【精華】有趣的愚人節作文五篇
在日常生活或是工作學(xué)習中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編為大家收集的有趣的愚人節作文5篇，希望能夠幫助到大家。
有趣的愚人節作文 篇1
4月1日愚人節，到了真熱鬧！
處處聽(tīng)見(jiàn)人們的開(kāi)懷大笑，
愚弄別人的人，口才真是高啊，讓人頻頻都中招。
被愚弄的人呢？
也不會(huì )苦惱，只是開(kāi)懷的輕松一笑，
也不怕別人會(huì )嘲笑自己！
有了愚人節，
生活處處充滿(mǎn)笑，
開(kāi)開(kāi)心心，
此時(shí)——
幸福便來(lái)敲門(mén)了！
有趣的愚人節作文 篇2
愚人節這天，我上當了，因為我沒(méi)有在意，早晨，我和馬文利一起走著(zhù)，韓宇和李建新說(shuō)：“馬昕宇媽來(lái)了!”我回頭并沒(méi)有媽媽?zhuān)麄z說(shuō)：“愚人節快樂(lè )!”
王秀娟騙我說(shuō)她數學(xué)作業(yè)沒(méi)有做，我還是上當了，我被騙了兩次，后來(lái)我再也沒(méi)有上過(guò)當，因為我有了經(jīng)驗，盡量不去理他們，否則又會(huì )上當了。
今天，我很快樂(lè )，因為到處都充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)。
有趣的愚人節作文 篇3
“愚人節來(lái)嘍！愚人節來(lái)嘍”同學(xué)們那一聲聲清脆的喊聲，猶如一陣陣悅耳的銀鈴，在學(xué)校里回蕩。
這是怎么回事呢？請聽(tīng)我慢慢道來(lái)吧，叮鈴鈴，叮鈴鈴……”上課鈴響了，同學(xué)們拿出了數學(xué)課本。老師走進(jìn)了教室，笑容滿(mǎn)面地說(shuō)：“你們這一節課如果能遵守課堂紀律，認真聽(tīng)講，那么就不用上課，可以去看電影。如果做不到的話(huà)，就別想看電影嘍！到時(shí)候可別后悔�！崩蠋熢�(huà)音剛落，同學(xué)們興奮地跳起來(lái)。我心里想：“這可是一個(gè)大好機會(huì )，要好好珍惜它�！崩蠋熓忠慌�，沸騰的`教室馬上就安靜下來(lái)，我們班里每個(gè)同學(xué)都認真聽(tīng)講起來(lái)�？�！那“搗蛋鬼”小黃都把身子繃得直直的，眼睛睜得大大大的，我也不例外。四十分鐘一晃而過(guò)，下課鈴在我們千盼萬(wàn)盼中敲響了，老師笑著(zhù)讓我們排隊�！昂脟D！過(guò)關(guān)了，我們可以看電影了”同學(xué)們抬頭挺胸，自覺(jué)地排起隊來(lái)�？蓜偱磐�，老師又讓我們解散，回到各自的座位上。這是怎么回事？同學(xué)們你看我，我看你，都成了“丈二和尚”了！膽大的同學(xué)問(wèn)老師，老師哈哈大笑，說(shuō)到：“看電影的事，還得看校長(cháng)安排我們什么時(shí)候去看�！闭f(shuō)完，老師吩咐一位同學(xué)去辦公桌上拿糖果來(lái)分發(fā)�！袄蠋熆隙ㄊ窍胙a償我們我們又高興起來(lái)。
過(guò)了不一會(huì )兒，那個(gè)同學(xué)跑回來(lái)，可是兩手空空的，問(wèn)：“老師，糖呢？放在哪里��？桌子上沒(méi)有看到�！崩蠋熉�(tīng)后，笑著(zhù)說(shuō)：“愚人節快樂(lè )，孩子們
“喔，今天是愚人節”！我們上當了我們這才明白。老師看了看我們，又說(shuō)：“好，那今天就不布置作業(yè)了同學(xué)們聽(tīng)后，有的眉飛色舞，有的用懷疑的眼光打量著(zhù)老師……只見(jiàn)老師一轉身，拿起粉筆在黑板上嘩啦嘩啦寫(xiě)到：“作業(yè)：《小狀元》第21頁(yè)�！啊�
同學(xué)們“氨的一聲叫了起來(lái)。有的說(shuō)：“我早就料到老師是耍我們的有的說(shuō)：“又上當了�！�
“愚人節快樂(lè )”老師說(shuō)著(zhù)，笑得更燦爛了。
好一個(gè)愚人節��！想不到平時(shí)那么嚴肅的老師居然也有這么幽默的時(shí)刻。我的眼珠子滴溜溜轉。我也準備找找看哪個(gè)同學(xué)當我的“愚人”，上我一回“快樂(lè )當”！
哈，愚人節是多么有趣��！這真是一個(gè)制造快樂(lè )的節日！
有趣的愚人節作文 篇4
4月1號，是個(gè)不平凡的日子，尤其是在今年，我們展開(kāi)了一場(chǎng)“瘋狂”的愚人節大作戰。
早晨，我和皮文琪等人向教室走去。教室里一改往常，黑黑的，一點(diǎn)燈光也沒(méi)有，周?chē)拇昂熞脖焕脟绹缹?shí)實(shí)的，教師的鎖被掛在門(mén)上，乍一看好像是鎖著(zhù)呢，即使是半掩著(zhù)。在教室外，朱麗蘭那個(gè)家伙正在左顧右盼，好像很緊張，一副做賊心虛的樣子。瞧她那樣，就知道一定有陷阱，朱麗蘭見(jiàn)我們來(lái)了，用手輕輕打了打教室的門(mén)，我們走到教室的門(mén)前，奇怪的望著(zhù)她，然后小心翼翼的將門(mén)打開(kāi)了，可是門(mén)才打開(kāi)一點(diǎn)點(diǎn)，一群人就拿著(zhù)水盆，拖把，掃把，抹布等各種具有殺傷性的“武器”從里面沖了出來(lái)，一邊沖出來(lái)還一邊大叫道：“big surprised!”“愚人節快樂(lè )!”等等口號，尤其是張永強那個(gè)小屁孩竟然拿著(zhù)水盆打了一下我們的腦袋，當做見(jiàn)面禮，實(shí)在是可惡至極!
早晨的“愚人節見(jiàn)面禮”屢試不爽，有多人被嚇到，不過(guò)這只是一個(gè)過(guò)渡，后面的才叫好玩呢!
早自習開(kāi)始了，大家開(kāi)始讀書(shū)，一場(chǎng)愚人節的活動(dòng)也正式拉開(kāi)了序幕。大家讀到一半的時(shí)候，張永強出去了一下，然后急忙跑了進(jìn)來(lái)，對著(zhù)我們班那個(gè)令人討厭，智商低下的袁某某(我就不點(diǎn)名了)喊道：“袁某某，袁總(我們班的數學(xué)老師)喊你去一趟辦公室，袁某某摸摸自己的腦袋，說(shuō)道：“我最近沒(méi)有犯錯呀，作業(yè)都是抄黃明瑞的呀�！痹衬吃较朐胶�，可是張永強卻在旁邊不停地催，旁邊的人也叫他快去，袁某某最后還是向數學(xué)辦公室的方向跑了過(guò)去，袁某某剛一出教室，我們就笑翻了天。
下午的體育課，第二次愚人節也拉開(kāi)了帷幕，張永強在一瓶600毫升的可樂(lè )里倒入了30毫升的山西老陳醋，配合成了舉世無(wú)雙的“超級毒藥”，然后使勁搖晃了一下。然后遞給了袁某某，袁某某口正好很渴，聞也沒(méi)聞拿起可樂(lè )就往口里倒，可是剛咽到一半，就發(fā)現不對勁了，怎么酸酸的，袁某某猛的將可樂(lè )吐了出來(lái)，袁某某張開(kāi)嘴，一股濃濃的醋味就撲鼻而來(lái)，我們都繞道而行，躲避三舍了。
不知不覺(jué)中，愚人節又離開(kāi)了，這次愚人節玩得真開(kāi)心，下次我一定也要弄出一個(gè)big surprised，好好的惡搞一把。
有趣的愚人節作文 篇5
我最有趣的事情有好多，可讓我最難忘的還是這一次愚人節最好玩了。
記得4月1日來(lái)到的時(shí)候，我早就準備好騙人的絕招了�？墒�，這次不但別人騙了我，而且我的絕招連一個(gè)也沒(méi)用上。記得這一天，早晨我剛到學(xué)校，有個(gè)同學(xué)說(shuō)：“這兒有冰可以滑�！蔽胰f(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到別人在這兒布了陷阱，于是，我趕緊跑到這里，在路上，碰到了水，因為我跑的太快了，到這兒一滑，居然坐在地上了，褲子上全是水，好幾個(gè)班的同學(xué)看到我狼狽的樣子以后，都禁不住笑掉大牙。
回到教室后，我跟同桌說(shuō)起這件事，同桌也差點(diǎn)兒笑掉大牙，弄得我無(wú)地自容。還有一件事，有個(gè)同學(xué)叫我去他的座位上看個(gè)東西，我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到這個(gè)東西是個(gè)蜘蛛，嚇得我大叫：“救命��！”同學(xué)說(shuō)我膽子小，整的我不好意思，心里暗暗說(shuō)：“膽子小怎么了，我班的女生大多數都怕蜘蛛嘛�！�
我喜歡愚人節！
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