運動(dòng)會(huì )的作文7篇【必備】
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編幫大家整理的運動(dòng)會(huì )的作文7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
運動(dòng)會(huì )的作文 篇1
今天,學(xué)校開(kāi)展了一年一度的素質(zhì)運動(dòng)會(huì ),同學(xué)們都在操場(chǎng)上揮灑汗水,努力刷新自己的記錄。讓我影響最深的是扣人心弦的接力賽。
我們按照各自的速度排好了隊伍。第一棒是由我們的“女將”顧佳跑,我是第二棒。顧佳隨著(zhù)裁判的一聲哨響沖了出去,一眨眼就把棒交給了男生的第一棒,場(chǎng)外的觀(guān)眾無(wú)論是低年級還是高年級都在為我們兩個(gè)班加油。這時(shí)我們班與二班的速度不相上下。我把手申了過(guò)去,希望快點(diǎn)接到棒。成功接到棒后,我“飛”了出去,我余光瞟向一邊,發(fā)現二班的陳憶波竟然超過(guò)了我,我使盡全身的力氣拼命向前跑,可是還沒(méi)追上,不過(guò)平穩的把棒交給了男生第二棒。我完成了任務(wù),氣喘吁吁地走到跑道邊,從一名運動(dòng)員變成了觀(guān)眾,幫我們班加油。正當我們?yōu)樽凡簧隙喽鴵臅r(shí)。第五棒的同學(xué)就像箭一樣沖了出去,居然超上了二班,同學(xué)們喜出望外,誰(shuí)料倒數第三棒的`同學(xué)沒(méi)接住棒掉在了地上,那位同學(xué)匆匆撿起棒跑了出去,可是到了對面,沒(méi)想到又掉棒了,大家急得像熱鍋上的螞蟻。最后一棒的同學(xué)盡管健步如飛,但還是由于距離差的太遠沒(méi)追上。同學(xué)們灰溜溜的回到了班級,吳老師鼓勵我們:“失敗乃成功之母。同學(xué)們不要灰心!甭(tīng)了這話(huà)同學(xué)們不灰心了。
素質(zhì)運動(dòng)會(huì )結束了,但同學(xué)們把這點(diǎn)點(diǎn)滴滴記在了心里。
運動(dòng)會(huì )的作文 篇2
27日上午的開(kāi)幕式規模宏大,盛況空前,讓我們格外振奮,接下來(lái)就是我們展現自己的時(shí)候了。下午的“第一槍”,是劉蘇瑤和余博輝的一百米,兩人狀態(tài)都很好,在預賽中都跑出了第一名的好成績(jì),同學(xué)們都歡呼起來(lái)。決賽中,各班的實(shí)力都很強,我們班奮力拼搏,最后,劉蘇瑤取得了第二名,余博輝取得了第四名。
運動(dòng)會(huì )的項目在同學(xué)們的加油聲中一項一項地進(jìn)行著(zhù)。終于,我的第一項任務(wù)來(lái)了,是五年級男子4×100米接力跑預賽。興奮的我早已迫不及待,拉上海桐瑞、余博輝、王子軒就去了檢錄處。比賽很快就開(kāi)始了,我是第一棒,當我聽(tīng)到發(fā)令槍聲的一剎那,我如同一枚炮彈一樣發(fā)射出去,我感覺(jué)像騰云一般,又感到腳下的塵土飛揚,我一下超過(guò)了兩個(gè)選手,為后面的同伴爭取了更多的時(shí)間。
我們四個(gè)人齊心合力,跑出了預賽第一名,我們和第二名差了有將近10米的距離。剛跑完步,就聽(tīng)廣播里喊:請五年級男子跳高選手到檢錄處檢錄。我一聽(tīng)就有些懵了,不是明天才比賽嗎?因為剛剛跑步時(shí),我旁邊選手岔道,我和他狠狠地撞了一下,導致我的腿還在疼痛。趙老師鼓勵我說(shuō):“拿出你的堅強給他們看看!睂!什么困難也不能磨滅我的意志,我在心里默默為自己加勁:冠軍是屬于我的,我要為班級爭光!這句話(huà)終于變成了現實(shí),我拿到了冠軍,跳出了一米二的好成績(jì),最后一跳,我使盡全身力氣,騰空躍起,打破了學(xué)校長(cháng)久以來(lái)的跳高記錄。我仰天長(cháng)吼了一聲,因為我對跳第一把握并不大,沒(méi)想到我不但跳了第一,還打破了學(xué)校紀錄,我創(chuàng )造了屬于自己的奇跡。
28日上午是最后半天的比賽,我還有一項,就是4×100的決賽,我們很有信心拿第一,同學(xué)們都在為我們吶喊助威。要開(kāi)跑了,因為這是一個(gè)集體項目,分值很高,所以一定要取得好成績(jì),我要打起十二分精神,去跑好我的這一棒。發(fā)令槍一響,我就像一只離弦的箭沖了出去,“!我要爆發(fā)!”我感覺(jué)我的速度一下就提了起來(lái),前面的三個(gè)人都被超了過(guò)去。這場(chǎng)比賽,我們四個(gè)人都拼盡了全力,最后時(shí)刻,海桐瑞和對手同時(shí)沖線(xiàn),裁判宣布我們取得了第二名。說(shuō)實(shí)話(huà),我們有些不服氣,但是友誼第一、比賽第二,只要我們都發(fā)揮到了極致,結果就不重要了。
這次運動(dòng)會(huì ),我們五年級一班大獲全勝,以總分119分的絕對優(yōu)勢獲得了團體總分第一名,比第二名77分整整高出了42分,這是我們班全體運動(dòng)員共同努力的'結果。我們班共獲得了男子跳高、男子跳繩、女子跳繩、男子400米等8個(gè)第一名。同學(xué)們個(gè)個(gè)興高采烈,趙老師的笑容最為燦爛。
振奮人心的運動(dòng)會(huì )在激情澎湃中落下了帷幕,那些精彩的瞬間成為了永恒。再過(guò)兩個(gè)月我們就要小學(xué)畢業(yè)了,不管這次取得的成績(jì)如何,都是最難忘的。這次運動(dòng)會(huì )將成為我們小學(xué)生活中最后的一次大型活動(dòng),我們用輝煌的戰績(jì)?yōu)樨S富多彩的小學(xué)生活增添了一抹靚麗的色彩。
運動(dòng)會(huì )的作文 篇3
盼星星,盼月亮,終于盼來(lái)了這天,因為我們學(xué)校將舉行一年一度的春季運動(dòng)會(huì )。
清晨,我來(lái)到校園,只見(jiàn)人山人海,涌動(dòng)的的人群川流不息。同學(xué)們都穿著(zhù)統一的校服,邁著(zhù)整齊的步伐,精神抖擻地走進(jìn)大操場(chǎng),“一二一,一二一”的口令打破了春日的寂靜。
開(kāi)幕式完了,緊接著(zhù)就是一場(chǎng)巴山舞比賽。輪到我們了,我們剛走到比賽規定的場(chǎng)地,就開(kāi)始了。廣播里響起了優(yōu)美的音樂(lè ),那歌聲真好聽(tīng),同學(xué)們隨著(zhù)音樂(lè )整齊地擺動(dòng)著(zhù)手臂,一陣風(fēng)拂過(guò),女生的裙子隨風(fēng)飄動(dòng),猶如一只只正在翩翩起舞的蝴蝶。
接下來(lái)我們進(jìn)行了迎面接力、跳繩、仰臥起坐、墊排球等比賽,不過(guò)留給我印象最深的還是墊球比賽。只聽(tīng)見(jiàn)裁判員說(shuō)了一聲“開(kāi)始”,選手們有的拋了起來(lái),有的墊了起來(lái),有的在忙著(zhù)撿球,另一個(gè)則在說(shuō):“快點(diǎn),快點(diǎn)!”生怕自己落后了。他們可認真了,無(wú)論你怎樣說(shuō),他連望都望不你一眼,似乎身邊的所有東西都與他無(wú)關(guān)。時(shí)間到了,裁判員喊了一聲“!,正在忙碌的“小蜜蜂”們停了下來(lái),不知道自己的成績(jì)如何,“小蜜蜂”們一個(gè)個(gè)臉上紅通通的,汗流夾背,臉上卻流露著(zhù)滿(mǎn)足的`笑容。
雖然這項比賽我們沒(méi)有獲得最好的名次,但是,我覺(jué)得成績(jì)不重要,重在參與,友誼第一,比賽第二。我們用實(shí)際行動(dòng)證明了自己是最棒的,加油!加油!我們是最棒的!
運動(dòng)會(huì )的作文 篇4
今天我和爸爸媽媽去學(xué)校參加親子運動(dòng)會(huì ),親子運動(dòng)會(huì )的第一個(gè)項目是:“(繩帶)爸爸媽媽參加!
這個(gè)游戲小朋友們都看見(jiàn)了吧,我就簡(jiǎn)單的.給大家講一下。繩帶就是把繩子或帶子綁在腳上走路。
第二個(gè)項目是“(跳帶)家長(cháng)和小孩一塊兒參加!
你們也都知道吧,我就不講了,你們回去問(wèn)家長(cháng)吧!
運動(dòng)會(huì )的作文 篇5
今天,天氣晴朗,陽(yáng)光明媚,我們二年級舉行運動(dòng)會(huì )。
上語(yǔ)文課的時(shí)候,冼老師對我們說(shuō): 下午我們二年級組織運動(dòng)會(huì )。話(huà)音剛落,我就興奮起來(lái)。
到了下午,快要開(kāi)始的時(shí)候,張子軒媽媽來(lái)給發(fā)號牌,發(fā)完我們就下去做操了,做完操我們的.運動(dòng)會(huì )就開(kāi)始了,我們運動(dòng)會(huì )就是玩游戲。游戲項目很多,有百發(fā)百中、二人三足、立定跳遠、穿越火線(xiàn)、螃蟹夾球等等。
我最喜歡的是二人三足,玩二人三足的時(shí)候我和賴(lài)奕安一組比賽,開(kāi)始我喊一,我們一起出左腳,我喊二,我們一起出右腳,就這樣我們順利地完成了比賽,并且拿到第二名。
今天我真的很開(kāi)心!
運動(dòng)會(huì )的作文 篇6
一股感動(dòng)漸漸漾上心頭,腦海中還回蕩著(zhù)那一聲聲加油聲,我的眼前模糊了……——題記
運動(dòng)會(huì )到了,但我選擇項目時(shí),已經(jīng)沒(méi)有多少項目可以選了,只好報了最可怕的400米。隨著(zhù)時(shí)間一分一秒地流逝,離比賽的時(shí)間也越來(lái)越近了……
“李一可是吧?你是第六道!”某個(gè)體育老師跟我說(shuō),指了指第六道,我站了過(guò)去。
最難跑的400米,最差的第六道。
“預備,跑!”一聲響亮的槍聲在耳畔炸開(kāi),我便拼了命地往前跑。剛開(kāi)始的四分之一圈我還遙遙領(lǐng)先,可是不一會(huì )兒,就疲倦了。應該是剛開(kāi)始就加速,導致后面就跑不動(dòng)了吧。漸漸地,一個(gè)人超過(guò)了我,兩個(gè)人、三個(gè)人超過(guò)了我。我急了,可怎么也用不上力,不久就氣喘吁吁了。
“李一可,加油!”突然,耳邊出現了熟悉的聲音,一群人的聲音,有昔日的好朋友,有平時(shí)大大咧咧的男生,還有黃老師渾厚的'聲音……這些聲音混在一起,編織成一曲美妙的樂(lè )章。聽(tīng)見(jiàn)這些聲音,我便堅定了我前進(jìn)的腳步!
可不管怎么沖,我和別人的差距還是非常大。雙腿發(fā)麻,大腿緊繃,速度慢了下來(lái),我又想放棄……
這時(shí),耳邊又響起了加油聲,只是這次,比上一次的聲音更加響亮了,我不能放棄!
所有人都為我加油,所有的目光都聚焦在我身上,我是他們的希望!我放棄了,豈不是會(huì )引來(lái)唾棄?就算最后一名,也要成為最閃亮的最后一名。過(guò)程全力以赴,結果隨遇而安。過(guò)程都沒(méi)有全力以赴,你怎么可以認輸?
我一次又一次鼓勵著(zhù)自己,不能放棄,不能氣餒。最后,我頑強地跑過(guò)了終點(diǎn)線(xiàn)!
因為那一句一句的加油聲,讓我堅定了信念,使我跑了下來(lái),讓我有了不服輸的精神!
這次的運動(dòng),讓我至今無(wú)法忘懷,尤其是那永久在我腦中徘徊的加油聲,永遠永遠印在了我的內心深處。
運動(dòng)會(huì )的作文 篇7
10月16日,秋天伊始。北邊的秋風(fēng)送來(lái)些涼意,把夏的氣息趕走了;可天上的太陽(yáng)仍然是那么耀眼,似乎在與這秋風(fēng)作斗爭;在這場(chǎng)斗爭中,校運會(huì )正如火如荼的進(jìn)行著(zhù)。同學(xué)們堅毅的面孔,執著(zhù)的腳步,互不相讓的勇氣使斗爭的氣息愈加強烈了。
我參加了跳遠項目。比賽的時(shí)間在下午三點(diǎn)一刻,正是最熱的時(shí)候。紅色的跑道“呼哧呼哧”地往外冒著(zhù)熱氣,而太陽(yáng)的威力依舊。但運動(dòng)員們的斗志也隨著(zhù)氣溫的升高而越發(fā)高漲了。
“6號跳,7號準備!辈门袉T又發(fā)出了信號。六號起跑了。他先邁出左腿,然后又用同樣的時(shí)間邁出右腿,以較緩的速度前進(jìn)著(zhù)。到了一半路程時(shí),他突然加了速,大步流星的.向前沖,雙臂也帶動(dòng)起來(lái)?yè)]舞著(zhù)。在踩到起跳板的一瞬間,他騰空一躍,把腳往前伸,再穩穩地落地。裁判對計分員說(shuō):“4.37米!
下一個(gè)就是7號了——也就是我。我忐忑地走到了跑道上,心跳的聲音于我可聽(tīng)。這時(shí),云層里忽的斜射出一縷陽(yáng)光,把金色鋪滿(mǎn)了操場(chǎng),本就金黃的沙粒熠熠生輝。我屏住了呼吸,緊繃住全身的肌肉。待裁判發(fā)出信號后,我開(kāi)始了助跑。
我把左腳的每一步都踩準在圍欄的銜接處,右腳的每一步下落都控制在鐵欄的一半處。在踩到踏板之時(shí),我抬起了頭,又看見(jiàn)了那束明亮的光,想起了體育老師的話(huà):向上看,往上跳,看得遠,自然就跳得遠了。
我遂奮力往上一躍,把雙臂向上擺,然后再把腳往上微抬再落下。這時(shí),我聽(tīng)到了裁判員的聲音:4.49米。
懸崖峭壁上的花兒可能沒(méi)有普通花兒們的嬌柔與嫵媚。它或許得不到陽(yáng)光的庇護,失去春風(fēng)的撫摸,經(jīng)受厚雪的積壓?墒歉咛幍乃{天總是不變的,崖壁上的花兒照樣向著(zhù)那湛藍之空生長(cháng)!翱吹眠h,自然就跳得遠了!碧h是如此,花之向往亦是如此,人之目標同樣是如此。把目光放遠些,多努力些,自然就會(huì )靠近成功的。
運動(dòng)場(chǎng)上鼓聲已息,但那激動(dòng)雀躍的瞬間在心間永不消散。賽場(chǎng)上奮力拼搏、進(jìn)取的精神正是當代中學(xué)生的青春風(fēng)采。愿大家將這種精神延續到今后的學(xué)習生活中,不斷超越自我。讓精彩繼續……
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