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在日常學(xué)習、工作和生活中,大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編收集整理的愚人節作文300字10篇,歡迎大家分享。
愚人節作文300字 篇1
難忘是美好的,也是開(kāi)心的。愚人節就快到了,真的是好開(kāi)心呀!愚人節到了,愚人節到了!
今天,我已經(jīng)先給自己打了一下預防針,你們別想再騙到我!我看了一下哥哥,正在為搶不到電腦而煩惱呢!我眼珠一轉,想了一個(gè)好辦法。我把一個(gè)扁扁的石頭畫(huà)成一個(gè)游戲機的樣子,那樣子真是栩栩如生。
我把石頭放在家里,裝做大驚小怪地說(shuō):“呀!這是誰(shuí)的游戲機啊!”哥哥眼睛發(fā)亮,把它捧到懷里,像捧一個(gè)寶貝似的。我呢,還在旁邊偷笑呢!哥哥開(kāi)始玩了起來(lái),手指剛狠狠地按一下,就立刻蹦得三尺高,嘴里還在說(shuō):“誰(shuí)?誰(shuí)搞得鬼!”哥哥看我在那邊哈哈大笑,便追上來(lái)。我隨手拿了一個(gè)東西朝他扔了過(guò)去,只見(jiàn)哥哥頓時(shí)鼻青臉腫。我就腳西瓜皮,溜之大吉哩!
無(wú)意間,我看到哥哥惡狠狠地瞪了我一眼,嘴里喃喃自語(yǔ):“君子報仇,十年不晚!我一定會(huì )回來(lái)的!”接下來(lái),哥哥就想了一個(gè)主意。夏天很熱,那么就要多喝水了,當然喝果汁也不錯。哥哥便把空果汁瓶裝滿(mǎn)了水,對我甜甜地說(shuō):“吉平,給你果汁喝!蔽艺杏X(jué)喉嚨里冒煙,就喝了起來(lái),覺(jué)得苦,便吐了出來(lái),我被耍了!愚人節真好玩!
愚人節作文300字 篇2
今天是愚人節。
早上,我一起床,在穿衣服的時(shí)候,爸爸就騙我說(shuō):“昨天老師打了個(gè)電話(huà),說(shuō)今天要開(kāi)運動(dòng)會(huì ),不用帶書(shū)包,但是要穿校服!遍_(kāi)始我還不知道爸爸在騙我,還以為是真的,就趕緊拿起校服來(lái)穿。后來(lái),我的媽媽就說(shuō):“別相信你爸爸,今天是愚人節,你爸爸是在騙你的!蔽业膵寢屨f(shuō)完之后,我生氣的摸了摸我的下巴,心想,竟然爸爸騙了我,那我一定要開(kāi)一下玩笑騙回爸爸來(lái)。
到了中午,我吃完飯就出去了一圈,過(guò)了沒(méi)多久就回來(lái)了,然后騙爸爸說(shuō):“下雨了,爸爸你的摩托車(chē)還在外面呢!卑职致(tīng)說(shuō)下雨了,就趕緊跑出去,到外面一看,怎么沒(méi)下雨呀?爸爸就知道了我在騙他。我看見(jiàn)了爸爸被我開(kāi)玩笑騙到了,就高興的笑了起來(lái)。我也騙到了爸爸。
后來(lái)爸爸說(shuō),平時(shí)千萬(wàn)不可撒謊騙人,今天是愚人節可以原諒。
愚人節作文300字 篇3
昨天是愚人節,我可忙壞了,趁著(zhù)下課,把張三的書(shū)放到李四的桌子上,又把李四的鋼筆放進(jìn)王五的桌肚里?吹剿麄儾恢氲臉幼,我可高興了。
晚上,我打開(kāi)書(shū)包寫(xiě)數學(xué)作業(yè)時(shí),“不好,我的數學(xué)書(shū)哪兒去了?”我急得象熱鍋上的螞蟻。媽媽說(shuō):“朱鴻緒,怎么了?”我吞吞吐吐地回答:“我的------數學(xué)書(shū)------丟了!薄澳窃趺崔k?不如明天去學(xué)校找找吧,也許能找到數學(xué)書(shū)!卑职终f(shuō):“書(shū)包是你背回來(lái)的,其他書(shū)都在,不會(huì )只掉下數學(xué)書(shū),可能你忘記收進(jìn)書(shū)包!薄安还茉趺凑f(shuō),明天去教室看看就知道了!蔽易匝宰哉Z(yǔ)地說(shuō)。
今天早上六點(diǎn)鐘我就醒來(lái),快速起床,顧不上吃早飯就往學(xué)校跑去。教學(xué)樓正門(mén)是鎖著(zhù)的,我心里一緊,急忙跑向側門(mén),側門(mén)雖然是關(guān)的,但是沒(méi)有鎖,我輕舒了一口氣?邕M(jìn)側門(mén)走向我們的教室,還好,教室的門(mén)也沒(méi)有鎖。我先去課桌肚里找,沒(méi)有,我的心一涼,再到處找找,最后終于在老師的講桌肚里找到了。剛打開(kāi)書(shū),里面掉下一張字條:“朱鴻緒,愚人節快樂(lè )!”我一看,氣昏了。
好一個(gè)Happy All Fools’ Day.
愚人節作文300字 篇4
4月1日早上,我無(wú)意中翻了翻日歷,“愚人節”三個(gè)字便映入我的眼簾!肮,今天可有好戲看嘍!
我背上書(shū)包走向學(xué)校,“毛同學(xué),你的鞋帶散了!”“哦,謝謝!”我低頭一看,鞋帶卻是好好的,爛桃子哈哈大笑,我恍然大悟:哎!中招了! 我正興致勃勃地和朋友在說(shuō)“守護甜心”的內容,忽聽(tīng)到“小毛!你的水撒了!”我冷笑著(zhù)說(shuō):“想騙本小姐,哼!”小盧還一本正經(jīng)地說(shuō):“是真的,快低頭!”我很平淡地說(shuō):“我沒(méi)帶水!還有,你的鞋帶散了!”3秒后,聽(tīng)到她的尖叫哼!想愚我,我先愚你!
信息課上,爛桃子又對我說(shuō):“你的鞋帶”我笑著(zhù)回答說(shuō):“謝謝你的提醒,我的鞋帶的確系的不緊!”
今年的愚人節比去年更好玩了。去年,我們只是說(shuō):“ㄨㄨㄨ老師找你!”記得去年,也就是在四年級時(shí),老師幾乎快被煩死了!一分鐘進(jìn)來(lái)一個(gè),都是說(shuō)“老師您找我?”老師只又不停地回答“沒(méi)有!” 愚人節真好玩,是我們第二快樂(lè )的節日!
愚人節作文300字 篇5
4月1日是愚人節,真不知道是誰(shuí)發(fā)明出來(lái)的。不過(guò),有這個(gè)節日還是挺好玩的今天,還不知道是愚人節的我就被我的那些“狐朋狗友”給耍了。今天吃完早飯,我正在收作業(yè),我的好朋友就很鄭重其事地跟我說(shuō):“張老師叫你去辦公室,好像要批評你呢!”“真的,不會(huì )吧?”我不由地緊張起來(lái)。
“哈哈哈哈........”她忍不住哈哈大笑起來(lái)!澳阈κ裁囱!別人都要挨批了,你居然還在這兒幸災樂(lè )禍,真不夠朋友!”“我.....哈哈哈哈........是騙你啦!今天是愚人節,愚人節快樂(lè )!”“好啊,你敢耍我!”我有點(diǎn)兒生氣了。我呢,也用同樣的“騙術(shù)”成功捉弄了幾位好朋友,我心里還真有一半的喜悅,也很對不住我那些十分信任我的朋友。
今天,我度過(guò)了一個(gè)最快樂(lè )的愚人節,一定會(huì )存在“電腦”里,永遠都不會(huì )刪除哦。!
愚人節作文300字 篇6
快到愚人節了,我至今還依然記得上次愚人節被耍得團團轉的我。
我剛剛來(lái)到教室,就被嚇了一跳。同學(xué)們都在自主看書(shū)!這可不像我們班的作風(fēng)。
“言靜,同學(xué)們都怎么了?”“逸藍(我們班每個(gè)人都有個(gè)外號)我們要整老師!”原來(lái)我們要整老師,先好好讀書(shū)。等老師來(lái)后,我們就說(shuō)校長(cháng)說(shuō)讓我們好好讀書(shū),老師也要讀。然后,我們再找借口趁機溜走,讓老師一個(gè)人讀書(shū)。后來(lái),我便一直專(zhuān)心地讀書(shū)。根本沒(méi)有察覺(jué)到班里的同學(xué)都離開(kāi)了教室,我一直在大聲朗讀。結果,我不經(jīng)意往窗外看了一下。同學(xué)們都在笑我呢!氣死我了!我最信任的言靜都整我!我一定要整整全班!
“同學(xué)們!剛剛我去樓下的時(shí)候,聽(tīng)老師說(shuō),我們要臨時(shí)放假。所以,我們可以回家了!”“太好了!!”全班一下子就沸騰起來(lái)了。同學(xué)們紛紛走出了教室。嘻嘻——這下子,被我整了吧!“同學(xué)們,你們都在干什么?”老師奇怪地問(wèn)道!安皇钦f(shuō)臨時(shí)放假嗎?改變主意了?”“什么跟什么呀!我根本就沒(méi)有說(shuō)過(guò)要放假!”這時(shí),站在外邊的同學(xué)們,都一直望著(zhù)我。呃歐……“救命呀!殺人了!!”我的慘叫回蕩在班里。
上次愚人節真是太好玩了!我相信,這次的愚人節一定會(huì )更好玩的!!!
愚人節作文300字 篇7
在與朋友相處的過(guò)程中,免不了打鬧,因為這樣才會(huì )顯得很親熱;少不了怪異的爭吵,因為這樣才有的和平;離不開(kāi)親昵的綽號,因為這樣才能夠增進(jìn)心靈的交流。
愚人節到了,班級里也開(kāi)始了“反動(dòng)派”,班里的人啊,各個(gè)都想好好地整整別人,好好地愚愚別人,不知是誰(shuí)想出了這么一個(gè)怪注意——取外號!
“燒烤!”“麻子!”“寫(xiě)字!!”呵呵,這些怪里怪氣的外號,你們見(jiàn)過(guò)嗎?嘻嘻,不瞞你說(shuō),這些怪怪的,看了或者聽(tīng)了都會(huì )情不自禁的哈哈大笑(sorry,有些夸張了)。我們這個(gè)大班級里,誰(shuí)不會(huì )沒(méi)有外號,沒(méi)有外號,那可就out了!我也不例外,誰(shuí)叫我追“時(shí)尚”呀!
我的外號挺多的,最普通的——潘姐。理由很簡(jiǎn)單,不用絞盡腦汁地去思考,因為我的姓是潘嘛。還有一個(gè),第一次聽(tīng)到,把我都笑壞了——痱子!!我暈啊,那個(gè)麻子不甘心,給我取了個(gè)痱子,我的名字中的非給我帶來(lái)了前所未有的“災難”啊!!呵呵。
“痱子,痱子,痱子!!”這個(gè)壞蛋麻子,居然找我的時(shí)候,還大聲呼喊“痱子”,喊得我都不好意思出來(lái)了,汗啊。
我再心里自我安慰:還好,還好,只是在愚人節是玩玩,不然那還得了啊!
愚人節作文300字 篇8
今天可不是一個(gè)普通的周六,今天也是“愚人節”。
晚上,我對爸爸、媽媽說(shuō):“你們知道嗎?今天是‘愚人節’”!眿寢寙(wèn):“什么叫愚人節呀?”爸爸接著(zhù)說(shuō):“我也想知道!蔽倚χ(zhù)說(shuō):“愚人就是笨蛋、傻瓜的意思,也就是給笨蛋、傻瓜過(guò)的節日。要不,大家今天就過(guò)一個(gè)‘笨蛋節’吧!”大家都贊同我的想法。只要睡覺(jué)之前誰(shuí)被騙的次數最多,誰(shuí)就是“笨蛋大王”。說(shuō)完,我就進(jìn)小屋看書(shū)了。爸爸在大屋里看電視!摆w旭,演你最?lèi)?ài)看的福星高照豬八戒了!蔽绎w快地跑到大屋,可我一看,正在演廣告呢!肮!哈!哈!今天是愚人節呀!”就這樣,我被耍了。媽媽在廚房里說(shuō):“呀!廚房里有老鼠!蔽乙幌耄簭N房有我的`奶呀!我和爸爸就一起沖進(jìn)廚房。進(jìn)去一看,媽媽正在哈哈大笑,這時(shí)我和爸爸才反應是被騙了?晌以趺匆蚕氩怀鲵_人的辦法。
快要到8點(diǎn)了,大家一統計,爸爸騙成功了一次,被騙了一次,就等于沒(méi)騙,也沒(méi)被騙。而媽媽騙成功了一次,沒(méi)被人騙加1分?晌覜](méi)想出辦法,反遭兩次騙,所以,我就是今天的“笨蛋大王”了。
愚人節作文300字 篇9
愚人節那天,全班都做好了愚人的準備,連我這個(gè)在老師眼中連續5年的三好學(xué)生也不例外,大家都籌備著(zhù)“陰謀”。
一大早,大家早早地來(lái)到學(xué)校,我剛到,有人就笑嘻嘻地對我說(shuō):“XX,你鞋帶掉了!蔽铱炊疾豢,“恭恭敬敬”的回答:“謝謝提醒,我沒(méi)穿有鞋帶的鞋子。對了,老師說(shuō)找你!
他信以為真,馬上上去,不一會(huì )兒,他怒氣沖沖地跑下來(lái),對我吼道:“XX,你竟敢騙我!”我嬉皮笑臉的說(shuō):“誰(shuí)叫你剛剛騙我,不過(guò),愚人節快樂(lè )!不要生氣,生了氣你就是愚人嘍!彼呸D悲為喜。
第一節英語(yǔ)課。英語(yǔ)老師走進(jìn)教室,問(wèn):“昨天誰(shuí)沒(méi)有背ALet“l(fā)earn?“為了整一整老師,全班人齊刷刷的站了起來(lái),老師一看,連幾個(gè)學(xué)霸也沒(méi)背,就拼命的罵我們,可我記得當時(shí)學(xué)霸們都背了,但我心里正在狂笑,老師被耍了。全班人一下課就交流耍老師的感受,都笑彎了腰,
不知不覺(jué),一天的愚人節就這么過(guò)去了,可我一想到被別人耍和自己耍了別人時(shí)的樣子,心里快樂(lè )極了。
愚人節作文300字 篇10
愚人節若是不和身邊的朋友同學(xué)開(kāi)開(kāi)玩笑,逗逗大家開(kāi)懷一笑,定會(huì )覺(jué)得可惜了。所以,我和同桌商量了一個(gè)捉弄人的小把戲,目標就是我們組的小組長(cháng)陳昊。
下午的第二節課下課,我就到陳昊的身邊,用夸張的聲音說(shuō):“哎呀,這是誰(shuí)搞的,你的衣服后面怎么破了這么大的一個(gè)洞?”配上我獨有的驚訝的表情,著(zhù)實(shí)把陳昊嚇了一跳。他漲紅了臉,狐疑的看著(zhù)我,伸手在背上胡亂的摸著(zhù)。這時(shí)我同桌走過(guò)來(lái),會(huì )意的看了我一眼后,淡定的說(shuō):“哎,你今天怎么穿這樣的衣服到學(xué)校了,后背破了老大的一個(gè)洞,怎么搞得?”
在我和同桌的前后夾擊下,陳昊急得把外套的拉鏈直往下拉,正要脫的時(shí)候我和同桌笑著(zhù)制止他:“嘻嘻,我們跟你開(kāi)玩笑的,愚人節快樂(lè )!标愱灰哺(zhù)我們開(kāi)心的笑了。同學(xué)之間開(kāi)些善意的玩笑,只要不過(guò)火,為生活增添一份歡樂(lè ),也拉進(jìn)了彼此間的距離,是友誼之花開(kāi)的更加燦爛。
愚人節的快樂(lè ),你感受過(guò)嗎?
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