實(shí)用的愚人節的作文400字3篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì ),許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無(wú)結尾作文的出現。作文的注意事項有許多,你確定會(huì )寫(xiě)嗎?以下是小編為大家整理的愚人節的作文400字3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
愚人節的作文400字 篇1
今天是什么日子?大家可能都猜出來(lái)了,那就是愚人節!
剛進(jìn)教室,有人便對我說(shuō):“下周三春游喲!”我想:太好了!春游這一天終于來(lái)了!我便跑過(guò)去問(wèn)老師:“下周三我們去哪里春游呀?”老師說(shuō):“誰(shuí)講下個(gè)星期三去春游的?下周三外校英語(yǔ)老師要來(lái)我們學(xué)校呀!蔽沂氐拖铝祟^,突然想到,不對哎,今天是愚人節呀,我怎么忘記了哎?不過(guò)我心里也有了小小的.“詭計”行動(dòng)。
第一節下課,終于找到了第一個(gè)“笨蛋”,我對后面的陳宇說(shuō):“劉老師叫你去她的辦公室!标愑畈恢罏槭裁,稀里糊涂的去了辦公室。一會(huì ),他氣憤的來(lái)找我,說(shuō):“劉老師根本沒(méi)叫我去!你騙我!”說(shuō)著(zhù),氣得差點(diǎn)要砸拳頭了!。第二個(gè)“笨蛋”會(huì )是誰(shuí)呢?哈!就愚弄劉暢吧,我對劉暢說(shuō):“劉暢,孫彥清偷偷拿了你的跳繩!眲硽庵(zhù)去找了孫彥清,說(shuō):“還我跳繩,”“我沒(méi)拿呀”孫彥清無(wú)辜地說(shuō),“你就是拿了”,“我根本沒(méi)有拿”,這時(shí)我在一旁“坐山觀(guān)虎斗,看在眼里,笑在心里。后來(lái)才對他們說(shuō),今天是愚人節喲,呵呵。
這時(shí),陳宇對我說(shuō):“王暢,祁老師叫你去訂正數學(xué)作業(yè)!蔽倚睦锵耄骸拔也挪蝗ツ!我騙過(guò)你,你肯定想打擊報復?墒,不一會(huì )兒我就聽(tīng)到了祁老師的催促聲:“王暢,快來(lái)訂正數學(xué)作業(yè)!辈粫(huì )吧?真的要我訂正作業(yè)?我走到了老師那兒,只見(jiàn)上面批著(zhù)“優(yōu)☆☆ ”“哈哈!被我騙了吧!”祁老師笑著(zhù)說(shuō)。我無(wú)奈的喊道:“氣死我啦!氣死我啦!”
這個(gè)愚人節真是過(guò)得既倒霉又快樂(lè )!
愚人節的作文400字 篇2
昨天晚上我設計了一個(gè)“愚人節歡樂(lè )行”自以為不錯,怎么樣一塊來(lái)分享一下吧!
我早晨5:30就起床了,慌忙地跑到爸媽的房間,氣喘吁吁地說(shuō):“爸爸媽媽快起來(lái)呀,快起來(lái),有小偷,有……有小偷,快來(lái)捉小偷!我大叫,爸爸媽媽也驚慌失措起來(lái),臉色都變色了。只見(jiàn)爸爸拿著(zhù)一個(gè)棍子,媽媽拿著(zhù)掃帚, “小偷在哪?”爸爸急切地問(wèn)。我看到他們的樣子,忍不住哈哈大笑“今天是愚人節!”我扭扭屁股。爸爸拿起棍子想打我,接著(zhù)又放下了,也不禁笑起來(lái)。歡樂(lè )行1搞定,成功。
這天早上我7:00趕到學(xué)校,把黑板上的第一節課改成了同學(xué)們最喜歡的微機課。這回可熱鬧了,同學(xué)們都飛奔微機室,可左等右等老師都沒(méi)來(lái),這可把同學(xué)們急壞了,誰(shuí)不想上微機課呀,微機課可以上網(wǎng)沖浪呀,無(wú)奈班長(cháng)問(wèn)班主任,班主任說(shuō)第一節課是數學(xué),同學(xué)們都垂頭喪氣地回教室了。我心里偷偷地樂(lè ),歡樂(lè )行2成功,不過(guò)這個(gè)秘密我一直沒(méi)說(shuō)。
我這一天心里都是美滋滋的,回到家寫(xiě)作業(yè)效率都高。我正寫(xiě)得起勁,就聽(tīng)見(jiàn)爸爸喊:小丁,快過(guò)來(lái)吃你愛(ài)吃的京醬肉絲。我心想:今天心情不錯,還有我愛(ài)吃得美食,想到這口水都要流出來(lái)了。我興高采烈地沖進(jìn)廚房,頓時(shí)目瞪口呆了,哪有什么美食,分明就是幾根黃瓜,我生氣極了。爸爸趕忙說(shuō):“你忘了,今天可是愚人節哦!”弄得我哭笑不得。哎,我也嘗到了讓人愚弄的感覺(jué)。
這讓人愚弄的感覺(jué)讓我說(shuō)不出什么滋味,甜甜的,酸酸的。
愚人節的作文400字 篇3
今天是四月一日,是“愚人節”。晚飯后我們一家三口坐在沙發(fā)上聊天。這時(shí),在電視上正播著(zhù)一則新聞:說(shuō)布什在“美國最傻的人獎”中擠到了第十名,原因是布什說(shuō)伊拉克有大規模的殺傷性武器,但至今仍未找到,能不傻么?我在看書(shū),媽媽在看報紙。突然,媽媽說(shuō):“陽(yáng)陽(yáng),《紹興晚報》的花季上有你寫(xiě)的作文!”我一驚,忙去看。心想我從沒(méi)去晚報上投稿,怎么會(huì )登出來(lái)呢?媽媽笑著(zhù)說(shuō)“今天是幾月幾日呀?”我忽然記起來(lái)今天是“愚人節”,就氣沖沖地就去做作業(yè)了。做著(zhù)做著(zhù),我想出了一個(gè)天衣無(wú)縫的計劃,就“哎呀!”一聲驚叫。
“怎么了,怎么了?”媽媽問(wèn)。我說(shuō)“寫(xiě)日記的本子我忘記在學(xué)校里了,怎么辦?”“那你自己去學(xué)校里拿,要不讓爸爸陪你去,外面好冷……”媽媽話(huà)音未落,我早已是捧腹狂笑,爸爸也在旁邊“呵呵”地笑個(gè)不停,媽媽更是哭笑不得:“你這小子好啊,記著(zhù)!哈……”這下我終于出了一口氣,我的殺手箭強吧?又過(guò)了一會(huì )兒,爸爸在看了我的數學(xué)作業(yè)后,也說(shuō)了起來(lái)“陽(yáng)陽(yáng),你今天的數學(xué)作業(yè)錯了90%!”我一聽(tīng)知道爸爸的把戲,便大聲地說(shuō):“騙人!”“哈哈哈……”
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