實(shí)用的親子運動(dòng)會(huì )作文合集6篇
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編幫大家整理的親子運動(dòng)會(huì )作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
親子運動(dòng)會(huì )作文 篇1
“加油！加油！”這是什么聲音��？原來(lái)我們正在開(kāi)運動(dòng)會(huì )呢！我們整齊地排排座，等待著(zhù)比賽的開(kāi)始。
第一個(gè)項目是親子跳繩。每個(gè)參賽的家長(cháng)和孩子都做好了充分的準備。嘟！只聽(tīng)裁判員的哨聲一響，大家紛紛地開(kāi)始努力拼搏。第二個(gè)項目是親子投籃，也是我和媽媽參加的項目。媽媽曾經(jīng)告訴我，“臺上一分鐘，臺下十年功”。我們在家里也練了很久。比賽開(kāi)始了，我全身心地投入到緊張的比賽環(huán)節中。
我一個(gè)個(gè)看過(guò)去，一個(gè)比一個(gè)好。我緊張地問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)液镁o張，怎么辦？”媽媽說(shuō)：“不要緊張，我們投不進(jìn)也沒(méi)關(guān)系，因為玩得開(kāi)心才最重要，知道嗎？”嗯！我知道了媽媽?zhuān)娴瞄_(kāi)心最重要！下一個(gè)項目是親子默契，每個(gè)家長(cháng)和孩子把雙腳綁緊，兩人三足。嘟！比賽開(kāi)始，每個(gè)家長(cháng)口中念念有詞，“一二，一二，一二……”。最后一個(gè)項目是親子接力。我發(fā)現大部分參賽的家長(cháng)都是父親，我還發(fā)現他們都跑得非�？靱。
運動(dòng)會(huì )結束后，我們還回教室吃了可口的.點(diǎn)心。今天的運動(dòng)會(huì )真有趣！今天真美好！
親子運動(dòng)會(huì )作文 篇2
“三廠(chǎng)小學(xué)第一屆親子運動(dòng)會(huì )開(kāi)幕！”校長(cháng)洪亮的聲音在操場(chǎng)上回蕩，我們盼望已久的親子運動(dòng)會(huì )正式拉開(kāi)了帷幕。
伴隨著(zhù)鏗鏘有力的《運動(dòng)員進(jìn)行曲》，各個(gè)班級的學(xué)生排著(zhù)整齊的隊伍，邁著(zhù)矯健的步伐，喊著(zhù)響亮的口號，氣宇軒昂地走過(guò)主席臺走向操場(chǎng)。
“齊步走！”在興奮的等待中，終于輪到我們四（3）班入場(chǎng)了：我們踏著(zhù)統一的步子，嘴里高喊——“挑戰自我，超越夢(mèng)想，團結互助，共創(chuàng )佳績(jì)”的口號，雄赳赳氣昂昂地向前邁進(jìn)……
入場(chǎng)儀式后，我們進(jìn)入了更加激動(dòng)人心的豐富多彩的.體育比賽。投石過(guò)河、穿越呼啦圈、袋鼠跳……每一場(chǎng)比賽都異常精彩，每一個(gè)項目都傾注了運動(dòng)員的共同努力，每一次拼搏都贏(yíng)得了啦啦隊員的加油吶喊，每一個(gè)小朋友臉上都洋溢著(zhù)興奮和幸福，每一位家長(cháng)眼里都盛滿(mǎn)了慈愛(ài)和鼓勵。
我和爸爸參加的是投石過(guò)河的比賽，這是小組賽，每個(gè)班級出5個(gè)孩子5個(gè)家長(cháng)，外加2個(gè)墊子。比賽規則是：每次每班出1大1小兩人，先同時(shí)踩在一個(gè)墊子上面，然后將后面的墊子往前移，馬上跳上去，再把剛才那塊移到前面，就這樣交替向前進(jìn)，看誰(shuí)先到終點(diǎn)。比賽前，我和每個(gè)運動(dòng)員一樣摩拳擦掌，眼睛死死盯著(zhù)前面的墊子，仿佛一眨眼墊子會(huì )飛了似的。
“預備——滴滴——”只聽(tīng)一聲哨響，第一輪運動(dòng)員向前一躍跳上墊子，隨即轉身?yè)屵^(guò)墊子又向前跳。此時(shí)的孩子和家長(cháng)配合得多么默契啊，因為他們有一個(gè)共同的目標：勇奪第一，為班爭光！啦啦隊員的加油聲也此起彼伏，一班比一班響，好像哪個(gè)班喊得響就能得第一似的�？粗�(zhù)同伴們的努力拼搏，我的心里不由緊張起來(lái)：我一定要贏(yíng)！
終于輪到我們了，我和爸爸拖著(zhù)略顯笨拙的身體跳上墊子，不約而同拿起墊子往前放�；蛟S是太緊張了吧，或許是用力太猛了，我一下子滾在了墊子上，引得其他人哈哈大笑�！翱炱饋�(lái)！”爸爸一邊喊話(huà)一邊伸手來(lái)拉我，而我也顧不得形象了，馬上爬起來(lái)，還沒(méi)站穩就向前跨上了“河”，此刻我又覺(jué)得我的身子是多么靈活啊，像只機靈的小猴子。此時(shí)，我才真正體會(huì )分秒必爭的道理。雖然我很努力，但最后只取得了第三名�？粗�(zhù)我難過(guò)的樣子，張老師鼓勵我：“沒(méi)事！勝敗乃兵家常事！”我又振作起精神觀(guān)看其他的比賽去了。
這次的運動(dòng)會(huì )真令人難忘！期待明年的運動(dòng)會(huì )早日到來(lái)！
親子運動(dòng)會(huì )作文 篇3
今天下午，葛老師主持了親子運動(dòng)會(huì )，我期待已久的運動(dòng)會(huì )就這樣開(kāi)始了，同學(xué)跟家長(cháng)都興奮不已。
第一個(gè)項目是夾彈珠，游戲規則是：夾彈珠到另一個(gè)小朋友的碗里，萬(wàn)一中途掉了，可就要重新拿一個(gè)彈珠去了 。比賽開(kāi)始了，我緊張的不得了，比往常都要緊張，輪到我們組了，我看到，有一顆彈珠落到我的碗里，我就去夾，可是怎么夾都夾不到，我遲疑了片刻，讓心情平靜下來(lái)，果然就夾住了。
第二個(gè)項目是 你扔我接，輪到我了，我看到媽媽拿的垃圾桶是在下面，我就往下扔，耶，進(jìn)球了，第二球開(kāi)始了，我往上扔，耶，又進(jìn)球了，第三次，只差一點(diǎn)點(diǎn)就進(jìn)了，真可惜。
接下去是疊易拉罐，由家長(cháng)背孩子跑，把易拉罐送到對面疊起來(lái)，隨著(zhù)一聲令響，大家都紛紛邁開(kāi)大步往前沖，媽媽背著(zhù)我跑，我想讓媽媽跑得更快，我就不由自主得象以前自己跑步一樣，手腳也往前擺，就在這一時(shí)刻，意想不到的事情發(fā)生了，媽媽摔跤了，我被甩了出去。這下給我人小組拖后腿了，我急得哭了起來(lái)，同學(xué)們、老師都前來(lái)安慰我，讓我不要傷心，叫我去附近的.凳子上休息一下。她們的溫暖讓我忘記了疼痛。
這次運動(dòng)會(huì )還有運乒乓球，兩人三足接力，心靈感應猜謎語(yǔ)。家長(cháng)和老師，同學(xué)都玩得很開(kāi)心。
親子運動(dòng)會(huì )作文 篇4
今天下午，我們學(xué)校舉行親子運動(dòng)會(huì )，所有一年級的小朋友和爸爸媽媽一起參加。
12點(diǎn)40分，我們排著(zhù)整齊的隊伍到操場(chǎng)上集合。我的心情有點(diǎn)兒緊張，還有點(diǎn)兒興奮。
在“三人四足”這個(gè)項目中，我們三人齊心協(xié)力，口中一起喊:“一二、一二”，順利地沖向了終點(diǎn)。
在“胯下傳球”和“抱球接力”這兩個(gè)集體項目中，我們取得了很好的成績(jì)�！翱柘聜髑颉钡昧艘坏泉�，全班同學(xué)都歡呼起來(lái)。
運動(dòng)場(chǎng)上人山人海的熱鬧場(chǎng)面，此起彼伏的.助威吶喊聲，給我留下了終身難忘的記憶。雖然我沒(méi)有得到第一名，雖然我被摔得眼冒金星，但我都堅持下來(lái)了。老師說(shuō)堅持就是勝利，今后我會(huì )更加努力的。
親子運動(dòng)會(huì )作文 篇5
“親子運動(dòng)會(huì )正式開(kāi)――始――”隨著(zhù)班主任何老師、朱老師對著(zhù)邁克風(fēng)響亮而莊重的宣布聲，我們三（1）班的親子運動(dòng)會(huì )在寬闊的運動(dòng)場(chǎng)拉開(kāi)帷幕了。
第一個(gè)項目是二人三足賽，比賽時(shí)用一條布繩子綁住孩子和爸爸或媽媽的一條腿，兩條腿就合二為一了，這樣，兩個(gè)人就變成了三條腿。你看，第一組家庭開(kāi)始比賽了。一個(gè)同學(xué)和爸爸合作比賽，賽著(zhù)賽著(zhù)，動(dòng)作開(kāi)始有些不協(xié)調了，為了不延誤時(shí)間，爸爸干脆一手抱著(zhù)兒子，兒子的另一只腳離開(kāi)了地面，二人三足竟變成了二人二足了。而有些家庭由于家長(cháng)的`步子太大了，例孩子跟不上，合二為一的兩只腳簡(jiǎn)直像“南轅北轍”，兩人一個(gè)趔趄跌個(gè)四腳朝天。一個(gè)個(gè)滑稽可笑的場(chǎng)面讓場(chǎng)外的觀(guān)眾笑得前俯后仰。
很快，輪到我和媽媽比賽了，裁判拿著(zhù)布繩子把我的左腳和媽媽的右腳綁在一起�！案骶透魑�，預備――跑！”一聽(tīng)到發(fā)令聲，我和媽媽不約而同地喊起口令：“一，二，一、二……”隨著(zhù)“一” 的口令我邁左腳，媽媽邁右腳；隨著(zhù)“二”的口令我邁右腳，媽媽邁左腳，于是，我和媽媽的步伐顯得協(xié)調有序，和著(zhù)“加油，加油！”聲，我和媽媽很快繞過(guò)對面的雪糕筒，回到了終點(diǎn)。唉，沒(méi)拿到第一，只得了并列第二，真可惜！
依然是那句“各就各位，預備――跑”；依然是一聽(tīng)到“跑“就發(fā)出的一陣陣加油聲；依然是爸媽們那些滑稽可笑動(dòng)作而惹出的歡笑聲。家庭接力賽，袋鼠跳等有趣的運動(dòng)項目在和諧歡樂(lè )的氣氛中進(jìn)行著(zhù)……
今天的陽(yáng)光多么燦爛，今天的心情是多么開(kāi)心，今天的親子運動(dòng)會(huì )的多么別開(kāi)生面。
親子運動(dòng)會(huì )作文 篇6
陽(yáng)光明媚的下午，我校全體師生迎來(lái)了一年一度的親子運動(dòng)會(huì )，這個(gè)運動(dòng)會(huì )的選手是由家長(cháng)和孩子為一隊。
第一場(chǎng)比賽是接力。六年級——五年級——到我們四年級了!振奮人心的`比賽即將到來(lái)!選手們都做好了迎戰的準備，體育組杜老師高舉手臂，手拿發(fā)令槍?zhuān)诶锎舐暤卣f(shuō)：“各就各位，預備——，這句話(huà)把同學(xué)們的心都提到了喉嚨�！芭椤钡囊宦曧�，全場(chǎng)為之震動(dòng)，運動(dòng)員們你追我趕，此起彼伏。四年級在場(chǎng)的同學(xué)們都大聲的喊著(zhù)“加油，加油!”我們班喊得最大聲了，因此，我也不例外，我們喊著(zhù)：四三加油!四三加油!中途，我們班的一位選手雙手拿著(zhù)的桿子掉了，掉了之后，緊跟在后面的家長(cháng)，不但沒(méi)有責怪他，而是，快速地拿起桿子遞給那位同學(xué)，那位同學(xué)拿穩后又開(kāi)始奮力地跑起來(lái)。經(jīng)過(guò)短暫而激烈的競爭后，終于，一位別班的選手最先沖到了終點(diǎn)，隨后大家一一趕到。
在這次的比賽中，我們獲得了第二名，雖然沒(méi)有得到第一名，但是我不感到遺憾，因為我從中收獲了許多快樂(lè )，也懂得了“團結合作”的真正含義�！�
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