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愚人節作文400字匯編9篇
在日常生活或是工作學(xué)習中，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編為大家收集的愚人節作文400字10篇，歡迎大家分享。
愚人節作文400字 篇1
今天是4月1日，也就是“愚人節”。 每到這時(shí)，總能發(fā)現發(fā)同學(xué)們的臉上都流露既興奮又緊張的表情，興奮能看到好戲了，緊張自己萬(wàn)一成為好戲的“主角”了。并且，如果哪個(gè)人沒(méi)有被整到的話(huà)，那可太對不起那些費盡心思惡作劇的人了。果然，這個(gè)“黑色星期四”里，我們班的同學(xué)抓住了這個(gè)機會(huì )，個(gè)個(gè)都露出了“原形”，惡魔樣一個(gè)接一個(gè)的惡作劇。我就給大家講一個(gè)好玩的惡作劇吧！早上我匆匆趕到學(xué)校，說(shuō)話(huà)聲此起彼伏：“你的鞋帶松啦！” “我穿的是皮鞋，拿來(lái)的鞋帶��！”
“你的書(shū)掉了！”“哪里��？”“哈，你被騙啦�！薄美蠋熯�沒(méi)來(lái)的時(shí)候，同學(xué)們偷偷策劃了個(gè)“陰謀”。不一會(huì )，上課鈴響了。數學(xué)陳老師來(lái)了，剛沒(méi)走幾步。同學(xué)們異口同聲地喊道：“老師，這節是語(yǔ)文課，剛剛換課啦！”說(shuō)著(zhù)，幾個(gè)同學(xué)還裝模作樣地把數學(xué)書(shū)收了起來(lái)，一臉無(wú)辜的樣子。 “真的？”陳老師看了看課程表，疑惑地問(wèn)我們。忽然好像想起了什么，得意地說(shuō)：“哼哼，我知道今天是什么日子了，你們別想騙我喲！”姜還是老的辣，我們的“詭計”一下子就被識破了，同學(xué)們不甘心地說(shuō)：“嘿！老師你別得意，我們可是很機靈的哦！還有，愚人節快樂(lè )！” “哈哈哈……”雖然愚人節的這次惡作劇失敗了，但同學(xué)們一點(diǎn)都不失望，為什么？因為這才只是個(gè)開(kāi)頭，好戲還在后頭呢！瞧，那邊又開(kāi)始了……
愚人節作文400字 篇2
“唉，四月一日，騙死人不償命的日子。騙人的技術(shù)我不懂，但咱惹不起還躲不起嗎？”在3月31日，我已做好了“防愚”的“工作”�？墒墙裉�，卻發(fā)生了令我大跌眼鏡的“愚人事件”要說(shuō)那個(gè)把我“愚了”的“高手”是誰(shuí)？不好意思，那就是我。
八點(diǎn)�！袄罹w嘉！起床了，你還要到沈老師家去學(xué)琴呢！都八點(diǎn)了！”沒(méi)想到我今天的第一個(gè)“敵人”竟是爸爸。我早就聽(tīng)說(shuō)過(guò)那些五六點(diǎn)就被騙醒，還以為是要上課遲到的人。哼！我才不上當呢，繼續睡！直到媽媽拿著(zhù)鬧鐘在我眼前晃悠，發(fā)現短針已在“8”字上，這才大叫一聲，沖出房間……
八點(diǎn)半。謝天謝地，總算沒(méi)遲到。我小心翼翼地拿出筆記本，坐在方桌上，開(kāi)始上課。課余，想上廁所，卻發(fā)現廁所的門(mén)關(guān)著(zhù)。我問(wèn)自己的“鐵姐們兒”：“那里有人嗎？”“沒(méi)有！”她答道。我看了看她那看似狡猾的臉，又想起了“前例”，又想了想那將是多尷尬的事，便沒(méi)去。
十點(diǎn)：
咦？都那么長(cháng)時(shí)間了，怎么廁所的門(mén)還關(guān)著(zhù)？我打開(kāi)一看，那哥們更本沒(méi)騙我……
十一點(diǎn)：
回家，只見(jiàn)門(mén)上貼著(zhù)一張紙條：
李緒嘉：
奶奶要出去，不回來(lái)吃飯了。櫥里有泡面，自己泡著(zhù)吃，注意安全。
我就不信，這次她還不是騙我！我就這么等，不信她不回來(lái)！
當然，我最后還是去吃泡面了。
原來(lái)，這一天誰(shuí)也沒(méi)有記起是愚人節。
不過(guò)有一個(gè)人記起了，而且還被偶“愚”了一把，開(kāi)心
愚人節作文400字 篇3
一年一度的愚人節終于來(lái)臨。愚人節是“老外”的節日，在每年公歷的4月1日，人們就可以互相捉弄對方，對方一旦被捉弄不但不可以生氣，還得被叫做“四月的愚人”有趣吧!
為了今天的這個(gè)愚人節我準備了好久。一大早，媽媽給我準備了餅干，趁著(zhù)媽媽上廁所的時(shí)候，我把餅干里面的夾心給吃掉，然后放入牙膏和辣椒，我裝作吃不下的樣子給媽媽吃，媽媽剛放到嘴里臉色一下就變了，趕緊找水喝，或許是牙膏的原因吧媽媽口吐白沫，我趕緊背上書(shū)包說(shuō)聲“愚人節快樂(lè )”就跑了。
昨天晚上我已經(jīng)做好了愚人節準備工作，一大早我就在教室到處找目標，我走到唐奕面前，讓她說(shuō)三遍老鼠，然后再說(shuō)三遍，這時(shí)我快速問(wèn)：“貓最怕什么”。唐奕就像被我了一樣，不假思索地說(shuō)：“老鼠”。我哈哈大笑說(shuō)：“你被我捉弄了，愚人節快樂(lè )�！碧妻冗@才恍然大悟。
下面這個(gè)真是百試百靈，所有人我問(wèn)他們，每一個(gè)不掉入我的陷阱。是這樣的，你假裝漫不經(jīng)心地說(shuō)：“我跟你說(shuō)，以前有個(gè)笨蛋，你問(wèn)他什么都只說(shuō)“沒(méi)有或搖頭，這個(gè)故事你聽(tīng)過(guò)嗎?”這時(shí)對方一定會(huì )說(shuō)沒(méi)有或者搖頭的，有些人應該一眼就看出來(lái)了，這個(gè)人不就是故事里的笨蛋嘛!
今天的愚人節我過(guò)得特別充實(shí)，不過(guò)希望不要因為今天的不愉快而傷害我們的感情喲!愚人節快樂(lè )!
愚人節作文400字 篇4
早上上課前，我正往講臺上面走，我的好朋友小皓叫住我說(shuō)：“海玥，葉老師讓你去她辦公室！”我“哦”了一聲，繼續往前走。走了幾步，只聽(tīng)小皓在我身后快活的說(shuō)：“哈哈，今天是愚人節！哈哈哈哈哈哈！”我轉過(guò)頭，向他吐了吐舌頭，淡定的說(shuō)：“拜托，我要去講臺帶讀，沒(méi)上你的當。，哈哈哈哈哈哈！”只見(jiàn)小皓“��！”的一聲，一臉沮喪。我心里可高興了，幸虧我昨晚看了文明小博客的“4月1日，今天你愚樂(lè )了嗎？”我用了其中的第二招“裝傻充愣”法，成功的把小皓的計謀給破了。
后來(lái)，我看到小辰，走過(guò)去跟他說(shuō)：“昊昊做了一個(gè)很大的孔雀，很漂亮哦！”小辰連忙找昊昊，想看看他做的孔雀，結果，可想而知啦，，，
到了下午上體育課的時(shí)候，小燕、小曦、小璇跑到蔡老師的'面前，故作緊張的說(shuō)：“老師！小妮哭了！”蔡老師馬上問(wèn)：“哦！怎么回事？”小燕、小曦、小璇哈哈大笑的說(shuō)：“哈，蔡老師，今天是愚人節！哈哈哈哈哈哈！”蔡老師皺著(zhù)眉頭說(shuō)：“哦，，，我都不知道呢�！惫�！
4月1日，今天，你“愚”“樂(lè )”了嗎？
愚人節作文400字 篇5
4月1日是愚人節。我們每年都是那么的熱鬧，記得在去年的時(shí)候，也是4月1日。星期三早上，丁老師從班級的走廊上走過(guò)。我們有些同學(xué)就在老師到班級的時(shí)候，都說(shuō)一聲：“節日快樂(lè )！”
當天，我們有些同學(xué)已經(jīng)想好了要怎么騙丁老師。但是事情突然變了。丁老師一走進(jìn)教室就對我們說(shuō)：“
今天天氣還不錯，學(xué)校說(shuō)下禮拜會(huì )下雨。所以改成今天，有帶零食的才有的吃。每個(gè)人身邊不是沒(méi)有帶錢(qián)嗎？老師幫你們墊一下，等一下8：50分出發(fā)！”
我們全班立即熱鬧起來(lái)有的還在那邊又蹦又跳呢！王郁淇和溫心騁都跑到我這邊。但我越想越不對，今天早上明明就有下雨。而且現在還是陰云密布，怎么可能可以去呢？我看了一眼丁老師，沒(méi)想到他竟然在那邊偷笑。最后我們班同學(xué)才發(fā)現，原來(lái)我們被丁老師給騙了呢！
到了下午，上完科學(xué)課時(shí)，我們大家就在討論怎么騙丁老師。有些人就說(shuō)：
“等一下我們大家絕對不要笑哦。到時(shí)候，我們就對丁老師說(shuō)我們這節課得了4星而已，而且還被老師臭罵了一頓！”我們大家連忙跑上樓，一面不開(kāi)心得對丁老師說(shuō)�？啥±蠋熆戳藳](méi)什么反應，過(guò)了不久，我們大家走出來(lái)了。
有人問(wèn)：“ 丁老師有沒(méi)有被我們的陰謀詭計給騙到？我們大家都沒(méi)有反應。
因為丁老師根本就沒(méi)有反應，叫我們怎么回答你呀？
看來(lái)，這次有沒(méi)有騙到，可惡！
愚人節作文400字 篇6
一張又一張的日歷落下，不知不覺(jué)中又到了4月1日愚人節。
我剛剛進(jìn)入班級門(mén)口，班長(cháng)大人沖過(guò)來(lái)對我說(shuō)：“生日快樂(lè )!”我莫名其妙地說(shuō)：“今天不是我的生日呀�！彼傈h走過(guò)來(lái)解釋道：“他的意思是你是愚人!”頓時(shí)，我火冒三丈，追地他滿(mǎn)教室跑，他一邊跑一邊說(shuō)：“愚人節快樂(lè )!”過(guò)了一會(huì )兒，同桌過(guò)來(lái)說(shuō)：“你的鞋帶開(kāi)了�！蔽移沧斓溃骸敖裉焓怯奕斯�，我知道的�！彼缓檬涞刈唛_(kāi)了……我想：今天是愚人節，我不妨也去愚弄一下別人……我帶著(zhù)一臉的壞笑向老實(shí)巴交的黃立宇走去，“立宇同志你背后有張紙條�！薄罢娴膯�?”他邊說(shuō)邊把外套脫了下來(lái)�！肮奕斯�，愚你沒(méi)商量!”我開(kāi)心地跑開(kāi)了……
回到座位上，我笑嘻嘻地問(wèn)同桌：“玻璃娃娃和陶娃娃敲頭哪一個(gè)會(huì )疼?”同桌冥思苦想后回答我：“不知道!”我很認真地說(shuō)：“你也去試一下，不就知道了�！彼⒖袒卮穑骸昂冒�!”看著(zhù)我慢慢露出一臉壞笑的表情，他突然反應過(guò)來(lái)“你耍我呀!” “哈哈……愚人節快樂(lè )!”
愚人節，真是一個(gè)愚你沒(méi)商量地快樂(lè )節日!
愚人節作文400字 篇7
突然，去上班的爸爸殺了一個(gè)“回馬槍”，惡狠狠地對我說(shuō)：“今天星期幾？還在看電視！老師剛才打了一個(gè)電話(huà)，說(shuō)你逃課，我還不信，原來(lái)你真的在這兒！”
早晨，我正在津津有味地看著(zhù)電視，劇中人物的表情把我深深地吸引住啦。
突然，去上班的爸爸殺了一個(gè)“回馬槍”，惡狠狠地對我說(shuō)：“今天星期幾？還在看電視！老師剛才打了一個(gè)電話(huà)，說(shuō)你逃課，我還不信，原來(lái)你真的在這兒！”
我一愣，不會(huì )吧？今天不是星期六嗎？難道我記錯了。我望了一眼爸爸，他正氣得滿(mǎn)臉通紅，不像開(kāi)玩笑的樣子。我正要去看日歷，爸爸把他的手機遞給我，上面清清楚楚地寫(xiě)著(zhù)：星期四。我睜大了眼睛，呆住了，猛地想起星期五好像沒(méi)有美術(shù)課，而我好像在昨天上了美術(shù)課，莫不是昨天晚上夢(mèng)游了吧？夢(mèng)見(jiàn)過(guò)完了一周。
我糊里糊涂，不知所措地去收拾書(shū)包，裝上了書(shū)，穿好了校服。但我又嚇得冒冷汗了，因為我以為今天是周末，作業(yè)一個(gè)字都沒(méi)有動(dòng)，死啦。這回，一定讓老師罵個(gè)半死。我慌里慌張地準備出門(mén)，爸爸像個(gè)“變色龍”，和顏悅色地對我說(shuō)：“我開(kāi)車(chē)送你�！�
一下車(chē)，我被眼前的景象嚇住了，卡通人物的大門(mén)上寫(xiě)著(zhù)三大字：歡樂(lè )谷。
我吃驚地望著(zhù)爸爸，爸爸哈哈大笑：“哈，被騙了。愚人節快樂(lè )！”
愚人節作文400字 篇8
今天我一到學(xué)�？匆�(jiàn)張寶妮，我立馬跑過(guò)去對她說(shuō)：“喂！張寶妮，星期五學(xué)校要組織春游活動(dòng)，你參加嗎？”張寶妮聽(tīng)拉著(zhù)我的手一邊高興地跳著(zhù)，一邊說(shuō)：“太好，是真的嗎？我一定要參加！”我對她嘿嘿一笑，說(shuō)：“哈哈！今天是四月一號愚人節，你被愚！”張寶妮這才知道自己上當，就開(kāi)始追我，我撒丫子就跑，我們跑得真高興呀！
跑到教室里，我又對岳辰昊說(shuō)：“這周星期六我要組織踏青活動(dòng)，你一定要參加�！痹莱疥幌袷侵朗裁词聝核频�，得意地笑著(zhù)說(shuō)：“你別騙我，今天是四月一日愚人節！”我又說(shuō)：“我真的沒(méi)騙你，真的要組織踏青活動(dòng)！”岳辰昊這才相信，他說(shuō)：“嗯！我參加！”“下周星期五的蔬菜展你也參加嗎？”我又接著(zhù)問(wèn)，“那是肯定的！”他不加思索地說(shuō)，我實(shí)在忍不住，捧腹大笑！岳辰昊點(diǎn)點(diǎn)頭，也樂(lè )。
我又愚弄萬(wàn)嘉麒，被萬(wàn)嘉麒識破。萬(wàn)嘉麒趁我不防備，很認真地對我說(shuō)：“王柏翔已經(jīng)把英語(yǔ)作業(yè)交上去，我們組輸！”我趕緊跑到操場(chǎng)找王柏翔問(wèn)他：“你們組的作業(yè)全交上去？”王柏翔一下丈二和尚摸不著(zhù)頭腦，奇怪地問(wèn)我：“你在說(shuō)啥呢？”我恍然大悟——我被萬(wàn)嘉麒騙！
下午放學(xué)，蔣百涵騙我老爸：“你看，那是什么？”老爸一回頭，啥也沒(méi)看見(jiàn)，老爸不動(dòng)聲色，回頭拍一下蔣百涵，說(shuō)：“你媽媽來(lái)�！笔Y百涵從教室里伸出頭來(lái)看看，結果沒(méi)人，“哈哈哈”又是一陣歡樂(lè )地笑聲……
愚人節真是個(gè)非常有意思的節日！
愚人節作文400字 篇9
前天早晨，我高興地走入教室。"李柳惠，老師有請。"一位同學(xué)說(shuō)。我的心情一下子晴轉多云的，轉身走向老師的辦公室�！皠e聽(tīng)他的，今天是愚人節，他捉弄你呢�！蔽业呐笥呀凶×宋�。我這才回過(guò)神來(lái)，今天是愚人節呀，我怎么給忘了。
說(shuō)起這愚人節還有兩段來(lái)歷呢。
在16世紀的法國，新年第一天是3月25日到4月1日那天結束。大約在1562到1564年，法國國王采用教皇格里高里頒布的新年歷，把新年定在1月1日。但是，有些人仍在原來(lái)的時(shí)間過(guò)年。于是。那些喜歡惡作劇的人就常常在4月1日給他們送一些可笑的禮物，或邀請他們參加并不存在的集會(huì )。這一習俗很快流傳開(kāi)來(lái)并演變成了的愚人節。
愚人節的另一來(lái)歷是起源于一場(chǎng)科學(xué)悲劇。在1545年，挪威一名叫盧夫·勒爾帕的科學(xué)家居住在英國。他發(fā)現了飛行的秘密，于是致信國王亨利八世，請他在4月1日那天觀(guān)看他的飛行表演�？墒怯捎谀翘焖谕局邪l(fā)生事故喪生，因此國王并沒(méi)有看見(jiàn)他的表演，覺(jué)得受了愚弄，然后把這天定為愚人節。
這就是愚人節的來(lái)歷，聽(tīng)了我的介紹，你們明白了嗎？瞧，他們又在捉弄人了“哈哈……”。
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