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運動(dòng)會(huì )作文

時(shí)間:2024-12-25 11:08:29 運動(dòng)會(huì ) 我要投稿

實(shí)用的運動(dòng)會(huì )作文經(jīng)典【7篇】

  在生活、工作和學(xué)習中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編幫大家整理的運動(dòng)會(huì )作文7篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

實(shí)用的運動(dòng)會(huì )作文經(jīng)典【7篇】

運動(dòng)會(huì )作文 篇1

  這一屆運動(dòng)會(huì )是我上小學(xué)以來(lái)開(kāi)的第一屆運動(dòng)會(huì )。運動(dòng)會(huì )上,小學(xué)生們穿著(zhù)嶄新的校服,排著(zhù)整齊有序隊伍走進(jìn)操場(chǎng)。

  只聽(tīng)見(jiàn)一聲聲槍響,運動(dòng)員們飛快地向終點(diǎn)跑去。操場(chǎng)上正在緊張比賽的項目還有跳遠、壘球、跳高……整個(gè)場(chǎng)面真是熱火朝天呀!

  我參加的項目有:跳遠、50米跑步、接力賽。

  每個(gè)拿到獎狀的小選手和他的同學(xué)們都露出了開(kāi)心的笑容。雖然我們班沒(méi)有拿到獎狀,可是我相信下一屆運動(dòng)會(huì )我們班一定會(huì )取得好成績(jì)。

  【寫(xiě)作指導:分析文章結構層次、把握文章思路的基本方法】

  1、抓住文體特征進(jìn)行分析

  分析記敘文的結構層次有以下方法:①按時(shí)間先后順序劃分;②按地點(diǎn)的轉換劃分;③按事情發(fā)生發(fā)展的過(guò)程或思想感情的變化劃分;④按描述內容的不同角度劃分;⑤按“總—分—總”的結構特點(diǎn)劃分。

  議論文的特點(diǎn)是“以理服人”,不僅要求語(yǔ)言嚴密、邏輯性強,而且文章的結構也是靈活多樣的。但它的最基本的形式是:提出問(wèn)題(引論)——分析問(wèn)題(本論)——解決問(wèn)題(結論)。它的`結構方式大致有兩種:逐層深入的縱式結構和并列展開(kāi)的橫式結構。

  說(shuō)明文有以下結構方式:①并列式;②連貫式(按時(shí)間、空間順序組合);③遞進(jìn)式按邏輯順序組合);④總分式。

  2、抓住文中的關(guān)鍵句子和關(guān)鍵詞語(yǔ)分析

  關(guān)鍵性句子有承上啟下的過(guò)渡句,前后照應的語(yǔ)句,文段的首句尾句。關(guān)鍵性詞語(yǔ)有:①表指代性的詞語(yǔ),如“這樣、這些、這種、這個(gè)問(wèn)題、這種情況”;②關(guān)聯(lián)性詞語(yǔ),如:表語(yǔ)意轉折的“相反”“否則”“與此不同”;表遞進(jìn)的“更加”“而且”;表承接的“首先”“其次”;表因果的“因此”“那么”“由此看來(lái)”;表并列的“同時(shí)”“一方面……另一方面”;③銜接性詞語(yǔ),如“也”“于是”等。

  3、通過(guò)語(yǔ)句間的組合關(guān)系分析

  文章是由段落組合的,其內容是根據各語(yǔ)段的大意來(lái)綜合的,各個(gè)語(yǔ)段、各個(gè)層次之間,不論怎樣排列,但它們所要表達的內容都是要圍繞中心的,各個(gè)語(yǔ)句之間都有一定的語(yǔ)脈。閱讀時(shí),把握住這種關(guān)系,才能更好地理解文章的內容。

運動(dòng)會(huì )作文 篇2

  今年的冬季運動(dòng)會(huì )有三種比賽項目,單跳、雙飛和長(cháng)繩。

  今天下午兩點(diǎn)鐘,我們全校學(xué)生都去參加冬季運動(dòng)會(huì ),進(jìn)場(chǎng)的時(shí)候,操場(chǎng)上千言萬(wàn)語(yǔ),可老師一說(shuō)話(huà),操場(chǎng)上馬上沒(méi)有了一點(diǎn)聲音。然后比賽就開(kāi)始了,一年級先跳單跳,我數了5號的同學(xué),!她,她,她跳了157下,成績(jì)不錯!下面二年級比賽,同樣,我還是數5號的同學(xué),!不可思議!她比一年級跳的好多了!177下,一次不斷。真棒!

  時(shí)間過(guò)的真快,馬上三年級就要跳了,哎,可是我沒(méi)參加,我想沒(méi)關(guān)系的`,我給他們加把勁吧。!我們班的同學(xué)上場(chǎng)了,我的眼光兒馬上從5號變到了2號,我給他加油,鼓勁,哎,不好,跳的不多。127下,這下我失望了。

  4、5、6年級的比賽我一眼沒(méi)看,我坐在那兒想那場(chǎng)我們的比賽。媽啊,一下就跳長(cháng)繩了,我沒(méi)著(zhù)我們班的同學(xué),在默默的說(shuō):“加油!加油!我們班的同學(xué)是好樣的”等回到了教室聽(tīng)到老師說(shuō):“我們班跳了98下應該還不錯!痹谖冶涞男闹薪K于出現了一把火,在融化著(zhù)那塊冰,感覺(jué)我的心燃燒了起來(lái)。

  我身為三(3)班的同學(xué),感到非常的高興!

  我想我要加強鍛煉,希望明年可以參加獲得好成績(jì),我要為我們班爭光。

運動(dòng)會(huì )作文 篇3

  記得去年四年級的運動(dòng)會(huì ),讓我很期待,因為我們班個(gè)個(gè)都是運動(dòng)健將,默契也都合作無(wú)間。不知道這次的運動(dòng)會(huì )會(huì )不會(huì )順利呢?

  一開(kāi)始,開(kāi)幕典禮大家都保持嚴肅的表情,一邊唱國歌一邊注視著(zhù)國旗,當時(shí)令我覺(jué)得好壯觀(guān)!接著(zhù)有許多社團到操場(chǎng)中央表演,而我是在跆拳道社團表演有點(diǎn)難度的“太極”,我和大家一樣,用不疾不徐的速度打完,社團表演完畢后,精采好戲還在后頭呢!

  緊接著(zhù)是一年級、二年級……的大會(huì )操表演,大家發(fā)揮最好的.一次在跳大會(huì )操,每個(gè)人都汗流浹背,但是大家仍然提起勁來(lái)繼續跳完大會(huì )操,跳完我不禁松了一口 氣,慶幸自己沒(méi)在烈日高空的天氣下暈倒,我看了手錶,已經(jīng)是午飯的時(shí)間了,媽媽帶我走到攤販前問(wèn)我想吃什么?我立刻回答說(shuō):“珍珠奶茶和壽司,謝謝!”買(mǎi)完后,我便細嚼慢嚥的吃了起來(lái),好讓自己精神百倍。

  終于到了最令大家期待的活動(dòng)——大隊接力,我們班派出了鼎鼎大名的李競和女生中的豪杰馬繹筑,我看他們兩個(gè)一直不顧一切的往前沖,最后還是敗給黃隊,真不甘心!到了閉幕典禮,我們班剩下不到二十人,老師回去后,一定會(huì )大發(fā)雷霆!不過(guò),老師一回去,反而笑得不亦樂(lè )乎。到了下午,運動(dòng)會(huì )結束了,氣氛也沒(méi)了,真期待明年的運動(dòng)會(huì )。

運動(dòng)會(huì )作文 篇4

  今天,陽(yáng)光明媚,天空晴朗。我們在溫暖的陽(yáng)光下舉行了一次精彩的運動(dòng)會(huì )。

  有許多運動(dòng),分為個(gè)人項目和團體項目。

  個(gè)人項目,我參加50米跑和立定跳遠。在50米決賽的起跑線(xiàn)上,我彎下腿,彎下腰,雙手前后分開(kāi),屏住呼吸,眼睛盯著(zhù)老師手中的旗子。隨著(zhù)一聲口哨,旗子被扔了下來(lái),我像箭一樣從繩子上沖了出去,一口氣沖過(guò)終點(diǎn)線(xiàn),“耶”,輕松地贏(yíng)得了冠軍!

  團體賽,我們有50米接力賽和拔河賽。給我印象最深的'是拔河比賽。我們20人的隊伍以極大的精力進(jìn)入了比賽現場(chǎng)。在第一輪中,我們輕松戰勝了二班。在一路殺入決賽后,又一次迎來(lái)了去年對老對手3班的勝利。當他們聽(tīng)說(shuō)必須和三班競爭時(shí),學(xué)生們都很擔心:他們會(huì )再次失敗嗎?

  同學(xué)們都把他們的力量藏在心里,雙腳分開(kāi),穩穩地踩在地上,雙手緊緊抓住繩子,微微蹲下,微微向后仰。起初,我們兩個(gè)班旗鼓相當。過(guò)了一會(huì )兒,勝利的天秤座慢慢地向其他三個(gè)班傾斜,因為我們班有幾個(gè)學(xué)生倒在了后面,但他們沒(méi)有放棄,而是立即站了起來(lái),繼續盡最大努力把局面挽回來(lái)。最后,我們班以極大的努力贏(yíng)得了拔河比賽!笆堑,我們贏(yíng)了,我們贏(yíng)了!”我們鼓掌,我們跳躍,我們歡呼。運動(dòng)會(huì )在我們的笑聲中結束了。

  最后,我們班獲得了年級組的第一名。多么強大的團結力量!

運動(dòng)會(huì )作文 篇5

  在茂密的森林里住著(zhù)許多動(dòng)物,有威武的老虎、調皮的猴子、機靈的松鼠、可愛(ài)的小兔和誠實(shí)的長(cháng)頸鹿。它們都快樂(lè )地生活在一起。

  這天,天氣晴朗,燦爛的陽(yáng)光射進(jìn)森林,像給大地鋪上了一床漂亮的.地毯。被稱(chēng)為“百獸之王”的老虎建議舉辦一次運動(dòng)會(huì ),小動(dòng)物們聽(tīng)了以后非常興奮,它們都想在運動(dòng)會(huì )上展示一下自己的本領(lǐng)。大家來(lái)到了森林里最大的一塊空地上,準備比賽……

  比賽即將開(kāi)始,首先是猴子和小熊對決。它們參賽的項目是跑步,瞧,猴子在比賽前還做熱身運動(dòng)呢,看上去倒挺專(zhuān)業(yè),就好像參加過(guò)很多次比賽的老手似的。還時(shí)不時(shí)地朝著(zhù)大家做鬼臉,調皮極了,逗得大伙哈哈大笑。小熊雖然看上去不像猴子那么專(zhuān)業(yè),但是也不甘示弱,在起跑線(xiàn)前做好了充分的準備。只聽(tīng)裁判長(cháng)頸鹿的一聲令下,猴子和小熊都像離弦的箭一樣,快速地向前沖去。雖然猴子跑得快,但是由于它調皮的性格,比賽時(shí)東竄西跳不認真,到最后竟輸給了小熊。

  接著(zhù)是松鼠和小兔比賽跳遠,這局誰(shuí)輸誰(shuí)贏(yíng)還不一定呢?大家都在猜測著(zhù)……結果卻出乎意料,原以為跳遠是松鼠的強項,松鼠就會(huì )贏(yíng),沒(méi)想到是小兔贏(yíng)了比賽,也虧它平時(shí)沒(méi)少鍛煉,否則很難贏(yíng)得比賽。

  比賽即將結束,大家還意猶未盡,并沒(méi)有因運動(dòng)會(huì )的勝負而感到失望,反而更期待下一次運動(dòng)會(huì )的到來(lái)。

運動(dòng)會(huì )作文 篇6

  九月,金色的陽(yáng)光普照大地,伴隨著(zhù)隆重而又有代表意義的鞭炮聲,我校迎來(lái)了第四十五屆秋季運動(dòng)會(huì )。所有同學(xué)的臉上洋溢著(zhù)笑容,心情無(wú)比激動(dòng)。而今天,就是讓我們每個(gè)同學(xué)都朝思暮想的運動(dòng)會(huì )。

  看著(zhù)大家躍躍欲試且朝氣的臉,班主任不斷地給大家鼓勵。隨著(zhù)宣布運動(dòng)會(huì )正式開(kāi)始,各班隊伍依次入場(chǎng)。此時(shí)進(jìn)行曲驟然響起,一個(gè)又一個(gè)班級排著(zhù)整齊的隊形,大踏步向主席臺走來(lái)。他們個(gè)個(gè)衣著(zhù)鮮艷,面帶笑容,昂首闊步,展示出青年特有的朝氣與活力。

  當大會(huì )宣布運動(dòng)比賽正式開(kāi)始,整個(gè)賽場(chǎng)頓時(shí)沸騰起來(lái),加油助威聲此起彼伏,絡(luò )繹不絕。你看那徑賽場(chǎng)上的運動(dòng)員,一個(gè)個(gè)如矯兔般飛離起點(diǎn),像利箭般沖向終點(diǎn),引得在場(chǎng)的觀(guān)眾興奮不已。不論選手是否獲得第一,他們都會(huì )得到觀(guān)眾的贊美和鼓勵。

  在比賽中,選手要面臨的不僅是身體上的考驗,更是心理上的`考驗。參加這個(gè)項目的運動(dòng)員真正體現了努力拼搏,永不服輸的運動(dòng)精神,它給我們的感受遠比成績(jì)要豐富的多。再看那田賽場(chǎng)上的運動(dòng)員,也個(gè)個(gè)摩拳擦掌,毫不示弱。跳高跳遠的運動(dòng)員為了得到更好的成績(jì),拼盡全力,即使失敗也毫不放棄。

  運動(dòng)會(huì )展示學(xué)生青春風(fēng)采,考驗體能與心理的具體實(shí)踐。它鍛煉的是體力,激活的是生命,弘揚的是個(gè)性和青春活力,收獲的是笑臉和精神風(fēng)貌。所有選手在本屆運動(dòng)會(huì )上賽出了成績(jì),賽出了風(fēng)格,發(fā)揚了友誼第一,比賽第二的精神,在比賽中尋覓了更多的光彩和夢(mèng)想,在比賽中創(chuàng )造了更多的美好和輝煌秋季運動(dòng)會(huì )。

運動(dòng)會(huì )作文 篇7

  金秋十月,為期兩天半的校運會(huì )在本周三拉開(kāi)了序幕,同學(xué)們都蓄勢待發(fā),使出了渾身本領(lǐng),終于取得了很好的成績(jì),為班級增添了榮譽(yù)。雖然我沒(méi)能參加比賽,但作為拉拉隊的一分子,我積極為他們加油鼓勁,為他們取得的好成績(jì)歡呼雀躍。

  在這次運動(dòng)會(huì )上我感悟極多,我知道了什么是團結,什么是友誼,他們勝利了我們一起為他們高興,吶喊。他們失敗了,我們和他們一起傷心,難過(guò)。但我始終相信,只要有付出,就會(huì )有收獲。雖然我們班沒(méi)能得到第一,但運動(dòng)員們都盡了自己最大的力量去跑去跳,并取得了5枚金牌的.好成績(jì)。

  從汗水浸濕的運動(dòng)服中,我們讀出了成功;叵胭悎(chǎng)上,那一個(gè)個(gè)颯爽的英姿,那一個(gè)個(gè)矯健的步伐,那一張張不服輸的笑臉,正是這種精神使我們取得了好成績(jì)。在比賽過(guò)程中我們學(xué)會(huì )了照顧自己,我們看到了集體的力量,同時(shí)我們也看到了自己的不足。只要我們積累經(jīng)驗,再多付出一些汗水,我們相信,總有一天,我們會(huì )到達理想的高峰。

  我們獲得的金牌,就是對我們最好的回報!

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