有關(guān)愚人節的小學(xué)生作文8篇
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每年的4月1號是愚人節(也稱(chēng)萬(wàn)愚節),是美國的傳統節日。愚人節,顧名思義便是愚弄人的節日,時(shí)間是每年的4月1號。在愚人節這天里,大家可以相互欺騙,不但不怕被懲罰,反而以能騙取人們相信而的為榮。
今天就是愚人節,我在想著(zhù),怎么去愚弄下別人,小腦袋咕嚕一轉,有了!我拿自己的茶杯去倒了些水,乘同桌離開(kāi)座位不注意的時(shí)候,我偷偷的在他的椅子,桌子上倒了一些水,之后我就認真的做起了作業(yè),一副若無(wú)其事的樣子,眼睛卻偷偷的瞄著(zhù)他。只見(jiàn)他回到座位上,把試卷放在課桌上,然后一屁股坐下去!肮!”我不由自主的笑了起來(lái)。他一看試卷有點(diǎn)濕了,褲子有也點(diǎn)濕濕的,這才知道自己被捉弄了,十分的生氣,又看到我一直在笑,立刻明白是我做得“好事”!于事,他“狠狠”的把我“揍”了一頓,我不得不連連“求饒”?磥(lái)捉弄人還得承擔下場(chǎng),幸虧我當時(shí)就想著(zhù)小小的捉弄他一下,水倒的也只是一點(diǎn)點(diǎn),不然,他真的褲子濕了,試卷打水了,老師不訓我才怪呢!
今年的愚人節我覺(jué)得很開(kāi)心,它讓我緊張的學(xué)習增添了快樂(lè ),也增進(jìn)了我跟我同桌的感情,我愚弄他是開(kāi)個(gè)小開(kāi)笑,他“揍”我也只是故意假裝生氣,可是,這以后,我們的感情卻比以前更加好了!
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今年的愚人節班里搞了一個(gè)像樣的活動(dòng)。與隔壁的`17班一起娛了一把班主任和年級主任。上午第四節課,兩個(gè)班同學(xué)互換班級,而兩位可憐的老師自然毫不知情。
結果,鈴聲響后,“走錯班”的年級主任風(fēng)風(fēng)火火地闖進(jìn)了17班,猛然間,發(fā)現了桌子上的電腦,先是一驚,然后看到了坐在第一排的我,于是快步走出去查看班牌,接著(zhù)又莫名奇妙地進(jìn)來(lái)。這一系列舉動(dòng)引得大家哈哈大笑,甚至舉起早已準備好的歷史書(shū)(年級主任教歷史),一起向他揮舞,更使班級爆沸了。
如果說(shuō)年級主任還算反應快的話(huà),那么班主任則純粹地配合了我們的活動(dòng)。走進(jìn)班級,竟然沒(méi)有發(fā)現異樣,直到走到學(xué)生中間,才猛地嚇了一跳,發(fā)現眼前的人都不認識!更是笑爆了所有的人。
應該說(shuō)這是我近兩年過(guò)得還算有意思的愚人節了。不過(guò),當節日的氣氛還未散盡時(shí),我就受到了班主任的“圣旨”,讓我周日晚上在年級大會(huì )上介紹學(xué)習經(jīng)驗。我的第一反應是抬頭看了一下日期發(fā)現是,已經(jīng)過(guò)了愚人節,這才仔細地又看了一眼她的紙條?墒撬^的學(xué)習經(jīng)驗我卻很難總結出,看來(lái),這兩天還要耐心準備一下。
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今天,是4月1日,我想大家也都應該猜到是什么日子了吧?沒(méi)錯,是愚人節。當然,愚人節就要有愚人節的氣氛,比如我們,就在這一天發(fā)生了一件十分有趣的愚人事件。
早上,我正高高興興地走在上學(xué)的路上,突然遇到一位同學(xué),于是我就喊他,他一轉過(guò)來(lái),給我嚇了一跳,我還以為撞見(jiàn)小鬼兒了呢!只見(jiàn)他一本正經(jīng)地對我說(shuō),今天老師早上發(fā)短信,說(shuō)是緊急通知,今天有錄像課,所有人都要化妝,你不知道哇?我一聽(tīng),頓時(shí)傻了,心想:完了,這下完了,我爸的手了,機偏趕上這個(gè)時(shí)候壞了,正在修理呢,怎么可能知道呢?這下我是死定了!我急忙把這件事跟媽媽說(shuō)了,媽媽說(shuō):“唉!幸好我帶著(zhù)口紅呢!”于是,就給我涂上了。這下,我也就放心了。到了班里,只見(jiàn)我們班里有一群小鬼兒,一個(gè)化得比一個(gè)濃,很搞笑,想:看來(lái)的確是真的。過(guò)了一會(huì )兒,又陸陸續續進(jìn)來(lái)了一些同學(xué),他們臉上都掛著(zhù)彩,這更加使我相信了。等到早自習結束的時(shí)候,老師在黑板上寫(xiě)下了這樣一行字:祝大家節日快樂(lè )!哈······?原來(lái)是在騙我們的!只見(jiàn)老師曉得是那樣開(kāi)心,當時(shí)我也是又氣又笑!哈!原來(lái)今天是愚人節!看來(lái)今天我要小心嘍!哈哈哈······我又禁不住大笑了起來(lái),曉得是那樣開(kāi)心,那樣自然,又那樣輕松······
愚人節真是有趣,給我留下了無(wú)比深刻的印象。
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今天是愚人節,我想捉弄一下媽媽。我就把一只活的“小強”放在紅包里,寫(xiě)上“媽媽收”三個(gè)字,然后就放進(jìn)媽媽的袋子里。媽媽來(lái)了,打開(kāi)袋子一看,有一個(gè)紅包,打開(kāi)紅包一看,一只“小強”在里面飛出來(lái),飛在臉上。媽媽嚇得一蹦一跳。 再來(lái)捉弄一下爸爸。我抓一只蒼蠅,夾在手里,叫爸爸把手伸出來(lái),說(shuō):“送你一個(gè)驚天大禮!闭f(shuō)完,把蒼蠅放在他手里。爸爸看了,先是愣了一下,接著(zhù)笑了起來(lái)。 最后捉弄一下哥哥。
我說(shuō):“我明天送你一盒水筆!备绺绺吲d得跳了起來(lái)。到了第二天,哥哥來(lái)問(wèn)我:“我的水筆呢?”我說(shuō):“昨天是愚人節,我是捉弄你的!
愚人節過(guò)得真快樂(lè ),你呢?
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今天,我剛一起床,老媽便喊:“昊昊,都幾點(diǎn)了?你怎么才起床,馬上要上早讀了!”,我一聽(tīng),哎呀呀呀呀呀,遭了今天可是“老班”(對一班之長(cháng)的簡(jiǎn)稱(chēng))負責早讀,那個(gè)“魔鬼女俠”可厲害了,要是遲到,他肯定要罵死我也,我不管三七二十一,迅速起床疊被,洗漱完畢,就到飯桌面前了,老媽哈哈大笑,這時(shí),我才想起今天是愚人節,我昨天還說(shuō)要謹慎一點(diǎn),不要被人騙呢!哎!真不愧是“姜還是老的辣”。
到了學(xué)校,那愚人的趣事就更多了,“老羅,你的籃球掉到樓底下去了!”老段一本真經(jīng)的說(shuō),老羅急忙跑了下去,可是沒(méi)找到球,帶著(zhù)疑惑的神情走上來(lái)問(wèn):“在哪里?我怎么沒(méi)看見(jiàn)?”這時(shí)老段說(shuō):“愚人節快樂(lè )!”老羅笑了起來(lái),“哎你的帽子上有什么東西?”蔡佳很認真的對王靜說(shuō)!笆裁礀|西?”王靜摘下帽子不停地找著(zhù),蔡佳奶聲奶氣的說(shuō):“愚人節快樂(lè )!”我們大家都笑了,王靜也笑了,只不過(guò),她的笑是苦澀的。
還有人騙到老師頭上的,那是誰(shuí),當然是我了,“老師,等一等,你衣服上爬的是什么?”老師趕快讓同學(xué)看一看,我卻哈哈大笑,說(shuō):“老師,愚人節快樂(lè )!崩蠋熜α,說(shuō):“祝你們也快樂(lè ),宣傳板上還說(shuō)愚人節下午不上課呢!”其他人開(kāi)心極了,跳的跳,笑的笑,還是我聰明,說(shuō):“老師,你別騙人了,愚人節根本不放假!”老師笑著(zhù)說(shuō):“還是你鬼機靈!”
今天的愚人節過(guò)得很快樂(lè ),真希望天天都過(guò)愚人節!
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要說(shuō)我們的趣事,那可是多得像天上的繁星,數也數不盡。不過(guò)最有趣的,還是愚人節的趣事了!
來(lái)到學(xué)校,同桌藝彬便對我說(shuō):“峻澤,你鞋帶掉了,剛才跑太快了吧?”我聽(tīng)了,連忙低下頭看,可鞋帶沒(méi)掉!我看著(zhù)藝彬哈哈大笑的樣子,這才恍然大悟:哦!今天是愚人節!
我一來(lái)學(xué)校便上了藝彬的當,心里不免有些不爽。于是,我便把目光投向了“肥龜”:他最老實(shí)可愛(ài)了,騙騙他試試!我走到他跟前,說(shuō):“龜,我問(wèn)你幾個(gè)問(wèn)題,你能答出嗎?”“能!”得到批準,我便伸出一根手指:“這是幾?”“1”。他不假思索地回答。我又伸出兩根手指:“這是幾?”他又不假思索地回答:“2”。我又伸出三根手指:“一加一等于幾?”他還是不假思索回答:“3!”頓時(shí),我和周?chē)娜硕即笮ζ饋?lái)。肥龜意識到自己錯了,也不好意思地笑了。
下午放學(xué),我和藝彬一起玩,藝彬指頭我身后說(shuō):“峻澤,你媽媽來(lái)了!”“不可能,我不會(huì )上當了!”“真的……阿姨好!”我一聽(tīng)他叫阿姨好,嚇了一跳。壞了,不會(huì )我媽真來(lái)了吧……我緩慢地轉過(guò)頭,他卻猛一拍我肩膀:“騙你的!”呀,又被他騙了,我不好意思的笑了。
愚人節真有趣,可以隨便開(kāi)玩笑,不過(guò)要注意分寸。我盼望下一個(gè)愚人節
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所謂“愚人節”,那就是說(shuō)在這個(gè)日子里怎么騙人都不用負責,當然不要過(guò)分。
我這個(gè)人性格天生不安分,這么特殊難得的一個(gè)日子,我又怎么能不興風(fēng)作浪呢!只是我們班許多同學(xué)太沒(méi)幽默感,也可以說(shuō)太精明,弄得我挖空了心思都沒(méi)一個(gè)人上當,真沒(méi)勁!
雖然如此,我豈能善罷甘休?
中午放學(xué)回家,爸爸已經(jīng)燒了一桌好菜等著(zhù)我呢。知我者老爸也,燒了我最?lèi)?ài)吃的田螺,我迫不及待地提起了筷子。這么滿(mǎn)滿(mǎn)一盆田螺在等著(zhù)我,我能不急嗎?
老媽見(jiàn)我吃得太兇,有些急了:“住手住手,晚上還有一頓,千萬(wàn)別吃光了!”老爸了解我這人,這么一大盆田螺不掃蕩光了,嘴皮子那能歇呀。于是爸爸就對我采取了措施--他把我的碗奪了過(guò)去,夾了幾個(gè)放在里面,再不準我吃了。
看看碗里的田螺,我可有些氣了,心想:“哼,我要好好報復你一下!”
我放下碗,一本正經(jīng)地對爸爸說(shuō):“王元爸爸叫你幫他代班!鼻,一聽(tīng)這話(huà),爸爸這熱心的工作狂馬上就來(lái)勁了:“什么什么?叫我代班,行呀!”別答應那么快呀,太沒(méi)意思了。
老爸果真當回事了,三下五除二,一碗飯便被他干光了。他急急忙忙地站起來(lái),跑到門(mén)邊,穿好鞋子準備出門(mén)。我生怕事情搞大了,急忙喊道:“得,得,得,騙你呢!”爸爸一聽(tīng)被耍了,眼睛里都要噴火了,抬起手就要揍我!敖裉焓恰奕斯潯,誰(shuí)叫你這么好上當的!”
爸爸的手停在半空中,哭笑不得,媽媽和外公見(jiàn)狀,笑得前仰后合。
今年的‘愚人節’總算沒(méi)白過(guò)。
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早上,我像往常一樣背著(zhù)書(shū)包高高興興地去上學(xué)。我一進(jìn)門(mén)就覺(jué)得今天有點(diǎn)異常,這時(shí)正在走廊上擦窗臺的邵忠澤同學(xué)皺著(zhù)眉頭對我說(shuō):“你忘記帶紅領(lǐng)巾了!”在我低頭看紅領(lǐng)巾的一瞬間,邵忠澤興奮地喊道:“祝你愚人節快樂(lè )!”我這才想起來(lái)今天是愚人節,我被愚弄了!我開(kāi)心地笑了起來(lái)。
放學(xué)回家的路上,看著(zhù)藍藍的天空中有兩只小鳥(niǎo)在嘰嘰喳喳地嬉戲著(zhù),我回想起早上被同學(xué)捉弄的情景。我突然有個(gè)想法:我也實(shí)施一下愚弄計劃,回家捉弄一下姥姥和媽媽。
回到家,看媽媽上班還沒(méi)回來(lái),我心想:我先啟動(dòng)我的愚弄計劃一:捉弄一下姥姥。于是,我用溫和的口氣對姥姥說(shuō):“姥姥,您的衣服穿反了!笨墒锹斆鞯睦牙巡](méi)有上當。我的愚弄計劃一失敗了。
一會(huì )兒,媽媽回來(lái)了,一進(jìn)門(mén),我改變剛才對姥姥說(shuō)話(huà)時(shí)的溫和的口氣,驚訝地對媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)囊路┓戳!蔽疫@一說(shuō),嚇得媽媽趕緊低頭看。在媽媽低頭看的一瞬間,我對媽媽說(shuō):“祝您愚人節快樂(lè )!”媽媽這才反應過(guò)來(lái),是我在跟她開(kāi)玩笑,便忍不住哈哈大笑起來(lái)。我的愚弄計劃二終于成功了!
最后,姥姥、媽媽和我一起笑得更開(kāi)心了!愚人節這一天過(guò)得真有趣!
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