精選趣味運動(dòng)會(huì )作文錦集8篇
在平日的學(xué)習、工作和生活里，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的趣味運動(dòng)會(huì )作文8篇，歡迎閱讀與收藏。
趣味運動(dòng)會(huì )作文 篇1
今天下午第三節課，我參加了單人體育比賽——仰臥起坐。
剛下第二節課，我和班里參加比賽的同學(xué)飛快地跑到比賽地點(diǎn)。老師先讓我們按班級順序排列，叫到誰(shuí)，誰(shuí)就過(guò)去比賽。第一波是男生，我看他們一個(gè)個(gè)都非常緊張。
第二波是女生�？燧喌轿伊�，雖然天氣那么冷，但我緊張的手心冒汗，腿有些打哆嗦。老師叫到我的名字，我就快速地躺在墊子上準備著(zhù)。聽(tīng)見(jiàn)開(kāi)始的口號時(shí)，我就立即投入到比賽當中，緊張快速地做著(zhù)。這時(shí)，有位同學(xué)在對其他同學(xué)小聲說(shuō)：“奕霏比千茹發(fā)揮得更出色�！蓖瑢W(xué)們的.鼓勵給我增加了能量，我不但不緊張了，而且變得更加自信，一氣做了30多個(gè)。再往后，我有些吃不消了，速度漸漸慢下來(lái)，每做一個(gè)仰臥起坐，都很艱難。在最后的一段時(shí)間里，我感覺(jué)腰非常酸，沒(méi)有力氣，我就緊緊地抱住頭，使勁地把腰往膝蓋那邊拉，碰到膝蓋以后，再攢點(diǎn)力氣做下一個(gè)，就這樣我堅持到最后。一聲清脆的哨聲，比賽結束，我做了46個(gè)，比平常多發(fā)揮一個(gè)！我對自己的成績(jì)比較滿(mǎn)意。
趣味運動(dòng)會(huì )作文 篇2
在很久很久以前，有一個(gè)動(dòng)物村，動(dòng)物村的村長(cháng)是獅子。由于這個(gè)村莊的動(dòng)物們個(gè)個(gè)都是體育健將，所以也被稱(chēng)為“體育村”。
每年，這個(gè)村莊都要舉行一次體育比賽。今年的比賽項目是跳繩。每一個(gè)動(dòng)物都在抓緊時(shí)間強化訓練，有的動(dòng)物家族還從非洲特聘跳繩教練作指導。
在臨近跳繩比賽還有兩天的時(shí)間。各家族的動(dòng)物差不多都準備好了，就等待比賽那一時(shí)刻到來(lái)。
在比賽的前一天。大王獅子通知大家比賽場(chǎng)地安排在離村子一公里外的樹(shù)林廣場(chǎng)上舉行。
那是一個(gè)空氣新鮮的地方。那里的蝴蝶翩翩起舞，花兒撒發(fā)出淡淡的清香，場(chǎng)地周邊還有美麗的瀑布
比賽這天到了，動(dòng)物們一大早就全部到齊。村長(cháng)獅子宣讀完比賽程序后，比賽正式開(kāi)始。
第一位參賽者是大象，它舉著(zhù)長(cháng)長(cháng)的跳繩，一步步的走進(jìn)場(chǎng)地�！埃洪_(kāi)始“!裁判員鸚鵡喊道。于是大象搖著(zhù)跳繩，“咚!咚!”因為大象的.體形高大，再加上肥大的體質(zhì)，都把大地震動(dòng)了起來(lái)�！埃和�!”鸚鵡喊道，“：大象的成績(jì)是十一個(gè)”。運動(dòng)員大象最終傷心地走下了場(chǎng)。
第二個(gè)參賽者是猴子，猴子手拿一根不長(cháng)不短地跳繩，蹦蹦跳跳地上場(chǎng)了。猴子搖擺著(zhù)手臂，跳呀跳停!”裁判員喊道，猴子一分鐘跳了二百三十五個(gè)，創(chuàng )造了世界動(dòng)物運動(dòng)會(huì )跳繩最高紀錄。猴子昂著(zhù)頭，擺著(zhù)短短的尾巴走出比賽場(chǎng)地。
最后，獅子宣布第九屆運動(dòng)會(huì )跳繩比賽的冠軍是袋鼠，因為它比猴子多跳了一個(gè)，所以冠軍歸于袋鼠所有，猴子獲得了亞軍，它氣得臉都紅了，鼻子還直冒氣。季軍獎杯被兔子捧走。
在一陣熱烈的掌聲中，動(dòng)物運動(dòng)會(huì )結束了。
不錯，想象豐富，記敘有重點(diǎn)，記敘完整。
趣味運動(dòng)會(huì )作文 篇3
小學(xué)，像一部電視劇，只有六集，這六集不能重播，也不能快進(jìn)，這六集不僅記錄了我的歡聲笑語(yǔ)、也有愁腸百結，第一次，最后一次……而這周就迎來(lái)了我們小學(xué)生涯最后也是最值得紀念的一次趣味運動(dòng)會(huì )。
清晨，剛剛來(lái)到教室的我們便開(kāi)始興奮。大家迫不及待地抬著(zhù)凳子，排好隊準備去往操場(chǎng)�？赡闹蝗幌缕鹆擞�，只好推遲了時(shí)間，幸好沒(méi)多久就雨過(guò)天晴，我們繼續排好隊前往操場(chǎng)。
今年的活動(dòng)項目跟往年差不多。第一項活動(dòng)：騎“毛毛蟲(chóng)”，雖說(shuō)是毛毛蟲(chóng)，但它足足有兩米長(cháng)！要四個(gè)人才抬得動(dòng)。只聽(tīng)裁判一聲哨響，我和班上的.三個(gè)同學(xué)便齊聲喊著(zhù)“一二、一二”向前進(jìn)。到達對面返回時(shí)，一個(gè)急剎車(chē)，我往后一仰，差點(diǎn)甩了出去，我們四人一組地上，很快就輪完了，最終得了個(gè)年級第二。
接下來(lái)是持棍接力，而我又幸運的上了第一棒。很多了解我的同學(xué)都知道，我跑步很慢，但我的對手卻是被稱(chēng)為年級“飛毛腿”的同學(xué)，這可給了我很大壓力，只聽(tīng)裁判一聲哨響，我便“飛”向下一棒。由于我沖得太快，一下子摔在了地上，還好差距不大。
“拔河接力哪家強？一班駕到快投降！”要知道從一年級開(kāi)始，我們班的拔河就沒(méi)輸過(guò)，不過(guò)一提到今年的拔河，我們就憤憤不平。一開(kāi)始，我們很輕松進(jìn)入四強，可一到振奮人心的決賽，懸念就出來(lái)了。我們的對手是四班，四班的男生占大部分，去年我們班和他們班是三局兩勝，也算險勝�？蛇@學(xué)期我們班轉走了三個(gè)男生，來(lái)了兩個(gè)女生，我們班明顯不利，這場(chǎng)比賽勝算不大。裁判一放繩，我們班的人身子一起往后傾，使出吃奶的勁，繩子往我們這邊挪了一點(diǎn)點(diǎn)，但四班也不甘示弱，一使勁，繩子又往他們那邊挪去。隨著(zhù)別班的加油聲，我們班爆發(fā)了，繩子大步往我們這邊移。我們本以為我們贏(yíng)定了，開(kāi)始歡呼起來(lái)，其他班也跟著(zhù)歡呼。這時(shí)候裁判做出了驚人的舉動(dòng)，他伸手示意比賽還沒(méi)結束，四班趁著(zhù)我們分神的機會(huì )，一下便扯走了繩子。
后來(lái)，我們班的同學(xué)很不服氣的找了裁判，裁判解釋后，我們不得不帶著(zhù)爭論作罷。這件事瞬間讓我明白，凡事不能高興得太早��！雖然第二名也不差，但對于我們班來(lái)說(shuō)，卻是個(gè)深深的遺憾……
趣味運動(dòng)會(huì )作文 篇4
今天，我們學(xué)校舉行了期盼已久的趣味運動(dòng)會(huì )，這可不是一般的運動(dòng)會(huì )哦！而是趣味的。
這次比賽我們四年級比賽的項目有四個(gè)，分別是兩人三足，背對背夾球，呼啦圈競走，60米接力賽，我參加了兩人三足，呼啦圈競走，60米接力賽。
最好玩的就是兩人三足，兩人三足就是兩個(gè)人三只腳，但是兩個(gè)人怎么會(huì )只有三只叫呢？難道是一個(gè)人殘疾不成？錯了，還是讓我來(lái)告訴你吧！就是兩個(gè)人并排走，把中間那個(gè)腳綁起來(lái)，考驗的`是兩個(gè)人的協(xié)調性，我和施千兒分在一組，我們倆想了一個(gè)辦法，在跑的時(shí)候喊一二，一二，當喊一的時(shí)候抬中間那個(gè)被綁的腳，二的時(shí)候就抬旁邊的，盡管我們做了很多準備工作，可是真走的時(shí)候還是頻頻出錯，我們班還有同學(xué)在走的時(shí)候摔了一跤，
所以這個(gè)項目我們只獲得了第四名，哎！真可惜！
我們班背對背夾球獲得了第一名，接著(zhù)，我們呼啦圈競走和60米接力賽都取得了第二名得成績(jì)。其中最可惜的要數60米接力賽了，因為我們中途掉棒，差不多停了10秒鐘，結果四（1）班已0.9秒得優(yōu)勢取得了第一名，我們只能屈居亞軍，雖然這次輸了，但我相信我們的體育水平一定不比四（1）班差，我們下個(gè)回合見(jiàn)！
趣味運動(dòng)會(huì )真好玩！
趣味運動(dòng)會(huì )作文 篇5
趣味運動(dòng)會(huì ) 4月27日下午，我校舉辦了豐富多彩、別開(kāi)生面的夏季運動(dòng)會(huì )，此次運動(dòng)會(huì )的全名是：“奔向青奧”趣味運動(dòng)會(huì ) 。 當聽(tīng)到老師說(shuō)這個(gè)消息的時(shí)候，我們不由自主地歡呼雀躍起來(lái)，打破了寂靜的教室。這一天，烈日當空，驕陽(yáng)似火，可同學(xué)們卻表現出比炙熱的陽(yáng)光還要洋溢的激情，他們那颯爽英姿，那拼搏的身影，那為班級奪得榮譽(yù)的決心，人人歷歷在目！習字課期間，同學(xué)們興高采烈，蹦蹦跳跳地來(lái)到了操場(chǎng)。這次運動(dòng)會(huì )的比賽項目有：一年級組：快樂(lè )傳遞——胯下傳球；二年級組：歡樂(lè )連連跳——快快跳起；三年級組：球類(lèi)小明星——搶球接力；四年級組：奧運五環(huán)——套圈接力；五年級組：乒乓健將——托球接力；六年級組：齊心協(xié)力，奔青奧 。第二個(gè)上場(chǎng)的是二年級的小朋友們，他們年齡雖小，卻個(gè)個(gè)朝氣蓬勃，快快跳起都玩得很棒呢！我非常喜歡這個(gè)項目，因為它很有趣！
只見(jiàn)二年級的小朋友身輕如燕，仿佛在吶喊：“我跳！我跳！我再跳！” 我們五年級是第四個(gè)上場(chǎng)的，終于輪到我們班的同學(xué)們大顯身手了！只見(jiàn)兩班同學(xué)們蓄勢待發(fā)，神態(tài)嚴峻，仿佛是將應對一場(chǎng)生死拼搏！“開(kāi)始！”只聽(tīng)裁判一聲令下，只見(jiàn)我們班平時(shí)不愛(ài)說(shuō)話(huà)的梁振蕓，此時(shí)卻像變了一個(gè)人似的，拿出了超常的水平，步子邁大，毫不遲疑，緊閉雙唇，像只飛奔的老虎。再加上后面一些人的努力，我們班暫時(shí)領(lǐng)先，“加油”聲猛然響起，不只是受了驚嚇還是怎么的，這使得陳晨蕓突然放慢了步子，腿小小的叉開(kāi)，一顛一簸地跑著(zhù)，最后卻突然加速，使得球落到了地上，隊員們頓時(shí)亂了陣腳，慌慌張張地撿起了球，使得兩班又追成了平局，還好后面的馬嘯爭氣，雖然學(xué)習成績(jì)差，但是，現在，他卻放開(kāi)了步子跑，是我們又一次領(lǐng)先于五（1）班。最后一個(gè)人是董少華，他那高超的`穩定性和驚人的奔跑速度，再加上其他隊員的努力，在這喜怒哀樂(lè )交集的運動(dòng)會(huì )場(chǎng)上，一舉奪得了勝利！場(chǎng)下的同學(xué)們歡呼雀躍，笑成了一鍋粥。 除此之外，我還非常喜歡三年級那頗有難度的搶球接力；我還非常欣賞六年級那獨具特色的三人兩足。
讓我們喊出本次比賽的口號：齊心協(xié)力，奔向青奧！
趣味運動(dòng)會(huì )作文 篇6
星期四，我們學(xué)校舉行了一場(chǎng)趣味運動(dòng)會(huì )，比賽項目有：拍皮球、烏龜爬和頭頂沙包跑。上完了第一節課，李老師帶我們到一樓的紅色的區域，比賽就開(kāi)始了。
第一個(gè)項目是拍皮球，我們班得了第四名。第二個(gè)項目是烏龜爬，很可惜，我們班和第一名之差了四秒鐘。第三個(gè)項目是頭頂沙包跑，我也參加了，剛開(kāi)始我們領(lǐng)先，可是漸漸地就被二四班超過(guò)去了，輪到我了，我急死了，拼命地跑，可結果還是輸了，我難過(guò)極了，趴在桌子上，差點(diǎn)眼淚都掉下來(lái)了。
下次我們要好好練習，爭取得第一名。
趣味運動(dòng)會(huì )作文 篇7
今天，陽(yáng)光明媚，同學(xué)們個(gè)個(gè)神采奕奕的迎接運動(dòng)會(huì )。
8點(diǎn)運動(dòng)會(huì )正式開(kāi)始。首先是運動(dòng)會(huì )開(kāi)幕式。隨著(zhù)一陣掌聲，運動(dòng)會(huì )的第一項——跳繩開(kāi)始了。
這項活動(dòng)人人都要參加啊，同學(xué)們的跳法各式各樣，有雙腳輪跳的、還有跳雙簧的`、有普通跳的、有單腳跳的、有……
我們上場(chǎng)了，我只顧使勁兒跳，都顧不上數跳多少個(gè)了。我們一下場(chǎng)，就有人問(wèn)我跳了多少個(gè)，這下我傻了，忘問(wèn)大哥哥我跳了多少個(gè)了!
這時(shí)，老師讓我們寫(xiě)一寫(xiě)關(guān)于運動(dòng)會(huì )的稿件。我寫(xiě)了很多。終于，功夫不負有心人，廣播的時(shí)候讀了一篇我的。之后又聽(tīng)到了一篇。
我們又舉行了火炬迎面接力。我們像脫繩的野馬一樣跑了出去。特別是我和劉若男這兩個(gè)“尾巴”跑得更快。不過(guò)人外有人，天外有天，我們還是得了第四名。
我們還舉行了蜈蚣賽跑、穿大鞋、套圈……
運動(dòng)會(huì )結束了，我的心久久不能平靜。這次運動(dòng)會(huì )讓我們懂得了團結就是力量。
這次運動(dòng)會(huì )我真開(kāi)心。
趣味運動(dòng)會(huì )作文 篇8
29日下午，運動(dòng)會(huì )正式拉開(kāi)帷幕。首先進(jìn)行的是親子和教職工的比賽項目。
學(xué)生家長(cháng)熱情參與活動(dòng)，與孩子進(jìn)行“兩人三足“比賽，親子間默契配合，周?chē)^(guān)看比賽的學(xué)生及家長(cháng)熱情歡呼，為賽場(chǎng)上齊上陣的親子們加油。教職工組進(jìn)行了趣味運動(dòng)會(huì )，包括60米托乒乓球、背夾球、定點(diǎn)投籃三項運動(dòng)，項目突出趣味性、娛樂(lè )性，教師們積極參與，賽場(chǎng)上充滿(mǎn)老師們的歡聲笑語(yǔ)以及同學(xué)們的加油吶喊。隨著(zhù)裁判的`一聲哨響，師生籃球賽拉開(kāi)帷幕，教師與學(xué)生們相互試探，努力調整自身節奏，出色的配合、精準的投籃引得現場(chǎng)陣陣歡呼，師生雙方都投入進(jìn)來(lái)，充分享受運動(dòng)帶來(lái)的樂(lè )趣。
此項比賽促進(jìn)了師生交流，加深了師生情誼。以師生籃球賽作為收尾，體育藝術(shù)節第一天圓滿(mǎn)結束。
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