【必備】初中愚人節作文四篇
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無(wú)結尾作文的出現。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家整理的初中愚人節作文4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
初中愚人節作文 篇1
一年一度的愚人節就要到了,大家顯得都很開(kāi)心,因為愚人節這一天我們可以整人了。
教室里的同學(xué)們都互相開(kāi)著(zhù)玩笑,班級里一片鬧哄哄。不過(guò)隨著(zhù)上課鈴聲的響起,大家都安靜了下來(lái)?墒钦Z(yǔ)文老師怎么還沒(méi)來(lái)呢?大家此時(shí)有開(kāi)始了雜亂的討論聲,正想著(zhù),老師氣呼呼的走進(jìn)了教室,把書(shū)放在講臺上后,說(shuō):你們實(shí)在是太不象話(huà)了!李xx,朱xx,彭xx,你們給我站起來(lái)!隨即有三個(gè)平日里調皮搗蛋的學(xué)生莫名其妙的站了起來(lái),而其他同學(xué)不相信,嘻嘻哈哈的笑著(zhù)。
老師又說(shuō):你們昨天在學(xué)校旁的銀行里干什么?從實(shí)招來(lái)!那三個(gè)同學(xué)異口同聲地說(shuō):做飛機模型,然后就沒(méi)干什么了。 同學(xué)們又嘻嘻哈哈的笑了起來(lái),但一看到老師滿(mǎn)臉嚴肅的樣子,又有一點(diǎn)相信了,而且不笑了,老師見(jiàn)平靜了,又開(kāi)始說(shuō):你們的事鬧大了,宋校長(cháng)很生氣,說(shuō)我們五(2)班盡給他丟臉,派出所也來(lái)找你們了,快去,宋校長(cháng)在操場(chǎng)邊的小亭子那等你們,快去跟他說(shuō)吧,我可不聽(tīng)你們辯解。這時(shí),一向跟老師作對的余xx站起來(lái)說(shuō):他們幾個(gè)昨天好象是在那邊的銀行里做什么,我也看見(jiàn)的。
那三個(gè)同學(xué)很不情愿的下樓去了,有些同學(xué)還不相信,又笑了起來(lái),老師嚴肅的說(shuō):事還沒(méi)完呢,我剛才聽(tīng)數學(xué)老師說(shuō)有幾個(gè)女生考得很差,文xx,陳xx,劉xx,李xx,你們幾個(gè)也站起來(lái)。這時(shí),幾個(gè)好學(xué)生將信將疑的站了起來(lái),同學(xué)們都不笑了,老師大聲的說(shuō):快,去找卷子吧,數學(xué)老師正氣著(zhù)呢!說(shuō)完,四個(gè)女生慢吞吞地走了出去,老師緊跟其后。等她們走后,關(guān)上門(mén),露出一絲不易察覺(jué)的微笑,頓時(shí),我們全班都明白了,一起哄堂大笑,有的`敲桌子,有的跺腳,有的前仰后合,有的拍大腿有的……
這時(shí)聽(tīng)到笑聲的劉xx知道了事情的真假,打開(kāi)門(mén)又進(jìn)來(lái)了,而另外三個(gè)女生大概真信了老師的話(huà),在那翻卷子吧。過(guò)了一會(huì )兒,先出去的幾個(gè)男生如大夢(mèng)初醒般走了回來(lái),我們又笑了,看來(lái),他們還氣著(zhù)呢。但那幾個(gè)女生還沒(méi)回來(lái)。
幾個(gè)女生回來(lái)后,同學(xué)們笑得更厲害了,而文xx卻大吼一聲:我考得真的不好,就別笑話(huà)我了!嗚嗚我們馬上不說(shuō)話(huà)了,就朱X一個(gè)人還在那說(shuō):哭就哭嘛,還在講臺上哭,假的!文xx聽(tīng)罷,想朱x吼了一番話(huà),朱x愣了一下,也不說(shuō)話(huà)了。文回到座位上后,忍不住爆笑起來(lái),我們又明白我們被騙了,但還是很高興。
這堂語(yǔ)文課在歡聲笑語(yǔ)中結束了。
初中愚人節作文 篇2
長(cháng)達幾周的梅雨季節籠罩著(zhù)廣州,就連本該興高采烈的愚人節也不例外?呻m然今天的天氣昏昏沉沉的,但寫(xiě)作班上的氣氛卻異;钴S。
上課前,葉晨對我說(shuō):"老鼠,你的鞋帶松了!"我把左腳伸到他下巴前:"幫我系好行嗎?"哼,這點(diǎn)小把戲也想跟我開(kāi)玩笑?我的鞋子就是尼龍扣式的,根本沒(méi)有鞋帶!
不一會(huì )兒,伍瑛又對我說(shuō):"昊昊,你的CALL機響了!"嘿,我根本就沒(méi)有CALL機!我把屁股擺到她面前,對她說(shuō):"我很忙,你幫我回一下電話(huà)吧!",然后,便得意洋洋地回頭就走。
突然,我對孔維宇說(shuō):"你想不想吃糖?""想!""那好!"我把一顆包著(zhù)鐵塊的"糖"交給他,然后他就把"糖"放入嘴里,再然后就發(fā)出了一聲痛苦的干嚎。
上課后,老師對我們講著(zhù)枯燥無(wú)味的寫(xiě)人三步曲。我迷迷糊糊地數著(zhù)步驟時(shí),老師正好從我的桌邊走過(guò)。這時(shí),我的同桌把手往老師的背上一伸,便笑趴在桌子上起不來(lái)了。我正想找同桌問(wèn)清楚因果關(guān)系時(shí),班級的前排座位上涌出了排山倒海的笑聲。老師生氣地轉過(guò)身去,大聲問(wèn)道:"笑什么笑?"我往老師的背上一看,也和其它同學(xué)一起笑起來(lái)。原來(lái),老師的背上貼了一張紙條,上面畫(huà)了一朵小紅花。
下課前,老師對我們說(shuō):"由于特殊原因,今天這堂課不布置任何家庭作業(yè)!"大家立即歡呼,相互擁抱。這時(shí),老師又說(shuō):"騙你們的!今天就是愚——人——節!"大家立刻像被人從云端推到了地面,大呼小叫起來(lái)。
沒(méi)辦法,誰(shuí)叫今天就是愚人節呢?
初中愚人節作文 篇3
愚人節對于我們閑不住的孩子來(lái)說(shuō),那真是歡樂(lè )的節日。記得小時(shí)候那天經(jīng)常要捉弄捉弄別人,可是自己會(huì )先忍不住笑起來(lái),然后告訴別人今天是愚人節哦,所以總也愚不著(zhù)別人。
四年級的時(shí)候,在纏著(zhù)爸爸媽媽聽(tīng)了N多愚人節有趣的事,就決定自己也制造個(gè)愚人節的事件,捉弄捉弄大家。
于是愚人節的前一天,就從班級說(shuō)說(shuō)里一本正經(jīng)地發(fā)了一條說(shuō)說(shuō),告訴大家科學(xué)家經(jīng)過(guò)推測月亮會(huì )掉落到地球上,千萬(wàn)別睡覺(jué),等到凌晨時(shí)候觀(guān)看,不然就錯失良機了。哥哥趁勢推波助瀾,馬上制作了一個(gè)月亮落入地球的gif圖片,加以證明。
其實(shí)那條說(shuō)說(shuō)漏洞百出,月亮如果真的掉到地球上,地球得被撞成地震,可是我們卻不管,就等著(zhù)有人來(lái)上鉤。等來(lái)等去還沒(méi)人來(lái),于是就Q里去告訴F這條重大的新聞,F一本正經(jīng)地從說(shuō)說(shuō)下面回復說(shuō)真是讓人驚訝的新聞,并表示不睡覺(jué)等著(zhù)觀(guān)看。越來(lái)越多的人來(lái)回復,大家七嘴八舌,有人說(shuō)不可能啊,新聞里沒(méi)看到。有人忙著(zhù)去百度查詢(xún);有人半信半疑;有人趕緊去告別人……
呵呵,真的很好玩,好幾次忍不住想告訴大家是愚人節,好不容易忍到第二天,等到最后,大家突然恍然大悟,于是各種愚人的法子堆滿(mǎn)了說(shuō)說(shuō),大家趁勢渲染起來(lái),不明就里的人紛紛中槍?zhuān)斎挥刑貏e狡猾的是沒(méi)有被捉弄到。
以后的愚人節那天,又先后玩了降雨,青蛙茶點(diǎn)等等的愚人節目,好有趣。
今年的愚人節不知還會(huì )有什么樣的趣事,期待。
初中愚人節作文 篇4
每個(gè)人的生活中,都會(huì )有許多“故事”,快樂(lè )的、悲傷的、哭笑不得的……我經(jīng)歷的那件事至今想起來(lái)仍然覺(jué)得很有趣。我清楚地記得,那天就是四月一號愚人節。我一路上不斷地提醒自己,千萬(wàn)不要被同學(xué)們愚弄了,可就是沒(méi)想到卻被老師戲弄了一番。
平安無(wú)事地度過(guò)了一個(gè)上午后,到了下午快放學(xué)的時(shí)候,張老師帶著(zhù)微笑走進(jìn)了教室,小聲地對吳老師說(shuō):“老吳,還不去準備準備,明天放假你忘了嗎?”。這幾句話(huà)被我們班的淘氣包張禹哲聽(tīng)到了,他馬上告訴了全班同學(xué)。大家問(wèn):“真的嗎?”老師神秘的點(diǎn)了點(diǎn)頭,我們立刻高興得忘乎所以。吳老師此時(shí)如丈二和尚——摸不著(zhù)頭腦,張老師見(jiàn)了,就悄悄地在吳老師耳旁低語(yǔ)了一陣,吳老師笑著(zhù)離開(kāi)了教室。再看看欣喜若狂的我們,有的跳了起來(lái),有的在桌子上擺POSS。我跑過(guò)去問(wèn)老師:“那課外班還用不用上?”。霎時(shí),許多同學(xué)也撲過(guò)來(lái)問(wèn)上課外班的事,老師只就是不住地搖頭。我們也松了口氣,開(kāi)始瘋狂:有的放聲歌唱,有的相互擁抱,有的站到椅子上歡呼……
“請同學(xué)們安靜一下,安靜一下!”老師發(fā)話(huà)了,“用幾個(gè)成語(yǔ)形容你們剛才的表現!壁w云朗一股腦說(shuō)出了幾個(gè)詞:“眉飛色舞、手舞足蹈、群魔亂舞、心花怒放啦!比嗪逄么笮。老師說(shuō):“我想用一句話(huà)形容現在的你們!贝蠹覇(wèn):“就是什么?”老師說(shuō):“竹籃打水——一場(chǎng)空!蓖瑢W(xué)們紛紛追問(wèn):“為什么,到底就是為什么呀?”“因為今天就是:愚——人——節!”我們一聽(tīng)到這句話(huà),如同霜打了的茄子——蔫了。
雖然我們有些失望,但就是老師也讓我們體驗到了充滿(mǎn)著(zhù)“怪味”的快樂(lè )。
這就是我一生中經(jīng)歷過(guò)最有趣的一件事,至今回想起來(lái),仍然讓我念念不忘。
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