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【實(shí)用】愚人節作文300字合集9篇
在學(xué)習、工作或生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編整理的愚人節作文300字9篇,希望能夠幫助到大家。
愚人節作文300字 篇1
今天是愚人節,老天爺似乎也在和我們開(kāi)玩笑,氣溫一下子蹦到了30℃。
來(lái)到學(xué)校,我滿(mǎn)腦子都是捉弄同學(xué)的點(diǎn)子。吃午飯時(shí),我迫不及待地想實(shí)施我的計劃?粗(zhù)此時(shí)坐在我對面,正專(zhuān)注地吃飯的劉寧,我心里暗暗發(fā)笑,“哈哈,機會(huì )來(lái)了!”
我一臉嚴肅地對他說(shuō):“劉寧,你還欠我10塊錢(qián)呢!”劉寧顯然不明白這是我的玩笑,只見(jiàn)他撅起小嘴,沒(méi)有做聲。我繼續逗他:“不對,不對。你欠我100塊錢(qián)了!”話(huà)音剛落,劉寧放下手中的飯勺,再也顧不得吃飯這件事,轉身跑走了?粗(zhù)他離去的背景,我捧腹大笑。
老師看見(jiàn)了,微笑地對我說(shuō):“劉寧不喜歡別人逗他,他會(huì )生氣的!甭(tīng)了老師的話(huà),我點(diǎn)了點(diǎn)頭,不好意思地笑了。
原來(lái)并不是所有的玩笑都能“博君一笑”呀!
愚人節作文300字 篇2
今天是愚人節,可是我最喜歡的一天了!因為我又可以愚人了!哈哈哈!等著(zhù)瞧吧!
這天,我來(lái)小弟家,對小弟說(shuō):“你家有糖!”小弟可是最?lèi)?ài)吃糖的,但平時(shí)吃不到,所以他一聽(tīng),連忙翻箱倒櫃地去找,可我卻笑著(zhù)說(shuō):“愚人節快樂(lè )!”小弟聽(tīng)后也開(kāi)心地笑了。
我又去廣場(chǎng)玩,看見(jiàn)同學(xué)宋小蒙,我們在草地玩了會(huì )兒,我突然大叫:“蟲(chóng)子啊!”宋小萌一聽(tīng),連忙大叫著(zhù)跑得遠遠的,看她那恐怖至極的樣子,我大笑著(zhù)說(shuō)道:“愚人節快樂(lè )!”宋曉萌聽(tīng)了,臉氣得通紅,卻也無(wú)可奈何。
接著(zhù)我回家了,一進(jìn)屋,爺爺便說(shuō):“回來(lái)了!我買(mǎi)了雞脖,但我藏起來(lái)了,你找找吧!”我一聽(tīng),樂(lè )壞了,這可是我的最?lèi)?ài)呀!於是連忙到處翻找,可是哪都沒(méi)有?次抑(zhù)急的樣子,這時(shí)爺爺笑著(zhù)說(shuō):“愚人節快樂(lè )!”我一聽(tīng),可惡!今天愚弄了別人,可自己反倒被別人愚弄了!可惡啊!下次愚人節我一定要報這仇!
愚人節就這樣過(guò)去了,真希望下回愚人節快點(diǎn)到來(lái)呀!再見(jiàn)!
愚人節作文300字 篇3
愚人節又快到啦~除了六一兒童節,愚人節就是我們學(xué)生最快樂(lè )的節日了!但是,一向來(lái)都是文靜乖巧的.我,幾乎每次都只有傻乎乎被別人“愚”的份。大家總是看著(zhù)我那摸不著(zhù)頭腦的表情哈哈大笑。
然而,我樂(lè )意,我愿意用我的出丑換來(lái)同學(xué)們開(kāi)心的笑容。有些同學(xué)一直不太愛(ài)笑,但是,每當這個(gè)時(shí)候都會(huì )發(fā)自?xún)刃牡匦。很多人?huì )誤解:這不是嘲笑你的愚蠢嗎?
不,不是這樣的,我曾經(jīng)不解地問(wèn)過(guò)同學(xué):“你們是在嘲笑我嗎?”我那一向活潑愛(ài)笑的好朋友神色一下子嚴肅起來(lái):“你要相信,我們是朋友,我們班級是一個(gè)整體。就像一個(gè)家一樣。我們絕對沒(méi)有嘲弄的意思!蹦且豢,我的心里頓時(shí)涌過(guò)一股暖流。是啊,我怎么能懷疑同學(xué)們呢?
但是,這次“塵封”已久的月亮姐姐要出手啦——也是時(shí)候愚一愚別人啦~現在,我只要努力地想一想既不過(guò)分卻又能讓同學(xué)們開(kāi)心的點(diǎn)子咯……
我們喜歡愚人節,但是并不是在這一天,只是為了看別人的好戲,我相信,大家都沒(méi)有這樣的心態(tài)。畢竟。愚人節是一個(gè)開(kāi)心、快樂(lè )的日子嘛~
4月1日,愚人節快樂(lè )~
愚人節作文300字 篇4
今天是愚人節,這天是全世界最多被愚弄的一天,本來(lái)應該笑聲滿(mǎn)滿(mǎn)的,但是我卻看到了一個(gè)愚人事件的不良反應。
4月1日在許多國家進(jìn)行慶祝,以開(kāi)玩笑為特征。受愚弄者被稱(chēng)為“四月愚人”。在西方國家里,每年4月日的“愚人節”以為著(zhù)一個(gè)人可以玩弄各種小把戲而不必承擔后果。叫一聲“愚人節玩笑”你的惡作劇就會(huì )被原諒。
不過(guò)今天我倒是聽(tīng)見(jiàn)一個(gè)可笑的愚弄者的故事。
一位年親的實(shí)習老師,在被一位同學(xué)貼了紙條在他身上,當他走出教室回到辦公室,發(fā)現了,沖回教室命令那位同學(xué)當著(zhù)所有人的面向他道歉。真令人匪夷所思。況且還是實(shí)習老師,如此沒(méi)有容人之量。一點(diǎn)不懂得開(kāi)玩笑。
同樣的事情發(fā)生在一位年齡稍長(cháng)的教師身上,那位教師只是笑著(zhù)說(shuō)“原來(lái)我是愚人”。
愚人節被捉弄是件很正常的事情,只要不是太惡劣的愚弄我覺(jué)得都是可以理解和原諒,所以我們應該更好的去看待一件事的好壞,愚人節并非是一種要把自己的快樂(lè )建立在別人的痛苦之上的節日,它的核心意義是要在這個(gè)節日里要學(xué)會(huì )互相包容,相互和諧。
愚人節作文300字 篇5
每當4月1日時(shí),都要過(guò)一個(gè)西方人節日。對了,那就是——愚人節,這是一個(gè)特別的節日。
這一天里,發(fā)生的事情果然不出我所料。太陽(yáng)伸伸懶腰,光芒四射,依舊爬進(jìn)了我們的教室。上完了第一節課,我們全班要面臨魔鬼般訓練的時(shí)候了——體育課400米跑。面對400米跑,有些同學(xué)膽小如鼠,最怕的就是這漫漫長(cháng)路的跑步了。
“鈴,鈴,鈴……”上課了,悅耳清脆的預備鈴在我耳邊響起?赏瑢W(xué)們并沒(méi)有安靜下來(lái),體育委員宋飛揚探出頭到教室外張望一會(huì ),回來(lái)便扯著(zhù)那公雞般的叫聲:“李老師來(lái)了!”有同學(xué)馬上也提醒:“李老師來(lái)了!李老師來(lái)了!”有些同學(xué)馬上坐得端端正正的;還有些同學(xué)心神不安,東張西望的!案揪蜎](méi)有嘛!”坐在窗口的趙恒彬懶洋洋地說(shuō)!敖裉焓怯奕斯,哈哈!……”宋飛揚陰險地說(shuō)。教室里回蕩著(zhù)串串響亮的笑聲……
原來(lái)李老師今天出差,老早和體育委員打過(guò)招呼,換成寫(xiě)字課。
愚人節作文300字 篇6
愚人節還有一個(gè)重要的功能就是給那些羞澀的男男女女們一個(gè)公然的借口表達愛(ài)意!4月1號有異性發(fā)消息說(shuō)我喜歡你很久了,你回什么?”經(jīng)過(guò)網(wǎng)友票選,“我也喜歡你很久了”、“明天再發(fā)一遍吧”、“其實(shí)我也挺喜歡我自己的”的選項分別位于投票前三名。除了所給選項之外,一些網(wǎng)友還留下了自己的幽默回復:“你喜歡我哪一點(diǎn)說(shuō)出來(lái),我改還不行嗎?”“如果是真的話(huà)就佩服你的眼光”等等。但不少網(wǎng)友也留言表示,其實(shí)這是一個(gè)示愛(ài)的絕佳時(shí)期,即便被拒絕了也不會(huì )太沒(méi)面子。一個(gè)女網(wǎng)友大方承認當年就是被老公搞笑又浪漫、貼心的手段“騙”到手的:“想當年我老公就是在4月1日突然出現在我樓下,手捧玫瑰花還有一大盒iuu口服液,說(shuō)他就是愛(ài)我,他會(huì )像膠原蛋白吸收率冠軍樣讓我永葆青春與美麗!”
愚人節作文300字 篇7
明天,四月一號是愚人節,大家都可以在愚人節隨便惡作劇,但是別人不能生氣。就是因為這樣,我們小孩才這么喜歡愚人節。
我們慶祝愚人節的方法有很多種,比如:躲在電梯旁邊,一有人出電梯我們就“哇!”的一聲,把出電梯的人嚇了一跳;按別人的門(mén)鈴,然后走掉;拿一個(gè)小丑盒,把外面裝飾成禮物,系一個(gè)蝴蝶結,別人一打開(kāi)!班!”一個(gè)小丑頭打在你的臉上,哈哈,你中計了!等等很多惡作劇。
我和劉丞博還準備明天拿塑料假雞蛋換成別人的真雞蛋,換來(lái)的真雞蛋也可以做成惡作劇道具,把蛋黃和蛋清裝進(jìn)周鈺捷發(fā)的巧克力的空盒子里,在盒子里放一個(gè)東西(只要是硬的,什么都行),對對方搖一搖說(shuō):“你要不要吃巧克力?”他說(shuō):“要啊!蔽艺f(shuō):“張開(kāi)嘴巴!比缓笏麌L了嘗,說(shuō):“什么巧克力!這根本就不是巧克力。
愚人節的惡作劇真是太多了,大家要小心哦。但要在確保別人和自己安全的情況下玩哦。祝你愚人節快樂(lè )!
愚人節作文300字 篇8
今天是愚人節,班上還有幾位同學(xué)記得這個(gè)節日,我也算一個(gè)。
我和劉思杰來(lái)到校后,立即往班里跑,剛好趕上,我放下書(shū)包,就出去排隊了。我對彭文輝說(shuō):“彭文輝,你看那是什么?”彭文輝往地上一看,什么也沒(méi)有,我補充了一句,“愚人節快樂(lè ),”他說(shuō):“不快樂(lè )”……
到了體育課,我們到了操場(chǎng),排好了隊,這時(shí),旁邊的趙澤河對我說(shuō):“你看他們在干嗎?”我的好奇心很強,就往趙澤河指的方向一看,什么也沒(méi)有,我說(shuō):“什么也沒(méi)有,你騙我,”我醒悟過(guò)來(lái)時(shí),他心懷不軌地對我說(shuō):“愚人節快樂(lè )!”暈,連古董的趙澤河也來(lái)這套,而且就這么輕兒易舉的把我給“愚”了,我真的沒(méi)什么臉活在4月1日了。
中午,我做完值日后,走到黃老師面前,黃老師正在批改我們的作業(yè),我對黃老師說(shuō):“黃老師,愚人節快樂(lè ),”黃老師居然對我道謝?說(shuō)難聽(tīng)點(diǎn)的:無(wú)藥可就。大洋蔥(陳智聰)對黃老師說(shuō):“鄒永才也要重聽(tīng)單詞,”我知道我不用重聽(tīng)單詞,這是在“愚”老師,老師說(shuō):“鄒永才,快去聽(tīng)寫(xiě)單詞,”我和大洋蔥同聲一致地說(shuō):“愚人節快樂(lè ),”我笑嘻嘻地走出教室,午睡去了。
今天的愚人節真是快樂(lè ),希望下一個(gè)愚人節快點(diǎn)到來(lái)。
愚人節作文300字 篇9
早晨,我正在津津有味地看著(zhù)電視,劇中人物的表情把我深深地吸引住啦。
突然,去上班的爸爸殺了一個(gè)回馬槍?zhuān)瑦汉莺莸貙ξ艺f(shuō):今日星期幾?還在看電視!老師剛才打了一個(gè)電話(huà),說(shuō)你逃課,我還不信,原來(lái)你真的在這兒!
我一愣,不會(huì )吧?今日不是星期六嗎?難道我記錯了。我望了一眼爸爸,他正氣得滿(mǎn)臉通紅,不像開(kāi)玩笑的樣子。我正要去看日歷,爸爸把他的手機遞給我,上面清清楚楚地寫(xiě)著(zhù):星期四。我睜大了眼睛,呆住了,猛地想起星期五好像沒(méi)有美術(shù)課,而我好像在昨天上了美術(shù)課,莫不是昨天晚上夢(mèng)游了吧?夢(mèng)見(jiàn)過(guò)完了一周。
我糊里糊涂,不知所措地去收拾書(shū)包,裝上了書(shū),穿好了校服。但我又嚇得冒冷汗了,因為我以為今日是周末,作業(yè)一個(gè)字都沒(méi)有動(dòng),死啦。這回,一定讓老師罵個(gè)半死。我慌里慌張地準備出門(mén),爸爸像個(gè)變色龍,和顏悅色地對我說(shuō):我開(kāi)車(chē)送你。
一下車(chē),我被眼前的景象嚇住了,卡通人物的大門(mén)上寫(xiě)著(zhù)三大字:歡樂(lè )谷。
我吃驚地望著(zhù)爸爸,爸爸哈哈大笑:哈,被騙了。愚人節快樂(lè )!
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