運動(dòng)會(huì )的作文（范例4篇）
在平凡的學(xué)習、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編為大家收集的運動(dòng)會(huì )的作文5篇，歡迎大家分享。
運動(dòng)會(huì )的作文 篇1
今天下午在我們的學(xué)校里舉行了一場(chǎng)精彩的運動(dòng)會(huì )。
第一場(chǎng)是單人跳，我們班參加的有不少人呢！有鄭佳文，田一雯，田一涵等等的學(xué)生。我們在一旁認真的看著(zhù)她們跳繩，他們跳的可快，可是不一會(huì )兒，田依雯就有些體力不支了，終于結束了，田一雯仔細的.端詳著(zhù)自己的跳繩。她說(shuō)“：哎我終于知道為什么有些體力不支了，因為我的跳繩珠子掉了！要不是因為這個(gè)，說(shuō)不定我的成績(jì)會(huì )更好呢！”
第二場(chǎng)是老師帶同學(xué)跳，這回可是王超老師親自帶毛嘉欣一起跳，一會(huì )兒就結束了。毛嘉欣笑著(zhù)說(shuō)“：王老師打籃球可以，但是跳繩不好，王老師跳一次我都可以跳兩次了！而且每次出錯，幾乎都是王老師出的錯！”
第三場(chǎng)就是跳大繩了，我是悠繩的，老師先讓我們演示了一下。只見(jiàn)她們跳到中間，還得走幾步才能到頭，王老師說(shuō)“：你們先跑到悠繩的前面再跳，要不然太耽誤后面的人跳了，這樣太浪費時(shí)間了！”隨著(zhù)一聲哨聲，跳大繩比賽開(kāi)始了，我非常努力的悠繩，一會(huì )兒我就融入到了這個(gè)跳繩部隊當中，尤其是他們快撞上我的時(shí)候，或者面前好像有一個(gè)過(guò)濾鏡，只能看見(jiàn)她們，其它的看什么都是模糊的。我也很害怕，因為快要撞上我了，可是他們有機智的轉走了，我高興的笑了，最終我們跳了一百一十三個(gè)！這真是一個(gè)幸運的數字，讓我們贏(yíng)得了這場(chǎng)比賽！四二班是一百零七個(gè)二，四三班是八十三個(gè)，我們班是第一名！
最后一張就是拔河比賽啦，我們和四二班拔河，我們大聲的喊“加油！四一班，四一班加油�！北緛�(lái)我們都快輸了，可是我們又拉了回來(lái)，這是團結的力量！我們開(kāi)心的吶喊著(zhù)，似乎整個(gè)學(xué)校都能聽(tīng)見(jiàn)我們的吶喊聲。今后我們要和四三班拔河啦，我也加速了，剛開(kāi)始我就學(xué)得非常費力的，我們女生又不打頭戰，根本壓不住后面的陣，我們敗了，可是四三班胖子太多，也不能怪我們呀！
運動(dòng)會(huì )的作文 篇2
從小學(xué)到初中，我們經(jīng)歷了很多次運動(dòng)會(huì )，其中讓我印象最深刻的是步入初中后的第一次運動(dòng)會(huì )。
那是一個(gè)悶熱的中午，班長(cháng)在班里一說(shuō)這件事后，大家都積極參與，爭先恐后的報名，要為班級爭光添彩，但班長(cháng)告訴我們，這一次運動(dòng)會(huì )并不是普通的運動(dòng)會(huì )，而是一個(gè)考驗大家團隊意識的運動(dòng)會(huì )。本次運動(dòng)會(huì )有幾個(gè)項目，分別是：急速前行，綁腿跑，彩虹橋，力拋千斤等
班長(cháng)向我們介紹了一下這幾個(gè)項目的意思，分別說(shuō)了一下游戲規則：急速前行其實(shí)就是50米跑步;綁腿跑就是20個(gè)人把腿綁在一起，跟兩人三足一樣，然后前進(jìn)20米，看誰(shuí)用的時(shí)間少；彩虹橋是所有人依次劈叉排成一行，比較哪個(gè)隊排成的距離長(cháng);力拋千斤就是一隊人拋一個(gè)大沙包，哪個(gè)隊用時(shí)最少哪個(gè)隊獲勝。大家都發(fā)揮自己的優(yōu)勢，選了認為自己能完成的項目報了名。
這一天，我們懷著(zhù)激動(dòng)的心情迎來(lái)了期待已久的運動(dòng)會(huì )，班長(cháng)給我們發(fā)了紅色的帶子戴在頭上作為拉拉隊。我們來(lái)到了我們班的位置坐下，在聽(tīng)完開(kāi)幕儀式馬校長(cháng)的致辭后，運動(dòng)會(huì )拉開(kāi)了序幕。大家充滿(mǎn)信心，昂首挺胸的進(jìn)入了運動(dòng)場(chǎng)，運動(dòng)員各就各位，聽(tīng)到裁判的哨聲一響，緊張激烈的比賽開(kāi)始了，同學(xué)們都爭先恐后的競爭著(zhù)，不給對手喘息的機會(huì )，我們班也不例外。在繞桿跑的時(shí)候，我們憑借著(zhù)速度和團結協(xié)作的優(yōu)勢，輕而易舉取得了第一。隨著(zhù)時(shí)間流逝，一上午的激烈斗爭就這樣結束了，同學(xué)們收拾東西都回去吃飯了。下午兩點(diǎn)半，緊張的比賽又開(kāi)始了。
第一個(gè)項目綁腿跑我們班表現好像并不樂(lè )觀(guān)，因為我和幾個(gè)人的原因我們在臨近終點(diǎn)的最后幾米出現了失誤，導致團隊整體的成績(jì)下降，但另外幾個(gè)班的表現好像也不是很好，二班在跑到一半的`時(shí)候出現了好幾次失誤導致成績(jì)不理想，但他們老班說(shuō)他們平時(shí)練得很好，要求重新跑一次，這一次只是證明一下，并不計入總成績(jì)。我們大家心中都長(cháng)舒了一口氣。
二班又上場(chǎng)了，我們大家都用期盼的眼光注釋這他們，他們出發(fā)了，但沒(méi)跑幾步就跌倒了，場(chǎng)下響起來(lái)歧視的聲音。二班同學(xué)都非常失望，傷心，有的集體榮譽(yù)感強的人還掉下了眼淚，一旁有人趕緊安慰，還有有幾個(gè)班送去了鼓勵的掌聲，給他們班加油助威。隨之，一場(chǎng)場(chǎng)比賽一個(gè)接一個(gè)結束了。
快樂(lè )的運動(dòng)會(huì )很快就拉下帷幕，老師宣布了我們四個(gè)隊的成績(jì)，我們紅隊只得了第二，大家非常失望，但班長(cháng)一直鼓勵我們，說(shuō)我們?yōu)檫@次比賽付出了很多，已經(jīng)表現的很好了。
這次運動(dòng)會(huì )雖然離我以及很遠了，但我們團結有愛(ài)，互幫互助的精神以及那次運動(dòng)會(huì )美好的記憶卻一直留在我的心間無(wú)法抹去。
運動(dòng)會(huì )的作文 篇3
這天，我們舉行了一年一度的春季運動(dòng)會(huì )，校園四周彩旗飄飄，大家的口號“震耳欲聾”，迎著(zhù)和煦的春風(fēng)，同學(xué)們個(gè)個(gè)面帶笑容，踏著(zhù)整齊的步伐精神抖擻的走來(lái)。
在這個(gè)運動(dòng)會(huì )中給我印像最深的是“廣播體操”了！該我們6（1）班表演了，我的心里很緊張，腿肚子直發(fā)軟，我很怕自我哪里做錯了，給班上抹了黑，扣了分！我在心里暗暗對自我說(shuō)：“必須要做好�！碑斘覀儼啻┲�(zhù)整齊的班服，雄糾糾、氣昂昂地邁進(jìn)比賽場(chǎng)地時(shí)，我看見(jiàn)所有觀(guān)看比賽的人都在頻頻點(diǎn)頭，仿佛在稱(chēng)贊我們做得好，在大家鼓勵的目光下，我們動(dòng)作整齊，比劃有力，真是“養兵千日，用兵一時(shí)”，我們平時(shí)經(jīng)�？炭嗟挠柧�，這天最后派上了用場(chǎng)，你瞧，同學(xué)們做的多好呀！我做的時(shí)候也努力把手打得直直的`，把頭抬得高高的，把胸努力挺起，還好，“功夫不負有心人”，廣播體操比賽圓滿(mǎn)結束了。
接下來(lái)，就是扣人心弦的拔河比賽了。我們來(lái)到比賽地點(diǎn)，拿起了繩子，大家都相互把腳抵得緊緊的，隨著(zhù)裁判一聲令下，我們順勢一齊使勁往后倒，同學(xué)們兩耳赤紅，雙手緊握繩子，只見(jiàn)我班的大力士何康林像一頭發(fā)了怒的獅子緊緊地抓住繩子，腳下像長(cháng)著(zhù)釘子一樣，趴在了地上。我心里只有一個(gè)念頭：“這次可千萬(wàn)不能輸呀！”我的嘴里反復重復著(zhù)一句話(huà)：“打死我也不松手！”
過(guò)了一會(huì )兒，雙方還在做最后的垂死爭斗，相持不下，誰(shuí)也不愿退讓?zhuān)@時(shí)，我班的同學(xué)急了眼，使出了吃奶的力氣……雙方的同學(xué)整整堅持了兩分鐘，繩子最終移向了我們班，6（2）班的隊伍轟然倒地，他們一下子倒在了地上，我的耳邊頓時(shí)傳來(lái)了陣陣歡呼聲：“我們贏(yíng)了！”同學(xué)們叫著(zhù)，跳著(zhù)，雖然他們手拉紅了，腳碰破了皮，但誰(shuí)也沒(méi)在意！
其實(shí)我想不管誰(shuí)贏(yíng)誰(shuí)輸，只要盡了力就不后悔，因為比賽的目的不是論輸贏(yíng)！
運動(dòng)會(huì )的作文 篇4
隨著(zhù)美妙的音樂(lè )和精彩的表演，我們學(xué)校迎來(lái)了一年一度的家庭運動(dòng)會(huì )。
三年級家庭運動(dòng)會(huì )的項目有:30秒跳繩、親了拋接、異程障礙接力和團體項目三人四足，我參加了單頂親子拋接和團體項目三人四足。
親子拋接活動(dòng)開(kāi)始了，對手們個(gè)個(gè)都摩拳擦掌，我也準備好了，只聽(tīng)一聲長(cháng)長(cháng)的`哨響，我一個(gè)又一個(gè)地把球扔進(jìn)爸爸的桶里，誰(shuí)知球像彈簧一樣，一碰到桶底就彈了起來(lái)。而有些球卻像不聽(tīng)話(huà)的孩子，不肯跳進(jìn)桶里，就這樣，我只扔進(jìn)了10個(gè)。
雖然我們家沒(méi)有得到名次，但我依然快活�！敖】导壹覙�(lè )，快樂(lè )動(dòng)起來(lái)”嘛！
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