有關(guān)愚人節作文匯編8篇
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中,大家都接觸過(guò)作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編幫大家整理的愚人節作文8篇,歡迎大家分享。
愚人節作文 篇1
愚人節這天,我上當啦,因為我沒(méi)有在意,早晨,我和馬文利一起走著(zhù),韓宇和李建新說(shuō):“馬昕宇你媽媽來(lái)啦!”我回頭并沒(méi)有媽媽?zhuān)麄z說(shuō):“愚人節快樂(lè )!”
王秀娟騙我說(shuō)她數學(xué)作業(yè)沒(méi)有做,我還是上當啦,我被騙啦兩次,后來(lái)我再也沒(méi)有上過(guò)當,因為我有啦經(jīng)驗,盡量不去理他們,否則又會(huì )上當啦。
今天,我很快樂(lè ),因為到處都充滿(mǎn)啦歡聲笑語(yǔ)。
愚人節作文 篇2
今天一早,我匆匆趕到學(xué)校,發(fā)現同學(xué)們的臉上都流露一種興奮、緊張的表情;興奮的是能看到好戲,緊張的是怕自己倒成了“好戲”的主角。我剛剛坐定,那邊傳來(lái)好友丹丹的驚叫聲:“!錢(qián)天堯!你的頭發(fā)怎么那么像雞冠頭!怎么搞的?”她一臉壞笑的指著(zhù)后面那個(gè)胖乎乎的男生說(shuō)道!笆茄!”樂(lè )樂(lè )也添油加醋。
“?!是么?哪里哪里?”錢(qián)天堯非;艁y的狂抓他的腦袋,“幫我弄弄平……”
丹丹看著(zhù)她那傻兮兮的模樣,拚命咬住嘴唇忍住笑,臉憋成了豬肝色。隨著(zhù)一聲:“騙你的!”她再也無(wú)法抵制了,仰天長(cháng)‘笑’——“哈哈哈哈……”錢(qián)天堯不好意思地撓了撓后腦勺,臉也紅了。
在那邊,幾個(gè)男生——熊津、馮培奇、桌一俊買(mǎi)來(lái)了貼紙,撕下一大張,將有粘性的一面朝上,悄悄的放在了素有“瘋子”之稱(chēng)的厲害女生——張程鳳的座位上,他們仨躲在張程鳳椅子周?chē),等?zhù)她坐下,捂住嘴巴竊笑著(zhù),八成是在想她被粘上貼紙的樣子吧!
張程鳳抱著(zhù)一疊數學(xué)作業(yè)姍姍而來(lái),只見(jiàn)她一個(gè)箭步的跨到座位前,以迅雷不及掩耳的`速度抓起靜臥在她椅子上的貼紙,只聽(tīng)得“叭!”的一聲,貼紙顯現在了還在等待好戲的馮培奇身上。張程鳳以勝利者的姿態(tài)望著(zhù)三個(gè)失措的男生面前,嘴角揚了一下,喝道:“你們這些小鬼頭哪能和我如來(lái)佛祖比?一邊涼快去吧!”
愚人節作文 篇3
今天是一個(gè)快樂(lè )的節日,一個(gè)開(kāi)心的節日,今天是愚人節,一大早,我來(lái)到學(xué)校,我看見(jiàn)我們班麟林,我悄悄走過(guò)去,拍一下他的肩膀,同時(shí)叫了聲他的名字,他被我嚇了一大跳,我說(shuō):“愚人節快樂(lè )!”然后迅速跑開(kāi)了。到了大課間,我防不勝防,被好朋友王乙丁給耍了,我和她一起去廁所,她忽然停了,說(shuō)腳崴了,我剛要彎下腰去看,她又突然跑開(kāi)了,邊跑邊說(shuō):“愚人節快樂(lè )!”天呀,我居然被耍了。我不甘心,我又趁麒林不注意,我捅了他一下,他坐在我前面,所以一轉過(guò)來(lái),我就嚇了他一跳,唉,誰(shuí)讓他坐在我前面。祝大家愚人節快樂(lè )!
愚人節作文 篇4
天,我要好好一試。
一早,我看到劉志文那張嬉笑的臉,便想到一個(gè)妙法子。嘻嘻!保密!
我對劉志文說(shuō):“劉志文,我帶了‘北京酥’和‘酒心巧克力’,要不?”劉志文一聽(tīng),雙眼立馬放亮,激動(dòng)地說(shuō):“我要,我當然要!快拿來(lái)!”說(shuō)著(zhù),他把手伸一出來(lái),我暗暗欣喜。突然來(lái)一個(gè)迅疾動(dòng)作,用指甲掐了一下劉志文的手指頭,“!”劉志文發(fā)出一聲慘叫,急忙把手縮回去!澳愫帽氨桑╞ei bi)!”
我本想哈哈大笑,但忍住了,顯出不屑一顧的樣子說(shuō):“我真帶了,愛(ài)要不要!”他急切地說(shuō):“我要!為了吃的,豁出去了!誰(shuí)叫俺嘴饞呢!”我把手放入口袋,裝出拿的樣子,然后又掐他一下。他上次的傷還未愈合,這次要給它添加新傷,瞧他那手,紅通通的!澳銈(gè)陰險的人夠奸詐!又拿我當猴耍!”此時(shí)的他氣喘如牛。
我有緊皺眉頭說(shuō):“其實(shí),我只帶了棒棒糖!毙(lè )天一聽(tīng),也伸手過(guò)來(lái),我無(wú)奈的說(shuō):“可只有一個(gè),該給誰(shuí)呀?”肖樂(lè )天一揮手說(shuō):“算了!給劉志文吧!”“對,快給我!苯Y果,劉志文又給我耍了。肖樂(lè )天笑道:“也只有他那種笨蛋才會(huì )信!”
我這次得耍嚴老師了。我找到嚴老師,對他說(shuō):“嚴老師,外面有人找你!眹览蠋煗M(mǎn)臉疑惑的問(wèn):“是誰(shuí)?”“我也不知道,反正他就在外面!眹览蠋煿嫔袭,將一個(gè)腦袋探出門(mén)外,左看右看都沒(méi)見(jiàn)著(zhù)人,便說(shuō):“沒(méi)有人來(lái)!”肖周鵬笑著(zhù)說(shuō):“今天是愚人節!”我接著(zhù)說(shuō):“愚人節快樂(lè )!”
我本想接下來(lái)耍黃老師,可誰(shuí)知老師不吃這一套!倒還反耍起我們來(lái)!
上課鈴打響后,黃老師大步流星地走進(jìn)教室,師生對完問(wèn)候,我們正準備坐下,老師突然說(shuō):“重來(lái)!態(tài)度那么差,一點(diǎn)也不整齊!”我們只好重來(lái),做完后,老是笑呵呵地說(shuō):“今天愚人節,我就耍耍你們!”老師一說(shuō)完,我就搭茬:“黃老師,你背上沾了那么多灰塵,不要拍干凈來(lái)呀!”老師似乎知道我的詭計,便說(shuō):“拿下課后你來(lái)幫我拍!”偶賣(mài)嘠!
愚人節作文 篇5
到了教室里,我發(fā)現同學(xué)們就在開(kāi)始“作戰”了。有些同學(xué)馬上對我發(fā)起了猛攻,“岑鼎盛,你的鞋帶散了!蔽也挪怀赃@套呢,我干脆不理他們,自顧自的。
今天是4月1日愚人節,騙人的時(shí)候又開(kāi)始了,今天我要提防點(diǎn),不能讓同學(xué)騙了。
到了教室里,我發(fā)現同學(xué)們就在開(kāi)始“作戰”了。有些同學(xué)馬上對我發(fā)起了猛攻,“岑鼎盛,你的鞋帶散了!蔽也挪怀赃@套呢,我干脆不理他們,自顧自的。
到了中午,愚人節的活動(dòng)到了高潮。我在背書(shū)的時(shí)候,忽然聽(tīng)到幾個(gè)同學(xué)興奮地喊著(zhù):“明天放假了,明天放假了!”我也有點(diǎn)興奮過(guò)度,但還是將信將疑。后來(lái)幾個(gè)同學(xué)的肯定又讓我更加覺(jué)得是真的了。過(guò)了一會(huì ),又有些同學(xué)公布了答案:“這是假的!焙Φ梦覀儼赘吲d了一場(chǎng)。
下午上課的時(shí)候,我們又愚起了老師。高老師走了進(jìn)來(lái),我們立刻耍起了陰招。忽然,一個(gè)同學(xué)說(shuō):“高老師,你的錢(qián)掉了!”高老師卻不慌不忙的說(shuō):“那是我多出來(lái)的!蔽乙蚕蚶蠋煱l(fā)起了攻擊:“高老師,你的鞋帶散了!备呃蠋熜ξ幕卮穑骸拔覜](méi)鞋帶!蔽覀兌嫉皖^看了老師的鞋,原來(lái)老師穿著(zhù)布鞋,我們都暈了過(guò)去。
科學(xué)課上,我們又想起了歪腦筋。老師慢騰騰地走了進(jìn)來(lái),我們一個(gè)個(gè)都騙起了老師,沒(méi)想到老師卻不吃這招,反到愚起了我們。老師不懷好意:“這節課我們活動(dòng)!蔽覀円宦(tīng)到這個(gè)好消息,都蹦了起來(lái),但到最后,我們才知道我們又被騙了!
愚人節真是有趣,真希望我們每天都是這樣!
愚人節作文 篇6
今天,是一年一度的愚人節,我在昨天晚上研究了愚人的計劃。早上,我先愚一下媽媽?zhuān)蚁仍诖采洗蠛傲艘宦暎簨寢專(zhuān)叶亲油。就用被子捂得結結實(shí)實(shí)的,媽媽?xiě)曏s到,看到我很痛苦的樣子,就趕緊問(wèn)我:“哪兒痛”?
我看見(jiàn)媽媽上當了,就高興的說(shuō):“媽媽?zhuān)惚晃矣蘖,愚人節快?lè )!”到了學(xué)校,我接著(zhù)愚了很多人,我也被愚了幾次。。我來(lái)的時(shí)候,我的朋友正在收作業(yè),老師也在,所以只能乖乖的回到位子上,待到時(shí)機成熟再愚吧!第一節課的課間,我和一個(gè)同學(xué)說(shuō):“我有張點(diǎn)卡,你要不要呀”?他有個(gè)賽爾號的游戲急需米幣辦超NO,所以他想也沒(méi)想就趕緊說(shuō):“要,肯定要”。我看他上當了就高興的說(shuō):“你被愚了,愚人節快樂(lè )”。
說(shuō)罷,他就去愚別人了。終于等到了課間,我前去愚我朋友,我來(lái)到他的位子上,對他說(shuō):“你褲子穿反啦!”他趕緊看了看褲子,回到:“沒(méi)有呀!”我看他上當了,就高興的說(shuō):“你上當了,愚人節快樂(lè )”這個(gè)愚人節過(guò)的真快樂(lè )真充實(shí)呀!
愚人節作文 篇7
今天是4月1日,又是一年愚人節了,我和同學(xué)們都期待在這一天能發(fā)生一些有趣的事情!
可是早上到學(xué)校后發(fā)現沒(méi)有一點(diǎn)過(guò)節的氣氛,同學(xué)們都嘟囔著(zhù):“哎,看來(lái)今天又將是一個(gè)單調的日子嘍!”可下午的情況發(fā)生了一百八十度大轉彎!第二節美術(shù)課時(shí),老師一直沒(méi)來(lái),于是我同桌劉晨聰起了壞心,大聲喊道:“老師讓我告訴大家,可以自由活動(dòng)!薄皣W啦”一下,大多數同學(xué)都跑出教室活動(dòng)去了,看到自己的“陰謀”得逞,我的同桌更是得意,顯得威風(fēng)極了,像個(gè)唐老鴨似的神氣活現地走了!安还芷渌瑢W(xué)怎么做,我可不能去,我的畫(huà)還沒(méi)完成呢!”我安慰自己。
不一會(huì )兒,老師來(lái)了,詢(xún)問(wèn)原因,大家供出了劉晨聰,老師很生氣地批評了他,沒(méi)想到他竟還理直氣壯道:“不就開(kāi)個(gè)小玩嗎?”搞得老師倍加生氣,老師讓他站到外面去了!我真慶幸自己沒(méi)加入
愚人節作文 篇8
今天下午,天陰沉沉的,下起了蒙蒙的細雨,像一張巨大無(wú)比的網(wǎng)蓋住了天空。教室里真煩悶,連空氣都是渾濁的。我像是一只關(guān)在籠中的鳥(niǎo)兒,盼望著(zhù)早點(diǎn)兒放學(xué)!“瞧,這鬼天氣!”我邊擺弄著(zhù)鋼筆邊喃喃自語(yǔ)。四周只有“沙沙”的寫(xiě)字聲,突然,張老師的一句話(huà)打破了這片寧靜,只見(jiàn)她眼睛瞪得大大的,笑容可掬地說(shuō):“同學(xué)們,今天沒(méi)有作業(yè)!”
話(huà)音剛落,同學(xué)們就大聲尖叫起來(lái):“哦――,張老師萬(wàn)歲!”男同學(xué)們吼得面紅耳赤,敲打著(zhù)桌子,比中了百萬(wàn)彩票還高興,女同學(xué)們不住地尖叫,快樂(lè )地接掌,跳躍。就連我也禁不住“啪”地一聲從凳子上彈起來(lái),把抑制在心中的快樂(lè )全都暴發(fā)出來(lái)了,一蹦三尺高,心情也從低落到了歡樂(lè )的極點(diǎn),發(fā)自?xún)刃牡卮蠼,非常興奮,整個(gè)教室被喜悅籠罩,每個(gè)人都歡呼雀躍,教室鬧得炸開(kāi)了鍋,可我朝張老師望去時(shí),卻看出了幾分詭異,哼,搞不好莫不是一場(chǎng)陰謀呢!你躲不過(guò)我的火眼金睛,今天就要打破砂鍋問(wèn)到底!
后來(lái),只見(jiàn)張老師抿嘴笑著(zhù),眼睛看著(zhù)……越來(lái)越多的同學(xué)都看出了幾分不對勁,當一雙雙疑問(wèn)的眼睛“唰唰”地朝張老師望去時(shí),她終于忍不住“撲哧”一聲笑了,笑呵呵地說(shuō):“同學(xué)們,今天是什么節日?”節日?同學(xué)們都丈二和尚――摸不著(zhù)頭腦,張老師笑瞇瞇地等著(zhù),仿佛在等待著(zhù)時(shí)機,正當同學(xué)們思考的時(shí)候,她神秘地笑了笑說(shuō):“愚人節!”“啊,我的天啦!”嗚……難不成這只是白日夢(mèng)嗎?我的心立刻從熱帶雨林到了北冰洋,救命呀!同學(xué)有的憤怒得摩拳擦掌,有的聳拉著(zhù)腦袋,有的愁眉苦臉,唉聲嘆氣!氣氛又降落到了極點(diǎn)!哎……
張老師也童心未泯呀!以后要防著(zhù)點(diǎn)兒被釣上了鉤!唉,無(wú)奈的愚人節,都是你惹得禍!
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