愚人節的作文400字集錦十篇
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編精心整理的愚人節的作文400字10篇，歡迎大家分享。
愚人節的作文400字 篇1
今天是我很喜歡的日子——愚人節。在今天，可以盡情地給別人開(kāi)玩笑。比如，可以對一個(gè)好朋友說(shuō)：“恭喜你，今天是你的節日！”（最好趁他/她省悟前跑掉）
我嘛，在上午時(shí)，想出了一個(gè)比較精妙、不容易識破的點(diǎn)子，并且告訴了幾個(gè)好朋友。
中午，我和龔小雅一起跑到操場(chǎng)上，叫住了正在踢球的楊豐瑜。我們假裝上氣不接下氣（好像我們找他半天了）地說(shuō)：“楊豐瑜，馬老師，找你去她辦公室……”
楊豐瑜有點(diǎn)遲疑，但還是慢慢地往回走，邊走邊說(shuō)：“馬老師為什么找我？有什么事呀？”
我快速地轉了幾個(gè)腦細胞，回答道：“嗯，我不太清楚，可能是訂正什么的吧？也可能是幫忙收發(fā)本子？”
楊豐瑜看我沒(méi)有和他一塊往回走，又有點(diǎn)奇怪，“那你怎么不一起去？”
“我還要叫其他人呢�！蔽艺f(shuō)完就飛快地跑了。
楊豐瑜真的跑到了馬老師那里，結果可想而知。
我又去騙了好幾個(gè)人。
沒(méi)想到的是，這個(gè)捉弄人的法子，竟然一傳十、十傳百，好多人都學(xué)過(guò)去騙別人，最后張鶴瀠竟然用這一套來(lái)騙我這個(gè)祖師爺了。
在上當受騙的人中，有的覺(jué)得很好笑（比如張占山），有的很生氣（比如楊豐瑜），我希望大家能以樂(lè )觀(guān)的心態(tài)去對待——因為今天是愚人節嘛！
愚人節的作文400字 篇2
“唉，四月一日，騙死人不償命的日子。騙人的技術(shù)我不懂，但咱惹不起還躲不起嗎？”在3月31日，我已做好了“防愚”的“工作”�？墒墙裉�，卻發(fā)生了令我大跌眼鏡的“愚人事件”要說(shuō)那個(gè)把我“愚了”的“高手”是誰(shuí)？不好意思，那就是我。
八點(diǎn)�！袄顇xx！起床了，你還要到沈老師家去學(xué)琴呢！都八點(diǎn)了！”沒(méi)想到我今天的第一個(gè)“敵人”竟是爸爸。我早就聽(tīng)說(shuō)過(guò)那些五六點(diǎn)就被騙醒，還以為是要上課遲到的人。哼！我才不上當呢，繼續睡！直到媽媽拿著(zhù)鬧鐘在我眼前晃悠，發(fā)現短針已在“8”字上，這才大叫一聲，沖出房間……
八點(diǎn)半。謝天謝地，總算沒(méi)遲到。我小心翼翼地拿出筆記本，坐在方桌上，開(kāi)始上課。課余，想上廁所，卻發(fā)現廁所的門(mén)關(guān)著(zhù)。我問(wèn)自己的“鐵姐們兒”：“那里有人嗎？”“沒(méi)有！”她答道。我看了看她那看似狡猾的臉，又想起了“前例”，又想了想那將是多尷尬的事，便沒(méi)去。
十點(diǎn)： 咦？都那么長(cháng)時(shí)間了，怎么廁所的門(mén)還關(guān)著(zhù)？我打開(kāi)一看，那哥們更本沒(méi)騙我……
十一點(diǎn)： 回家，只見(jiàn)門(mén)上貼著(zhù)一張紙條：
李xxx：
奶奶要出去，不回來(lái)吃飯了。櫥里有泡面，自己泡著(zhù)吃，注意安全。
我就不信，這次她還不是騙我！我就這么等，不信她不回來(lái)！
當然，我最后還是去吃泡面了。
原來(lái)，這一天誰(shuí)也沒(méi)有記起是愚人節。
不過(guò)有一個(gè)人記起了，而且還被偶“愚”了一把，開(kāi)心～～～
愚人節的作文400字 篇3
今天是四月一日，也就是所謂的愚人節。每年一到這個(gè)節日，大家都會(huì )想出各種方法，來(lái)捉弄對方。
這不，我早晨剛來(lái)到學(xué)校，我的后桌就對我說(shuō)：“啊呀！你的衣服破了一個(gè)洞！”我一想，不對啊，早上還好好的呢？對了，今天不是愚人節嗎？她一定在和我開(kāi)玩笑。于是我說(shuō)：“呵！今天是愚人節，我可不會(huì )上當�！闭f(shuō)完，我們就開(kāi)心的笑了起來(lái)。
上午第一節課，我們數學(xué)教師——李教師剛進(jìn)教室的門(mén)，就聽(tīng)見(jiàn)有人說(shuō)了一句，李教師，錢(qián)掉了，只見(jiàn)李教師剛一低頭，全班同學(xué)就哈哈大笑起來(lái)。不知又是誰(shuí)喊了一句，祝李教師愚人節快樂(lè )，李教師才反映過(guò)來(lái)。
有趣的事情一件一件的發(fā)生。
到了第三節英語(yǔ)課快下課的時(shí)候，只聽(tīng)見(jiàn)班長(cháng)說(shuō)：“寇教師，錢(qián)包掉了！”寇教師可不像李教師上了當，而是笑瞇瞇地說(shuō)：“我知道今天是愚人節，我是不會(huì )上當的！”話(huà)剛說(shuō)完，也不知道誰(shuí)說(shuō)了一聲：“寇教師，黑板上的筆記寫(xiě)錯了，當寇教師回過(guò)頭看黑板時(shí)，我們笑了起來(lái)，寇教師這才認識到自己上當了，于是和我們一起開(kāi)心的笑了……
趣事到這里就結束了，今天的愚人節可真有趣��！
愚人節的作文400字 篇4
今天是愚人節，我早就知道了。
早上一起床，我就感到今天肯定會(huì )被捉弄。一進(jìn)洗手間見(jiàn)到我的快用完的舊牙膏被換成新的了，我迫不及待地拿起來(lái)一擠，是透明的，我有些奇怪，仔細一聞不象是牙膏的味道，于是我跑回房間拿了做共功的膠水一聞，我的新牙膏與膠水的味道一樣，這使我更奇怪了。仔細一看原來(lái)這里面全是膠水。
我心里一想：“這應該是爸爸搞得鬼�！庇谑潜闫鹕磉M(jìn)了廚房，將爸爸要喝的湯里加了許多的糖，心里暗想：“這下子看你還作弄我嗎?這回我的好好教訓你了�！蔽以谝贿呁敌�。
可能是媽媽知道我每天早上要去花園散步的原因，鞋子一雙不少的貼了張告示：所有的鞋已洗干凈，請勿弄臟!我只能在家里發(fā)呆。
忽然，我聽(tīng)見(jiàn)了我最害怕的打雷聲，嚇的我魂飛魄散，跑回了房間，躲在被子里直發(fā)抖。過(guò)了一陣子，我出去一看沒(méi)什么人啊~~~正當我要起身去打開(kāi)窗簾時(shí)，忽然感覺(jué)有人在拍我。我很害怕，往后一看幾個(gè)帶面具的人，我一下子暈了。
今年這個(gè)愚人節，真讓人“害怕”。
愚人節的作文400字 篇5
今天，陽(yáng)光明媚，萬(wàn)里無(wú)云，是愚人節的好天氣。我和我的班主任——鐘老師在學(xué)校發(fā)生了件有趣的事。
那是下午來(lái)學(xué)校的時(shí)候，我在走廊上遇見(jiàn)了我們的班主任。她平時(shí)最?lèi)?ài)跟我開(kāi)玩笑啦，趁著(zhù)今天是愚人節，蓄謀已久的我，這回可要忽悠忽悠她一把。我過(guò)去大聲地向鐘老師打招呼：“鐘老師!”她說(shuō)：“有什么事嗎?”我心存“惡意”地說(shuō)：“有點(diǎn)兒事，您別動(dòng)。您看您眼鏡上，有一些……”“有什么呀?”鐘老師還沒(méi)等我說(shuō)完，就著(zhù)急地說(shuō)。她趕快把眼鏡摘下，瞇起眼睛看眼鏡，發(fā)現沒(méi)有什么，又看看我，我頓時(shí)開(kāi)懷大笑起來(lái)，老師也“撲哧”一笑，用手摸摸我的小臉蛋：“淘氣鬼，竟然敢耍我?”我笑著(zhù)說(shuō)：“呵呵，愚人節是不可以生氣哦!”老師說(shuō)：“我才不生氣呢!學(xué)校公布欄上有通知：明天不上課，學(xué)校放假一天!”“哈哈，那真是太好了，明天可以痛痛快快地玩一天了!”我歡呼雀躍地跑去看學(xué)校公布欄。結果，讓我出乎意料的竟是公布欄上連一個(gè)字都沒(méi)有。我頓時(shí)說(shuō)道：“上老師的`當了，竟被老師忽悠了!”這時(shí)，有幾個(gè)同學(xué)來(lái)了，我把事情從頭到腳地說(shuō)了一遍，大家聽(tīng)了都前俯后仰，笑聲傳得好遠，好遠……
快樂(lè )的時(shí)光總是短暫的，愚人節很快過(guò)去了，我今天捉弄了很多人，但是令我印象最深的還是今天我和我老師發(fā)生的這件事。今天真開(kāi)心啊!
愚人節的作文400字 篇6
早上，我睜開(kāi)惺忪的睡眼，看見(jiàn)老爸站在我面前，對著(zhù)我笑�！昂�，不懷好意！”我說(shuō)：“啥事��？”
老爸說(shuō)：“呵呵！我告訴你吧！現在已經(jīng)8點(diǎn)了�。�！”“額！就這事？打擾我睡覺(jué)······”��？8點(diǎn)啦？
完啦，羽毛球課要遲到了！我顧不了許多了，穿好衣服，飯也沒(méi)吃，臉也沒(méi)洗，拿起包包，以劉翔飛奔的速度沖出家門(mén)，奔向羽毛球館。跑著(zhù)跑著(zhù)，我想：咦？今天特殊原因，不用上課呀？我想了想今天的日期。��！今天4月1日，愚人節��！可惡，沒(méi)想到一大清早就讓老爸騙了，而且還很容易的騙了我�？蓯喊�！看我怎樣報仇雪恨！
我回到家，爸爸說(shuō)：“愚人節過(guò)得怎樣��？”哼，還說(shuō)！我狠狠地瞪了老爸一眼�！鞍�，兒子，快去寫(xiě)作業(yè)，寫(xiě)完了，給你做丸子吃！”我應了一聲，就去寫(xiě)作業(yè)，忽然看到了爸爸心愛(ài)的褲子，于是，我心生一計，跑去對爸爸說(shuō)：“對不起，爸爸，我不小心把你的褲子弄壞了······”“��？”老爸叫了一聲，奔向我屋，
等出來(lái)，他說(shuō)：“小子，敢騙我？”哈！這叫一報還一報！哈哈！
報完了仇，我開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)。寫(xiě)了半天，嗯？怎么還不吃飯？唉，再等等吧！一分鐘，兩分鐘，一小時(shí)······我實(shí)在忍不住了，沖出來(lái)大喊：“媽?zhuān)埵裁磿r(shí)候好？”卻看見(jiàn)爸媽已吃上了飯，這是怎么回事？爸媽幾乎異口同聲的說(shuō)：“愚人節快樂(lè )~~”
��？我暈······
愚人節，最終在歡笑聲中結束了······
愚人節的作文400字 篇7
今天一大早，爸爸像平時(shí)一樣買(mǎi)回早點(diǎn)，催我快點(diǎn)吃。然后又一本正經(jīng)地對我說(shuō)：“岳瀚嵩同學(xué)，祝賀你的作文又上報紙啦!”
“真的?”我精神一振。要知道，我可是期盼已久了啊!“報紙呢?我看看!”
“報紙嘛，我藏起來(lái)了，想看你自己找吧�！�
“恭喜恭喜，我兒子真棒!”媽媽的高興勁不亞于我。
我立刻行動(dòng)，可找了好久，還是沒(méi)見(jiàn)到報紙的影子。這時(shí)媽媽走過(guò)來(lái)，變戲法似得從兜里摸出一塊巧克力，“先別找了，獎勵你一塊巧克力，補充補充能量再找吧!”
巧克力!這可是我的最?lèi)?ài)!我連忙剝開(kāi)錫箔紙，還是高級的呢，包裝這么好!打開(kāi)一層錫箔紙后，里面還有一層，我又剝開(kāi)，又出現一層。怎么回事?我繼續剝開(kāi)錫箔紙，里面竟然包著(zhù)幾粒黃豆!
“媽媽?zhuān)恪?/p>
媽媽朝我笑了笑，我回過(guò)神來(lái)，今天是4月1日——愚人節呀!看來(lái)我是上了爸媽的當了!
我靈機一動(dòng)，一個(gè)急轉身對著(zhù)爸爸，“爸爸，給你也嘗點(diǎn)巧克力吧!”
“還是養個(gè)兒子好啊，知道疼愛(ài)爸爸!”
伴隨著(zhù)“嘎嘣”一聲，我們都忍不住哈哈大笑起來(lái)!
愚人節的作文400字 篇8
馬上又是愚人節了，想起3年前二年級的時(shí)候，那個(gè)愚人節，正好趕上春游，我們班有好幾個(gè)同學(xué)都沒(méi)有去：我、郁嘉怡、張羿、許樂(lè )……
因為是愚人節，所以同學(xué)們在教室里說(shuō)謊話(huà)。
突然，郁嘉怡對張羿說(shuō)：“我不跟你玩了！”“不跟就不跟！”張羿沒(méi)有絲毫挽留的意思。郁嘉怡跟我們抱怨：“張羿每天不停地吵，還用我的橡皮……”
一眨眼功夫，郁嘉怡以迅雷不及掩耳之速跑到張羿面前，悄悄說(shuō)了一句話(huà)，又繼續說(shuō)：“我不跟你玩了！”我們都明白了，他們是故意演給我們看到的，今天是愚人節�！坝艏吴�、張羿騙人！”大家異口同聲的喊到。
可是，郁嘉怡又繼續對張羿說(shuō)：“我真的不跟你玩了！”但是，我們看到，郁嘉怡還在笑，一點(diǎn)也不生氣的樣子。
我肯定地說(shuō)：“又騙人，這次我也不會(huì )上當！”大家都表示也這樣認為。
“愚人節快樂(lè )，我們是騙你們的啦！”他們的臉上洋溢著(zhù)燦爛的笑容。大家也情不自禁地跟著(zhù)他們哈哈大笑。
那個(gè)愚人節，是我過(guò)得最快樂(lè )一個(gè)愚人節。因為有了郁嘉怡和張羿，變得很特別，到現在我還想感謝他們，給了我們一個(gè)充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)的愚人節。
愚人節的作文400字 篇9
愚人節大家都知道，我身為一名愚人的高手，居然被體育老師親自愚了一次。
本周五學(xué)校要舉行武術(shù)操考核，考核前我們天天在教室里練習武術(shù)操，把一個(gè)個(gè)難做的動(dòng)作一一給它分解，不會(huì )的，難的一點(diǎn)一點(diǎn)的學(xué)會(huì )。
周五這天，我們班里的同學(xué)們雄赳赳，氣昂昂，每一個(gè)人臉上有洋溢著(zhù)自信的笑容。因為在這短短的幾天里大家都經(jīng)歷了“魔鬼式訓練”，每一個(gè)人都經(jīng)歷了蛻變。開(kāi)始了，由抽簽決定我們出場(chǎng)順序，我們的神手白老師居然抽了第一個(gè)�！伴_(kāi)門(mén)紅”我們一定會(huì )一次性通過(guò)考核。在高昊愷，陳志和王宜凡的帶領(lǐng)下，我們做起了武術(shù)操，唱起了武術(shù)歌。同學(xué)們的每一個(gè)動(dòng)作都充滿(mǎn)了力量。
所有的班級表演完后，張老師宣布結果了�！斑@一次不合格的班級有五一班，五二班……五六班�！碑斔麍蟮轿辶嗟臅r(shí)候我們全部都緊張的很，大家緊握雙拳，注視著(zhù)臺上的張老師�！斑�有！五ILP班！”霎時(shí)間我們全班人的心仿佛都跌進(jìn)了萬(wàn)丈深淵，冰涼冰涼的。大家都覺(jué)得不可思議都震驚了，我們明明表演的很好的呀，怎么肯能不合格的。大家的心情都很郁悶。午飯的時(shí)候大家都沒(méi)胃口，都沒(méi)怎么吃�？傊蠹业男那榫鸵粋�(gè)詞：不爽。
下午3點(diǎn)的時(shí)候，我們的唐老師說(shuō)有個(gè)事情要告訴我們：“今天，大家武術(shù)操跳的很棒，考核通過(guò)了。祝大家愚人節快樂(lè )！”
隨即，教室里一片歡呼聲……唉！我怎么就沒(méi)想到呢？
愚人節的作文400字 篇10
一年一度的愚人節開(kāi)始了！
“哇！你鞋帶掉你了！哇！你鞋帶不見(jiàn)了呀！哇！看！UFO!”一陣陣愚人話(huà)從班級里傳出，鬧得全班同學(xué)哈哈大笑，樂(lè )得合不攏嘴，最有趣的要數張老師的愚人話(huà)了。
這節課，張老師剛走進(jìn)教室，就說(shuō)：“同學(xué)們，今天上午校長(cháng)剛發(fā)來(lái)了一條短信，今年清明節放假三天半，四月一日下午，四月二日，四月三日，四月四日，四月五日（下周二）正常上課！”沒(méi)等老師說(shuō)完，同學(xué)們馬上哈哈大笑，臉上竟是喜悅�！耙�！今天下午放假了！”老師又趁熱打鐵：“我已經(jīng)把短信發(fā)給我們班家長(cháng)了�！蔽覀兟�(tīng)了，馬上一躍而上：“哇！下午放學(xué)了。張老師又舉起手，擺了個(gè)“Y”的手勢，道“我也要放假啦！”頓時(shí)，班級里成了歡快的海洋�？墒�，張老師的一句話(huà)打破了教室的歡快�！坝奕斯澘鞓�(lè )！”張老師說(shuō)道。這時(shí)，我們腦袋里充滿(mǎn)了問(wèn)號�！坝奕斯澘鞓�(lè )？不會(huì )那條消息是假的吧？”“不對，不對，那只是一句單純的問(wèn)好而已。
“愚人節快樂(lè )？你們都被騙了！嘻嘻！”張老師又道，“那怎么可能呢？我再重新讀一遍，清明節放假三天，四月二日，四月三日，四月四日放假，四月五日（下星期二）開(kāi)始正式上課�！�
教室里變得寂靜。我沒(méi)聽(tīng)錯了吧？“被騙了吧，你們愚人的話(huà)都是小計量!”張老師笑嘻嘻的道。
唉！白歡喜一場(chǎng)。不過(guò)……張老師你等著(zhù)，我一定要報仇雪恨！