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有趣的愚人節作文

時(shí)間:2021-06-30 12:14:31 愚人節 我要投稿

關(guān)于有趣的愚人節作文錦集5篇

  在日常的學(xué)習、工作、生活中,大家對作文都不陌生吧,根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編收集整理的有趣的愚人節作文5篇,歡迎閱讀與收藏。

關(guān)于有趣的愚人節作文錦集5篇

有趣的愚人節作文 篇1

  今日是4月1日,也是愚人節。假如有人同你惡作劇,可不要氣憤噢!這不,今日早晨,我剛走進(jìn)教室,狡猾的石駿杭就驚呼道:“李暢,你頭上有鳥(niǎo)屎!”我一愣,心想:“我今日沒(méi)有被鳥(niǎo)突擊!”對了,今日是愚人節!所以,我笑著(zhù)說(shuō)道:“小石頭,你的狡計別以為我不知道!”他笑著(zhù)又跑出去“騙”他人去了。

  一瞬間,我的同桌刁連達來(lái)了,我不茍言笑地對他說(shuō):“我通知你一個(gè)好消息,今日下午不上學(xué)了!彼胄虐胍傻卣f(shuō):“那不必定吧?”我說(shuō):“真的,方才教師都說(shuō)了!彼吲d地說(shuō):“真的?太好了!”我不由得笑了,他茅塞頓開(kāi),笑著(zhù)說(shuō):“我理解了,今日是愚人節!哈哈!”

  不過(guò),今日我還真中了一次“騙局”。我在修改數學(xué)家庭作業(yè)時(shí),郭紅穎急匆匆地跑過(guò)來(lái),焦急地小聲對我說(shuō):“李暢,我忘了寫(xiě)語(yǔ)文家庭作業(yè)了,昨日,我光顧著(zhù)管我妹妹學(xué)習了!好朋友,怎么辦?要被教師知道了會(huì )挨批的!”我一聽(tīng),也急了,忙說(shuō):“那你快補吧!”她一聽(tīng),“撲哧”一聲笑了,我如夢(mèng)方醒,她的演技可真高!

  正午放學(xué)回到家,我“懊喪”地對媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)@次科學(xué)考試我沒(méi)考好,有幾個(gè)試驗咱們都沒(méi)有做過(guò),只考了50多分!眿寢屝χ(zhù)說(shuō):“沒(méi)事,這不怪你。好好盡力就行!蔽铱粗(zhù)媽媽信以為真,就有意地問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)袢諑滋柫?”媽媽茅塞頓開(kāi)。笑著(zhù)說(shuō):“媽媽上鉤了!

  今日真是高興的一天,校園里,課下,你一言,我一行,到處是歡聲笑語(yǔ),我又把歡笑帶給了媽媽。其實(shí),恰當的打趣,能夠愉悅心境,緩解壓力,咱們何樂(lè )而不為呢?今日,太高興了!

有趣的愚人節作文 篇2

  今天是愚人節,愚人節是一個(gè)整人節日。在這一天,人們都會(huì )想出各種各樣的'方式來(lái)捉弄別人,逗大家開(kāi)心。我們學(xué)校就發(fā)生了幾件這樣的事情。

  這一天,我剛一進(jìn)班級,一個(gè)同學(xué)就對我說(shuō):“喂,你知不知道老師今天要檢查第18課的背誦!”“!”我一聽(tīng),心里一陣害怕,我根本就沒(méi)聽(tīng)說(shuō)這件事,更何況是準備了!這時(shí)老師走進(jìn)了教室,我跑到老師面前,向老師詢(xún)問(wèn)事情的經(jīng)過(guò),這才知道根本就沒(méi)有這回事!當時(shí)我氣得頭都快暈了,于是氣沖沖地走到那個(gè)同學(xué)面前:“為什么你要騙我?”那個(gè)同學(xué)笑瞇瞇的看著(zhù)我:“你不知道今天是愚人節嗎?”當我聽(tīng)到這句話(huà)時(shí),忍不住哈哈大笑起來(lái),原來(lái)今天是愚人節!

  后來(lái),我也學(xué)會(huì )了捉弄別人。很快我找到了一位“受害者”,我對他說(shuō):“喂,老師叫你!”那個(gè)同學(xué)一聽(tīng),馬上跑到老師面前:“老師,聽(tīng)說(shuō)您找我?”“沒(méi)有!”老師奇怪的問(wèn)。同學(xué)也是一臉迷茫,這時(shí)我和其他同學(xué)哈哈大笑起來(lái),對他說(shuō):“今天是愚人節,難道你不知道嗎?”

  一會(huì )兒,我又找到了下一位“受害者”。我把一根漏墨水的鋼筆借給他,那個(gè)同學(xué)開(kāi)心的用了起來(lái)。結果他一寫(xiě)字,把作業(yè)本給弄花了,這時(shí)我開(kāi)心的對他說(shuō):“愚人節快樂(lè )!”

  愚人節實(shí)在是太有趣了,同學(xué)和同學(xué)之間互相捉弄,大家不僅不會(huì )計較,相反卻都很開(kāi)心,仿佛將煩惱都拋到九霄云外了呢!

有趣的愚人節作文 篇3

  “愚人節來(lái)嘍!愚人節來(lái)嘍”同學(xué)們那一聲聲清脆的喊聲,猶如一陣陣悅耳的銀鈴,在學(xué)校里回蕩。

  這是怎么回事呢?請聽(tīng)我慢慢道來(lái)吧,叮鈴鈴,叮鈴鈴……”上課鈴響了,同學(xué)們拿出了數學(xué)課本。老師走進(jìn)了教室,笑容滿(mǎn)面地說(shuō):“你們這一節課如果能遵守課堂紀律,認真聽(tīng)講,那么就不用上課,可以去看電影。如果做不到的話(huà),就別想看電影嘍!到時(shí)候可別后悔!崩蠋熢(huà)音剛落,同學(xué)們興奮地跳起來(lái)。我心里想:“這可是一個(gè)大好機會(huì ),要好好珍惜它!崩蠋熓忠慌,沸騰的教室馬上就安靜下來(lái),我們班里每個(gè)同學(xué)都認真聽(tīng)講起來(lái)?!那“搗蛋鬼”小黃都把身子繃得直直的,眼睛睜得大大大的,我也不例外。四十分鐘一晃而過(guò),下課鈴在我們千盼萬(wàn)盼中敲響了,老師笑著(zhù)讓我們排隊!昂脟D!過(guò)關(guān)了,我們可以看電影了”同學(xué)們抬頭挺胸,自覺(jué)地排起隊來(lái)?蓜偱磐,老師又讓我們解散,回到各自的座位上。這是怎么回事?同學(xué)們你看我,我看你,都成了“丈二和尚”了!膽大的同學(xué)問(wèn)老師,老師哈哈大笑,說(shuō)到:“看電影的事,還得看校長(cháng)安排我們什么時(shí)候去看!闭f(shuō)完,老師吩咐一位同學(xué)去辦公桌上拿糖果來(lái)分發(fā)!袄蠋熆隙ㄊ窍胙a償我們我們又高興起來(lái)。

  過(guò)了不一會(huì )兒,那個(gè)同學(xué)跑回來(lái),可是兩手空空的,問(wèn):“老師,糖呢?放在哪里?桌子上沒(méi)有看到!崩蠋熉(tīng)后,笑著(zhù)說(shuō):“愚人節快樂(lè ),孩子們

  “喔,今天是愚人節”!我們上當了我們這才明白。老師看了看我們,又說(shuō):“好,那今天就不布置作業(yè)了同學(xué)們聽(tīng)后,有的眉飛色舞,有的用懷疑的眼光打量著(zhù)老師……只見(jiàn)老師一轉身,拿起粉筆在黑板上嘩啦嘩啦寫(xiě)到:“作業(yè):《小狀元》第21頁(yè)!啊

  同學(xué)們“氨的一聲叫了起來(lái)。有的說(shuō):“我早就料到老師是耍我們的有的說(shuō):“又上當了!

  “愚人節快樂(lè )”老師說(shuō)著(zhù),笑得更燦爛了。

  好一個(gè)愚人節!想不到平時(shí)那么嚴肅的老師居然也有這么幽默的時(shí)刻。我的眼珠子滴溜溜轉。我也準備找找看哪個(gè)同學(xué)當我的“愚人”,上我一回“快樂(lè )當”!

  哈,愚人節是多么有趣!這真是一個(gè)制造快樂(lè )的節日!

有趣的愚人節作文 篇4

  4月1日愚人節,到了真熱鬧!

  處處聽(tīng)見(jiàn)人們的開(kāi)懷大笑,

  愚弄別人的人,口才真是高啊,讓人頻頻都中招。

  被愚弄的人呢?

  也不會(huì )苦惱,只是開(kāi)懷的輕松一笑,

  也不怕別人會(huì )嘲笑自己!

  有了愚人節,

  生活處處充滿(mǎn)笑,

  開(kāi)開(kāi)心心,

  此時(shí)——

  幸福便來(lái)敲門(mén)了!

有趣的愚人節作文 篇5

  昨天晚上我設計了一個(gè)“愚人節歡樂(lè )行”自以為不錯,怎么樣一塊來(lái)分享一下吧!

  我早晨5:30就起床了,慌忙地跑到爸媽的房間,氣喘吁吁地說(shuō):“爸爸媽媽快起來(lái)呀,快起來(lái),有小偷,有……有小偷,快來(lái)捉小偷!我大叫,爸爸媽媽也驚慌失措起來(lái),臉色都變色了。只見(jiàn)爸爸拿著(zhù)一個(gè)棍子,媽媽拿著(zhù)掃帚, “小偷在哪?”爸爸急切地問(wèn)。我看到他們的樣子,忍不住哈哈大笑“今天是愚人節!”我扭扭屁股。爸爸拿起棍子想打我,接著(zhù)又放下了,也不禁笑起來(lái)。歡樂(lè )行1搞定,成功。

  這天早上我7:00趕到學(xué)校,把黑板上的第一節課改成了同學(xué)們最喜歡的微機課。這回可熱鬧了,同學(xué)們都飛奔微機室,可左等右等老師都沒(méi)來(lái),這可把同學(xué)們急壞了,誰(shuí)不想上微機課呀,微機課可以上網(wǎng)沖浪呀,無(wú)奈班長(cháng)問(wèn)班主任,班主任說(shuō)第一節課是數學(xué),同學(xué)們都垂頭喪氣地回教室了。我心里偷偷地樂(lè ),歡樂(lè )行2成功,不過(guò)這個(gè)秘密我一直沒(méi)說(shuō)。

  我這一天心里都是美滋滋的,回到家寫(xiě)作業(yè)效率都高。我正寫(xiě)得起勁,就聽(tīng)見(jiàn)爸爸喊:小丁,快過(guò)來(lái)吃你愛(ài)吃的京醬肉絲。我心想:今天心情不錯,還有我愛(ài)吃得美食,想到這口水都要流出來(lái)了。我興高采烈地沖進(jìn)廚房,頓時(shí)目瞪口呆了,哪有什么美食,分明就是幾根黃瓜,我生氣極了。爸爸趕忙說(shuō):“你忘了,今天可是愚人節哦!”弄得我哭笑不得。哎,我也嘗到了讓人愚弄的感覺(jué)。

  這讓人愚弄的感覺(jué)讓我說(shuō)不出什么滋味,甜甜的,酸酸的。

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