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愚人節作文900字

時(shí)間:2021-10-26 16:04:44 愚人節 我要投稿

【精華】愚人節作文900字七篇

  在日復一日的學(xué)習、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編為大家收集的愚人節作文900字7篇,希望對大家有所幫助。

【精華】愚人節作文900字七篇

愚人節作文900字 篇1

  今天真是個(gè)倒霉的日子。而我,雖然是個(gè)聰明的人(不是我自吹自擂,這是事實(shí)。。,但是也被人騙過(guò)。那是去年的今天,早晨我剛剛到班上,突然張祥濤對我大喊一聲:陳思婧,有蟑螂!本小姐反應太靈敏了,條件反射般地先跳到了一邊,然后低頭看了看地面,咦?空蕩蕩的哪里有什么蟑螂?這是傳來(lái)了肇事者陰謀得逞后的狂笑;哈哈哈!愚人節快樂(lè )!我當時(shí)可真是哭笑不得,恨不得沖上去狂扁他一頓。 一年后,我們都長(cháng)高了不少,更成熟了許多,這種歪腦筋當然也和我們的年齡身高成正比。愚人節又快到了,不知道班上那些愚人節積極分子又會(huì )耍什么花招,我一定要好好防御!

  那天早晨,我一進(jìn)班級就覺(jué)得氣氛不太對。有一伙人在切切私語(yǔ),特別是那幾個(gè)寄住在官老師家的家伙在散布著(zhù)消息:陳思婧昨天的考試只考83分,林昶詠只考87分??哼,這幾個(gè)人素有這種八卦習慣,每一次考試之后,他們都會(huì )提早在班上公布成績(jì)。近水樓臺先得月嘛,況且他們比較誠實(shí),很少虛報成績(jì),只是偶爾耍耍幾個(gè)比較白癡的人,所以大家都比較信任他們。言歸正傳言歸正傳,我的天啊,83分?在我們班上是倒數前幾名的了!我怎么可能會(huì )考出這種見(jiàn)不得人的成績(jì),而且還是我的強項——數學(xué)?我正懷疑著(zhù),一抬頭忽然看見(jiàn)了黑板上值日生安排表里寫(xiě)著(zhù)——4月1日。我明白了,哦,原來(lái)是愚人節玩笑!況且昨天的考試我只錯了一小題判斷題,其他題目那是檢查了多少遍的。!我敢保證這次的成績(jì)會(huì )在93分以上!哈哈,被我識破了吧!我想到這兒,就信心十足,從鼻子里發(fā)出一聲冷笑“哼,我才不信!”昂首挺胸走到了自己座位上坐了下來(lái)。 每年4月1日是愚人節,是一個(gè)可以名正言順用來(lái)捉弄別人的節日。 這不,一大早,我就被爸爸給捉弄了。當我推門(mén)出去準備上學(xué)的時(shí)候,爸爸說(shuō):“奶奶正在十七樓頂早鍛煉呢,你想去看看嗎?”我想,奶奶每天都去廣場(chǎng)跑步,難道今天改去我家樓頂鍛煉了嗎?雖然有點(diǎn)疑問(wèn),但是我還是邁向了十七樓的步行樓梯。雖然我家在十六樓,與十七樓僅一層之隔,可是這個(gè)樓道很黑,幾乎看不見(jiàn)前面的路,我給自己壯了壯膽之后,就摸著(zhù)墻壁一檔一檔走了上去。我終于來(lái)到了頂樓的陽(yáng)臺,可是轉了一圈也沒(méi)有見(jiàn)到奶奶,于是我就下樓了。后來(lái)我才知道今天是愚人節,爸爸在捉弄我?晌乙稽c(diǎn)也不生氣,因為它考驗了我敢不敢走這個(gè)黑暗的樓道。 來(lái)到學(xué)校,中午的時(shí)候,班里有一個(gè)同學(xué)說(shuō)我語(yǔ)文考得很差,老師讓我去辦公室一趟。我仔細一想,昨天的語(yǔ)文考試我順利作答,沒(méi)有考滿(mǎn)分,也應該有九十五分以上吧。因為一大早被爸爸捉弄過(guò)了,現在我已經(jīng)有經(jīng)驗了,所以走到半路上就回來(lái)了。下午試卷發(fā)下來(lái),老師還表?yè)P我考得優(yōu)秀呢!

  愚人節,難忘的一天!

愚人節作文900字 篇2

  雖說(shuō)我已經(jīng)歷了好幾個(gè)備受愚弄的“愚人節”,多多少少也積累了一些少“上當受騙”的經(jīng)驗,雖說(shuō)我那天清晨起床時(shí)就反復告誡自己:“澤群啊澤群,今天可是愚人節,可千萬(wàn)別上當了啊!”可我還是不可避免地受到了“愚弄”。

  早上,我昂著(zhù)頭,若無(wú)其事地跨進(jìn)教室的大門(mén),忽傳來(lái)一個(gè)聲音:“澤群,你的鞋帶松了!蔽荫R上識破了這一司空見(jiàn)慣的“伎倆”,笑著(zhù)應道,“我的鞋可沒(méi)鞋帶呢!”“是嗎?”培鑫馬上俯下頭朝我的鞋子望了望!肮,你上當了!老兄!”我忍俊不禁。

  老師還沒(méi)來(lái)。這時(shí),老實(shí)巴交的韋嘉走過(guò)來(lái)笑嘻嘻的對我說(shuō):“你的褲子怎么穿反了?”我靈機一動(dòng),“呀,你的褲襠怎么不拉上呀?春光乍瀉嘍!”韋嘉嚇得慌忙用手捂住自己的“隱秘”部分!肮蓖瑢W(xué)們爆發(fā)出一陣笑聲。在這善意的笑聲中,韋嘉羞紅了臉,活像那個(gè)丟了雞跑了鴨的回娘家的媳婦。

  正得意洋洋間,我的同桌——一位平時(shí)彬彬有禮的大班長(cháng)忽然用本子狠狠地朝我的頭敲了兩下,看他的臉色,這絕不是鬧著(zhù)玩的。我一氣之下,用腳把他的書(shū)包也揣了兩下。結果,管早讀的英語(yǔ)科代表馬歡冬馬上走過(guò)來(lái),把我的名字記在了本子上。我窩著(zhù)一肚子火,鐵青著(zhù)臉挨到了下課。

  正要上“觀(guān)瀑閣”,把憋得慌的“瀑布”解決,馬歡冬胖乎乎的身子咚咚咚地移過(guò)來(lái),嚴肅地對我說(shuō):“班主叫你馬上去找她!蔽倚睦锟┼庖幌,慘了,準挨批了!尿意頃刻化作冷汗!真是小不忍則亂大謀啊!我低著(zhù)頭,戰戰兢兢地走進(jìn)了辦公室,等著(zhù)班主的批評!澳愀陕锬?澤群……”“我……我,是曉暢先打我的,我才還手的.!卑嘀魅务R老師似笑非笑,抽出我的積分卡,準備下手扣分,忽然,彤生跑進(jìn)來(lái),問(wèn):“老師,您找我?”接著(zhù),森彬和偉濱也慌慌張張跑進(jìn)來(lái):“老師,您找我?”“沒(méi)有啊沒(méi)有,我從502班上課剛回來(lái),怎么有空找你們呢!”說(shuō)完,笑了起來(lái),把我的記分卡完好地放進(jìn)抽屜,揮揮手讓我們去上課。這時(shí),我才恍然大悟,天啊,我上當了!回到教室,只見(jiàn)有好幾個(gè)同學(xué)用手指著(zhù)馬歡冬,“你呀,騙人有方喲!佩服!佩服!”

  鈴聲響了,英語(yǔ)老師來(lái)上課了。上完了課,她鄭重其事地宣布:“學(xué)校通知,今天下午,增上第三節!薄笆裁?今天不是星期五嗎?怎么忽然要上第三節呢?”同學(xué)們面面相覷,英語(yǔ)老師夾著(zhù)書(shū)本,走向門(mén)口,忽然,她轉過(guò)身來(lái),大聲宣布:“現在宣布,剛才的通知純屬開(kāi)開(kāi)玩笑而已!”“耶!”同學(xué)們又笑又跳,教室里頃刻化為沸騰的菜市,歡樂(lè )的海洋。

  就這樣,我們有“驚”無(wú)“險”地過(guò)了上午的三節課,到了第四節臨上課的時(shí)候,班里年齡最小的鄭康朝同學(xué)一本正經(jīng)地跺著(zhù)方步,來(lái)到黑板上,用醒目的紅色粉筆寫(xiě)下了大大的幾個(gè)字:“校長(cháng)開(kāi)會(huì ),自然課改上數學(xué)!!”哇,同學(xué)們慌忙把自然課本收進(jìn)書(shū)包里,紛紛拿起數學(xué)課本,認認真真地背誦起公式來(lái)。

  “我們的家鄉,在希望的田野上啊啊啊……”隨著(zhù)一陣悅耳的音樂(lè )鈴聲,副校長(cháng)夾著(zhù)書(shū)本,笑吟吟的出現在講臺上,他瞥見(jiàn)了黑板上的那行字,搖了搖頭,嘴角卻禁不住咧開(kāi)了。

  這時(shí),大家再一次恍然大悟,心里暗暗地笑了。鄭康朝回過(guò)頭來(lái),把難看的舌頭從大口中伸了出來(lái),扮了個(gè)鬼臉……

  哈,這個(gè)愚人節充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ),給緊張的充滿(mǎn)壓力的學(xué)習生活減了幾分壓。我,愛(ài),愚人節!

愚人節作文900字 篇3

  對于我來(lái)說(shuō),最讓我難忘的那個(gè)愚人節,就是我小學(xué)四年級的那一年我和表姐做的惡作劇。

  因為愚人節和清明節相距很近,而且按照我們家里的習俗,可以早一點(diǎn)去給祖宗上香。那天爸爸和大伯準備去給祖奶奶祖爺爺上香的那天,正好是4月1號愚人節。因為對我們家來(lái)說(shuō),每年清明節拜會(huì )祖宗是一件大事,所以大姑、二姑、小姑和我家集體都聚到了大伯家,爺爺奶奶本來(lái)就和大伯住一起,每年除了過(guò)年,也就這時(shí)候人最齊了。雖然各家相距不遠,但是平日里總是有事忙。

  我二表姐不像大表姐那么優(yōu)秀,從小就是鬼靈精怪的,她雖然調皮,但是我們這幫小孩子喜歡她。因為大表姐和長(cháng)輩們是一伙的,總是喜歡呵斥我們,而二表姐總是帶著(zhù)我們玩新鮮的玩意兒,算是我們的孩子王了。

  那天一大早,二表姐就把我叫到了竹林里,和我商量怎么整人。因為愚人節她萬(wàn)萬(wàn)是不想錯過(guò)的。我們商議了好久,決定在我爸爸和大伯去上香的路上,挖一個(gè)坑,而且弄一些大糞進(jìn)去,讓他們踩到糞坑里去。

  小孩子的行動(dòng)力是很驚人的,我們考慮的很周全,他們大概是下午去,傍晚才會(huì )回來(lái),我們現在就開(kāi)始挖坑,等他們去的時(shí)候就能中招!

  不過(guò)我們的力氣有限,小路上的土很硬,我們兩個(gè)使了吃奶的勁兒,搬來(lái)各種工具,也才挖了不到五厘米那么深。不過(guò)那個(gè)時(shí)候為了做壞事,我們的毅力是驚人的。折騰了一上午,雖然沒(méi)什么成果,但是我們依然興致勃勃。中午姑姑們找我們吃飯的時(shí)候,我們趕緊把刨出來(lái)的松土又退回去,把洞口掩上,免得被他們發(fā)現了。

  吃了午飯,我們心照不宣的回到了我們的“工地”上,繼續挖。

  不過(guò)到了下午,眼看爸爸和伯伯們要出發(fā)了,而我們才好不容易挖了直徑差不多20厘米的坑,深度卻還是只有四五厘米,遠遠不夠。所以我們和上午一樣用松土把洞掩上,等爸爸和伯伯兩個(gè)人上山走過(guò)去之后,我們又回去更賣(mài)命的挖。最后挖了一個(gè)接近十厘米的洞,挖完我們很興奮,又從糞坑里弄了一些糞,最后用樹(shù)枝鋪在洞口,又撒上了落葉,最后鋪一層沙土,不仔細看真看不出來(lái)。

  我們躲在路旁的樹(shù)后面,一直等著(zhù)爸爸和伯伯回來(lái)。天黑了以后他們才回來(lái),我們兩個(gè)側耳傾聽(tīng),因為黑漆漆的什么都看不到。突然就聽(tīng)見(jiàn)“哎喲”一聲,我們兩個(gè)高興地哈哈大笑,爸爸立馬就聽(tīng)見(jiàn)了我們的聲音,明白了是我做的壞事,大聲罵我。我們兩個(gè)嚇得一溜煙跑了。

  不過(guò)后來(lái)還是沒(méi)逃掉,爸爸的鞋廢了不說(shuō),還臭烘烘的,洗了很久都有味道,褲子上也有。我們兩個(gè)被罰面壁,也被我媽媽狠狠罵了一頓。因為長(cháng)輩都在,所以被罵得特別慘。

愚人節作文900字 篇4

  “今天,誰(shuí)也別相信!痹缟蟿6點(diǎn),媽媽的手機微信里便傳出一個(gè)聲音把我從睡夢(mèng)中驚醒。我朦朦的起了床,問(wèn)媽媽是什么意思。媽媽說(shuō):“今天是四月一日,愚人節!蔽覍⑿艑⒁傻娜チ藢W(xué)校。

  雖說(shuō)我已經(jīng)歷了好幾個(gè)備受愚弄的“愚人節”,多多少少也積累了一些“反欺騙”的經(jīng)驗,并時(shí)時(shí)提醒自己小心謹慎,可我還是不可避免的受到了愚弄。

  來(lái)到教室門(mén)前,我沒(méi)有魯莽的開(kāi)門(mén),而是左顧右盼后,用腳尖輕輕的點(diǎn)開(kāi)了門(mén)。咦,怎么和我想象的不一樣?我很是奇怪,正在納悶之際,誰(shuí)知一進(jìn)門(mén),一個(gè)塑料臉盆便從天而降,重重的扣在了我的頭上!斑@玩意兒怎么還定時(shí)呢!”我紅臉怏怏地進(jìn)了門(mén)。原來(lái),坐在門(mén)邊雅座上的“小不點(diǎn)”手里握著(zhù)一根繩子,繩子上連著(zhù)一個(gè)網(wǎng)兜絡(luò )著(zhù)臉盆,一松手,臉盆就下來(lái)了。真是“用心良苦”呀。

  我剛坐到座位上,余怒未消,后排的男同學(xué)就站起來(lái)推了我一把,說(shuō):“哥們,你的鞋帶開(kāi)了!蔽艺皖^看時(shí),突然靈機一動(dòng),說(shuō):“我的鞋是懶漢鞋,沒(méi)鞋帶!蹦莻(gè)男同學(xué)見(jiàn)沒(méi)有作弄成,便無(wú)奈的坐下。只聽(tīng)“嗵”的一聲,他一下坐在了地上。原來(lái)在他站起來(lái)的時(shí)候,板凳被其他同學(xué)挪掉了。偷雞不成蝕把米的他借故灰溜溜地跑出了教室。這時(shí),同學(xué)們再也忍不住了,紛紛哈哈大笑起來(lái)。

  吃早飯時(shí),我最要好的同桌端著(zhù)飯“飛奔”過(guò)來(lái)。盯了我一會(huì )后,大聲說(shuō)道:“你的面里有蟲(chóng)子!甭(tīng)到這,我嘴里的飯一下吐了出來(lái),噴了一地。待我回過(guò)神來(lái),知道又上當了。于是,我心生一計,說(shuō):“不好意思,剛才我吐的時(shí)候,有東西濺到你碗里啦,你怎么還吃呀!薄鞍?”他立刻擔心起來(lái),“你怎么不早說(shuō)!奔贝掖业匕扬埖乖诹死袄。這時(shí),我滿(mǎn)臉得意洋洋。

  上午第三節課上課鈴還沒(méi)有響,語(yǔ)文教師不知從何方走了進(jìn)來(lái),大聲說(shuō)道:“你們的歷史教師有事,這個(gè)星期他的課統統上語(yǔ)文!薄安粫(huì )吧!”“哎呦,太悲催了!”同學(xué)們低聲竊竊私語(yǔ)。正在一個(gè)個(gè)紛紛抱怨時(shí),上課鈴聲響了,歷史教師出現在了門(mén)口。這時(shí),語(yǔ)文教師噗嗤一下笑了,邊走邊說(shuō):“今天是愚人節,你們不覺(jué)得該留點(diǎn)什么嗎?”我這才恍然大悟,原來(lái)教師也愛(ài)“趕時(shí)髦”。

  終于熬過(guò)了下午第二節課,馬上就是活動(dòng)時(shí)間了,同學(xué)們個(gè)個(gè)心神不定。只見(jiàn)學(xué)習委員鄭重其事地走上講臺,在黑板上寫(xiě)下了“活動(dòng)時(shí)間開(kāi)班會(huì )”,下面還批了個(gè)“最新消息”。同學(xué)們這一天早已習慣了,知道又是在愚弄人,所以誰(shuí)也不在意,整個(gè)班里鬧哄哄的,同學(xué)們都準備往院里走?商煊胁粶y風(fēng)云,班主任不知什么時(shí)候從天而降,看到這幅場(chǎng)景氣憤地說(shuō)道:“班會(huì )取消,背上節課文,背不過(guò)的,就準備吃‘紅燒熊掌’吧!”說(shuō)完就出去了。同學(xué)一下子像霜打了的茄子——蔫了,都將憤怒的眼神投向學(xué)習委員。學(xué)習委員也感到了大家的不理解,回過(guò)頭來(lái)說(shuō)道:“你們知道的,我從來(lái)不撒謊!痹瓉(lái)愚人節也不全是愚人的,我大聲背誦起來(lái)。

  這個(gè)愚人節不僅充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ),也給我們緊張的學(xué)習減了幾分壓。我愛(ài)愚人節!

愚人節作文900字 篇5

  今天是個(gè)倒霉的日子。而我,雖然是個(gè)聰明的人(不是我自吹自擂,這是事實(shí)!!),但是也被人騙過(guò)。那是去年的今天,早晨我剛剛到班上,突然張祥濤對我大喊一聲:陳思婧,有蟑螂啊!本小姐反應太靈敏了,條件反射般地先跳到了一邊,然后低頭看了看地面,咦?空蕩蕩的哪里有什么蟑螂?這是傳來(lái)了肇事者陰謀得逞后的狂笑;哈哈哈!!愚人節快樂(lè )!!我當時(shí)可真是哭笑不得,恨不得沖上去狂扁他一頓。 一年后,我們都長(cháng)高了不少,更成熟了許多,這種歪腦筋當然也和我們的年齡身高成正比。愚人節又快到了,不知道班上那些愚人節積極分子又會(huì )耍什么花招,我一定要好好防御啊!

  那天早晨,我一進(jìn)班級就覺(jué)得氣氛不太對。有一伙人在切切私語(yǔ),特別是那幾個(gè)寄住在官老師家的家伙在散布著(zhù)消息:陳思婧昨天的考試只考83分,林昶詠只考87分,哼,這幾個(gè)人素有這種八卦習慣,每一次考試之后,他們都會(huì )提早在班上公布成績(jì)。近水樓臺先得月嘛,況且他們比較誠實(shí),很少虛報成績(jì),只是偶爾耍耍幾個(gè)比較白癡的人,所以大家都比較信任他們。言歸正傳言歸正傳,我的天啊,83分?在我們班上是倒數前幾名的了!我怎么可能會(huì )考出這種見(jiàn)不得人的成績(jì),而且還是我的強項--數學(xué)?我正懷疑著(zhù),一抬頭忽然看見(jiàn)了黑板上值日生安排表里寫(xiě)著(zhù)--4月1日。

  我明白了,哦,原來(lái)是愚人節玩笑!況且昨天的考試我只錯了一小題判斷題,其他題目那是檢查了多少遍的啊!!我敢保證這次的成績(jì)會(huì )在93分以上!哈哈,被我識破了吧!我想到這兒,就信心十足,從鼻子里發(fā)出一聲冷笑“哼,我才不信!”昂首挺胸走到了自己座位上坐了下來(lái)。 每年4月1日是愚人節,是一個(gè)可以名正言順用來(lái)捉弄別人的節日。 這不,一大早,我就被爸爸給捉弄了。當我推門(mén)出去準備上學(xué)的時(shí)候,爸爸說(shuō):“奶奶正在十七樓頂早鍛煉呢,你想去看看嗎?”我想,奶奶每天都去廣場(chǎng)跑步,難道今天改去我家樓頂鍛煉了嗎?雖然有點(diǎn)疑問(wèn),但是我還是邁向了十七樓的步行樓梯。雖然我家在十六樓,與十七樓僅一層之隔,可是這個(gè)樓道很黑,幾乎看不見(jiàn)前面的路,我給自己壯了壯膽之后,就摸著(zhù)墻壁一檔一檔走了上去。我終于來(lái)到了頂樓的陽(yáng)臺,可是轉了一圈也沒(méi)有見(jiàn)到奶奶,于是我就下樓了。后來(lái)我才知道今天是愚人節,爸爸在捉弄我?晌乙稽c(diǎn)也不生氣,因為它考驗了我敢不敢走這個(gè)黑暗的樓道。 來(lái)到學(xué)校,中午的時(shí)候,班里有一個(gè)同學(xué)說(shuō)我語(yǔ)文考得很差,老師讓我去辦公室一趟。我仔細一想,昨天的語(yǔ)文考試我順利作答,沒(méi)有考滿(mǎn)分,也應該有九十五分以上吧。因為一大早被爸爸捉弄過(guò)了,現在我已經(jīng)有經(jīng)驗了,所以走到半路上就回來(lái)了。下午試卷發(fā)下來(lái),老師還表?yè)P我考得優(yōu)秀呢!

  愚人節,難忘的一天!

愚人節作文900字 篇6

  生活五彩繽紛,趣味十足。每場(chǎng)生活的導演,都是我們,天真無(wú)邪,活潑可愛(ài),聰明,但也喜歡搞怪。

  那天,一早來(lái)到班級,同學(xué)們就乖乖地坐在位置上看著(zhù)書(shū)本,教室里安靜得連一根針掉下來(lái)都聽(tīng)得清清楚楚。我像丈二和尚---摸不著(zhù)頭腦,疑惑地想著(zhù):咦?今早這群家伙怎么了,吃錯什么藥了?實(shí)在是按奈不住我強大的好奇心,輕輕地搖了一下同桌拿著(zhù)書(shū)本的手:“蘭,今天大家都怎么了?難道多讀書(shū)有獎品分嗎?”同桌用更奇怪的目光望著(zhù)我,接著(zhù)摸摸我的額頭:“哎呀!沒(méi)發(fā)燒呀,怎么說(shuō)起話(huà)來(lái)傻傻的?”“去你的,我清醒著(zhù)呢?快說(shuō)說(shuō),同學(xué)們是怎么了?”“我告訴你,你可別驚訝呀。老師說(shuō)一會(huì )兒有一個(gè)很重要的測驗!蔽衣(tīng)了,整個(gè)一頭栽到了桌子上:“怎么一早就考試呀!累著(zhù)呢?”我苦笑著(zhù)臉,接著(zhù)便拿起書(shū)本開(kāi)始“猛”讀。

  大概一小時(shí)過(guò)去了吧!“鈴鈴鈴……”這是下課的鈴聲。一聽(tīng)這聲音,同學(xué)們整個(gè)“變樣”了,一窩蜂似的“涌”出了教室?粗(zhù)這樣的他們,我更疑惑了,雖然說(shuō)平時(shí)吧,一個(gè)個(gè)都是這樣,但今天,我總覺(jué)得怪怪的---剛才他們苦讀,現在……

  “哎呀!真煩,今天是怎么了?”我抱怨著(zhù):“不是要考試嗎?怎么他們又不當回事了?”正當我小聲嘀咕著(zhù),不知誰(shuí)用力地拍了一下我的肩膀:“嘿!”我嚇得魂都要飛了!轉頭一看,是洪!霸趺聪抡n還呆在這呀?不出去玩嗎?平時(shí)不是都那么開(kāi)朗,今天,怎么?打算‘改行’當淑女了?”“才不是呢,一會(huì )兒不是有測驗嗎?我擔心呀!”“測驗,老師什么時(shí)候說(shuō)的,我怎么都不知道?!”聽(tīng)了她的話(huà),我更莫名其妙了:“是吧?難道沒(méi)有?不可能呀。蘭早上跟我說(shuō)的!”“你是看大家都在‘勤奮’吧?那呀,都是裝出來(lái)的!是聽(tīng)說(shuō)校長(cháng)今天會(huì )來(lái)巡視班級,看看大家的表現情況!哈哈哈,你這么聰明,竟然……哈哈哈!”看這洪笑得前俯后仰的,郁悶,我竟然上當了!

  “妍芳,老師叫你去下辦公室,說(shuō)是你獲得了一級三好生證書(shū)呀!”這種天大的好消息,我一聽(tīng),飛似的跑道了辦公室:“報告!不好意思,老師!聽(tīng)說(shuō)您找我!”“?沒(méi)有吧!”老師笑瞇瞇地說(shuō)著(zhù)!安粚ρ,同學(xué)說(shuō)我獲了什么獎?”“哈哈。你一定忘記了吧!今天可是愚人節呀!”“。??愚人節!蔽铱戳丝词直,是呀,今天是4月1號,我怎么忘記了!“老師,不好意思呀!”“沒(méi)事沒(méi)事!去找他們‘算賬’吧!”

  走在樓梯上,我心想著(zhù):怎么愚人節我都會(huì )忘記了!真是貴人多忘事!可是,這么好的時(shí)機,我怎么會(huì )錯過(guò)了!眼珠子稍微一轉,哈哈,嘿嘿,我也會(huì )“報答”你們的!

  我興高采烈地回到教室,十分激動(dòng)地握著(zhù)剛才告訴我獲獎的同學(xué)的手:“真是太謝謝您!太謝謝,老師說(shuō),我的‘一級三好生證書(shū)’明天就有了!”那個(gè)同學(xué)滿(mǎn)臉疑惑,不等他反應過(guò)來(lái),我哼著(zhù)歌兒回到了座位上,裝模做樣地拿起書(shū),遮擋著(zhù)自己實(shí)在忍不住的笑!

  實(shí)在,實(shí)在,真的,忍不住了!皳溥!哈哈哈!各位可愛(ài)的同學(xué)們!愚人節快樂(lè )呀!哈哈哈!”……

愚人節作文900字 篇7

  中午回家,以喝水的速度滅掉午餐,連碗也顧不得刷,把屋子翻了個(gè)底朝天,終于找到一瓶膠水!斑該準備些什么呢?”我總覺(jué)得只有膠水好像不夠。無(wú)意間,我的目光落到了一根蠟燭上。

  把書(shū)包往桌上一放,同學(xué)楊松柏就跑過(guò)來(lái)對我說(shuō):“嘿,曉蒙,知道嗎?今天是愚人節!”“什么?”我像觸電般的站起來(lái),還好凳子上沒(méi)有被涂上膠水!班,愚人節,該愚誰(shuí)呢?對了,你拿膠水了嗎?”楊松柏問(wèn)我。我拍了拍腦門(mén):“沒(méi)有!薄澳撬懔,下午記著(zhù)拿上!

  中午回家,以喝水的速度滅掉午餐,連碗也顧不得刷,把屋子翻了個(gè)底朝天,終于找到一瓶膠水!斑該準備些什么呢?”我總覺(jué)得只有膠水好像不夠。無(wú)意間,我的目光落到了一根蠟燭上!跋灎T有什么用呢?覺(jué)得它有用,拿上吧!”

  到了學(xué)校,我做好了一切準備,就等同學(xué)們的“大駕”了。

  鏡頭一:

  石澤眾來(lái)了,像平常一樣地坐下了。我湊過(guò)來(lái)嬉皮笑臉地問(wèn)他:“澤眾,有什么感覺(jué)?”他仍然被蒙在鼓里,愣頭愣腦地說(shuō):“什么感覺(jué)?板凳有些……”不等他說(shuō)完,我就打斷了他:“啊啊啊!你繼續做你的事,我不打擾了!”他好像察覺(jué)到了什么,猛地站起來(lái),不用說(shuō),板凳也被他帶起來(lái)了(哼哼,偶用的可是正宗名牌502萬(wàn)能膠!)!把!”他氣惱地喊了一聲。等他好不容易把凳子從屁股上拽下來(lái)時(shí),我這個(gè)“罪魁禍首”已經(jīng)逃得無(wú)影無(wú)蹤了。

  鏡頭二:

  第一節課下課了,我和楊松柏按照計劃行事。楊松柏先出去了一趟,回到教室叫我:“曉蒙,語(yǔ)文老師叫你呢!”“哦!蔽乙贿叴饝(zhù),一邊向辦公室走,走到門(mén)口,我停住了,心想:這次如果不出意外,楊樹(shù)藤(綽號)一定會(huì )弄得很難堪!哼哼!過(guò)了一會(huì ),我又回到了教室對楊玉騰說(shuō):“楊玉騰,語(yǔ)文老師叫你呢,是為了那次作文的事!薄爸懒!”她走到教室門(mén)口,瞧見(jiàn)了正在座位上笑得肚子疼的我,她恍然大悟,氣勢洶洶地沖過(guò)來(lái)。呀,只顧笑,忘記逃跑了!糟糕!

  鏡頭三:

  第三個(gè)目標已鎖定!我在一張紙上寫(xiě)道:此人乃車(chē)軸脖子大花臉,鼻涕邋遢黃牙板。然后假裝到周海峰那里去看時(shí)間,趁他不注意,我迅速地把那張紙貼在了他的后背上,然后便溜之大吉。周海峰還不知道他已經(jīng)成為“受害者”了,繼續在桌子上趴著(zhù)打盹,全然不顧在旁邊已經(jīng)笑成一團的我們。忽然,窗戶(hù)外面出現了一個(gè)人影,定睛看去,呀!班主任!她與周海峰正好共線(xiàn)!還好,她沒(méi)有注意到周海峰,直接走過(guò)去了。呼……一場(chǎng)虛驚。

  鏡頭四:

  最后一只“蒼蠅”是誰(shuí)呢?這時(shí),李夢(mèng)欣那損壞的板凳映入眼簾,我想起了書(shū)包里的那根蠟……嗯,就這樣!我把李夢(mèng)欣的板凳微微翹起來(lái)一點(diǎn),在下面涂了許多蠟。還是不放心,用手摸了摸,還真夠滑的。李夢(mèng)欣回來(lái)了,她往板凳上一坐,板凳滑向了一邊,“呀——”她一聲尖叫,“撲通”一下坐到了地上,瞧她的表情,比哭還難看,哈哈!

  這些鏡頭都將裝入我的“DV”里,必要時(shí)可以“泄露”出來(lái)威脅他們,哼哼!愚人萬(wàn)歲!