【必備】愚人節的作文四篇
在平日的學(xué)習、工作和生活里,大家總少不了接觸作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。作文的注意事項有許多,你確定會(huì )寫(xiě)嗎?以下是小編幫大家整理的愚人節的作文4篇,歡迎閱讀與收藏。
愚人節的作文 篇1
中午回家,以喝水的速度滅掉午餐,連碗也顧不得刷,把屋子翻了個(gè)底朝天,終于找到一瓶膠水!斑該準備些什么呢?”我總覺(jué)得只有膠水好像不夠。無(wú)意間,我的目光落到了一根蠟燭上。
把書(shū)包往桌上一放,同學(xué)楊松柏就跑過(guò)來(lái)對我說(shuō):“嘿,曉蒙,知道嗎?今天是愚人節!”“什么?”我像觸電般的站起來(lái),還好凳子上沒(méi)有被涂上膠水!班,愚人節,該愚誰(shuí)呢?對了,你拿膠水了嗎?”楊松柏問(wèn)我。我拍了拍腦門(mén):“沒(méi)有!薄澳撬懔,下午記著(zhù)拿上!
中午回家,以喝水的速度滅掉午餐,連碗也顧不得刷,把屋子翻了個(gè)底朝天,終于找到一瓶膠水!斑該準備些什么呢?”我總覺(jué)得只有膠水好像不夠。無(wú)意間,我的目光落到了一根蠟燭上!跋灎T有什么用呢?覺(jué)得它有用,拿上吧!”
到了學(xué)校,我做好了一切準備,就等同學(xué)們的“大駕”了。
鏡頭一:
石澤眾來(lái)了,像平常一樣地坐下了。我湊過(guò)來(lái)嬉皮笑臉地問(wèn)他:“澤眾,有什么感覺(jué)?”他仍然被蒙在鼓里,愣頭愣腦地說(shuō):“什么感覺(jué)?板凳有些……”不等他說(shuō)完,我就打斷了他:“啊啊啊!你繼續做你的事,我不打擾了!”他好像察覺(jué)到了什么,猛地站起來(lái),不用說(shuō),板凳也被他帶起來(lái)了(哼哼,偶用的可是正宗名牌502萬(wàn)能膠!)!把!”他氣惱地喊了一聲。等他好不容易把凳子從屁股上拽下來(lái)時(shí),我這個(gè)“罪魁禍首”已經(jīng)逃得無(wú)影無(wú)蹤了。
鏡頭二:
第一節課下課了,我和楊松柏按照計劃行事。楊松柏先出去了一趟,回到教室叫我:“曉蒙,語(yǔ)文老師叫你呢!”“哦!蔽乙贿叴饝(zhù),一邊向辦公室走,走到門(mén)口,我停住了,心想:這次如果不出意外,楊樹(shù)藤(綽號)一定會(huì )弄得很難堪!哼哼!過(guò)了一會(huì ),我又回到了教室對楊玉騰說(shuō):“楊玉騰,語(yǔ)文老師叫你呢,是為了那次作文的事!薄爸懒!”她走到教室門(mén)口,瞧見(jiàn)了正在座位上笑得肚子疼的我,她恍然大悟,氣勢洶洶地沖過(guò)來(lái)。呀,只顧笑,忘記逃跑了!糟糕!
鏡頭三:
第三個(gè)目標已鎖定!我在一張紙上寫(xiě)道:此人乃車(chē)軸脖子大花臉,鼻涕邋遢黃牙板。然后假裝到周海峰那里去看時(shí)間,趁他不注意,我迅速地把那張紙貼在了他的后背上,然后便溜之大吉。周海峰還不知道他已經(jīng)成為“受害者”了,繼續在桌子上趴著(zhù)打盹,全然不顧在旁邊已經(jīng)笑成一團的我們。忽然,窗戶(hù)外面出現了一個(gè)人影,定睛看去,呀!班主任!她與周海峰正好共線(xiàn)!還好,她沒(méi)有注意到周海峰,直接走過(guò)去了。呼……一場(chǎng)虛驚。
鏡頭四:
最后一只“蒼蠅”是誰(shuí)呢?這時(shí),李夢(mèng)欣那損壞的板凳映入眼簾,我想起了書(shū)包里的那根蠟……嗯,就這樣!我把李夢(mèng)欣的板凳微微翹起來(lái)一點(diǎn),在下面涂了許多蠟。還是不放心,用手摸了摸,還真夠滑的。李夢(mèng)欣回來(lái)了,她往板凳上一坐,板凳滑向了一邊,“呀——”她一聲尖叫,“撲通”一下坐到了地上,瞧她的表情,比哭還難看,哈哈!
這些鏡頭都將裝入我的“DV”里,必要時(shí)可以“泄露”出來(lái)威脅他們,哼哼!愚人萬(wàn)歲!
愚人節的作文 篇2
今天可不是一個(gè)普通的周五,今天也是“愚人節”。
早上,我對我最好的同學(xué)莫楠楠說(shuō):“你們知道今天是什么節日嗎?今天是‘愚人節’!蹦f(shuō):“我知道今天是愚人節,我正想捉弄一下我最討厭的人:吳謙呢!你呢?你想捉弄誰(shuí)啊?”“我誰(shuí)都想捉弄!蔽倚χ(zhù)說(shuō)。莫楠楠一臉陰笑的說(shuō)“那就開(kāi)始吧!”
我門(mén)第一個(gè)捉弄的是我們的'班長(cháng)潘彥宇,我們上去跟他說(shuō):“班長(cháng),韋老師讓你去她辦公室一趟,她說(shuō)有事找你!卑嚅L(cháng)他居然信了!當走下樓梯的時(shí)候,我們就對她說(shuō):“愚人節快樂(lè ),你被我們騙了。哈哈!”當時(shí)班長(cháng)他驚呆啦。下一個(gè)就是吳謙,我們只是先試試他是不是很笨,就說(shuō):“剛才我們上樓梯時(shí)看見(jiàn)你媽了!彼皇窍驑翘菘诳戳丝,就說(shuō):“屁,怎么可能,她沒(méi)有事來(lái)這里干什么?你們騙人不打草稿的,瞎說(shuō)怎么可能騙得了我吳謙大人,哈哈,你騙老潘(潘彥宇)還可以,依他的智商,還可以相信!闭娴谋凰f(shuō)中了,哇塞!不愧是天下自戀啊!
就在我們準備騙第三個(gè)人的時(shí)候,就上課了,我們就想待會(huì )假裝出去,然后過(guò)一會(huì )突然進(jìn)去,大聲說(shuō)老師來(lái)了,我們出去了,馬上進(jìn)來(lái),說(shuō):“老師來(lái)了!”大家全都相信了,全都馬上回到自己的座位上,我們也很配合的會(huì )到自己的座位上。過(guò)一會(huì ),大家知道自己被騙了之后馬上下位,我和莫楠楠突然哈哈大笑。
愚人節真是太好玩了!
愚人節的作文 篇3
愚人節是西方的節日,并不屬于中國。雖然話(huà)是這么說(shuō),可是今年4月1日,我家卻也過(guò)了一場(chǎng)愚人節。
這天是休息日,下午,我正在津津有味地看著(zhù)書(shū),突然,老爸叫道:“小凱,快出來(lái),你最喜歡看的動(dòng)畫(huà)片開(kāi)始了!”我興沖沖地正要往外跑,突然想:不對啊,這時(shí)候我正在看書(shū),老爸是不會(huì )叫我去看電視的,再說(shuō)我喜歡看的是晚上才開(kāi)始,現在是不會(huì )有的呀!于是,我故意放大嗓門(mén),說(shuō):“我才不要看呢,你就忽悠吧!”還學(xué)小品里的范偉說(shuō):“忽悠,接著(zhù)忽悠!”我爸見(jiàn)失敗了,也不出聲,自己看電視了。
我又坐回書(shū)桌前看書(shū),突然想,爸爸剛才想捉弄我,不如我也來(lái)總弄一下他吧。我叫道:“爸爸,我寫(xiě)的日記你來(lái)看看吧!”爸爸笑著(zhù)跑過(guò)來(lái),說(shuō):“好兒子,今天寫(xiě)的日記還主動(dòng)給我看了!來(lái),爸爸看看!蔽野驯咀舆f過(guò)去,只見(jiàn)本子上寫(xiě)著(zhù)兩個(gè)大字:日記。我幸災樂(lè )禍地哈哈大笑,爸爸卻氣得牙癢。這是,媽媽在外面喊:“快來(lái),有好吃的蛋糕喲!”我想,吃到個(gè)蛋糕也不錯,于是連忙跑過(guò)去,說(shuō):“我要吃!我要吃!”哪里有什么蛋糕,餐桌上只有一個(gè)空盒子。我氣的瞪大雙眼,爸爸在一旁笑道:“哈哈,你也被騙了吧!”
后來(lái),我們又比了幾次“騙術(shù)”,我上當的次數最多,被稱(chēng)為“愚人王”。雖然我被騙了很多次,但是我非常的開(kāi)心。
愚人節的作文 篇4
剛到班上,陳業(yè)、馬超他們就一本正經(jīng)地對我說(shuō):“周楊,王老師喊你,快到電腦房那兒去!”我聽(tīng)了,趕快放下書(shū)包,正準備下樓時(shí),突然想起來(lái),今天就是愚人節;仡^一看,馬超他們在那兒偷笑。我說(shuō):“想耍我啊,沒(méi)那么容易,我可不就是單細胞動(dòng)物!”陳業(yè)說(shuō):“寧玲、李程被我們害的好慘啊,在學(xué)校里跑了兩圈!”我對寧玲說(shuō):“下次記住了,在愚人節說(shuō)的話(huà),80%都不可信!”后來(lái),陳業(yè)和馬超還企圖“危害”他人,我呢,相反的,告誡他們,不能去。
為了給馬超一個(gè)教訓,我向周笑要了一張小狗的貼畫(huà),往馬超身上一粘,哈,這小子竟然沒(méi)有發(fā)現。上課了,我背書(shū)背好了,沒(méi)事情干,冒出一個(gè)壞點(diǎn)子。我在一張紙條上寫(xiě):我很可愛(ài)吧。然后又畫(huà)了一只小豬,用透明膠布粘了一頭,尋找下手的目標。哈,唐祥凱正專(zhuān)心致志地做他的文集,不好意思了,我輕手輕腳地把紙條粘在了他背后。他竟然毫無(wú)察覺(jué),就帶著(zhù)這張紙條下去做操了,一路上,回頭率100%。
梁婉娉實(shí)在就是厲害,把杜校長(cháng)耍了一回,膽子夠大。還有一些別的班的同學(xué),把老師耍的團團轉,真就是厲害!
回到家,放下書(shū)包,呀,書(shū)包上怎么有一個(gè)紙條:我就是笨蛋!怪不得一路上那么多人看著(zhù)我呢。這就是哪個(gè)殺千刀的干的!我跟你沒(méi)完!你們也要小心一點(diǎn)嘍。
我愚,我愚,我愚死你!快樂(lè )愚人節,讓我們開(kāi)心“愚”一回!
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