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【精品】愚人節作文匯編10篇
在平凡的學(xué)習、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編收集整理的愚人節作文10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
愚人節作文 篇1
馬上就到愚人節了,聽(tīng)到這個(gè)字眼,我就想起了一年前的愚人節。
一年前,班里的人在愚人節那天都還沒(méi)反應過(guò)來(lái),每個(gè)人都在很認真地學(xué)習,一個(gè)整人的同學(xué)也沒(méi)有。下課后,我們班很文靜的一個(gè)女生——我的的朋友王帆偷偷遞給我一個(gè)盒子,說(shuō):“這個(gè)盒子里是我改良過(guò)口味的奧利奧餅干!蔽移婀值膯(wèn):“什么口味?”她一邊笑一邊說(shuō):“這可是我在今天愚人節特供的綠茶口味餅干,是我自己做的!蔽一腥淮笪颍骸霸瓉(lái)你是想要和我一起分享美食呀!”剛想要伸手去拿著(zhù)吃時(shí),王帆攔住了我:“不能吃!這是芥末口味的,吃完保準會(huì )辣死你!這是我特地給韓旭準備的,平時(shí)他老是欺負我,今天我可要好好整他一把!”中午,我看向王帆,她正悄悄地把餅干遞給韓旭。王帆看見(jiàn)了我,對我比了個(gè)“噓”的手勢。
中午,我和王帆跟著(zhù)韓旭,看他吃完餅干后會(huì )是什么反應。韓旭正在吃特別辣的雞翅,辣的他“嘶嘶”地倒抽涼氣。突然,他想起了王帆送的“綠茶”餅干,想著(zhù)甜的餅干吃了可以解辣。他把一塊餅干塞進(jìn)嘴里,立馬辣的跳了起來(lái),滿(mǎn)臉通紅的沖進(jìn)小商店,抱著(zhù)一堆冰棒出來(lái)了。我們躲在一邊偷笑,看韓旭大口大口地把冰棒往嘴里塞。韓旭中午回來(lái)時(shí)看到王帆,臉都氣綠了,惡狠狠地對王帆說(shuō):“誰(shuí)叫你給我的芥末餅干?!”王帆裝作無(wú)辜的說(shuō):“這個(gè)餅干是我一朋友給的,我中午也吃了一個(gè)。你看,我的臉都被辣紫了!”她立刻轉身在臉上掐兩把,再憋著(zhù)氣,看起來(lái)就像真的被辣著(zhù)了似的。
韓旭中了計,氣哼哼的走了。我和王帆在一邊擊掌。
愚人節真有趣!
愚人節作文 篇2
昨天是愚人節,大家都收到禮物了嗎?我今天收到了一份特別的禮物,那就是《有道精品課》送出的"記憶枕頭"。
先來(lái)給大家分享一下記憶枕頭的功能吧!
有道精品課科研研發(fā)團隊歷經(jīng)三年在20xx年愚人節來(lái)臨之際,終于研發(fā)成功幫助記憶的枕頭。
“你還在為知識點(diǎn)多而雜煩亂嗎?記憶枕頭幫你,在你做夢(mèng)的時(shí)候把知識點(diǎn)輸入你的大腦。記憶黑科技,想簡(jiǎn)單快速記憶,做夢(mèng)去吧!”
整個(gè)廣告片耗時(shí)三分鐘,有理論,有研究團隊,有實(shí)驗,有體驗者證明。很是有板有眼,令人信服。
哈哈,居然真的有人在后面下訂單?真是笑死我了。
愚人節最典型的活動(dòng),還是大家互相開(kāi)玩笑的,用假話(huà)去捉弄對方。
話(huà)說(shuō)愚人節被愚樂(lè ),應該是一件見(jiàn)怪不怪的事情了。尤其是像這種看似高科技的黑科技的發(fā)明創(chuàng )造更能迷惑人。這讓我想起來(lái)前些年這一個(gè)笑話(huà):有現代教育的我們都知道水的成分是由氫氧組成的,于是有人便在網(wǎng)上售賣(mài)一種把水直接分成氫氣和氧氣的機器。其實(shí)像這樣的笑話(huà),我們只要稍微深入分析一下,便能得出這是一個(gè)玩笑或騙局的結論。
1996年在當年還屬于新興媒體的互聯(lián)網(wǎng)也很快加入了愚人節假新聞制造者行列。1996年4月1日,美國在線(xiàn)的用戶(hù)登錄后看到的第一條新聞就是:有政府官員透露在木星上已經(jīng)發(fā)現了生物。最新聞曾在全世界引起轟動(dòng)。
令人心痛的愚人節玩笑:20xx年4月1日的愚人節,著(zhù)名香港藝人張國榮在香港文華東方酒店跳樓自殺被認為是愚人節的玩笑。
引起恐慌的愚人節:美國賓夕法尼亞富蘭克林研究所的天文學(xué)家證實(shí)“明天將是世界末日”,消息一經(jīng)廣播播出引起了群眾的恐慌,幾乎造成了城市的癱瘓。
唉,你東西掉了;你的鞋帶散了……;恐怕是最常見(jiàn)的玩笑了。
大家都來(lái)說(shuō)一說(shuō),今年愚人節,你們收到的最搞笑的一個(gè)笑話(huà)吧!讓大家在緊張的學(xué)習之余也娛樂(lè )一下。
愚人節作文 篇3
盼望已久的愚人節終于到了!還正好是星期天(周末不上學(xué))。我可得好好利用這一天,于是,整人計劃開(kāi)始了......
第一計:瞞天過(guò)海
過(guò)程:早上吃完早飯,不管三七二十一,我沖出家門(mén)口去叫同學(xué)。謝天謝地,全部到齊!
第一個(gè)目標是――初嬌悅。玩著(zhù)玩著(zhù),我對初嬌悅大喊一聲:“你快看哪!”她都順著(zhù)我指的地方看去,然后我趁她回頭時(shí)以最快的速度(當然還得輕手輕腳)把我早準備好的紙條貼到她衣服上(至于紙條上寫(xiě)的什么,嘻嘻,我就不說(shuō)了)。
初嬌悅發(fā)現了,尖聲尖氣的說(shuō):“喂,你是不是找K?”我裝出一副淘氣的樣子,悄悄地對她說(shuō):“誰(shuí)叫今天是愚人節呢?”初嬌悅聽(tīng)了氣的說(shuō)不出話(huà)來(lái)。
第二計:“借刀殺人”
過(guò)程:同學(xué)王澤鑫買(mǎi)了一盒彩筆,打開(kāi)時(shí)我趁她不注意,偷偷的把一枝彩筆放了她的口袋里。當她發(fā)覺(jué)時(shí),我假裝沒(méi)在意。王澤鑫一轉頭,看見(jiàn)高浩軒正在聚精會(huì )神的看著(zhù)她的彩筆,并且一只手還在口袋里,王澤鑫懷疑是她干的,兩人吵了起來(lái)......
王澤鑫知道了,破口大罵:“你這人神經(jīng)病!腦子進(jìn)水啦,是不是找K!”口水直往我身上噴。
今天的愚人節算是過(guò)了癮,可被人罵的滋味可不好受。
愚人節作文 篇4
你知道今天是什么日子嗎?沒(méi)錯,今天就是愚人節。在這個(gè)特別的日子里,許多人都會(huì )搜腸刮肚地愚弄人。而在我們學(xué)校,不光學(xué)生,就連老師也卷入了這場(chǎng)“愚人風(fēng)暴”。
“叮零零”,上課鈴響了。老師滿(mǎn)面春風(fēng)在走進(jìn)教室,宣布了一個(gè)“好消息”:“明天學(xué)校放假?lài)D!”“噢!”同學(xué)們高興得歡呼雀躍。但這快樂(lè )的氣氛沒(méi)維持多久,劉嫻彥等人提出質(zhì)疑:“學(xué)校怎么會(huì )無(wú)緣無(wú)故地放假呢?而且今天是愚人節,老師不會(huì )是逗我們的吧!”正當老師啞口無(wú)言之際,王雨琪為老師指了一條“明路”:“明天六年級月考!睕](méi)想到有些同學(xué)(包括我)居然傻乎乎地“中計”。我開(kāi)始美美地盤(pán)算起明天的日程安排了。突然老師說(shuō):“明天根本不會(huì )放假。這是我和數學(xué)老師策劃好的,就是為了給你們和177班一個(gè)愚人節驚喜!蔽业拿缐(mèng)雖然破滅了,但我們全都被老師的“愚人計劃”逗得哈哈大笑。
下課了,一些淘氣的同學(xué)開(kāi)始尋找“愚弄目標”。廖胡志豪就是其中的一員,他把目光鎖定在我身上。他走過(guò)來(lái)對我說(shuō):“楊邇琳,不好了,你媽病了!”我聽(tīng)了這番話(huà),心想:“小樣,這還想騙我,沒(méi)門(mén)!”我問(wèn)他:“我媽在哪?”“在人民醫院!薄昂!你騙我!蔽艺f(shuō),“我媽前幾天就出差了,怎會(huì )在人民醫院!彼麩o(wú)言以對,只好灰溜溜地走了。
這次愚人節過(guò)得真快樂(lè )。我還不時(shí)地想:“明年愚人節將會(huì )有什么新招呢?”
愚人節作文 篇5
4月1日是什么日子?呵呵,腦子反應可真夠快。不錯,這天就是令人興奮而又恐懼的愚人節!這天大家可要處處小心,不然一時(shí)疏忽,就釀成大禍啦……今天,我被整得很慘,這是因為我不知道今天是愚人節。一到學(xué)校,就有四人跑到我們的面前,他們是“郭庚宇、張之遠、趙寶碩和劉新宇。他們就說(shuō)我們語(yǔ)文老師管老師讓我去辦公室,原因是發(fā)小獎狀,一聽(tīng)這我激動(dòng)了,我趕忙跑進(jìn)辦公室,一看,沒(méi)人,然后他們就說(shuō)愚人節快樂(lè ),這時(shí)我才想起今天是愚人節。
我回到教室,就聽(tīng)見(jiàn)一大堆整人的話(huà):你鞋帶開(kāi)了,如果看了,就會(huì )說(shuō)“提前磕頭不給錢(qián)”或者“愚人節快樂(lè )”;地上有一塊錢(qián),如果看了,就會(huì )說(shuō)“財迷”或者“愚人節快樂(lè )”……
今天第二節課下課跑完操,數學(xué)老師王老師也整了一下我們:跑完操,就該去音樂(lè )教室上音樂(lè )課了,王老師就說(shuō)下節課上數學(xué)課,我們信以為真,就回教室了,結果,管老師告訴我們,王老師是再整我們呢!我們飛速的跑向音樂(lè )教師……
我今天太倒霉了,總計被整了10次,其中被我姐姐整了兩次,被同學(xué)整了6次,被老師整了2次。但是,我整了別人13次。所以我還不算倒霉。今天很快樂(lè ),不過(guò),也有點(diǎn)倒霉。
愚人節作文 篇6
今天是愚人節,大家都好開(kāi)心,因為我們準備整老師。
我們想了N個(gè)方法,但可行度都不大,最后,我們取了王磊的方法,在門(mén)上放一塊黑板擦,老師一走進(jìn)來(lái),黑板擦就會(huì )掉下來(lái),老師就……呵呵。
計劃開(kāi)始實(shí)行了。我們派人去監視武老師,他一來(lái),“探子”就向我們招手示意。老師終于來(lái)了,他漸漸地走向教室。到教室門(mén)口了我們的心都提到了嗓子眼兒!他停了下來(lái),看了看門(mén)上的黑板擦,然后走進(jìn)來(lái)。正當同學(xué)們以為黑板擦會(huì )掉下來(lái)的時(shí)候,老師已安全到達講臺,同學(xué)們失望極了,為什么黑板擦沒(méi)掉下來(lái)呢?真實(shí)功虧一簣!
沒(méi)整到武老師,同學(xué)們都不甘心,相約第一節下課后再實(shí)行一次計劃!這次,經(jīng)過(guò)縝密的計劃后,丁如昊去請武老師來(lái)了。也許老師早就知道我們小鬼頭圖謀不軌、賤心不死,居然讓丁如昊先進(jìn)門(mén)。丁如昊不好推辭,只好硬著(zhù)頭皮往前沖,就這樣,我們的計劃又失敗了。
就在大家責怪丁如昊的時(shí)候;武老師喊我上去,并讓我把粉筆全都收起來(lái),去請高老師來(lái)布置作業(yè)。我不知道這是為什么,只管照武老師的話(huà)去做了。事后,我才想通,原來(lái)武老師想“借刀殺人”,自己整高老師,卻讓高老師以為是我們想整她,真是太壞了!高老師又反整我們,要大家愚人節的經(jīng)歷寫(xiě)成作文!大家由整蠱成功的喜悅突變?yōu)槌蠲伎嗄,都叫:“真是太悲了!?/p>
這個(gè)愚人節,是我過(guò)得最有趣的愚人節,我永遠都不會(huì )忘記的!
愚人節作文 篇7
早在愚人節前的幾天里,我就開(kāi)始計劃著(zhù)和媽媽開(kāi)個(gè)玩笑。我苦思冥想了幾個(gè)方案,要么把隱形墨水滴在媽媽的衣服上,要么把玩具蛇放進(jìn)媽媽的被窩里,或者......不行不行,這些做法都有了先例,媽媽肯定不會(huì )上當的。
為了找到更好的方法,我走進(jìn)一家商店。一圈轉下來(lái),并沒(méi)有什么收獲。剛想離開(kāi),突然一張奇異的賀卡映入了我的眼簾。賀卡的形狀像一股煙,上面還寫(xiě)著(zhù):快打開(kāi)吧!我小心翼翼地打開(kāi)賀卡,從里面彈出了一條毛毛蟲(chóng),還發(fā)出了它在樹(shù)葉上爬的聲音和吐唾液的聲音,真是惡心極了。我眉頭一皺,計上心來(lái):親愛(ài)的媽媽大人,就讓這條“可愛(ài)”的毛毛蟲(chóng)與您共度愚人節吧,嘿嘿!我買(mǎi)下了這張賀卡,立馬跑回家!回到家,我就開(kāi)始考慮怎樣把賀卡送給媽媽。要是把賀卡直接交到媽媽手中吧,太沒(méi)新意了;要是隨便把賀卡放在桌上吧,受愚弄的.說(shuō)不定是爸爸,爸爸可不怕毛毛蟲(chóng)。
想來(lái)想去,有了,就把賀卡貼在媽媽愛(ài)看的《讀者》里,這樣,只要媽媽一翻開(kāi)這本雜志,也就翻開(kāi)了賀卡,就可以和這位“可愛(ài)”的伙伴見(jiàn)面了,說(shuō)干就干,我找來(lái)了膠水和《讀者》,把賀卡粘在雜志里的廣告頁(yè)上。為了確無(wú)一失,我還用手在雜志里的廣告頁(yè)上按了好幾遍,直到看上去和原來(lái)一樣平整后才放心。
晚上,我做完作業(yè),媽媽還在做家務(wù),我想去看一會(huì )兒《讀者》。這時(shí)的我,早已把自己布下的陷阱拋到了九霄云外。我隨手一翻,冷不防跳出那條毛毛蟲(chóng),嚇得我“啊”的一聲尖叫起來(lái),馬上就明白這一切了。
唉,一招不慎滿(mǎn)盤(pán)皆輸!
這個(gè)愚人節我雖然沒(méi)能將計劃進(jìn)行到底,可我懂得了“若要人不知,除非己莫為”和“搬起石頭砸自己的腳”的道理!
愚人節作文 篇8
這是一個(gè)平常的早上,我吃完早飯后,去上學(xué)校。我來(lái)到了班里,我才知道今天是我最喜歡的節日——愚人節。我想了下,愚弄誰(shuí)呢?對了,先從我最好的朋友開(kāi)始吧!
這是一個(gè)平常的早上,我吃完早飯后,去上學(xué)校。我來(lái)到了班里,我才知道今天是我最喜歡的節日——愚人節。我想了下,愚弄誰(shuí)呢?對了,先從我最好的朋友開(kāi)始吧!王思月和王瓊。我過(guò)去說(shuō)了早上好,我說(shuō):“王思月和王瓊,怎么辦?”她們問(wèn):“怎么了?”“老師叫你們去辦公室!蔽壹傺b害怕的說(shuō)!坝奕斯澘鞓(lè )對吧!”她們兩個(gè)一起說(shuō)道。我心想:竟然沒(méi)愚弄上,不愧是我的朋友呀!轉移目標,陳鈺。她一來(lái),我就假裝著(zhù)急的說(shuō):“你的桌子上全部都是水!彼宦(tīng),趕緊跑到她的位置上,一看,桌子好好的,把她氣的鼻子都歪了。要做操了,走路隊的時(shí)候,陳鈺想愚弄我一下,說(shuō)今天的體育課不上了,我說(shuō):“不一定吧!”她說(shuō):“想愚你還沒(méi)愚弄上!蔽倚χ(zhù)說(shuō):“那當然,我是誰(shuí)呀!”到中午了,該去小飯桌吃飯了。吃完飯后,我裝著(zhù)很恐懼的樣子,大喊:“阿姨,臥室里有大蜘蛛!贝蠹衣(tīng)到都尖叫了起來(lái),阿姨趕緊跑到了臥室,我笑嘻嘻地說(shuō):“愚人節快樂(lè )!”把大家嚇了一身冷汗!5,4,3,2,1,耶!我愚人節成功度過(guò)半天”睡覺(jué)起來(lái)后,梳完頭發(fā),應該等王瓊來(lái)找我們了。我還沒(méi)扎頭呢!阿姨就說(shuō),王瓊來(lái)了,我到門(mén)口看了一下,沒(méi)有呀!跑回去問(wèn)了問(wèn)阿姨,阿姨說(shuō):“愚人節快樂(lè )!”我是不是把腦袋睡糊涂了呀,王瓊可能這麼早來(lái)嗎?我拍了拍自己的腦門(mén)。今天真的很快樂(lè ),不知道那些被愚弄了很多次的人是怎么想的,反正我很快樂(lè ),愚人節萬(wàn)歲!
愚人節作文 篇9
今天是愚人節,我想拿起手機,發(fā)了一條微信給阿姨,是這樣說(shuō)的:“阿姨,祝你愚人節快樂(lè )!”發(fā)了這條微信,我心里想:哈哈,阿姨聽(tīng)到了這條微信,一定會(huì )高興,可能會(huì )獎給我一些衣服、裙子……越想越開(kāi)心。忽然我看見(jiàn)阿姨給我寫(xiě)了一條警惕的微信,上面是說(shuō):“誰(shuí)今天要是敢騙我,我就四月五日去把他(她)埋了,別問(wèn)我這幾天干嘛去了,挖坑去了!”我看見(jiàn)了這一句話(huà),更加好奇的想:阿姨怎么敢把自己的姐姐的女兒給埋了,哼,我偏偏就騙她。過(guò)了一會(huì )兒,我打了這幾個(gè)字:包吃包住,不花一分錢(qián)!忽然我聽(tīng)到了門(mén)口有一陣敲門(mén)聲,我先透過(guò)門(mén)上的小洞洞看了看,原來(lái)是阿姨!一進(jìn)門(mén),阿姨就興致勃勃:“晨瑩,在哪,包吃抱住不花一分錢(qián),快點(diǎn)兒告訴我呀!”我聽(tīng)了,一邊哈哈大笑,一邊用手指了指房間。阿姨看見(jiàn)我這樣的表情跟動(dòng)作,一下子就明白過(guò)來(lái)了,用手指了指,說(shuō):“這兒包吃包?”
“我媽媽給你燒飯,給你鋪床,這算不算包吃包住?而且不花你一分錢(qián)!
阿姨聽(tīng)了我的話(huà),被弄得鴉口無(wú)聲,呆諾木雞。
這就是我的阿姨,一個(gè)幽默,搞笑的人。
愚人節作文 篇10
今天,是一年一度的“愚人節”——公歷4月1日。經(jīng)前一天晚上家庭會(huì )議研究決定,于今天早晨開(kāi)始,進(jìn)行一天的激戰角逐,按每人受騙次數的多少,再分出勝負,決定獎罰! 清晨,媽媽早早地起床,在廚房里乒乒乓乓地忙活著(zhù)。不一會(huì )兒,我和外公還在做著(zhù)黃梁美夢(mèng)之時(shí),老媽扔出第一個(gè)聲控 炸 彈:“起床吃早飯啦!”那聲音,真是震耳欲聾,我和外公異口同聲地說(shuō):“干什么呀,我還沒(méi)睡夠呢!”老媽見(jiàn)狀,說(shuō):“我一大早就去真鮮奶吧買(mǎi)了雞肉卷、吐絲、煎蛋……”那聲音極具誘人,頓時(shí),我和外公馬上跑到餐桌前,只見(jiàn)餐桌上只有一鍋稀飯,幾根油條,幾個(gè)煎蛋!媽媽臉上的奸笑告訴我已經(jīng)“光榮”上當了!比分情況:我:老媽=1:0!
吃完早飯,為了回敬老媽?zhuān)沂钩隽私^招。嘿嘿!我故意找了個(gè)借口,出去倒垃圾。我在門(mén)口站了幾分鐘,然后,重重地敲了幾下門(mén),學(xué)著(zhù)媽媽同事王叔叔的聲音:“阿丹啊,在家嗎?我是小王!眿寢尮恢姓,急沖沖來(lái)開(kāi)門(mén),當一開(kāi)門(mén),發(fā)現門(mén)口站著(zhù)的人是我而不是王叔叔,她頓時(shí)哭笑不得。耶!成功啦!比分情況:我:老媽=1:1!
到了晚上,媽媽宣布了比賽結果:平局!愚人節真開(kāi)心,愚來(lái)愚去開(kāi)懷笑。
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