實(shí)用的一次運動(dòng)會(huì )作文4篇
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編幫大家整理的一次運動(dòng)會(huì )作文4篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
一次運動(dòng)會(huì )作文 篇1
小學(xué)六年，轉眼就到了最后一年。這個(gè)星期，我們也舉行了對我們這一屆來(lái)說(shuō)的，最后一屆運動(dòng)會(huì )。最后一節當然值得來(lái)寫(xiě)一寫(xiě)了。
運動(dòng)會(huì )舉行那幾天，天公作美萬(wàn)里無(wú)云、艷陽(yáng)高照。是入春來(lái)最好的天氣。而同學(xué)們個(gè)個(gè)生龍活虎、信心滿(mǎn)滿(mǎn)要在運動(dòng)會(huì )上取得一個(gè)好成績(jì)。我自然也不例外，我參加了三個(gè)項目60米、200米和4×100米，我也要拿三個(gè)第一。(項目太多，在這里只說(shuō)我的項目和1500米。)
我的60米是第一個(gè)項目，我也早早來(lái)到主席臺等待檢錄。60米是分預賽和決賽的，兩組，每組前三進(jìn)決賽。我一想:“前三進(jìn)決賽，壓力不算大。不用使全力�！鳖A賽進(jìn)行的很快，如我預料。我跑小組第二順利進(jìn)入決賽，小組第一是我們班的:王曉菲。
到了決賽，預賽時(shí)的輕松氣氛沒(méi)有了，取而代之的是緊張的氣氛。到了比賽前，大家準備蹲踞式起跑，沒(méi)有一個(gè)人再去說(shuō)話(huà)了�！案骶臀弧A備……嘭!”槍響了，決賽的六名選手如離弦的箭般沖了出去。到了這時(shí)，我也不再想著(zhù)保留實(shí)力了，全力沖刺。順利拿下第一，王曉菲拿到第二。我們班包攬前兩名，算是開(kāi)門(mén)紅吧!
兩百米比賽，由于我的勁敵:劉洋沒(méi)有參加。所以，我預賽和決賽用幾乎一樣的的成績(jì)拿下了第一。在第一天其他項目上，我們班也是全線(xiàn)飄紅。在六年級三個(gè)班中按積分算排名第一。
到了第二天，各個(gè)項目的競爭也變得越來(lái)越激烈。尤其是變數最大的1500米的比賽。
1500米的比賽，我們班派出了:韓澤恩、于銘岱、邢延龍三人出戰。隨著(zhù)“嘭!”的一槍?zhuān)磺宓谋荣愰_(kāi)始了。剛開(kāi)始，大家為了搶個(gè)領(lǐng)跑的位置，跑的都不慢。而這個(gè)領(lǐng)跑就被二班的:張明澤搶到。我們班的三人就在隊伍的中部。
到了第二圈，領(lǐng)跑的就變成了于銘岱，第一集團和落后的漸漸拉開(kāi)了距離。在第五圈之前，大家都保持勻速。第一集團和落后的，也快要套圈了。
到了第六圈，第一集團的`人開(kāi)始加速了。韓澤恩一馬當先沖到第一的位置，其他的人也都開(kāi)始加速。到了最后一圈，所有人都開(kāi)始拼命的加速。韓澤恩和劉洋，開(kāi)始爭奪第一名。兩人你超我，我超你。一點(diǎn)點(diǎn)向終點(diǎn)接近。在一浪高過(guò)一浪加油聲中，劉洋率先沖過(guò)了終點(diǎn)，韓澤恩惜敗。張明澤第三、于銘岱第四、邢延龍第六。
1500米結束了，馬上就要展開(kāi)最好看的4×100米接力的比賽了。我們在五年級之后進(jìn)行。邢延龍和于銘岱因為剛跑完1500，就又跑4×100。所以這次我們班能不能拿第一我也不知道。
等其他年級的比賽完了，我們的比賽也終于開(kāi)始了。于銘岱跑第一棒，讓我驚喜的是，他不但沒(méi)有因為體力原因落后。反而排在了第一位。這可是有點(diǎn)出乎我的預料。轉眼間，要到第一棒和第二棒交接了。賽前我們針對交接棒還制定了戰略，就是:速度可以慢一點(diǎn)，但棒一定不能掉。只見(jiàn)，于銘岱沒(méi)有減速順利的把棒交到了邢延龍手中。邢延龍畢竟不像于銘岱，1500對它的體力影響是很大的。到了二、三棒交界的時(shí)候，已經(jīng)被其他兩個(gè)班趕平了。
跑短跑的就是不一樣。我們班的王曉菲跑第三棒。隨即力挽狂瀾，一路加速。又把第一的位置給奪了回來(lái)�？催@，我心里已經(jīng)有底了。到了把棒就到我手里了，三班的第四棒是劉洋。我想:“韓澤恩，我來(lái)替你雪恥!”接到棒就飛奔了出去。跑了五十米，我就把二、三班的人甩的遠遠的。最后50米，無(wú)懸念的拿下了第一。
4×100是最后一項。就這樣，我小學(xué)六年里的最后一次運動(dòng)會(huì )，就這樣歡樂(lè )的結束了……
一次運動(dòng)會(huì )作文 篇2
略顯陰沉的天空下，幾只燕子時(shí)而低飛，時(shí)而驕傲的在空中跳舞，配著(zhù)時(shí)不時(shí)吹來(lái)的一陣陣風(fēng)，略有“無(wú)雨卻又似濕衣”的滋味。
我們的心情就如這欲要下雨卻又無(wú)雨的天氣一般，十分緊張。隨著(zhù)“砰！”的'一聲令下，運動(dòng)員們個(gè)個(gè)如箭般沖了出去，爭先恐后，恐怕落下一段距離后拉低整體成績(jì)。
我們班是第三組，隨著(zhù)劃破長(cháng)空的一道響聲，我們班的張紫玉便迅速向前跑去，一路上雖處于中間地位，但也不占下風(fēng)。接著(zhù)，第二棒，第三棒，我們的心仿佛也隨著(zhù)他們奔跑的步伐飛了起來(lái)，終于在第三棒中，我們的班長(cháng)--謝麗華猛地一加速，便超過(guò)了先前的第一名！
場(chǎng)內的氣氛尤為熱鬧，各種加油聲不斷傳來(lái)，我們班亦是如此，甚至都忘了還有寫(xiě)會(huì )場(chǎng)報告那一回事，每個(gè)人都異常緊張和激動(dòng)，那聲音震耳欲聾，不知道外面的人聽(tīng)了，會(huì )不會(huì )以為我們都瘋了。
場(chǎng)上的運動(dòng)員聽(tīng)了，更加振奮，跑的也更加快了，尤其是在最后一棒--李凱的時(shí)候，他整個(gè)人如飛起來(lái)一般，把其他人遠遠的甩到了后面。
終于，我們班第一個(gè)跑到了終點(diǎn)，激動(dòng)，自豪，興奮等情緒一并傳來(lái)，直到下一場(chǎng)比賽，我們都還沉浸在勝利的喜悅中。
最后，我們班以與第一名只差9秒的好成績(jì)贏(yíng)得了全場(chǎng)的第二名。
此時(shí)，幾只燕子繞著(zhù)我們的會(huì )場(chǎng)時(shí)而低飛，時(shí)而又高高的在空中盤(pán)旋，好像也在為我們的勝利歡呼！
一次運動(dòng)會(huì )作文 篇3
11月25日，第五屆田徑運動(dòng)會(huì )在我校拉開(kāi)帷幕。
平時(shí)不多運動(dòng)的我，竟被同學(xué)們拉去跳高。25早上，在操場(chǎng)舉行了一場(chǎng)盛大的開(kāi)幕式后，跳高比賽就正式開(kāi)始了。，
一開(kāi)始，我們都能跳過(guò)長(cháng)桿，可到了95CM的時(shí)候，只有幾個(gè)人能跳過(guò)去，絕大多數人進(jìn)入第二次試跳，我也不例外。深呼吸，準備，起跑，漸漸地，我離桿子越來(lái)越近，五步，四步……一步，我跳。桿子頑皮的跳了一下，就停了下來(lái)，“YE！我跳過(guò)了，我跳過(guò)了！”“下面把高度調到一米！”前面的人怎么也跳不過(guò)去，能跳過(guò)去的.，只有3個(gè)人，這使我心里更沒(méi)底，我想：我會(huì )不會(huì )也跳不過(guò)去呢？要是輸掉了比賽，同學(xué)們一定會(huì )很失望。背負著(zhù)重大精神負擔的我猛地一跳，沒(méi)能過(guò)去，第二次，第三次，我都沒(méi)能跳過(guò)去。
算了吧，下次運動(dòng)會(huì )，我一定要拿第一。
一次運動(dòng)會(huì )作文 篇4
一次學(xué)校舉行的運動(dòng)會(huì )，令我終生難忘。告訴我堅持就會(huì )看到勝利的彩旗在空中飄。
我當時(shí)參加了跳高，前幾次都是以次跳過(guò)，就當最后一次我腳抽筋了。我心想；“第一肯定拿不到了，還要吃一口沙子�！庇谑俏易哌^(guò)去對裁判說(shuō)；“我抽筋了，歇會(huì )跳�！蔽易谀强磩e的運動(dòng)員都跳過(guò)了障礙物，我心中就像一塊沉重的.巨石壓在心里，無(wú)比絕望。
正當我跳的時(shí)候，班主任來(lái)了對我說(shuō)；“就一下，就能拿到第一，失敗了就算了，下次努力�！贝藭r(shí)老師的鼓勵就像一無(wú)比鋒利的刀劃去了我心中的巨石。我鼓起勇氣站立起來(lái)，慢吞吞地向起跑線(xiàn)走去。
當我向障礙物飛奔時(shí)，突然有人喊：“加油！加油！我心想：“我一定要跳過(guò)去，不能讓大家失望�！蔽沂钩鰷喩斫鈹堤似饋�(lái)，此時(shí)疼痛又出現了，我只把疼痛當成一直小小的蚊子要了我一下，在跳的一瞬間我把自己的身體變成了“l(fā)”型，跳了過(guò)去，趴在沙子上。頓時(shí)感到沙子好溫暖。感覺(jué)看到了勝利。
“千磨萬(wàn)擊還堅勁，任爾東西南北風(fēng)”這句詩(shī)說(shuō)的太好了。這次運動(dòng)會(huì )告訴我風(fēng)雨中什么是堅強。
教師評語(yǔ)：一次運動(dòng)會(huì )的經(jīng)歷，感悟到成功的經(jīng)驗。這就是在生活中學(xué)習，在學(xué)習中生活，才能慢慢地長(cháng)大，走向成功的彼岸。
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