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【熱門(mén)】愚人節的作文7篇
在平凡的學(xué)習、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編幫大家整理的愚人節的作文7篇，希望能夠幫助到大家。
愚人節的作文 篇1
4月1號什么節呢？沒(méi)錯，是愚人節。愚人節也稱(chēng)萬(wàn)愚節，是西方社會(huì )民間傳統節日。今天我們就被體育教師張教師耍了一通。
在星期二張教師宣布：“全五年級在星期五進(jìn)行武術(shù)操考核，請各班做好準備�！边@對不了解武術(shù)操的我們，簡(jiǎn)直是下了一個(gè)難如登天的任務(wù)！一回到班級，白教師就給我們進(jìn)行了“魔鬼訓練”。我們專(zhuān)心致志的反復練習武術(shù)操動(dòng)作要領(lǐng)，各個(gè)揮散著(zhù)自己的汗水，等待著(zhù)考核的到來(lái)。
等待的時(shí)間總是那么漫長(cháng)，星期四了，我們懷著(zhù)無(wú)比激動(dòng)的心情等待著(zhù)明天的到來(lái)，終于考核的日子到了。
同學(xué)們，各個(gè)精神抖擻，邁著(zhù)整齊的步伐來(lái)到了操場(chǎng)，首先張教師讓我們整個(gè)五年級集體做了一遍，接著(zhù)輪到正式考核了，考核順序由抽簽決定。我們的代表教師白教師自信滿(mǎn)滿(mǎn)的走上前，一副胸有成竹的樣子說(shuō)：“放心吧，我們一定會(huì )抽到最后一個(gè)的。白教師從木質(zhì)的抽簽桶抽出了一根木簽，微微一笑向我們走來(lái)，我們個(gè)個(gè)都齊刷刷的盯向白教師，以為她抽中了最后一個(gè)，她把木簽拿到我們面前，我們看著(zhù)木簽上的1字，異口同聲的說(shuō)：唉--真是做夢(mèng)拾元寶---空歡喜。
我們來(lái)到考核地點(diǎn)，個(gè)個(gè)做好準備�！�3，2，1開(kāi)始�！币魳�(lè )響起，隨著(zhù)音樂(lè )的旋律，大家的心情也舒暢起來(lái)，歡快的做著(zhù)武術(shù)操的每個(gè)動(dòng)作。一會(huì )我們班武術(shù)操考核結束了，輪到下一個(gè)班級考核，各個(gè)班級都展現練習的成果，考核結束了，最激動(dòng)人心的時(shí)刻到了，張教師大聲的説：“五1班，不合格！五2班，不合格！五3班……五ILP班不合格！”在那一瞬間我們的心像跌入谷底，冰冷冰冷的。午飯時(shí)間到了，我們懷著(zhù)失落的心情吃完了午飯。
在接近放學(xué)時(shí)，唐教師接到一個(gè)電話(huà)，唐教師接完電話(huà)后，笑著(zhù)對我們說(shuō)：“剛剛我接到了一個(gè)電話(huà)，是張教師打給我的，他拜托我祝大家愚人節快樂(lè )！”這時(shí)我們才恍然大悟，自己被耍了。
愚人節的作文 篇2
今天是愚人節。早上刷牙時(shí)臉上被蚊子大哥飽餐了一頓，我沒(méi)敢像以前一樣抱怨地用指甲狂摁紅點(diǎn)�？煽烧f(shuō)她也被蚊子盯得“紅透半邊臉”，誰(shuí)料那天剛好帥哥去看她。嚇得她當天洗了N次臉。呵呵。于是我就在想是不是也應該注意一下呢？或許明天你就回來(lái)看我了。于是我把指甲剪了，平平整整的樣子。不過(guò)這又讓我有了咬指頭的壞習慣�，F在我的牙也不好了，三防時(shí)晚上老躲在被臥里啃糖。好久沒(méi)吃水果了，你呢？
剛剛吃完可愛(ài)多后照鏡子發(fā)現自己很難看，這是唯一不想見(jiàn)你的時(shí)候。我還在想你說(shuō)話(huà)時(shí)的申請，發(fā)現你總是喜歡抽抽鼻子皺皺眉，像一只撒嬌的受傷的.動(dòng)物。這樣說(shuō)你應該不會(huì )生氣吧？不知道從什么時(shí)候開(kāi)始我變得小心翼翼起來(lái)。
天氣預報說(shuō)今晚會(huì )有強冷空氣襲粵，明天會(huì )有大雨。我不打算打傘。不是為了瀟灑。我總是想著(zhù)我就這么任性地淋著(zhù)雨，或許你什么時(shí)候就會(huì )出現在我身旁，變出一把傘。然后我們一起笑。像過(guò)去那樣。前面有兩個(gè)背著(zhù)書(shū)包高中模樣的男生，他們合用一把傘，很親密地走著(zhù)，然后不時(shí)有飛揚的笑聲傳過(guò)來(lái)，俘虜我的耳朵。我想到那些過(guò)去的日子了。那天下著(zhù)雨，也是這樣陰霾的天空。我撐著(zhù)傘就這樣走在你身后，不知道你有沒(méi)有看見(jiàn)我，但是我猶豫著(zhù)哎喲不要上前和你共傘，最后還是默默地看著(zhù)你走向那一棟宿舍樓的門(mén)口。
其實(shí)每次回老家我都會(huì )想繞去那里看看。泡桐又落，滿(mǎn)庭芬芳；還有那棵桃樹(shù)，就在籃球場(chǎng)的旁邊，風(fēng)一動(dòng)，粉紅色花瓣就紛紛揚揚地飄零了，好好看呢。想著(zhù)你的樣子，依然是寬大的藍色T—shirt，黑色休閑褲，略黑的皮膚嗎？
每次我都會(huì )很用心地給你寫(xiě)信，我沒(méi)有告訴任何人這件事情。每次我都情愿把自己藏起來(lái)，一個(gè)人給你寫(xiě)信，告訴你一些瑣屑的事情�？煽芍�，她知道我給你寫(xiě)信的事情，但不知道你究竟是誰(shuí)。我只說(shuō)你是一個(gè)穿寬大的藍色T—shirt，黑色休閑褲，有略黑皮膚的男生，離我億光年遠。你說(shuō)這是我們真正的距離嗎？
不知道，也許有一天我會(huì )把它們全部寄出去。我數了數，一共199封。又或許他們永遠唯一的讀者就是他們的作者了。在四月初，我想著(zhù)你，想著(zhù)想著(zhù)心都潮濕了。
只是你什么時(shí)候會(huì )知道呢？你什么時(shí)候會(huì )回來(lái)呢？你什么時(shí)候會(huì )再買(mǎi)巧合力哄我呢？
愚人節的作文 篇3
愚人節不是整人節，開(kāi)玩笑要有點(diǎn)度，要不就成了變味的愚人節了。
現在市場(chǎng)上出現了越來(lái)越多的整人玩具，如：帶電的筆、打火機、巧克力，癢癢粉，會(huì )噴水的香煙等等一系列的整人用具在愚人節這幾天很受歡迎。
還有一些和別人開(kāi)玩笑過(guò)度，比如前幾日的愚人節，MU5132航班原計劃10點(diǎn)40分起飛，10點(diǎn)22分，旅客開(kāi)始登機，在旅客快上齊時(shí)，女乘客蘇露(化名)快走到客艙座位時(shí)，突然對男朋友說(shuō)：“親愛(ài)的，你身上有炸藥包?”男孩反問(wèn)道：“你說(shuō)什么?”女孩又重復一遍，并使眼色給男友。男孩隨后會(huì )意地說(shuō)：“哦，是啊，我身上有炸藥包�！闭驹诟浇暮桨喑藙�(wù)長(cháng)聽(tīng)到談話(huà)后，立刻警惕地走到他們的座位旁確認：“打擾一下，先生，請問(wèn)您剛才說(shuō)什么?”“哦，我身上帶炸藥包了�！痹撃凶踊卮�。乘務(wù)長(cháng)立即向機長(cháng)反映了該情況，機長(cháng)隨后第一時(shí)間聯(lián)系運控調度報警。10點(diǎn)28分，機場(chǎng)公安警察、醫務(wù)人員、安檢人員很快到達現場(chǎng)，待警察上飛機后，這對小情侶仍若無(wú)其事地談話(huà)，絲毫沒(méi)感覺(jué)到他們一句話(huà)所帶來(lái)的嚴重后果。機場(chǎng)公安隨后將這對情侶帶走。據東航工作人員介紹，這對情侶在接受調查時(shí)表示，其散布“炸彈”謠言，只是愚人節的一個(gè)玩笑。按照治安管理規定，旅客不得在航空器上散布恐怖信息。隨后便對其兩人罰款1000元。
在愚人節近幾天內，整人玩具的消費者中小學(xué)生居多。中小學(xué)生購買(mǎi)整人玩具，鬧鬧惡作劇什么的，只是對其充滿(mǎn)了好奇，好奇心理迫使他們這么做，多數中小學(xué)生總是不喜歡考慮事情后果，想怎么做就怎么做，他們只是覺(jué)得好玩，正好愚人節，那就更要鬧鬧了，他們整完別人后，總是會(huì )興奮地說(shuō)：“今天是愚人節，愚人嘛!”雖然愚人節開(kāi)開(kāi)玩笑沒(méi)有錯，但是，玩笑開(kāi)過(guò)了就不是過(guò)愚人節了，這不成了整人節了嗎?試問(wèn)，沒(méi)有人會(huì )愿意自己被別人整吧?別人把你整了，他反而說(shuō)，“這只是玩笑!”你能不生氣嗎?我們都知道，開(kāi)開(kāi)玩笑到?jīng)]什么，大家開(kāi)心啊，玩可開(kāi)過(guò)了，那就不好了。
還有愚人節是西方的節日和風(fēng)俗，不是中國的民俗。這一天，就和一年中的每一天一樣，我國的法律不會(huì )因為“愚人節”而會(huì )打半點(diǎn)折扣。開(kāi)玩笑不犯法，玩笑開(kāi)過(guò)了，傷其他人了，就要承擔相應的法律責任了。就像那對情侶開(kāi)玩笑一樣，不是對他們都做罰款處理了嗎?
愚人節跟周?chē)娜碎_(kāi)開(kāi)玩笑，調節一下氣氛何嘗不可?但，切記開(kāi)玩笑要有個(gè)度，愚人節是悅人而不是傷人，不要讓愚人節成了整人節，不要讓其變味了。
愚人節的作文 篇4
童年，人的出發(fā)點(diǎn)，如夢(mèng)一樣的黃金時(shí)間。童年，像一條船，裝滿(mǎn)了糖果，也裝滿(mǎn)了歡樂(lè )。
說(shuō)起來(lái)，那還是一個(gè)愚人節呢。
“叮鈴鈴……起床了……”我伸了一個(gè)舒服的懶腰，腦子里便想著(zhù)我的愚人節計劃。到了學(xué)校這才發(fā)現，華蔚也在搞惡作劇啊，于是，我心想：不如我就在一旁看好戲吧!華蔚設的機關(guān)讓很多人都中招了，而我笑得連氣都喘不過(guò)來(lái)了。
“叮鈴鈴……’上課了，老師邁著(zhù)輕盈的步伐走進(jìn)教室，一臉嚴肅地說(shuō)：“今天，咱們來(lái)做一個(gè)情商測試，首先要請三個(gè)同學(xué)上來(lái)。�！闭f(shuō)著(zhù)，老師邊打開(kāi)了電腦上面記載著(zhù)有關(guān)情商的資料。老師叫咱們先寫(xiě)上自己的名字，之后在名字的四周寫(xiě)上一個(gè)e，一個(gè)q，兩個(gè)w，一個(gè)m。咱們寫(xiě)好后，老師又叫咱們用線(xiàn)把這五個(gè)字母連起來(lái)，就可以了。這時(shí)，老師笑了起來(lái)，我很好奇，用線(xiàn)一連起來(lái)，啊!居然是豬，老師耍咱們!頓時(shí)，咱們不約而同地笑了起來(lái)。
就這樣，一個(gè)好玩的愚人節被歡聲笑語(yǔ)這趟列車(chē)轟隆轟隆地拉走了，只留下了那一縷縷記憶的煙。
童年，充滿(mǎn)著(zhù)幼稚和童真。仔細回想，他像一串風(fēng)鈴，只要有風(fēng)，就會(huì )丁零丁零響，童年還像一串冰糖葫蘆，又酸又甜。
愚人節的作文 篇5
哈哈哈！今天是愚人節，我一回到奶奶家我就到自己的學(xué)習的房間里，就開(kāi)始想怎么整老爸老媽的詭計。首先想怎么整老媽的辦法，因為媽媽五點(diǎn)半就到家，我眼珠滴溜溜轉呀轉。呀，有了，辦法就是……我先不說(shuō)，等會(huì )你們就知道了。
咚！咚！咚！怎么了？啊，原來(lái)是媽媽回來(lái)了，我假裝考試考得很差很差的樣子，低著(zhù)頭給媽媽開(kāi)門(mén)。媽媽見(jiàn)我一臉愁容便二話(huà)不說(shuō)，把我拉進(jìn)書(shū)房里疑惑地問(wèn)：“怎么了，是不是又沒(méi)考好呀？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭說(shuō)，語(yǔ)文考了53分是班上最后一名。媽媽橫眉冷語(yǔ)：“上次數學(xué)沒(méi)考好，這次數學(xué)考到了97分，可語(yǔ)文卻考了53分呀！53分，不及格”，媽媽火冒三丈。
咚！咚！咚！一開(kāi)們，爸爸回了，媽媽把我的成績(jì)告訴了爸爸，爸爸一聽(tīng)，氣得恨不得像火箭一般飛到天上去。
這時(shí)我心里哈哈大笑，笑老爸、老媽實(shí)在太笨了�？墒俏乙廊谎b出一副很痛苦的樣子。
爸爸氣呼呼地說(shuō)：“快去寫(xiě)你的作業(yè)，我和你媽出去散散步，出出氣”。
我說(shuō)：“yes！ok！我馬上去”并敬了一個(gè)軍禮。
我回到房間便哈哈大笑起來(lái)，笑老爸生氣的樣子太好玩了。
不一會(huì )兒老爸回了，聽(tīng)到我的房間里有笑聲。覺(jué)得很奇怪就問(wèn)我：“笑什么笑，考的那么差還笑！”
我對爸爸說(shuō)：“今天是愚人節，我騙你的”。
爸爸一聽(tīng)，滿(mǎn)臉通紅，“你怎么不早說(shuō)？”，“早說(shuō)，怎么忽悠你呀？”
哼！現在的大人呀，分數對他們真的這么重要嗎？
愚人節的作文 篇6
說(shuō)到愚人節，我想好多人都會(huì )有好多話(huà)想要吐槽的。因為在愚人節里，都有過(guò)被整和整人的經(jīng)歷。愚人節不能當真的句子和那些騙人的話(huà)，愚人節不能做的事情和不能信任任何人的規則，時(shí)時(shí)刻刻要提高警惕，告訴自己，今天是愚人節，千萬(wàn)不能被整啊。有點(diǎn)無(wú)辜的無(wú)奈會(huì )更讓人興奮，這就是愚人節的快樂(lè )。
我記得我還是初一的時(shí)候，我是我們班的班長(cháng)，因為班主任經(jīng)常會(huì )讓我做這個(gè)那個(gè)，所以班主任找我簡(jiǎn)直就是家常便飯，所以，那天上數學(xué)課的時(shí)候，我們平時(shí)嚴肅又可愛(ài)的數學(xué)老師說(shuō)，＂班長(cháng)，你們班班主任找你。＂然后，我連想都沒(méi)有想，就匆匆跑去辦公室，找我們的班主任大人，準備聽(tīng)候差遣了，結果老班一臉詫異的看著(zhù)我說(shuō)她并沒(méi)有找我，然后我郁悶地跑回教室了，結果大家伙兒看到我就是一陣大笑，數學(xué)老師說(shuō)，“愚人節快樂(lè )啊�！蔽以瓉�(lái)被耍了，不過(guò)心里并沒(méi)有生氣，就當是為了逗大家開(kāi)心一笑，減緩壓力吧。
還有一次，是我和幾個(gè)小伙伴合伙在愚人節那天耍我前位的一個(gè)男生。課間他去上廁所，于是我們偷偷把他的講義藏在講臺的桌子里，然后愚人節短信以其言簡(jiǎn)意賅、風(fēng)趣幽默、把他的書(shū)桌搬到了閣樓里，只剩下幾本書(shū)躺在地上，他回來(lái)后，那個(gè)驚訝和不可思議的表情，樂(lè )死我們了。我們也喜歡用愚人節作為借口發(fā)信息，發(fā)一些好找的東西，雖然這一天很普通的一天沒(méi)什么區別，但是我們都參與到節日中，歡聲笑語(yǔ)不斷，大家過(guò)得相當開(kāi)心。
愚人節的作文 篇7
我以前從來(lái)沒(méi)有把愚人節當作一回事，我一直認為愚人節不算是一個(gè)節日，就在幾天前，我過(guò)了一個(gè)真正意義上的愚人節。
4月1日愚人節，我早早的來(lái)到學(xué)校，象往常一樣放下書(shū)包看書(shū)，同桌來(lái)了，便對我大叫：“卓哥，節日快樂(lè )，節日快樂(lè )�！保ū救耸桥白扛纭边@個(gè)名字是他起的綽號，為了報復，我為這個(gè)可惡的男生起了一個(gè)綽號叫“南姐”）我沒(méi)有象往常一樣對他大打出手，而是在心中打著(zhù)算計他的小算盤(pán)，突然，我有了一條妙計，我對他說(shuō)：“南姐，今天考數學(xué)，你知道嗎？”“考數學(xué)？誰(shuí)信呢！節日快樂(lè )”我沒(méi)有想到他竟有所防備，可我也不放棄，我說(shuō)：“你愛(ài)信不信，不信拉倒�！币晕覍λ牧私�，他一定會(huì )接著(zhù)問(wèn)，果然不出我所料，他用懷疑的口氣問(wèn)：“真的假的，那一章還沒(méi)學(xué)完呢，考什么��？”“那一節不是學(xué)完了嗎？”“那是考大卷還是小條”他開(kāi)始慢慢的相信了。。�！爱斎皇谴缶怼薄澳懵�(tīng)誰(shuí)說(shuō)的？”“數學(xué)老師”他害怕的說(shuō)道：“��？不會(huì )是真的吧！”“切！”我加大了力度騙他，他終于照我的計劃說(shuō)：“那我該怎么辦啊，”我得意的笑道：“你只要記住四個(gè)字——‘節日快樂(lè )’”他聽(tīng)了之后，竟放聲大哭起來(lái)，哈哈。
我懷著(zhù)無(wú)比激動(dòng)的心情過(guò)了第一節課，下課，我和好友星去WC回來(lái)，見(jiàn)小龍同學(xué)拿著(zhù)小逸同學(xué)的瓶子不還，我和星便上錢(qián)去安慰，一會(huì )兒小逸同學(xué)的瓶子拿回來(lái)了，是一瓶百事可樂(lè )，只是顏色怪怪的，他在送那瓶飲料：“給你喝不喝飲料？”“不喝”我對好友星說(shuō)：“相信我，那瓶百事可樂(lè )有問(wèn)題�！钡搅私淌�，上課鈴響了起來(lái)，小逸同學(xué)和小龍同學(xué)推打著(zhù)進(jìn)來(lái)了，老師似乎也注意到了那瓶顏色看起來(lái)怪怪的飲料，便聞：“那是什么？”小逸同學(xué)的同桌小爽一語(yǔ)道破：“那是醬油�！比嗤瑢W(xué)全部笑倒
一個(gè)真正意義上的愚人節，不錯的。
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