關(guān)于愚人節的作文匯編8篇
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中,大家對作文都不陌生吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無(wú)結尾作文的出現。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非?鄲腊,以下是小編精心整理的愚人節的作文10篇,希望能夠幫助到大家。
愚人節的作文 篇1
愚人節你收到過(guò)禮物嗎?就算收到你會(huì )認為是真的嗎?
錯錯就在愚人節收到過(guò)禮物,并且堅信那是真的。
因為錯錯收到的是一封情書(shū),一封一個(gè)男生對她表達愛(ài)慕之情的含情脈脈的情書(shū)。
而且是在愚人節的當天收到的。
那封情書(shū),是她宿舍里除了錯錯之外,集體智慧的結晶,就是為了在愚人節那天讓她收到。
錯錯在班里屬于四大丑女之一,小小的眼睛,略顯長(cháng)的臉型,配上厚厚的嘴唇,一笑還露出過(guò)多的牙齦。錯錯個(gè)子中等,但是一個(gè)略大的臀部以及兩條稍短的腿,使她顯得個(gè)子反而矮小了很多。
錯錯已經(jīng)到了情竇初開(kāi)的年齡了,常常在校園里偷偷看那些她認為的所謂的帥哥,然后會(huì )很激動(dòng)的跟她宿舍的姐妹們說(shuō)起。
有時(shí)候,甚至會(huì )在與某個(gè)舍友一同穿梭校園的路上,遇到擦肩而過(guò)的陌生男生時(shí),錯錯也會(huì )兩眼直勾勾的盯著(zhù)那個(gè)陌生男生,直到那個(gè)男生遠去,然后才會(huì )戀戀不舍的收回目光,異常興奮的對走在身邊的舍友說(shuō)她又見(jiàn)到一個(gè)帥哥了。
很多次的這樣之后,宿舍里的人漸漸都覺(jué)得錯錯可能很有些花癡,但凡她見(jiàn)到一個(gè)男生,都會(huì )說(shuō)那是她見(jiàn)過(guò)的又一個(gè)帥哥。
可是,沒(méi)有人看上錯錯,所以,錯錯至今也只能天天在校園里去看她認為的帥哥。
錯錯太可憐了!她還從未收到過(guò)一封情書(shū),還不知道收到情書(shū)時(shí)的滋味。
舍友們都這樣善意的認為。
于是,舍友們決定,給錯錯制造一個(gè)情人,讓那個(gè)情人給錯錯寫(xiě)一封長(cháng)長(cháng)的情書(shū)。
但是,又不能太明顯的讓錯錯知道是誰(shuí),怎辦呢?于是,就有了利用愚人節這個(gè)日子的想法,就算被錯錯識破,大家也可以一笑而過(guò);就算錯錯當真,那未嘗也不是一件好事啊,至少,有愛(ài)她的舍友們給了她一封愛(ài)的情書(shū)嘛,大家還是這樣善意的想。
于是,大家齊心合力寫(xiě)出了一封共有五頁(yè)的絕世情書(shū),在這里說(shuō)“絕世”一點(diǎn)兒也不過(guò)分!雖然是大家的智慧,但是心意可嘉啊。
這封情書(shū)的大意,基本就是一個(gè)害羞的男生,由于經(jīng)常在學(xué)校的某條路上看到錯錯而心生暗戀,終于下決心表白之類(lèi)的。
乘錯錯出去看帥哥時(shí),大家聲情并茂的讀了那封情書(shū),聽(tīng)后,大家都覺(jué)得很感動(dòng),心中想象著(zhù)錯錯若收到后的會(huì )是怎樣的.開(kāi)心樣!
然后大家算好了信件到達的日子,一起將它投進(jìn)了學(xué)校的郵箱。
每天都有人輪著(zhù)去取信,因為怕那封信提前到錯錯的手上,還好,還真是在愚人節那天收到那封信了。
舍友們拿著(zhù)那封信,大聲讀上面的地址——內詳!本地的哦!大家起哄。
錯錯先開(kāi)始不相信有她的信,因為從沒(méi)有人會(huì )給她寫(xiě)信。
后來(lái)給她看了收件人的名字,班級,她才眨巴著(zhù)眼睛一臉茫然樣。
她也很好奇,誰(shuí)會(huì )給我寫(xiě)的呢?錯錯想。
室友們逗了她一陣兒,就把信給她了。
錯錯接過(guò)那封信的時(shí)候,手都有些顫抖。
舍友們都看見(jiàn)了,互相交換了一下會(huì )心的笑容。
錯錯撕開(kāi)那封信了,她自言自語(yǔ)著(zhù):今天愚人節,誰(shuí)給我開(kāi)這個(gè)玩笑啊……
待她取出里面的信紙,大家都圍攏過(guò)來(lái)看。
錯錯一邊疑惑著(zhù),一邊展開(kāi)了手中的那封情書(shū)。
大家都默不作聲,悄笑著(zhù)看她的表情。
只見(jiàn)錯錯的臉,漸漸泛起紅光,嘴也微微張開(kāi)著(zhù),雙手顫抖的更加厲害了,以致于最后她簡(jiǎn)直無(wú)法將信再看下去。
那天,錯錯做了個(gè)至今令大家回想起來(lái)都永生難忘的動(dòng)作——
錯錯跳上了宿舍的一張課桌!
同時(shí),一只手高高舉著(zhù)那封情書(shū),嘴里大聲喊著(zhù):“啊——啊——”眼眸里閃動(dòng)著(zhù)晶瑩的淚光,雙腳不停的在課桌上使勁跺得咚咚響。
錯錯此刻正沉浸在巨大的幸福中……
“是啊,錯錯,你居然收到情書(shū)啦!”有人也喊。
“你居然第一個(gè)收到情書(shū)啦!”
“我們都還沒(méi)收到呢!
“錯錯,有人喜歡上你啦!”
大家七嘴八舌的也跟著(zhù)大聲嚷。
于是有人也跳上課桌,從錯錯手里搶過(guò)那封情書(shū),然后跳下來(lái),跑到離錯錯較遠的地方,開(kāi)始大聲朗讀那封情書(shū)……
錯錯就那樣站在那張課桌上,激動(dòng)的聽(tīng)著(zhù),仔仔細細的聽(tīng)著(zhù),渾身顫抖的聽(tīng)著(zhù)……
天哪!舍友們全看呆了,此刻在她們眼前的錯錯,還是那個(gè)她們認識的錯錯嗎?午后的陽(yáng)光正好斜照在錯錯的身上,她的衣服反射的光暈,使她看上去一下比平時(shí)美麗了很多。
錯錯該不會(huì )是瘋了吧?大家想,這個(gè)刺激是不是太大了些!
大家看著(zhù)她的樣子,有些害怕了,害怕玩得太出格。于是都默契的開(kāi)始穩定錯錯的情緒。
有人冒出一句:“今天是幾號?”
有人立刻回答:“是三月三十一號吧?”
這個(gè)對話(huà)很管用,只見(jiàn)錯錯馬上就安靜了,默默地從課桌上順滑下來(lái),走到那個(gè)念信的舍友那兒,從她手中取過(guò)那封信,嘴里小聲說(shuō):“今天是愚人節,四月一號!
然后,手中更擺弄這那封情書(shū),想把它還原成原來(lái)疊成的千紙鶴的形狀。
舍友們慢慢聚攏,其中一人小聲說(shuō)出了大家心中所想:“別告訴她真相了吧!”然后迅速交換了下眼神。
錯錯還在擺弄那個(gè)圖形,她怎么也還原不了那個(gè)千紙鶴的樣子,幾乎快掉下眼淚了。
有人說(shuō):“什么啊,誰(shuí)會(huì )拿這個(gè)情書(shū)開(kāi)玩笑!你們看,寄信的日子是幾天前”。
又有人說(shuō):“再說(shuō)了,又不是自己班的人,而且,信里不是說(shuō)了嗎,是多次看見(jiàn)錯錯在校園里,偷偷喜歡的!
錯錯認真的聽(tīng)著(zhù)她們你一言我一語(yǔ)的對話(huà),頭又漸漸抬起來(lái)了,臉上居然又重現剛才的那種光輝,同時(shí)還夾雜著(zhù)一種迷人的羞澀表情。
大家已經(jīng)幫她把那封五頁(yè)的情書(shū),分別又還原成了五個(gè)千紙鶴的原樣,給她小心的裝進(jìn)那個(gè)粉紅的信封里,然后放到錯錯的手里。
錯錯,好好珍惜這封情書(shū)!
那個(gè)午后,那個(gè)陽(yáng)光明媚的午后,錯錯的室友們,對她說(shuō)了很多很多祝福的話(huà),全都是發(fā)自她們真摯的內心……
第二天,大家催著(zhù)錯錯快去經(jīng)常去的那條路上,并揚言要同去看看究竟是哪個(gè)帥哥,給她寫(xiě)的那封情意綿綿的情書(shū)。
錯錯嬌笑著(zhù),羞澀的跑了出去。
然后宿舍里,幾個(gè)人都發(fā)誓,這個(gè)秘密,永遠永遠,都不要告訴錯錯。
愚人節的作文 篇2
4月1日,在中國是個(gè)平凡的日子,而在西方,卻是歡樂(lè )無(wú)比的愚人節。盡管如此,我還是想出了許多鬼點(diǎn)子,耍耍同學(xué)門(mén)。
剛踏入教室,安琪就對我說(shuō);喂,你臉上有東西。我就用手抹了一下臉。沒(méi)想到同學(xué)們都捧腹大笑起來(lái),真是莫名其妙。安琪這才沖我做了個(gè)鬼臉,說(shuō):騙你拉,今天是愚人節。我聽(tīng)了,不由得也哈哈大笑。
過(guò)了一會(huì )兒,釗詢(xún)來(lái)了。我仿佛想起了什么,連忙對她說(shuō);班主任找你,釗詢(xún)聽(tīng)了,放下書(shū)包就走…… 這時(shí),又有個(gè)同學(xué)想要來(lái)騙陳潔了。她不知道陳潔是個(gè)老狐貍,就若無(wú)其事地說(shuō);你這次英文考試像是得了82。5分哦。是嗎?陳潔半信半疑。那同學(xué)只能說(shuō):撒謊的。陳潔得意洋洋地,被我識破了吧?一點(diǎn)騙人技巧都沒(méi)有!,她又要滔滔不絕了,大家都落荒而逃。想騙陳潔,真是自討沒(méi)趣!
這時(shí),釗詢(xún)回來(lái)了。她氣喘吁吁地問(wèn)我;我找不到班主任呀。我聳聳肩。對了,釗詢(xún)恍然大悟,你是不是在騙我?沒(méi)錯,我笑得前俯后仰,You are April fool!釗詢(xún)氣極敗壞,卻又無(wú)可奈何,只能干巴巴地笑。
愚人節萬(wàn)歲!
愚人節的作文 篇3
愚人節對于我們閑不住的孩子來(lái)說(shuō),那真是歡樂(lè )的節日。依稀記得小時(shí)候那天經(jīng)常要捉弄捉弄別人,可是自己會(huì )先忍不住笑起來(lái),然后告訴別人今天是愚人節哦,所以總也愚不著(zhù)別人。
四年級的時(shí)候,在纏著(zhù)爸爸媽媽聽(tīng)了N多愚人節有趣的事,就決定自己也制造個(gè)愚人節的事件,捉弄捉弄大家。
于是愚人節的前一天,就從班級說(shuō)說(shuō)里一本正經(jīng)地發(fā)了一條說(shuō)說(shuō),告訴大家科學(xué)家經(jīng)過(guò)推測月亮會(huì )掉落到地球上,千萬(wàn)別睡覺(jué),等到凌晨時(shí)候觀(guān)看,不然就錯失良機了。哥哥趁勢推波助瀾,馬上制作了一個(gè)月亮落入地球的gif圖片,加以證明。
其實(shí)那條說(shuō)說(shuō)漏洞百出,月亮如果真的掉到地球上,地球得被撞成地震,可是我們卻不管,就等著(zhù)有人來(lái)上鉤;等來(lái)等去還沒(méi)人來(lái),于是就Q里去告訴F這條重大的新聞,F一本正經(jīng)地從說(shuō)說(shuō)下面回復說(shuō)真是讓人驚訝的新聞,并表示不睡覺(jué)等著(zhù)觀(guān)看。越來(lái)越多的人來(lái)回復,大家七嘴八舌,有人說(shuō)不可能啊,新聞里沒(méi)看到。有人忙著(zhù)去百度查詢(xún);有人半信半疑;有人趕緊去告別人……
呵呵,真的很好玩,好幾次忍不住想告訴大家是愚人節,好不容易忍到第二天,等到最后,大家突然恍然大悟,于是各種愚人的法子堆滿(mǎn)了說(shuō)說(shuō),大家趁勢渲染起來(lái),不明就里的人紛紛中槍?zhuān)斎挥刑貏e狡猾的是沒(méi)有被捉弄到。
以后的愚人節那天,又先后玩了降雨,青蛙茶點(diǎn)等等的愚人節目,好有趣。
今年的愚人節不知還會(huì )有什么樣的趣事,期待。
愚人節的作文 篇4
愚人節又到了,我可不甘落后。恩……愚誰(shuí)呢?咦!就與我那胖胖的小姐姐吧。定了目標,可怎么愚呢?說(shuō)有人找?太遜;說(shuō)有東西?太俗;說(shuō)她東西壞了;太遜。對了!三合一,一塊用。想完我就開(kāi)始行動(dòng)。
愚人節一到,萬(wàn)家哈哈笑,我愚你來(lái)你愚我,愚來(lái)愚去真開(kāi)心。
愚人節又到了,我可不甘落后。恩……愚誰(shuí)呢?咦!就與我那胖胖的小姐姐吧。定了目標,可怎么愚呢?說(shuō)有人找?太遜;說(shuō)有東西?太俗;說(shuō)她東西壞了;太遜。對了!三合一,一塊用。想完我就開(kāi)始行動(dòng)。
我進(jìn)了姐姐屋,對她說(shuō):“姐姐,外面有人找你,帶了好多好多的好東西,快去看看吧!”“哦”說(shuō)完就屁顛屁顛的走了。我敢趕快行動(dòng)起來(lái)。將她的小鏡子上涂上香皂(事先準備好的),然后用透明膠布粘上,就和斷了一樣。哈哈!太完美了!弄完我就等著(zhù)好戲的到來(lái)。過(guò)了一會(huì ),只見(jiàn)姐姐怒氣沖沖的進(jìn)來(lái)了,看到了桌上的一切,目瞪口呆。那嘴張的,完全可以吞下一個(gè)河馬?此菢,我忍不住笑了:“哈哈!姐姐,愚人節快樂(lè )!”只見(jiàn)他不屑一顧的說(shuō):“你以為我不知道!你快去你的房間看看吧!”我一聽(tīng),可嚇壞了!我房間可都是我的寶貝,我急忙趕回去看看。咦?怎么什么都沒(méi)動(dòng)?我又會(huì )姐姐屋了,想找她評評理?芍灰(jiàn)姐姐滿(mǎn)面紅光的對我說(shuō):“哈哈愚人節快樂(lè )!”我一拍腦門(mén)!!我被愚了!哎,姜還是老的辣!
愚人節真開(kāi)心,愚來(lái)愚去開(kāi)懷笑。
愚人節的作文 篇5
小朋友,你們應該知道愚人節吧!但今年的愚人節,我們被樓老師騙得團團轉。
午間休息時(shí)間,老師眉開(kāi)眼笑地把我們全班召了過(guò)來(lái),說(shuō):“今天我有一個(gè)好消息!蔽覀兤诖(zhù),有的人還忍不住跟他們唧唧咕咕地討論起來(lái)。我心想:什么好消息讓樓老師這么高興呢?當樓老師說(shuō)今天沒(méi)有家庭作業(yè),本來(lái)一片寂靜的教室立刻變成了熱鬧的“海洋”。有些人大聲地喊說(shuō):“哪,怎么可能!边@叫喊聲快把整個(gè)校園都轟炸了。有些人高興地把燈炮給拿下來(lái)。我也不例外,心想:今天樓老師怎么像觀(guān)音大師那樣大發(fā)慈悲,如果每天都沒(méi)有作業(yè)那該有多好啊!
下課了,有些人還半信半疑的,還在議論今天到底有沒(méi)有作業(yè)。而我們的大班長(cháng)楊淳還每節下課不停地纏著(zhù)樓老師問(wèn):“今天到底有沒(méi)有作業(yè)!蔽液竺娴膮歉劬f(shuō):“肯定有作業(yè),并且還是一篇作文,今天可是愚人節!
到了班隊課,老師說(shuō):今天的作業(yè)是完成生字抄寫(xiě)本,寫(xiě)一篇作文,背書(shū)!安弧蔽覀儌(gè)個(gè)上氣不接下氣地喊。早把高興拋到了九霄云外,還把傷心從十八層地獄趕出來(lái),來(lái)到我們身旁。我們班的陳泉蓀還不停地拍自己的頭,好像以為這件事不是真的。我發(fā)現今天的云格個(gè)暗,好似要踏下來(lái)一樣。
放學(xué)了,我又覺(jué)得今天的書(shū)包特別重。我恨不得大聲地說(shuō):“我討厭愚人節!
愚人節的作文 篇6
放學(xué)的路上,我感到很無(wú)聊,今天既沒(méi)有人來(lái)整蠱我,我也沒(méi)時(shí)機去整別人,這個(gè)愚人節好無(wú)趣!我一邊踢著(zhù)路邊的小石子兒,一邊往回家的方向走著(zhù)。忽然,幾行字在我的余光中掠過(guò),一個(gè)計劃在腦海中形成
呯!我關(guān)上門(mén),大喊一聲:媽?zhuān)∥一貋?lái)啦!媽媽興沖沖地跑過(guò)來(lái),邊替我拿書(shū)包,邊一個(gè)勁兒地問(wèn)這問(wèn)那:今天得了幾個(gè)標志?今天有什么新聞?我回答:還不錯!得了五個(gè)標志,今天沒(méi)什么大事,不過(guò),我憋住笑,邊掏口袋邊說(shuō):我在路邊看到蘇果超市旁有個(gè)口香糖廣告,就進(jìn)去買(mǎi)了一盒,您要不要來(lái)一個(gè)嘗嘗?我臉上看起來(lái)波瀾不驚,心里卻憋不住放聲大笑,在我快要笑出聲來(lái)時(shí),媽媽的一句話(huà)打斷了我:行,來(lái)一個(gè)吧!我欣喜若狂,馬上把那盒口香糖往媽媽手上一遞,媽媽拉開(kāi)盒子,不覺(jué)失聲驚叫起來(lái),只見(jiàn)一只肥壯無(wú)比的小強正趴在口香糖盒子里,她一下子扔了盒子,拿起拖鞋就準備拍打,我喊住了她,媽媽見(jiàn)我樂(lè )得搖擺不定,詫異極了!我笑倒在床上,最后喘過(guò)氣來(lái),才笑著(zhù)爬起來(lái)。媽媽瞧瞧那一動(dòng)不動(dòng)的塑料蟑螂,又瞧瞧我,頓時(shí)恍然大悟,我調整了一下呼吸,喊道:媽媽?zhuān)D奕斯澘鞓?lè )!媽媽又楞了一下,隨即也跟著(zhù)我大笑起來(lái),笑聲在屋子里回蕩
無(wú)聊的一天因為一盒小小的口香糖而鮮活起來(lái)。
愚人節的作文 篇7
今天是星期天,睡意未消的我躺在床上不愿起床,盼望能睡個(gè)懶覺(jué)。媽媽見(jiàn)此,大聲對我說(shuō):“夢(mèng)涵,你最喜歡看的節目《走遍中國》開(kāi)播了,快來(lái)看哪!”我急忙穿好衣服,匆匆奔向客廳:“來(lái)了!來(lái)了!”誰(shuí)知媽媽正在津津有味地看電視劇呢!我莫名其妙地摸摸頭,仿佛被捉弄一般!斑@……”媽媽笑著(zhù)說(shuō):“笨蛋,看表幾點(diǎn)了?”我看了看石英鐘上指著(zhù)八的時(shí)針,仍百思不得其解!艾F在是八點(diǎn)整,《走遍中國》早就播完了。我設計這個(gè)計謀的原因是希望你能快點(diǎn)兒起床,不可以養成壞習慣貪床!”我無(wú)話(huà)可說(shuō),只好自認倒霉,轉身去洗漱間洗漱去了。
中午,爸爸媽媽到外婆家做客,我打電話(huà)請姐姐到我家來(lái)玩。她與我玩了一會(huì )兒跳棋,然后就在家中看了一圈兒:“咦,你們家廁所的水龍頭怎么一直往外漏水?”我大吃一驚,趕忙跑到廁所查看,發(fā)現水龍頭完好無(wú)損。出來(lái)一看,姐姐早已笑得東倒西歪,連眼淚都流出來(lái)了。
下午,哥哥打來(lái)電話(huà):“夢(mèng)涵,今天是我生日,同學(xué)都在我家慶祝生日呢。你也來(lái)吧!”我只好讓姐姐先走,然后自己到超市買(mǎi)了一個(gè)飛機模型,最后到了哥哥家!斑,你來(lái)干嗎?”哥哥看著(zhù)我手中的禮物,非常奇怪!敖裉觳皇悄闵諉,祝你生日快樂(lè )!”哥哥聽(tīng)了,笑得上氣不接下氣:“原……來(lái)是這樣。難、難道你忘了,今天是愚人節嗎?”我恍然大悟,忽然想起今天發(fā)生的一系列故事都與它有聯(lián)系!澳窃僖(jiàn)了哥哥,我得快點(diǎn)回家,爸爸媽媽可能已經(jīng)到家了!蔽艺f(shuō)。走到門(mén)口,我那只剛想敲門(mén)的手又停下來(lái),腦海里萌生了一個(gè)念頭:騙爸爸。于是我學(xué)著(zhù)鄰居黃叔叔的聲音,捏著(zhù)鼻子說(shuō):“老孫在嗎?我是老黃。你能不能把搟面杖借我用用?”爸爸邊說(shuō)“來(lái)了來(lái)了”,邊打開(kāi)房門(mén),看到了大笑不止的我。爸爸好像記起什么似的,撓了撓頭,然后到廚房做飯去了。
真是一個(gè)快樂(lè )的愚人節!
愚人節的作文 篇8
好吧,我承認今天倒霉,就因為一件搞怪事,被老師罰站了哈。
今天是4月1日,猜想你們應該知道今天是啥節日了吧?當當當當!愚人節!你們知道我又想出什么新的抓弄人的招數了嗎?嘿嘿,往下讀吧。
現在是課間時(shí)間,我拿出已經(jīng)‘’偷天換日”好的餅干(說(shuō)是偷天換日,其實(shí)是把奶油換成的牙膏啦)給我的同學(xué)小晶說(shuō)”:晶仔,給你“。小晶似信似疑的看我從奧利奧油紙袋掏出的餅干慢條斯理的吃下去,便問(wèn)”:你今天吃錯什么藥了,竟然這么大方?給餅干給我吃?“我說(shuō)”:哎喲,好東西要和朋友分享嘛,以后你有好東西也要和我分享哈!毙【Х藗(gè)白眼,仿佛在說(shuō),就知道你沒(méi)那么好心。便把那小塊的奧利奧餅干塞進(jìn)來(lái)嘴巴嚼起來(lái)。當她嚼了幾口時(shí),發(fā)現在一旁奸笑的我和味道的不對勁便把餅干吐了出來(lái),大叫了一聲“:啊!牙膏!”便開(kāi)始追著(zhù)我滿(mǎn)教室打。之后,唉,你猜怎么著(zhù)?她告訴給了老師聽(tīng),老師便讓我罰站,外加寫(xiě)一封道歉信給小晶,而且是深情并茂的那種。。。我淚奔啊。
以后的愚人節,我都會(huì )想到這件悲慘的事情。這將成為我不堪回首的童年回憶。
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