。所以改成今天，有帶零食的才有的吃。每個(gè)人身邊不是沒(méi)有帶錢(qián)嗎？老師幫你們墊一下，等一下8：50分出發(fā)！”
我們全班立即熱鬧起來(lái)有的還在那邊又蹦又跳呢！王郁淇和溫心騁都跑到我這邊。但我越想越不對，今天早上明明就有下雨。而且現在還是陰云密布，怎么可能可以去呢？我看了一眼丁老師，沒(méi)想到他竟然在那邊偷笑。最后我們班同學(xué)才發(fā)現，原來(lái)我們被丁老師給騙了呢！
到了下午，上完科學(xué)課時(shí)，我們大家就在討論怎么騙丁老師。有些人就說(shuō)：
“等一下我們大家絕對不要笑哦。到時(shí)候，我們就對丁老師說(shuō)我們這節課得了4星而已，而且還被老師臭罵了一頓！”我們大家連忙跑上樓，一面不開(kāi)心得對丁老師說(shuō)�？啥±蠋熆戳藳](méi)什么反應，過(guò)了不久，我們大家走出來(lái)了。
有人問(wèn)：“ 丁老師有沒(méi)有被我們的陰謀詭計給騙到？我們大家都沒(méi)有反應。
因為丁老師根本就沒(méi)有反應，叫我們怎么回答你呀？
看來(lái)，這次有沒(méi)有騙到，可惡！
愚人節作文400字 篇2
今天下午天有點(diǎn)陰，我想不會(huì )下雨吧？可別壞了我們的好事，因為我們要去南湖公園散步了！我是多么的高興呀！這可是我第一次和老師、同學(xué)們一起散步呢，我好盼望呀！我趕忙跑到教室找到一個(gè)好座坐了下來(lái)，等待著(zhù)出發(fā)。
要出發(fā)了，老師開(kāi)始點(diǎn)名，點(diǎn)完了名，又要分組了，老師一共分了六個(gè)組，其中我是第五組的，我們又進(jìn)行了一次報數練習，我的心怦怦地跳著(zhù)，我又是激動(dòng)，又是盼望，好開(kāi)心呀！
這時(shí)，從遠處的天空傳來(lái)一陣可怕的、恐怖的雷聲。我想：可別讓老師聽(tīng)到，要不我們就不能去了。
“向后——轉，起步——走�！边@時(shí)我心里充滿(mǎn)了好奇：老師好奇怪呀，向后轉干什么？繞遠走嗎？是走后門(mén)嗎？不對，這里沒(méi)有后門(mén)呀！“回——教室�！笔裁�，回教室，完蛋了，雷讓老師聽(tīng)見(jiàn)了，一定去不了，我被沮喪氣的滿(mǎn)滿(mǎn)。
回到教室了，老師開(kāi)始講作文了，轟隆隆，又打起了可怕的雷聲。雷的大手拍的越來(lái)越響了，只聽(tīng)嘩啦一聲下起了大雨，嘩啦嘩啦，讓我剛到了一點(diǎn)點(diǎn)害怕。終于要下課了，天晴了。
今天不是愚人節，但今天又是“愚人節”。
愚人節作文400字 篇3
偉大的愚人節到了，每年都被大家忽悠，但是我卻是非常的享受這份歡樂(lè )。
小朋友會(huì )不會(huì )覺(jué)得很奇怪，怎么會(huì )設一個(gè)「愚人節」呢？真是好笑的節日��！到底「愚人節」是怎么來(lái)的呢？這一次維尼哥哥，就來(lái)說(shuō)說(shuō)「愚人節」的由來(lái)！
「愚人節」也叫「萬(wàn)愚節」。這個(gè)節日起源于歐洲，任何人在四月一號這一天，都可以任意愚弄別人、開(kāi)別人玩笑，甚至可以在報紙上刊登廣告，宣布一些聳動(dòng)的消息，都可以不負法律責任。
「愚人節」由來(lái)已久，相傳在西元1564年的時(shí)候，法國採用新的歷法，將塬來(lái)的元旦從四月一日改為一月一日。但是，因為舊的歷法沿用已久，改了新歷之后，大家一時(shí)之間還無(wú)法適應，每當四月一日時(shí)，總是有人會(huì )半開(kāi)玩笑地照樣送禮、宴會(huì )、拜年，趁機捉弄取笑那些健忘的人，久而久之，就演變成一個(gè)專(zhuān)門(mén)愚弄人的節日：「愚人節」了！
愚人節，雖說(shuō)不是什么打節日，卻可以讓那些心情不好的人，在接受朋友愚弄以后，博得會(huì )心一笑，所以這是個(gè)偉大的愚人節，它給世界帶來(lái)了這么多的快樂(lè )。
愚人節作文400字 篇4
今天，剛到班上葉同學(xué)拿出一盒筆芯微笑地對我說(shuō)：“歐陽(yáng)同學(xué)，這盒筆芯送給你�！蔽也恢怯嬤�高興地收下了，雖然有些疑惑但是在上課前拿出她送給我的筆芯，往桌面上一抖，誰(shuí)知抖出不是筆芯而是一團卷著(zhù)的紙，我充滿(mǎn)好奇地打開(kāi)這團紙一看，里面工工整整地寫(xiě)著(zhù)：愚人節快樂(lè )！——葉同學(xué)。我恍然大悟今天是愚人節。但還是沖著(zhù)她說(shuō)："這就是你給我的禮物？"她哈哈大笑。
下課后，同學(xué)們都在玩，我也搜索著(zhù)要作弄的對象，可是大家似乎都知道著(zhù)什么防著(zhù)緊，我沒(méi)辦法下手，我只好回家想方設法地興致勃勃的打算騙媽媽。我一見(jiàn)到媽媽就耳邊悄悄地說(shuō)："回去給你一個(gè)驚喜，"一到家，我就遞上一個(gè)大信封，并故作認真樣子對媽媽說(shuō)："媽媽?zhuān)易罱憩F很好，這是馮老師給家長(cháng)的表?yè)P信。"媽媽滿(mǎn)臉微笑地接過(guò)來(lái)，她打開(kāi)一看怎么又是一個(gè)小信封，我調皮地說(shuō)："請再打開(kāi)。"媽媽耐心地打開(kāi)又發(fā)現的一個(gè)信封說(shuō)："我以為是一個(gè)什么之星的小獎狀，怎么又是一個(gè)信封？"再打開(kāi)里面是一張小紙條，上面畫(huà)著(zhù)一個(gè)掉牙齒的老爺爺�？蓻](méi)想到，她看后有點(diǎn)慍怒了，揚起手要打我了，我趕緊說(shuō)“今天是‘愚人節’，誰(shuí)叫你這么好上當的！愚人節快樂(lè )！”媽媽的手停在半空中，哭笑不得，媽媽見(jiàn)狀，我們笑得前仰后合。
今年的“愚人節”總算沒(méi)白過(guò)！
愚人節作文400字 篇5
“哼哼哼……”如果你有什么仇人，而他今天又對你壞笑，那你就要倒霉了。因為今天是4.1——愚人節。
“哼哼哼……”劉飛一臉壞笑地走過(guò)來(lái)，我就知道，他一定沒(méi)安什么好心。果然，劉飛走過(guò)來(lái)驚訝的對我說(shuō)：“呀！地下有一百塊錢(qián)！”我不屑地說(shuō)：“別跟我來(lái)這招，早過(guò)時(shí)了�！眲w沮喪的說(shuō)：“叫你識破了�！蔽倚睦锇蛋蹈`笑，漏洞太大了，咱們班又沒(méi)帶一百塊錢(qián)的。雖然我沒(méi)被騙，但我還是要報仇的。
我一邊想，一邊拿著(zhù)抹布走了出去，準備擦窗戶(hù)。我正擦玻璃，突然看見(jiàn)權雨壞笑著(zhù)走來(lái)。這小子一定也要騙我，要小心了。
果然不出我所料，權雨剛走到我面前，他說(shuō)：“羅立航，你鞋帶開(kāi)了�！蔽野涯ú挤旁诖芭_上，做了個(gè)鄙視的動(dòng)作，說(shuō)：“Iamsorry！我的鞋是粘的，麻煩你下次找準對象再跟我說(shuō)，跟我玩，你還嫩點(diǎn)！”下課了，同學(xué)們帶著(zhù)詭異的笑四處“拜訪(fǎng)”，我也不例外，我準備找劉飛“拜訪(fǎng)”，哼，一會(huì )有你好看。
上課了，我裝作氣喘吁吁的樣子，對劉飛說(shuō)：“劉……劉……劉飛，我看到你的成績(jì)了是39�！眲w驚訝的說(shuō)：“��？”這時(shí)，我同桌朱曉明說(shuō)：“劉飛，你被騙了，今天是愚人節�！眲w假裝惡狠狠的說(shuō)：“可惡！我第一次受騙竟然是栽在你手里！”說(shuō)完，捶胸頓足起來(lái)，仿佛我是十惡不赦的大壞蛋。
這時(shí)，老師走進(jìn)來(lái)了，這場(chǎng)好戲才得以收場(chǎng)。
“哼哼哼……”下課了，到處是這種詭異的壞笑，愚人節就在這壞笑中收場(chǎng)了！
愚人節作文400字 篇6
“今天有錄象課，昨天沒(méi)有接到通知，所以現在要通知個(gè)位同學(xué)：要化裝……”老爸驚異的讀著(zhù)。他點(diǎn)了點(diǎn)頭，說(shuō)：“嗨!今天愚人節呀，我猜孩子她媽的口紅早丟一邊去了，那就算了吧!”
直到學(xué)校，我才發(fā)現一切，我沒(méi)借口紅誰(shuí)都用多不衛生!何況李美儀還笑著(zhù)說(shuō)：“一年級李老師就騙我們：校長(cháng)檢查紅領(lǐng)巾，你們沒(méi)有就鉆桌子底下去……”我還看見(jiàn)胡老師一本正經(jīng)地推門(mén)進(jìn)來(lái)，我猜好戲要開(kāi)始了。果然不出我所料，李老師馬上叫我們檢查古詩(shī)，我們剛一背完，黑板上寫(xiě)到：
“祝大家愚人節快樂(lè )!哈哈哈……”
有人樂(lè )得直拍桌子，有人肚子笑痛了，有人笑得流出了眼淚，沒(méi)有一個(gè)人不開(kāi)心呢!
李老師的“愚弄”真好笑，幸好沒(méi)上當，嘿嘿!(竊笑)
當然，我們很開(kāi)心，不過(guò)天天如此，學(xué)業(yè)怎么辦?我本以為要上課了，李老師的“愚弄”還沒(méi)完呢!她給我們拍了照，還說(shuō)要洗出來(lái)……
我們笑聲止歇，而李老師還一臉開(kāi)心，給我們講了她大學(xué)時(shí)的一個(gè)笑話(huà)，還扔下條件：
“你們被騙了，所以要讓我一天開(kāi)心，否則……”
明顯后面是“后果很?chē)乐亍�，但嚴重到什么程度可不一定，重則再愚弄一次，輕，哎呀!她怎么會(huì )輕呢?
我們今天真開(kāi)心，盡管老師嚴厲，所有人都有開(kāi)心的時(shí)候嘛!老師開(kāi)心起來(lái)那真像我們的.好朋友呢!
愚人節作文400字 篇7
今天是愚人節，我等這天已經(jīng)等了好久，我早已迫不急待了。我終于可已可以實(shí)行我精心設計的計劃了。
我第一個(gè)來(lái)到了班里，把我的計劃給幾個(gè)來(lái)的早的同學(xué)說(shuō)了一下，心動(dòng)不如行動(dòng)，說(shuō)完，就立刻干了起來(lái)。同學(xué)們差不多來(lái)齊了，我們像一個(gè)個(gè)小獵人，在尋找“獵物”。終于，我們發(fā)現了“獵物”，我們的計劃就是惡搞王老師。
王老師馬上要進(jìn)來(lái)了，我們個(gè)個(gè)都很激動(dòng)，大氣兒都不敢出，生怕被她發(fā)現了。老師輕輕的把們推開(kāi)了，準備好的掃把并沒(méi)有砸住她，她好像早已知道了我們的陰謀詭計，我快速地調查了一下，原來(lái)是幾個(gè)女生在作怪，我氣得眼冒金星，好像一張嘴就能?chē)姵鑫逦墩婊饋?lái)。但是我們并不放棄，我們準備換一個(gè)老師，就是蔡老師。
這次，我們放大了膽子，把裝有水的瓶子放到了門(mén)上，而且還把黑板擦，和雞毛撣都放了上去，準備著(zhù)蔡老師來(lái)......來(lái)了，來(lái)了，蔡老師終于來(lái)了，頓時(shí)，我們停止了呼吸，生怕再失敗。蔡老師剛一推門(mén)，“咚”，一個(gè)大禮包砸了下來(lái)，同時(shí)，大家一起說(shuō)：“祝老師節日快樂(lè )!”，我們哈哈大笑了起來(lái)，蔡老師的臉上也露出了燦爛的笑容。
我的愚人節計劃圓滿(mǎn)成功了，也把大家逗得很開(kāi)心，我開(kāi)始期待明年的愚人節了!
愚人節作文400字 篇8
今天是愚人節，早上我還不知道愚人節到來(lái)了。于是我和平常一樣去上學(xué)。誰(shuí)知這一路上“炸彈”那么多。 先是遇見(jiàn)一個(gè)同班同學(xué)，一見(jiàn)我就說(shuō)：“你的錢(qián)掉了�！蔽揖谷划斄苏�，到處找錢(qián)，過(guò)了一會(huì )兒才知道上當了。那個(gè)同學(xué)見(jiàn)我上當了，就對我說(shuō)：“貪財鬼哦，這有一個(gè)喲！”氣得我只想咬他一口。
快到學(xué)校了，我又遇到了一個(gè)“炸彈“。又有兩個(gè)同學(xué)走過(guò)來(lái)說(shuō)：“老師剛才再找你，小心一點(diǎn)哦！”我聽(tīng)了一下子冒了虛汗，我反復的想，我到底做錯了什么？我正在想的時(shí)候，那兩個(gè)同學(xué)突然對我說(shuō)：“逗你玩兒呢！愚人節快樂(lè )！”……這個(gè)時(shí)候我才反應過(guò)來(lái)，今天是一年一度的愚人節。
自從我知道了今天是愚人節以后，誰(shuí)的話(huà)我都裝作沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，結果卻讓我虧大了！
中午的時(shí)候，有個(gè)同學(xué)有對我說(shuō)：“你的錢(qián)掉了”。我想一定是又騙我了，所以我理都沒(méi)理就走了。結果在我買(mǎi)東西的時(shí)候，我才發(fā)現自己的錢(qián)不見(jiàn)了。我突然想起那個(gè)同學(xué)對我說(shuō)的話(huà)，于是又去問(wèn)他我的錢(qián)是不是真的掉了。他說(shuō)是啊，我自己沒(méi)撿，被別人撿走了。
唉……
今天我怎么就怎么倒霉呢？我討厭愚人節，討厭被騙的滋味。嗚嗚……
大家一定要記住4月1日愚人節哦，小心被騙哦！
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