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實(shí)用的愚人節作文三篇
在平日的學(xué)習、工作和生活里,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編幫大家整理的愚人節作文4篇,歡迎大家分享。
愚人節作文 篇1
4月1日是愚人節,所以我想借此機會(huì )欺騙我的同學(xué)。
當我早上在上課的時(shí)候,我指著(zhù)窗戶(hù)喊道,“看,降落傘!”我指的全班都像閱兵一樣向窗外看去。我立即喊道,“愚人節快樂(lè )!”全班哄堂大笑。
快到早讀的時(shí)間了。我對同桌說(shuō),“看,飛機!”同桌馬上轉過(guò)身來(lái)。我又笑了:“愚人節快樂(lè )!”下課后,我對胡閆冰說(shuō):“語(yǔ)文老師讓你批改試卷!焙Z冰跑到語(yǔ)文老師的辦公室,我喊道:“愚人節快樂(lè )!”
當然,我也很愚蠢。下課后,范少康和幾個(gè)男孩對我說(shuō):“數學(xué)老師讓你移動(dòng)練習本!蔽也幌嘈。帶著(zhù)敵意看著(zhù)范少康,他補充道:“真的,我不會(huì )騙你的!碑數竭_數學(xué)老師辦公室門(mén)口時(shí),范少康和他的幾個(gè)朋友喊道:“愚人節快樂(lè )!”說(shuō)完,跑開(kāi),消失了。我又回到座位上,我的一個(gè)同學(xué)指著(zhù)外面喊道,“大家看!戰士!”我和幾個(gè)同學(xué)突然忘記了今天是愚人節。我們一起跑出教室,去走廊看看。同學(xué)忍不住笑著(zhù)說(shuō),“哈哈哈!愚人節快樂(lè )!”我們追趕他,他逃跑了。
當我到家時(shí),我對父親說(shuō),“快看!爸爸,降落傘!”爸爸轉過(guò)頭,我笑了,“愚人節快樂(lè )!”
直到晚上,這個(gè)瘋狂的.愚人節事件才結束。
愚人節作文 篇2
那天,我來(lái)到學(xué)校;ㄟ是依舊芬芳,草也是依舊翠綠!可是一到學(xué)校就變了。
首先,我的同桌對我說(shuō):“我要和你絕交!”什么?絕交?!我一下子變的不知所措我把目光轉向其他同學(xué),他們也是搖搖頭,對我說(shuō):“絕交!”什么?同學(xué)們要和我絕交!我可是個(gè)重感情的人!我來(lái)到好朋友面前,沒(méi)想到,她們也冷冰冰地說(shuō):“切!我們都懶得理你!你走吧!”旁邊幾個(gè)男生也跟著(zhù)起哄:“喲!你的好姐妹都和你絕交了!”“我們也和你絕交!”“你走吧!大家都懶得理你!”……
我呆呆地站在那里,心里真的好難過(guò)!
這時(shí)同桌說(shuō):“你看看你!不自信!天天想著(zhù)期中如果考不到第一怎么辦!一點(diǎn)都不樂(lè )觀(guān)!”“是!不自信!不樂(lè )觀(guān)!你考試不好就哭!””你好不自信哦!”……是!我的確不自信,我考試不好就拼命咬自己的手,競爭對手考試成績(jì)比我高,我就難過(guò)得哭,還有……想起這些,我就慚愧!
我對他們說(shuō),我保證以后再也不那樣了?墒,他們還是要和我絕交!這時(shí),有一個(gè)男同學(xué)過(guò)來(lái),指著(zhù)我背后說(shuō):“小蟲(chóng)子!”什么!今天好倒霉!又是同學(xué)們和我絕交,又是背后有蟲(chóng)子!我尖叫起來(lái),扭動(dòng)身子,害怕得又蹦又跳,可是沒(méi)有一個(gè)人幫我!天哪!我最害怕小蟲(chóng)子了!折騰了半天,他才告訴我今天是愚人節!
這么說(shuō),他們跟我絕交是開(kāi)玩笑的?可是,他們都一本正經(jīng)地對我說(shuō):“今天雖是愚人節,但我們絕對要和你絕交!”接著(zhù),同桌又拿起一張50元錢(qián),放到我桌子上,嚴肅地說(shuō):“這50元代表全班同學(xué),我們要和你絕交!拿了這50元,從此,你和大家一刀兩斷!”我眼圈紅了,不肯要這錢(qián)。她又要把錢(qián)塞到我手中,我怎么也不肯拿。她看了看我,又拿起錢(qián),把它撕成碎片!并且氣沖沖地對我說(shuō):“告訴你!碎片在這兒,絕交!”什么!我傻眼了,這錢(qián)的確撕了,我好傷心哦!我再也抑制不住了,眼淚嘩啦嘩啦地流下來(lái)!
這時(shí)大家看我哭了才說(shuō):“愚人節快樂(lè )!”!虛驚一場(chǎng)!那50元怎么回事呢?同桌又說(shuō):“誰(shuí)會(huì )那么傻,為了你撕錢(qián)?假的咯!”唉~嚇死我了!
不過(guò)大家還是說(shuō):“你是應該堅強一點(diǎn)哦!要自信!樂(lè )觀(guān)!”嗯!同學(xué)們真好!
從這愚人節以后我也不會(huì )這么不自信了,大家雖然愚了我,但我很高興!我知道同學(xué)們也是想讓我變得自信起來(lái),大家是為我好!所以我感謝他們!
真是快樂(lè )的愚人節!
愚人節作文 篇3
今天是4月1日,愚人節,“April‘sday”據說(shuō),這也是由西方迎進(jìn)來(lái)的節日,顧名思義,愚當然是愚弄的意思了,愚弄別人,何樂(lè )而不為呢?于是今天,一場(chǎng)愚人大戰開(kāi)始了…… 我和同窗剛剛走進(jìn)班里,班里的同學(xué)異口同聲地說(shuō):“唉,大班長(cháng),鑰匙掉了!薄巴,鞋帶開(kāi)了!蔽椅⑿χ(zhù)說(shuō):“你們鑰匙也掉在地上了,你們的鞋帶也開(kāi)了!
他們都無(wú)語(yǔ)了,呵呵,姜還是老的辣,想哄我,門(mén)兒都沒(méi)有。那些童鞋們,見(jiàn)愚我不成,又心生一計,捉弄老師。數學(xué)老師剛一進(jìn)班,有人就說(shuō)了:“老師,某某的頭破了!崩蠋熞活^霧水,將信將疑的走了過(guò)去,可是見(jiàn)許多人都一起說(shuō),就又深信不疑了,她剛走過(guò)去,童鞋們大呼:“老師,今天是愚人節!” 哈哈,初戰告捷,童鞋們又在一起,想著(zhù)怎樣愚下一位老師,又一節課,語(yǔ)文老師邁著(zhù)大步進(jìn)了教室,同學(xué)們先是一怔,后又使出同一招,可是老師是一個(gè)鬼馬精靈,一下子就識破了我們的詭計,還得意洋洋的說(shuō):“哼,想騙我,沒(méi)門(mén)兒!”唉,童鞋們,垂頭喪氣。
過(guò)了一會(huì ),老是上完了今天的內容,安排下了任務(wù),老師突然說(shuō):“下午上兩節課就放學(xué),請通知家長(cháng)!蓖瑢W(xué)們有的不由得笑出了聲,可是大部分同學(xué)先愣了一下,后用那睿智的眼睛緊盯著(zhù)老師,老師笑著(zhù)說(shuō):“怎么了,看著(zhù)我干什么?”童鞋們異口同聲的說(shuō):“今天愚人節!”下課后,好友說(shuō):“再也不在愚人節,相信老師的話(huà)了,唉,太老奸巨猾了!”呵呵,你才知道啊,有了上一次的教訓,是不會(huì )再犯第二次的錯誤了。 老爸也是個(gè)愚人的對象,下一個(gè)就是他了!回家后,我對他說(shuō):“老爹,我這次考砸了,全班很多高分,可……可我才打了80多分!闭f(shuō)著(zhù)還裝出可憐兮兮的樣子,“這次又是粗心了吧,下次注意些!碑吘故侵液竦睦习,這么容易就被騙了,我撲哧一聲笑出了聲,“今天是愚人節!老爹!”“唉,這個(gè)孩子,又讓你愚了!”老爸無(wú)可奈何的說(shuō)。 今天是愚人節,請問(wèn)大家今天愚了嗎?或是被人愚了嗎?總之,大家快樂(lè )就行!
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