關(guān)于有趣的愚人節作文合集10篇
在學(xué)習、工作、生活中,大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編幫大家整理的有趣的愚人節作文10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
有趣的愚人節作文 篇1
我最有趣的事情有好多,可讓我最難忘的還是這一次愚人節最好玩了。
記得4月1日來(lái)到的時(shí)候,我早就準備好騙人的絕招了?墒,這次不但別人騙了我,而且我的絕招連一個(gè)也沒(méi)用上。記得這一天,早晨我剛到學(xué)校,有個(gè)同學(xué)說(shuō):“這兒有冰可以滑!蔽胰f(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到別人在這兒布了陷阱,于是,我趕緊跑到這里,在路上,碰到了水,因為我跑的太快了,到這兒一滑,居然坐在地上了,褲子上全是水,好幾個(gè)班的同學(xué)看到我狼狽的樣子以后,都禁不住笑掉大牙。
回到教室后,我跟同桌說(shuō)起這件事,同桌也差點(diǎn)兒笑掉大牙,弄得我無(wú)地自容。還有一件事,有個(gè)同學(xué)叫我去他的座位上看個(gè)東西,我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到這個(gè)東西是個(gè)蜘蛛,嚇得我大叫:“救命!”同學(xué)說(shuō)我膽子小,整的我不好意思,心里暗暗說(shuō):“膽子小怎么了,我班的女生大多數都怕蜘蛛嘛!
我喜歡愚人節!
有趣的愚人節作文 篇2
今天是快樂(lè )的愚人節,而我也已經(jīng)準備好了“整人”的計劃。
首個(gè)“目標”是姐姐。今天早上,我起了一個(gè)大早。我看姐姐還沒(méi)起床,就把她的鬧鐘時(shí)間往后調了,嘿嘿!結果她起床晚了,去培訓班遲到了,還被罵了!第一個(gè)整計劃成功!
下一個(gè)“目標”是媽媽。我看到媽媽正在準備飯菜,我又想到了一個(gè)非常完美的“計劃”!我拿起一整袋辣椒粉,趁媽媽不在,往湯里一倒!媽媽過(guò)來(lái)了!我趕緊跑到一個(gè)隱蔽的地方暗中觀(guān)察,媽媽喝了一口湯,瞬間滿(mǎn)臉通紅,急忙跑去飲水機喝水!看到她這個(gè)樣子,我忍不住哈哈大笑!
后來(lái),媽媽和姐姐都知道了是我在整她們,她們都準備開(kāi)始向我“復仇”!
一天,我正在津津有味地打著(zhù)游戲,突然,家里停電了!媽媽叫我到廚房找她,我信以為真,就向廚房走去。沒(méi)想到一個(gè)人頭突然出現在我面前,我大叫一聲,比電視的聲音還要大!后來(lái)才知道是媽媽和姐姐在使壞。
愚人節的惡作劇真是太有趣了!
有趣的愚人節作文 篇3
“唉,為什么蒼天對我們這么不公平……”“對啊,你看我們跳的多帶勁,不是說(shuō)付出就會(huì )有收獲嗎?憑什么我們不能通關(guān)?”……此時(shí)的我們坐在教室里,不停地抗議著(zhù)中午發(fā)生的事情。有幾個(gè)同學(xué)氣得甚至想到校長(cháng)室去投訴了。這是怎么回事呢?還得從頭說(shuō)起。
話(huà)說(shuō)周一上午,體育老師張老師在大課間時(shí)跟我們說(shuō)了一個(gè)令人緊張的消息——周五中午武術(shù)操考核。這個(gè)消息令原本熱鬧沸騰的教室變的無(wú)比安靜。要知道,我們班的同學(xué)對武術(shù)操可說(shuō)是一竅不通?墒强己嗽诩,我們打算不放棄,于是全班人鼓起干勁,日日夜夜地開(kāi)始了如火如荼的練習。在練習時(shí),我們也遇到了很多困難,有時(shí)甚至用上一節課的時(shí)間來(lái)思考,來(lái)摸索……“功夫不負有心人”當那宏偉壯麗的音樂(lè )在操場(chǎng)上響起時(shí),我們便隨著(zhù)音樂(lè )舞動(dòng)起來(lái)。隨著(zhù)音樂(lè )的旋律進(jìn)入高潮時(shí),我們的動(dòng)作變得更具節奏感,也越發(fā)地有力。最后我們以洪亮的吶喊,結束了這場(chǎng)完美的武術(shù)操。
當我們懷著(zhù)即激動(dòng)又緊張的心情排好隊伍,等待我們通關(guān)的喜訊。只見(jiàn)張老師臉色難看地慢慢向我們走來(lái)!半y道我們沒(méi)過(guò)?不會(huì )的,我們明明做的很好!蔽野底源y著(zhù)?墒鞘屡c愿違,張老師告訴我們,我們全班考核沒(méi)通過(guò)。
于是有了開(kāi)頭的那一幕,我們從開(kāi)始的義憤填膺到后來(lái)的沉默不語(yǔ),一個(gè)個(gè)像霜打了的茄子一樣無(wú)精打采地坐在教室里。這時(shí)唐老師走了進(jìn)來(lái),看到我們這樣,她的臉上露出了一個(gè)狡黠的笑容,然后哈哈大笑起來(lái)。我們望著(zhù)老師,感到納悶極了。有的同學(xué)按耐不住好奇就追問(wèn)道:“老師,你笑什么?我們沒(méi)過(guò)關(guān),您還笑?”可是此時(shí)的唐老師已經(jīng)樂(lè )壞了。她邊笑邊對我們說(shuō):“同學(xué)們,愚人節快樂(lè )!”“!今天是愚人節!辈恢钦l(shuí)喊了這么一聲,我們才恍然大悟,回過(guò)神來(lái)。原來(lái)張老師在逗我們玩呢,我們過(guò)關(guān)了。一明白過(guò)來(lái),頓時(shí),教室里傳來(lái)了陣陣歡呼聲。
這真是一個(gè)快樂(lè )的愚人節,不,應該說(shuō)是一個(gè)膽戰心驚的愚人節!
有趣的愚人節作文 篇4
到了教室里,我發(fā)現同學(xué)們就在開(kāi)始“作戰”了。有些同學(xué)馬上對我發(fā)起了猛攻,“岑鼎盛,你的鞋帶散了!蔽也挪怀赃@套呢,我干脆不理他們,自顧自的。
今天是4月1日愚人節,騙人的時(shí)候又開(kāi)始了,今天我要提防點(diǎn),不能讓同學(xué)騙了。
到了教室里,我發(fā)現同學(xué)們就在開(kāi)始“作戰”了。有些同學(xué)馬上對我發(fā)起了猛攻,“岑鼎盛,你的鞋帶散了!蔽也挪怀赃@套呢,我干脆不理他們,自顧自的。
到了中午,愚人節的活動(dòng)到了高潮。我在背書(shū)的時(shí)候,忽然聽(tīng)到幾個(gè)同學(xué)興奮地喊著(zhù):“明天放假了,明天放假了!”我也有點(diǎn)興奮過(guò)度,但還是將信將疑。后來(lái)幾個(gè)同學(xué)的肯定又讓我更加覺(jué)得是真的了。過(guò)了一會(huì ),又有些同學(xué)公布了答案:“這是假的!焙Φ梦覀儼赘吲d了一場(chǎng)。
下午上課的時(shí)候,我們又愚起了老師。高老師走了進(jìn)來(lái),我們立刻耍起了陰招。忽然,一個(gè)同學(xué)說(shuō):“高老師,你的錢(qián)掉了!”高老師卻不慌不忙的說(shuō):“那是我多出來(lái)的!蔽乙蚕蚶蠋煱l(fā)起了攻擊:“高老師,你的鞋帶散了!备呃蠋熜ξ幕卮穑骸拔覜](méi)鞋帶!蔽覀兌嫉皖^看了老師的鞋,原來(lái)老師穿著(zhù)布鞋,我們都暈了過(guò)去。
科學(xué)課上,我們又想起了歪腦筋。老師慢騰騰地走了進(jìn)來(lái),我們一個(gè)個(gè)都騙起了老師,沒(méi)想到老師卻不吃這招,反到愚起了我們。老師不懷好意:“這節課我們活動(dòng)!蔽覀円宦(tīng)到這個(gè)好消息,都蹦了起來(lái),但到最后,我們才知道我們又被騙了!
愚人節真是有趣,真希望我們每天都是這樣!
有趣的愚人節作文 篇5
今天,我來(lái)到學(xué)校,我往我的班——5G走去。我一來(lái)到學(xué)校,我的好朋友——廖舜穎就在我背后大力拍打,在我叫痛時(shí),她就跟我說(shuō):“今天是愚人節,我們一起去作弄人吧!”我對她說(shuō):“作弄人是不對的!痹(huà)還沒(méi)說(shuō)完,她就去食堂吃東西了。而我就覺(jué)得我的背后怪怪的。
下課時(shí),我坐在椅子上吃湯面,每位經(jīng)過(guò)我的背后的同學(xué)都會(huì )暗笑。
回到家后,我準備脫衣洗澡時(shí),我發(fā)現我的校裙背后,有一張紙,紙上畫(huà)了一只烏龜,下方還寫(xiě)著(zhù)“我是大笨蛋”,這時(shí)我才恍然大悟,原來(lái)我被愚了!
有趣的愚人節作文 篇6
今天是四月一日,也就是所謂的愚人節。每年一到這個(gè)節日,大家都會(huì )想出各種方法,來(lái)捉弄對方。
這不,我早晨剛來(lái)到學(xué)校,我的后桌就對我說(shuō):“啊呀!你的衣服破了一個(gè)洞!”我一想,不對啊,早上還好好的.呢?對了,今天不是愚人節嗎?她一定在跟我開(kāi)玩笑。于是我說(shuō):“呵!今天是愚人節,我可不會(huì )上當!闭f(shuō)完,我們就開(kāi)心的笑了起來(lái)。
上午第一節課,我們數學(xué)老師——李老師剛進(jìn)教室的門(mén),就聽(tīng)見(jiàn)有人說(shuō)了一句,李老師,錢(qián)掉了,只見(jiàn)李老師剛一低頭,全班同學(xué)就哈哈大笑起來(lái)。作不知又是誰(shuí)喊了一句,祝李老師愚人節快樂(lè ),李老師才反映過(guò)來(lái)。
有趣的事情一件一件的發(fā)生。
到了第三節英語(yǔ)課快下課的時(shí)候,只聽(tīng)見(jiàn)班長(cháng)說(shuō):“寇老師,錢(qián)包掉了!”寇老師可不像李老師上了當,而是笑瞇瞇地說(shuō):“我知道今天是愚人節,我是不會(huì )上當的!”話(huà)剛說(shuō)完,也不知道誰(shuí)說(shuō)了一聲:“寇老師,黑板上的筆記寫(xiě)錯了,當寇老師回過(guò)頭看黑板時(shí),我們笑了起來(lái),寇老師這才認識到自己上當了,于是跟我們一起開(kāi)心的笑了……
趣事到這里就結束了,今天的愚人節可真有趣!
有趣的愚人節作文 篇7
昨天晚上我設計了一個(gè)“愚人節歡樂(lè )行”自以為不錯,怎么樣一塊來(lái)分享一下吧!
我早晨5:30就起床了,慌忙地跑到爸媽的房間,氣喘吁吁地說(shuō):“爸爸媽媽快起來(lái)呀,快起來(lái),有小偷,有……有小偷,快來(lái)捉小偷!我大叫,爸爸媽媽也驚慌失措起來(lái),臉色都變色了。只見(jiàn)爸爸拿著(zhù)一個(gè)棍子,媽媽拿著(zhù)掃帚, “小偷在哪?”爸爸急切地問(wèn)。我看到他們的樣子,忍不住哈哈大笑“今天是愚人節!”我扭扭屁股。爸爸拿起棍子想打我,接著(zhù)又放下了,也不禁笑起來(lái)。歡樂(lè )行1搞定,成功。
這天早上我7:00趕到學(xué)校,把黑板上的第一節課改成了同學(xué)們最喜歡的微機課。這回可熱鬧了,同學(xué)們都飛奔微機室,可左等右等老師都沒(méi)來(lái),這可把同學(xué)們急壞了,誰(shuí)不想上微機課呀,微機課可以上網(wǎng)沖浪呀,無(wú)奈班長(cháng)問(wèn)班主任,班主任說(shuō)第一節課是數學(xué),同學(xué)們都垂頭喪氣地回教室了。我心里偷偷地樂(lè ),歡樂(lè )行2成功,不過(guò)這個(gè)秘密我一直沒(méi)說(shuō)。
我這一天心里都是美滋滋的,回到家寫(xiě)作業(yè)效率都高。我正寫(xiě)得起勁,就聽(tīng)見(jiàn)爸爸喊:小丁,快過(guò)來(lái)吃你愛(ài)吃的京醬肉絲。我心想:今天心情不錯,還有我愛(ài)吃得美食,想到這口水都要流出來(lái)了。我興高采烈地沖進(jìn)廚房,頓時(shí)目瞪口呆了,哪有什么美食,分明就是幾根黃瓜,我生氣極了。爸爸趕忙說(shuō):“你忘了,今天可是愚人節哦!”弄得我哭笑不得。哎,我也嘗到了讓人愚弄的感覺(jué)。
這讓人愚弄的感覺(jué)讓我說(shuō)不出什么滋味,甜甜的,酸酸的。
有趣的愚人節作文 篇8
4月1日到了,愚人節又來(lái)了,騙人與被騙的時(shí)候又要開(kāi)始了。
今天我要提防著(zhù)點(diǎn),不能讓同學(xué)給騙了。
到了教室里,我發(fā)現同學(xué)們就在開(kāi)始“作戰”了。有些同學(xué)馬上對我發(fā)起了猛攻,“岑**,你的鞋帶散了!蔽也挪怀赃@套呢,我干脆不理他們,自顧自的。
到了中午,愚人節的活動(dòng)到了高潮。我在背書(shū)的時(shí)候,忽然聽(tīng)到幾個(gè)同學(xué)興奮地喊著(zhù):“明天放假了,明天放假了!”我也有點(diǎn)興奮過(guò)度,但還是將信將疑。后來(lái)幾個(gè)同學(xué)的肯定又讓我更加覺(jué)得是真的了。過(guò)了一會(huì ),又有些同學(xué)公布了答案:“這是假的!焙Φ梦覀儼赘吲d了一場(chǎng)。
下午上課的時(shí)候,我們又愚起了老師。李老師走了進(jìn)來(lái),我們立刻耍起了陰招。忽然,一個(gè)同學(xué)說(shuō):“李老師,你的錢(qián)掉了!”李老師卻不慌不忙的說(shuō):“那是我多出來(lái)的!蔽乙蚕蚶蠋煱l(fā)起了攻擊:“李老師,你的鞋帶散了!崩罾蠋熜ξ幕卮穑骸拔覜](méi)鞋帶!蔽覀兌嫉皖^看了老師的鞋,原來(lái)老師穿著(zhù)布鞋,我們都暈了過(guò)去。
科學(xué)課上,我們又想起了歪腦筋。老師慢騰騰地走了進(jìn)來(lái),我們一個(gè)個(gè)都騙起了老師,沒(méi)想到老師卻不吃這招,反到愚起了我們。老師不懷好意:“這節課我們活動(dòng)!蔽覀円宦(tīng)到這個(gè)好消息,都蹦了起來(lái),但到最后,我們才知道我們又被騙了!
愚人節真快樂(lè ),真希望每天我們都有這樣的好心情!
有趣的愚人節作文 篇9
在愚人節那天,我匆匆忙忙地上學(xué)去,在上學(xué)之前,我隨意對奶奶說(shuō):“奶奶,今天是愚人節!蹦棠淘趶N房說(shuō):“什么?今天是什么節?”我不耐煩地說(shuō):“愚-人-節!闭f(shuō)完我就上學(xué)了。奶奶摸摸頭,自言自語(yǔ)說(shuō):“什么是“魚(yú)”人節?”
傍晚我放學(xué)回家老遠就聞到了香味。心想:奶奶今天做什么好吃的菜給我了?一進(jìn)門(mén),就看見(jiàn)桌上放滿(mǎn)了各式各樣的魚(yú),什么油炸魚(yú),清蒸魚(yú),紅燒魚(yú)……看得我是口水直流。我迫不及待地問(wèn)奶奶:“今天是什么日子?怎么有這么多的魚(yú)!蹦棠虖膹N房出來(lái)說(shuō):“你不是說(shuō)今天是魚(yú)人節嗎?那我們就來(lái)個(gè)大魚(yú)宴啊!惫,原來(lái)是這樣啊,,我笑著(zhù)和奶奶說(shuō):“這是西方的節日,叫愚人節。奶奶今天你是過(guò)了個(gè)愚人節了!蹦棠绦χ(zhù)說(shuō):“原來(lái)還有這樣的節日啊。
奶奶年紀大了,新鮮事物都不知道了,以后我要多給奶奶講講,讓她做個(gè)“時(shí)尚”的老奶奶。
有趣的愚人節作文 篇10
今日是4月1日,也是愚人節。假如有人同你惡作劇,可不要氣憤噢!這不,今日早晨,我剛走進(jìn)教室,狡猾的石駿杭就驚呼道:“李暢,你頭上有鳥(niǎo)屎!”我一愣,心想:“我今日沒(méi)有被鳥(niǎo)突擊!”對了,今日是愚人節!所以,我笑著(zhù)說(shuō)道:“小石頭,你的狡計別以為我不知道!”他笑著(zhù)又跑出去“騙”他人去了。
一瞬間,我的同桌刁連達來(lái)了,我不茍言笑地對他說(shuō):“我通知你一個(gè)好消息,今日下午不上學(xué)了!彼胄虐胍傻卣f(shuō):“那不必定吧?”我說(shuō):“真的,方才教師都說(shuō)了!彼吲d地說(shuō):“真的?太好了!”我不由得笑了,他茅塞頓開(kāi),笑著(zhù)說(shuō):“我理解了,今日是愚人節!哈哈!”
不過(guò),今日我還真中了一次“騙局”。我在修改數學(xué)家庭作業(yè)時(shí),郭紅穎急匆匆地跑過(guò)來(lái),焦急地小聲對我說(shuō):“李暢,我忘了寫(xiě)語(yǔ)文家庭作業(yè)了,昨日,我光顧著(zhù)管我妹妹學(xué)習了!好朋友,怎么辦?要被教師知道了會(huì )挨批的!”我一聽(tīng),也急了,忙說(shuō):“那你快補吧!”她一聽(tīng),“撲哧”一聲笑了,我如夢(mèng)方醒,她的演技可真高!
正午放學(xué)回到家,我“懊喪”地對媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)@次科學(xué)考試我沒(méi)考好,有幾個(gè)試驗咱們都沒(méi)有做過(guò),只考了50多分!眿寢屝χ(zhù)說(shuō):“沒(méi)事,這不怪你。好好盡力就行!蔽铱粗(zhù)媽媽信以為真,就有意地問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)袢諑滋柫?”媽媽茅塞頓開(kāi)。笑著(zhù)說(shuō):“媽媽上鉤了!
今日真是高興的一天,校園里,課下,你一言,我一行,到處是歡聲笑語(yǔ),我又把歡笑帶給了媽媽。其實(shí),恰當的打趣,能夠愉悅心境,緩解壓力,咱們何樂(lè )而不為呢?今日,太高興了!
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