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愚人節作文300字

時(shí)間:2021-05-24 15:22:25 愚人節 我要投稿

愚人節作文300字十篇

  在日常的學(xué)習、工作、生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編幫大家整理的愚人節作文300字10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

愚人節作文300字十篇

愚人節作文300字 篇1

  今天是4月1日,我們一家人度過(guò)了一個(gè)有趣的愚人節。

  早上,我做完作業(yè),正在看電視,爸爸走過(guò)來(lái)說(shuō):“你的幾個(gè)好朋友在樓下等你出去玩呢!蔽乙宦(tīng),不管三七二十一,匆匆往樓下跑。到了樓下,連個(gè)人影都沒(méi)看到,便氣呼呼的跑上樓,跑到爸爸身邊說(shuō):“爸爸你真,根被沒(méi)人等我!卑职中χ(zhù)說(shuō):“哈哈,可別忘了今天是愚人節呦!蔽乙宦(tīng),恍然大悟,用手不住的捶打他的背:“你真壞,你真壞。?”

  過(guò)了一會(huì )兒,媽媽下班回到家。剛走進(jìn)衛生家洗衣服,爸爸就跑過(guò)去,氣喘吁吁地說(shuō):“大事不好,咱家的那帶花生昨晚給老鼠咬了?”媽媽一聽(tīng),下了一大跳,趕忙跑到陽(yáng)臺上去看,而花生仍完好無(wú)損地放在哪里,她氣呼呼地跑到客廳,對爸爸說(shuō):“花生好好的,為什么要騙人?你想洗衣服?”爸爸哈哈大笑說(shuō):“母女倆都是大愚人,咱們這三口之家,唯獨我最聰明?”說(shuō)完得意洋洋的蹺起大拇指。

  我和媽媽不服氣,決定連手報復。

  媽媽在我耳邊嘀咕了幾句,到底姜是老的辣,我聽(tīng)了佩服的連連點(diǎn)頭。

  爸爸洋洋得意,在房里看電視,嘴里還哼著(zhù)小調。媽媽向我擠擠眼,示意我開(kāi)始行動(dòng)。于是我走到房間里,不緊不慢地說(shuō):“爸,剛才你單位來(lái)電話(huà),說(shuō)王叔叔病了,現在住在醫院里!薄笆裁?怎么不早說(shuō)?”他匆匆跑向醫院。

  過(guò)了好一會(huì ),爸爸氣匆匆的回來(lái)了,“誰(shuí)說(shuō)老王病了,害得我白跑一趟?”我一聽(tīng),哈哈大笑,“原來(lái)你也是個(gè)大愚人呀?”爸爸一聽(tīng)搖搖頭說(shuō):“我怎么也當上了?”

愚人節作文300字 篇2

  盼星星,盼月亮,終于盼到了這一天,可以盡情地高破壞,不會(huì )帶面具和約束。

  剛邁進(jìn)校門(mén),一個(gè)聲音高叫著(zhù),“喂,你的學(xué)生證呢?”啊,嚇死我了,立即站穩腳,低頭一看,這不,學(xué)生證好好地掛著(zhù)嗎?哦,瞧我記性,今天4月1日。好家伙,以牙還牙,我可不是好愚的!輕飄飄走進(jìn)宿舍,我裝摸作樣的表現出一副漫不經(jīng)心的樣子,假裝發(fā)現室長(cháng)大人的毛衣掛絲了,然后放聲大笑(裝笑也挺不容易的,笑得我半天喘不過(guò)氣來(lái)),故意指著(zhù)她看不見(jiàn)的后背,使勁地笑呀,弄得室長(cháng)大人莫名其妙,趕緊找到兩面鏡子,利用光的反射,可光線(xiàn)太暗,怎么也看不見(jiàn),氣得室長(cháng)大人直跺腳,這個(gè)勁呀,哈哈哈,我捶著(zhù)胸,笑得更歡了(這倒不是假的)!斑诉诉恕边B跑到室外,“哎,小麗啊,看我衣服背上有口子嗎

  ”“哦……好象……”我們向小麗使了一個(gè)鬼眼,“哦,有呢,好大的口子呀,壞了!”她拍手叫道,“哈,有吧!”我得意極了!皦牧!”室長(cháng)大人一拍手,連忙扭著(zhù)身子側著(zhù)向后瞅,瞅來(lái)瞅去也沒(méi)見(jiàn)到什么,“哈哈,你們幾個(gè)……我……”“啊,完了,今天,今天四月一日,天大的玩笑也不要緊,你……你……”我上氣不接下氣地解釋道,另外幾個(gè)室友早已help

  消失了……

  再上來(lái)看看,同學(xué)們又忙開(kāi)了,門(mén)縫處放上一個(gè)水盆,門(mén)一推準會(huì )瀑布飛瀉,大雨傾盆了,呵,這主意不錯,呆會(huì )準會(huì )有好戲看喲……

  一盆盆水都潑了下來(lái),可一人也沒(méi)愚到,可萬(wàn)物已經(jīng)發(fā)出了的呼救。

愚人節作文300字 篇3

  “黃澍與開(kāi),你鞋帶散了!”聽(tīng)到這聲善意的提醒,我感動(dòng)得回過(guò)頭去,發(fā)現他早跑了。而且,我鞋帶盡然沒(méi)散!當我正在思考它為什么要騙我時(shí),他回過(guò)頭來(lái)對我說(shuō):'愚人節快樂(lè )!”我才恍然大悟,并開(kāi)始了我的愚人生涯。

  愚人也是有方法的,下面就讓我給大家講一講愚人的‘’四大秘籍‘’。

 。ㄓ奕耍

  愚人,顧名思義,就是騙人的意思,但他還有一種意思,簡(jiǎn)單來(lái)講,就是騙很笨的人。我也被騙過(guò),就是開(kāi)頭那段。

 。úm人)

  瞞人,就是你被騙了還不知道自己被騙。這種方法最坑。比如你的背后貼了一張小紙條,上面寫(xiě)著(zhù)損人的話(huà)你都不知道,照樣玩。

 。▊耍

  傷人,這種方法是要有技術(shù)的,要逼真裝得像。我們班今天就有一哥們,走到老師面前,哭得一把鼻涕一把淚的,說(shuō)自己外公死了,那哭聲,嘖嘖......撕心裂肺,老師連忙安慰他,可那哥們破涕為笑,和老師說(shuō):愚人節快樂(lè )。!

 。ㄗ呷耍

  這是用來(lái)逃跑的,別人要來(lái)騙你,一個(gè)字跑。。!

  愚人節快樂(lè )!

愚人節作文300字 篇4

  今天是4月1日,也就是“愚人節”。每到這時(shí),總能發(fā)現發(fā)同學(xué)們的臉上都流露既興奮又緊張的表情,興奮能看到好戲了,緊張自己萬(wàn)一成為好戲的`“主角”了。并且,如果哪個(gè)人沒(méi)有被整到的話(huà),那可太對不起那些費盡心思惡作劇的人了。果然,這個(gè)“黑色星期四”里,我們班的同學(xué)抓住了這個(gè)機會(huì ),個(gè)個(gè)都露出了“原形”,惡魔樣一個(gè)接一個(gè)的惡作劇。我就給大家講一個(gè)好玩的惡作劇吧!

  早上我匆匆趕到學(xué)校,說(shuō)話(huà)聲此起彼伏:“你的鞋帶松啦!”“我穿的是皮鞋,拿來(lái)的鞋帶!”“你的書(shū)掉了!”“哪里?”“哈,你被騙啦!薄美蠋熯沒(méi)來(lái)的時(shí)候,同學(xué)們偷偷策劃了個(gè)“陰謀”。不一會(huì ),上課鈴響了。數學(xué)楊老師來(lái)了,剛沒(méi)走幾步。同學(xué)們異口同聲地喊道:“老師,這節是語(yǔ)文課,剛剛換課啦!”說(shuō)著(zhù),幾個(gè)同學(xué)還裝模作樣地把數學(xué)書(shū)收了起來(lái),一臉無(wú)辜的樣子!罢娴?”楊老師看了看課程表,疑惑地問(wèn)我們。忽然好象想起了什么,得意地說(shuō):“哼哼,我知道今天是什么日子了,你們別想騙我喲!”姜還是老的辣,我們的“詭計”一下子就被識破了,同學(xué)們不甘心地說(shuō):“嘿!老師你別得意,我們可是很機靈的哦!還有,愚人節快樂(lè )!”“哈哈哈……”

  雖然愚人節的這次惡作劇失敗了,但同學(xué)們一點(diǎn)都不失望,為什么?因為這才只是個(gè)開(kāi)頭,好戲還在后頭呢!瞧,那邊又開(kāi)始了。

愚人節作文300字 篇5

  愚人節雖然已經(jīng)過(guò)了一個(gè)月,現在回想起來(lái)仍然覺(jué)得是個(gè)特別開(kāi)心的日子。在去年這個(gè)時(shí)候,我被大家“騙”的次數多得像星星。所以今年的愚人節,我好好利用這個(gè)機會(huì )“報復”了一下!

  記得那天在上學(xué)出發(fā)之前,我就先將手表的時(shí)間調晚了十分鐘。到了學(xué)校門(mén)口,我抬起手,裝作漫不經(jīng)心地看了看腕上的手表,故作驚訝地說(shuō):“哎呀,都五十分了!我們……我們遲到啦!”“?不好!”同行的小伙伴們聽(tīng)到我的話(huà)趕緊加快步伐,超過(guò)我,跑到前面,留下我一個(gè)人在原地笑彎了腰。

  更好笑的還在后面。下課了,我“騙”丁純說(shuō):“哇,你臉上怎么有塊臟兮兮的炭喲?”“是嗎?”她趕緊用手在臉上擦了一把!斑是沒(méi)有擦掉……”我捂住嘴巴,強忍住笑,指了指丁純的臉頰?粗(zhù)她再次舉起手使勁地撫摸著(zhù)臉的時(shí)候,我再也忍不住了,趴在桌上哈哈大笑:“噗——哈哈哈,愚—人—節—快樂(lè )!”丁純知道自己上當了,舉起手來(lái)要“打”我:“!你個(gè)壞蛋!騙人呢!”

  愉快地結束了一天的學(xué)校生活,愚人節卻并未結束。我回到家,拿起手機撥通了陳馳夢(mèng)的電話(huà),裝做播音員小姐的語(yǔ)氣:“陳女士您好,您的好友童璨雯為您點(diǎn)播了一首歌,祝福語(yǔ)是愚人節快樂(lè )!由于系統繁忙,請您盡量靠近話(huà)筒……”我一口氣說(shuō)完這句話(huà),停頓了三秒鐘,對著(zhù)話(huà)筒大吼一聲:“啊——!”然后,我立刻掛斷了電話(huà),接下來(lái)又是一陣狂笑。

  四月一日,愚人節!我會(huì )銘記這個(gè)帶來(lái)歡樂(lè )的日子,永遠,永遠……

愚人節作文300字 篇6

  愚人節若是不和身邊的朋友同學(xué)開(kāi)開(kāi)玩笑,逗逗大家開(kāi)懷一笑,定會(huì )覺(jué)得可惜了。所以,我和同桌商量了一個(gè)捉弄人的小把戲,目標就是我們組的小組長(cháng)陳昊。

  下午的第二節課下課,我就到陳昊的身邊,用夸張的聲音說(shuō):“哎呀,這是誰(shuí)搞的,你的衣服后面怎么破了這么大的一個(gè)洞?”配上我獨有的驚訝的表情,著(zhù)實(shí)把陳昊嚇了一跳。他漲紅了臉,狐疑的看著(zhù)我,伸手在背上胡亂的摸著(zhù)。這時(shí)我同桌走過(guò)來(lái),會(huì )意的看了我一眼后,淡定的說(shuō):“哎,你今天怎么穿這樣的衣服到學(xué)校了,后背破了老大的一個(gè)洞,怎么搞得?”

  在我和同桌的前后夾擊下,陳昊急得把外套的拉鏈直往下拉,正要脫的時(shí)候我和同桌笑著(zhù)制止他:“嘻嘻,我們跟你開(kāi)玩笑的,愚人節快樂(lè )!标愱灰哺(zhù)我們開(kāi)心的笑了。同學(xué)之間開(kāi)些善意的玩笑,只要不過(guò)火,為生活增添一份歡樂(lè ),也拉進(jìn)了彼此間的距離,是友誼之花開(kāi)的更加燦爛。

  愚人節的快樂(lè ),你感受過(guò)嗎?

愚人節作文300字 篇7

  今天是4月1日愚人節,就在今天,老師給我們開(kāi)了一個(gè)天大的玩笑。

  今天早晨,我還在睡眼朦朧中,就聽(tīng)見(jiàn)媽媽叫我,說(shuō)老師剛來(lái)了短信說(shuō)是緊急通知,今天有一節錄像課,要同學(xué)們在家都化好妝呢!我趕緊起床,穿好衣服去看短信?粗(zhù)短信心想:每次愚人節都要被老師“戲弄”,這次應該不是真的吧?我正琢磨,老師又來(lái)了一條短信,更讓我產(chǎn)生了懷疑,第一條短信是五點(diǎn)多發(fā)的,而第二條短信則是在6點(diǎn)多發(fā)的,這兩個(gè)時(shí)間的距離實(shí)在太大了,不可能會(huì )真的上錄像課,可是轉念一想,萬(wàn)一是真的呢?于是我照了一下鏡子,覺(jué)得我化不化也無(wú)所謂了,即使化也看不出來(lái),于是便沒(méi)有化妝就背著(zhù)書(shū)包上學(xué)去了。

  到了學(xué)校,我看見(jiàn)好多同學(xué)都化了妝,心里還在想,這下完了,一會(huì )兒還不得挨批嘛。唉,也就這樣了,硬著(zhù)頭皮進(jìn)了教室。老師還在夸同學(xué)們妝化的好呢,但我察覺(jué)到老師有點(diǎn)小小的壞笑,正想著(zhù),看到老師在黑板上用紅色的粉筆寫(xiě)下了一行大字:祝大家節日快樂(lè )!哈……這時(shí)我們才反映過(guò)來(lái),原來(lái)這次錄像課事件是老師“愚弄”我們的,我暗自慶幸,還好我沒(méi)有化妝,要不這次不是被老師給“愚”慘了。為了紀念這次愚人節,老師給我們照了相,當做這個(gè)愚人節的紀念。

  這次愚人節我過(guò)的很開(kāi)心也很難忘!

愚人節作文300字 篇8

  時(shí)光飛逝,我已經(jīng)是一名小學(xué)畢業(yè)生了。想起今年的愚人節,我就忍不住笑起來(lái)。

  “今天是愚人節!”我剛來(lái)到教室,我的朋友吳雪便跑過(guò)來(lái),“我們要不要捉弄一下其他同學(xué)?”

  “啊?不行不行。你要捉弄你捉弄,我才不捉弄呢!蔽乙宦(tīng),連忙擺手!盁o(wú)趣!眳茄┱f(shuō)著(zhù)便拿出一包“奧利奧”餅干,“這包餅干是牙膏餡的,還有一包芥末餡的。我一會(huì )就去捉弄捉弄其他同學(xué),你可不準告密!”

  “不會(huì )的!”我雖然覺(jué)得這樣不太好,但還是覺(jué)得挺興奮的。這時(shí),吳雪又拿出了另一包餅干、一個(gè)小盒子和一張紙,把餅干裝進(jìn)小盒子,用紙包上,在紙上寫(xiě):“生日快樂(lè )!”我明白了,這肯定是送給今天過(guò)生日的王同的。

  王同進(jìn)門(mén)來(lái)了。我的演技可是一流的,在那里“認真”讀書(shū),其實(shí)心里早已樂(lè )開(kāi)了花。王同啊王同,我對不起你啊!這時(shí),吳雪已經(jīng)站起來(lái):“王同,今天是你的生日,這是我給你的禮物,生日快樂(lè )!”

  “謝謝!蓖跬χ(zhù)接過(guò)了禮物,回到座位上,笑著(zhù)拆開(kāi),“啊,是‘奧利奧’餅干!謝謝你,吳雪!”王同說(shuō)著(zhù)便拿起一塊“綠茶”餅干咬起來(lái)!鞍,好辣!”王同大叫起來(lái),接著(zhù)便跑去了洗手間。

  從洗手間回來(lái),王同在餅干里看見(jiàn)了一張紙條,打開(kāi)一看,是吳雪的筆跡:愚人節快樂(lè )!我們大家都哈哈大笑:“王同,愚人節快樂(lè )!”

愚人節作文300字 篇9

 。丛拢比帐怯奕斯,我們都興致勃勃的打算騙人。同時(shí),我們也時(shí)時(shí)防備著(zhù)被人愚弄。

  劇情A,地點(diǎn):教室

  “邵逸!今天下午不去掃墓了!”早上我一到教室,蔡莉麗就朝我嚷開(kāi)了!澳怯衷趺礃?我們反正不去!”“!”只聽(tīng)一聲尖叫,“我愚錯人了。!”?對呀,今天是愚人節,我居然忘了!

  劇情B,地點(diǎn):教室

  “逗逗,這題是不是5千克和5000千克?”有同學(xué)問(wèn)我!班,”呀,今天不是愚人節嗎?就讓我愚愚她,“不是!是1千克和1000千克!薄芭,謝謝逗逗!闭f(shuō)著(zhù)拿起筆準備寫(xiě)!安粚!應該是5千克和5000千克,你錯了!”她突然醒悟過(guò)來(lái),“Yes!”我緩緩地回答她,“是5千克和5000千克。不過(guò)你別忘了今天是愚人節!”……

  劇情C,地點(diǎn):家里

  “外公,外婆!今天下午我們不上課!”“?那你去哪里?”“嬉嘻,騙你們的!今天愚人節!”我嘻嘻地笑了!暗葧(huì )你母親來(lái),我告訴她呢!”外公憤憤不平!鞍?母親要來(lái)?”我一愣!肮!愚你的!”555~居然被外公愚了!真是聰明反被聰明誤啊。

  劇情D,地點(diǎn):家里

  “父親,手機借一下。我要發(fā)短信給舅舅,愚弄他一會(huì )!”“拿去吧!碧昧,舅舅,你就等著(zhù)被我愚弄吧,哈哈!“你好,我是薩達姆,我逃出來(lái)了,F在在你家門(mén)口放了炸彈,10秒后就爆炸。。!”呵呵,舅舅會(huì )不會(huì )被嚇死呢?

愚人節作文300字 篇10

  四月的節日真是太多了!我們剛剛過(guò)完了四月一日的愚人節,瞧沒(méi)幾天,清明節就來(lái)了。!嗯——我就來(lái)說(shuō)一說(shuō)我的愚人節過(guò)得怎樣吧!

  一早去,我就看見(jiàn)一些同學(xué)已經(jīng)到了。我們就閑著(zhù)太無(wú)聊,并且這時(shí)我們的值日班長(cháng)還沒(méi)有來(lái)。我就提議說(shuō):“今天是愚人節,不如我們就來(lái)耍耍下一個(gè)來(lái)的人!”大家都同意了我的這個(gè)提議。我們就要開(kāi)始斟酌斟酌這個(gè)“玩法”了。有人說(shuō):“不如我們去抓一些小的蟲(chóng)子!”“不行,不行!這些東西也會(huì )把我們給嚇跑的。!”我突然之間提議說(shuō):“不如我們來(lái)玩一個(gè)小一點(diǎn)的,我們就一句話(huà)也不跟他說(shuō)不就行了嗎?”我的方法經(jīng)過(guò)一些同學(xué)們的核審以后一致同意了。我自然是非常的高興的。!

  接下來(lái)你猜來(lái)的是誰(shuí)???告訴你吧!是我們的“雪山飛豬”他看到我們都沒(méi)有說(shuō)話(huà),他就非常的疑惑,他接下來(lái)又問(wèn)了我們許多的問(wèn)題,可是我們都沒(méi)去回答他。他的表情越疑惑,我們可都是在心里笑得都快發(fā)瘋了呢。!

  到了下午,我們都討論好第一節課來(lái)“逗逗”我們的政治老師,我們同學(xué)把燈都關(guān)了,可是我們還是輸給了老師,有同學(xué)盡然在說(shuō)老師非常的“老謀深算”。說(shuō)完了這句話(huà)以后,我們并且包括老師都笑了起來(lái)。

  這真是一個(gè)快樂(lè )的“愚人節”呀。!