（精選）實(shí)用的小學(xué)運動(dòng)會(huì )作文
在生活、工作和學(xué)習中，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，以下是小編整理的小學(xué)運動(dòng)會(huì )作文4篇，歡迎大家分享。
小學(xué)運動(dòng)會(huì )作文 篇1
加油！加油!大家歡快的歡呼。
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的中午，發(fā)生了一場(chǎng)激烈的運動(dòng)會(huì )，運動(dòng)會(huì )的項目很多，每一項都有獎品，每一項都非常的`難。
我參加了其中一項是：女子來(lái)回300米跑步，我學(xué)習不怎么好，但我的體育在班上一直是名列前茅。
老師說(shuō)過(guò)：來(lái)到比賽的場(chǎng)上來(lái)了，相當于來(lái)到戰場(chǎng)上，要靠自己的真本事，不要光說(shuō)不練----假把戲。
比賽開(kāi)始了，在老師的口哨聲下大家做好了準備，可我擔心自己會(huì )給班級抹黑，老師吹完了口哨，我就迅速地跑，跑.......呀跑！我終于跑完了600米，我跑完了之后，馬上回到了自己的隊里，我坐在了地上，那種滋味真不好受：那種感覺(jué)真是上氣不接下氣，好像斷了氣似得。
女子來(lái)回300米跑完后，就是跳繩和仰臥起坐，我看著(zhù)大家表演，為每一位運動(dòng)員拼命呼喊：加油!加油！
過(guò)了一會(huì )兒，所有的項目被大家比完了，大家高興地散了。
這些運動(dòng)員為我們表演，而且是熱血沸騰的比賽，我感謝這些運動(dòng)員為我們比賽，更感謝他們讓我學(xué)到一個(gè)堅持不懈的精神，又讓我懂得了一點(diǎn)知識：就算運動(dòng)會(huì )=戰場(chǎng)，但沒(méi)有團結，沒(méi)有力量，我們就一無(wú)所有，所以團結+力量=勝利。
小學(xué)運動(dòng)會(huì )作文 篇2
今天，我們謝橋中心小學(xué)開(kāi)展了運動(dòng)會(huì )。我參加的是400米長(cháng)跑。
快輪到我上場(chǎng)了，我踢踢腿，彎彎腰，蹦幾下，積極地做著(zhù)熱身運動(dòng)，進(jìn)入了迎戰狀態(tài)。
發(fā)令槍一響，我像脫韁的野馬，奮力向前奔馳，可很快被其他選手甩在后面，我不甘示弱更加拼命地奔跑，大約跑了200米，我終于追上了吳秋慧，可無(wú)論我怎么努力總超不過(guò)她，真厲害，不愧是學(xué)校田徑隊的。
“加油，加油，丹丹加油！……”全班同學(xué)在為我吶喊助威呢，我可不能讓同學(xué)們失望，我的`熱血一陣沸騰，腿腳也奇跡般地輕松起來(lái)，我疾步如飛，一下子超越了吳秋慧。前面還有兩位對手，在同學(xué)們的吶喊聲中，我咬緊牙關(guān)，向前飛奔，我越跑越勇，只聽(tīng)得耳邊風(fēng)聲呼呼。近了，近了，我快追上他們了！近了，近了，我已挨緊他們了。我們三個(gè)誰(shuí)也不讓誰(shuí)，運動(dòng)場(chǎng)上高潮迭起，看臺上吶喊聲此起彼伏。無(wú)奈，終點(diǎn)到了，我沒(méi)機會(huì )趕超他們了，最后我獲得了第三名。
這次比賽太過(guò)癮了，我不但比出了水平，而且悟出了一個(gè)道理：一個(gè)人要取得成功，朋友的鼓勵是很重要的。在比賽中，如果沒(méi)有同學(xué)們的吶喊助威也許我會(huì )一落千丈的。
小學(xué)運動(dòng)會(huì )作文 篇3
在這秋高氣爽的11月里，我們迎著(zhù)秋日的陽(yáng)光，伴隨著(zhù)收獲的季節，迎來(lái)了歡快精彩的校運動(dòng)會(huì )。
60米迎面接力是整場(chǎng)運動(dòng)會(huì )的大看頭，每班20名同學(xué)參賽。中學(xué)的接力賽和小學(xué)的可謂是天差地別，是繞桿接力賽，除了第一棒選手，其他選手都需手繞過(guò)桿子接棒，再向對面的同學(xué)奔去。
”請七班、八班、九班同學(xué)做好準備！”聽(tīng)著(zhù)裁判員的提示，我們班的運動(dòng)員們一個(gè)個(gè)摩拳擦掌，躍躍欲試，像精神飽滿(mǎn)的猛虎，時(shí)刻準備捕食獵物。
時(shí)間在飛速流逝，轉眼間我們班要上場(chǎng)了，運動(dòng)員們一個(gè)個(gè)神情緊張，手握成拳緊緊的`攥著(zhù)�！百悎�(chǎng)上的運動(dòng)員們，你們是最棒的，加油！”廣播里傳來(lái)一陣清脆的聲音，這聲音似乎使運動(dòng)員們的心情放松，鎮靜了下來(lái)�？粗�(zhù)裁判員手中的旗幟揮舞而出，聽(tīng)著(zhù)裁判員嘴里的口哨發(fā)出聲響，每個(gè)班的第一個(gè)跑將，如離弦之箭般飛速沖出起跑線(xiàn)，場(chǎng)下的加油吶喊聲一浪高過(guò)一浪。風(fēng)猛烈地吹著(zhù)，吹著(zhù)正奔跑著(zhù)的運動(dòng)健兒們，但是從未影響到他們的腳步。
賽程才剛開(kāi)始，卻不料，我們班出了大狀況——掉棒。在劉天怡接棒的時(shí)候，也許心里太緊張，手一抖給掉了。親眼見(jiàn)證這一幕的我心想：完了！完了！這下肯定要輸了。雖然我內心這樣想，但絲毫沒(méi)有減弱我的加油聲。場(chǎng)上的劉天怡似乎也沒(méi)有泄氣，反而更加賣(mài)力的跑起來(lái)。場(chǎng)下的啦啦隊員們也受到鼓舞，重整旗鼓，清了清嗓子，越發(fā)拼命的喊起來(lái)。
賽程已經(jīng)過(guò)半，而場(chǎng)上的運動(dòng)員們又一次出了意外——扶眼鏡，楊盈在跑步時(shí)眼鏡快掉下來(lái)了，她便伸出右手扶了扶眼鏡，自然她腳下的速度也隨之減慢。我們班又落后了！
賽程已近尾聲，可我們班仍然處于落后狀態(tài)，場(chǎng)下的啦啦隊員們急得像熱鍋上的螞蟻，在旁邊踱來(lái)踱去，恨不得上場(chǎng)推運動(dòng)員們一把，不過(guò)我們班的壓軸王牌還尚未登場(chǎng)，我們相信壓軸王牌一定會(huì )為比賽增添一抹亮色，足以震驚全場(chǎng)。果不其然，兩位王牌都沒(méi)有讓我們失望。輪到一號王牌余炫上場(chǎng)時(shí)，他神情緊張，眼睛盯著(zhù)前方，右手繞桿，張開(kāi)手掌向前伸著(zhù)，右腳踩前，左腳后蹬，上身向前傾斜，像一只蓄勢待發(fā)的猛虎，正準備捕食獵物。三，二，一，他一把抓過(guò)接力棒，撒腿往前沖，沒(méi)幾下便把與其他班的差距減小到了零，緊接著(zhù)二號王牌武勁業(yè)要上場(chǎng)了，他雙眼死死地盯著(zhù)前方，接過(guò)棒后便如一條兇猛的獵豹飛速沖出。不愧是我們班的二號王牌，三兩下便把其他班甩在后面。震耳欲聾的歡呼聲響徹云霄！
在我們班運動(dòng)員們的努力拼搏下，在啦啦隊員們的熱情鼓舞下，在加油和吶喊聲中，我們班以?xún)?yōu)異的成績(jì)獲得了小組第一名。
三天的運動(dòng)會(huì )，凝結了運動(dòng)員們拼搏的汗水，彰顯了各個(gè)班集體團結的精神，展現了各位老師認真負責的態(tài)度，運動(dòng)員們每一個(gè)激動(dòng)的瞬間，每一次奮力的奔跑，每一聲熱血的吶喊，都將成為我們在廣昌二中獨有的青春記憶！
小學(xué)運動(dòng)會(huì )作文 篇4
昨天我參加了男子前挽花比賽，我一直沒(méi)有做這方面的準備，只是一直在加強競速跳，因為班級臨時(shí)調整參賽人員，我上場(chǎng)了！當時(shí)心里特別著(zhù)急，擔心跳不好，會(huì )影響班級成績(jì)，給班級丟臉，王老師不停地給我鼓勵，加油！但是我還是沒(méi)跳好，心里特別難受。
以后如果有機會(huì )，我一定努力為班級爭光！
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