【精品】運動(dòng)會(huì )的作文十篇
在生活、工作和學(xué)習中，大家最不陌生的就是作文了吧，根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編收集整理的運動(dòng)會(huì )的作文10篇，希望對大家有所幫助。
運動(dòng)會(huì )的作文 篇1
運動(dòng)會(huì )前，一直不穩定的天氣，讓我們的心情也跟著(zhù)天氣的變化而七上八下著(zhù)。還好，星期六在“晴天娃娃”和“烏云歸去”的聯(lián)手作法中，太陽(yáng)戰勝了烏云，讓我們一年一度的校級運動(dòng)會(huì )可以順利的舉行。
學(xué)校好像是一位穿了禮服的貴夫人，真是美極了！到了教室，有的家長(cháng)在欣賞我們的美麗作品，有的家長(cháng)在幫同學(xué)們合照，還有的家長(cháng)在跟老師問(wèn)好、聊天，看著(zhù)大家都這么開(kāi)心，我的心情也跟著(zhù)好了起來(lái)。接著(zhù)，老師帶領(lǐng)著(zhù)我們到休息區，并帶我們參加開(kāi)幕典禮，典禮完畢后，就回休息區欣賞各個(gè)年級帶來(lái)的精彩表演，輪到三年級的時(shí)候，我們也盡我們的全力表現出最好的一面給家長(cháng)看。
表演完畢后，接著(zhù)就是最令人緊張的趣味競賽與團體接力了，首先，是趣味競賽，雖然，每一次練習的成績(jì)都不是很好，但是我們終于在運動(dòng)會(huì )時(shí)，贏(yíng)得了勝利！接下來(lái)的團體接力才是真正的重頭戲，我緊張到心好像都要跳出來(lái)了呢！槍聲響起，“砰”的一聲，每一班的選手都像噴射機似的跑了出去，每一個(gè)人都大聲的幫同學(xué)們加油，最后，雖然我們只拿了第二名，但是，我相信大家一定都盡了全力跑。
辛苦又快樂(lè )的運動(dòng)會(huì )結束了，最后的成績(jì)證明我們的努力沒(méi)有白費。期待下一次的運動(dòng)會(huì )我們能有更好的表現！
運動(dòng)會(huì )的作文 篇2
開(kāi)運動(dòng)會(huì )嘍！今天，我們學(xué)校要開(kāi)運動(dòng)會(huì )了，場(chǎng)面非常隆重，還有啦啦隊和花束隊呢！比賽項目有很多，比如說(shuō)：跑步、滾輪胎、跳遠……
開(kāi)始賽跑了，槍“砰”的一聲，運動(dòng)員們像離弦的箭一樣沖出去。一班的同學(xué)們喊道：“馬路揚，加油！馬路揚，加油！”他的腳上就像按了風(fēng)火輪一樣飛馳而過(guò)，遠遠地超過(guò)了其他同學(xué)。啦啦隊為他們歡呼，為他們加油�！�10米，5米，馬路揚贏(yíng)了！”同學(xué)們歡呼著(zhù)。
這場(chǎng)比賽太激烈了，我們班得了第二名。
這次運動(dòng)會(huì )真令人難忘��！
運動(dòng)會(huì )的作文 篇3
4月26日上午，同學(xué)們興高采烈的參加了學(xué)校組織的春季運動(dòng)會(huì )。
到了比賽場(chǎng)地，楊老師便給我們每人一面小紅旗。過(guò)了一會(huì )兒，運動(dòng)會(huì )入場(chǎng)式開(kāi)始了，同學(xué)們喊著(zhù)口號，揮動(dòng)著(zhù)小紅旗，邁著(zhù)整齊的步伐，通過(guò)主席臺。入場(chǎng)式結束后，由校長(cháng)講話(huà)并宣布運動(dòng)會(huì )開(kāi)幕。同學(xué)們積極地參加各項比賽，運動(dòng)場(chǎng)上頓時(shí)熱鬧起來(lái)。加油！一年級二班！
運動(dòng)會(huì )的作文 篇4
學(xué)校舉行運動(dòng)會(huì )啦！運動(dòng)會(huì )這天，老師發(fā)給我們小紅旗和小黃帽，就出發(fā)了。
走在大操場(chǎng)的路上，我看到了很多領(lǐng)導，老師和家長(cháng)，他們應該是來(lái)看我們舉行運動(dòng)會(huì )的吧，到了大操場(chǎng)一會(huì )兒，運動(dòng)會(huì )開(kāi)幕式開(kāi)始了，先是舉行升旗儀式，還有領(lǐng)導講話(huà)，而且還放了煙花，這樣子我很高興。
過(guò)了比較久，老師們把我們帶到看臺上，整天坐在那里，除了吃飯走一下，就整天呆著(zhù)，那時(shí)我覺(jué)得很無(wú)聊，想找個(gè)同學(xué)說(shuō)說(shuō)話(huà)，可是那些同學(xué)根本不會(huì )說(shuō)什么，所以，我只能整天呆在那里了。其實(shí)，我也很想參加運動(dòng)會(huì )比賽的，但是老師沒(méi)有選中我，我很傷心。
到了放學(xué)時(shí)間，才能到教室看動(dòng)畫(huà)片，看了一集，爸爸媽媽就來(lái)接我了。所以，我就說(shuō)，這是一個(gè)無(wú)聊的運動(dòng)會(huì )。
運動(dòng)會(huì )的第二天，還是象昨天一樣，整天呆在那，我很想看同學(xué)們比賽，但是根本就看不到，不過(guò)今天我是有一點(diǎn)點(diǎn)快樂(lè )，因為今天可以走動(dòng)一下。閉幕式的時(shí)候，老師宣布成績(jì)，我們班同學(xué)好多得了第一名或第二名，我還是比較開(kāi)心，因為他們?yōu)榘嗉墵幜斯狻?/p>
我希望下個(gè)星期一，我們班能得三星級班牌。
運動(dòng)會(huì )的作文 篇5
“我宣布：第17屆八中運動(dòng)會(huì )現在正式開(kāi)幕！”隨著(zhù)八中胡霞校長(cháng)有力的宣布聲響起，引人注目的市八中第17屆趣味運動(dòng)會(huì )開(kāi)幕了。這次，我可拍攝了許多精彩而又激烈的鏡頭哩，要不，讓我與大家分享分享？
鏡頭一：“一二——跳，一二——跳�！笨�，這里進(jìn)行的是象征“團結就是力量”的跳長(cháng)繩比賽。這跳長(cháng)繩比賽啊，要求所有跳繩同學(xué)必須齊心協(xié)力，團結協(xié)作，這樣才有可能會(huì )跳的快，跳的好。當然，不僅僅要求跳繩的同學(xué)同心，兩邊甩繩的`同學(xué)也要有“兄弟心”，不然的話(huà)，繩子一邊高一邊低，怎么跳了？快瞧，那就是我們班跳長(cháng)繩的同學(xué)們�？�，她們一個(gè)個(gè)信心百倍哩�？礃幼�，她們定能取得好成績(jì)。
鏡頭二：哦，這是一個(gè)有趣的項目叫“兩人三足”比賽。簡(jiǎn)而言之，就是把參賽的倆同學(xué)的各一只腳綁一起，然后，讓其跑步還要轉彎，看看倆同學(xué)能不能“患難與共”�？�，那兩位同學(xué)可謂是“兄弟齊心，合力斷金”；但有些組可就是出洋相了，什么沒(méi)走兩步就摔了，摔了后站不起來(lái)啦，甚至還有一個(gè)人拖著(zhù)另外一個(gè)人跑的局面出現哩，讓人禁不住捧腹大笑。
鏡頭三：“嘿，你別跑啊�！辟悎�(chǎng)中不知何時(shí)闖入一位“不速之客”——一位小寶貝。他一邊觀(guān)看著(zhù)同學(xué)們的比賽，還一邊向前跑著(zhù)，好似要換一個(gè)角度看看比賽。他嚇得同學(xué)們邊追邊叫，最后被“捉住”了，還當沒(méi)事一樣的，又欣賞起了精彩而又激烈的比賽哩。
運動(dòng)會(huì )的作文 篇6
開(kāi)運動(dòng)會(huì )是我們十分期盼的一件事，每當這時(shí)，同學(xué)們都會(huì )勇敢的報名參加，最后為班級取得榮譽(yù)，為學(xué)校增光。
這天，清脆的上課鈴聲響了，伴隨著(zhù)歡快的鈴聲，嚴老師邁著(zhù)穩健的步伐上了講臺，她滿(mǎn)面春風(fēng)的對我們說(shuō)：“運動(dòng)會(huì )將在下個(gè)星期四舉行，班長(cháng)和體育老師選出運動(dòng)員……”教室里頓時(shí)炸開(kāi)了鍋，七嘴八舌的議論起來(lái)：“你要不要參加？”“終于可開(kāi)運動(dòng)會(huì )了，我這次一定要奪得冠軍，為老師添光彩！”一旁的同桌自信滿(mǎn)滿(mǎn)的說(shuō)。
體育課上，程老師把我們分成了四人一排，并排跑步。選擇參加運動(dòng)會(huì )的人選。大家都躍躍欲試，希望自己可以當上運動(dòng)員，為班級增添榮譽(yù)。
下了體育課之后，嚴老師滿(mǎn)懷希望的讓當選運動(dòng)員的同學(xué)起立。了站起來(lái)的同學(xué)卻寥寥無(wú)幾，嚴老師顯然有些失落，問(wèn)班長(cháng)：“陳老師選出來(lái)的運動(dòng)健兒只有這么少嗎？沒(méi)有其他人了嗎？”嚴老師“連珠炮”似的一連串問(wèn)題，把張斯遠問(wèn)蒙了，他支支吾吾的回答道：“沒(méi)……沒(méi)有了，就只是選出來(lái)……這些人�！薄鞍��！眹览蠋熞粐@氣，緊接著(zhù)聲音低沉的問(wèn)：“那有沒(méi)有想參加運動(dòng)會(huì )的人，或是想為班級增光的？”嚴老師又繼續問(wèn)道。
我心想：我最不擅長(cháng)的就是體育了，看來(lái)我只能為這些同學(xué)加油打氣了。接著(zhù)，又陸續站起來(lái)幾位同學(xué)，一個(gè)、兩個(gè)，站起來(lái)的同學(xué)越來(lái)越多了，我做起了激烈的思想斗爭。唉，唉……如果地上有一條縫兒的話(huà)，我一定會(huì )毫不猶豫的鉆進(jìn)去。雖然我不能在賽場(chǎng)上增光，但是，我會(huì )在運動(dòng)會(huì )上，在運動(dòng)員比賽時(shí)，為他們加油！
雖然沒(méi)有參加比賽，但是我希望：運動(dòng)健兒們，可以在賽場(chǎng)上劃出一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)。
運動(dòng)會(huì )的作文 篇7
十一月十一日是我們學(xué)校的運動(dòng)會(huì )，運動(dòng)會(huì )當天現場(chǎng)人山人海，到處擠得水洩不通，真是熱鬧非凡呀！
運動(dòng)會(huì )的比賽項目五花八門(mén)，有一百米競賽、團體趣味競賽、團體接力……等，實(shí)在是多得不勝枚舉，而且趣味橫生呀！加油聲此起彼落、不絕于耳，歡呼聲更是如雷貫耳，。同學(xué)們也賣(mài)力的為班上爭取榮耀，個(gè)個(gè)卯足了勁，發(fā)揮團隊精神，打敗對手，讓對手吃不完兜著(zhù)走。
令我印象最深刻的是團體接力，比賽前大家摩拳擦掌，躍躍欲試�！芭�！”。的一聲，第一棒如箭似的沖了出去，我們班一馬當先，其他班緊追在后，輪到我時(shí)，我的心七上八下、忐忑不安；當棒子接到我手上時(shí)，我一鼓作氣、勇往直前，就算兩腳酸麻，但我還是咬緊牙根賣(mài)力的跑。最后成績(jì)公布了，我們班得了第二名，全班同學(xué)都歡天喜地，當然，兩腿發(fā)軟的我更是樂(lè )不可支。
經(jīng)過(guò)這次運動(dòng)會(huì )，我知道自己的體力實(shí)在是有點(diǎn)遜，所以從現在開(kāi)始，我要好好鍛煉體力，多運動(dòng)，要常常訓練耐力以及心肺功能，讓自己更健康，希望明年運動(dòng)會(huì )能有更耀眼的成績(jì)出現。
運動(dòng)會(huì )的作文 篇8
“Ya ho！~”一年一屆的運動(dòng)會(huì )快要開(kāi)始啦！我開(kāi)心得心臟都快要跳出來(lái)了。說(shuō)到跳，在運動(dòng)會(huì )里我必須參加的一個(gè)項目就是“跳繩”，這下我可要好好展示我的跳功。
“叮鈴鈴——叮鈴鈴——”預備鈴響起！聽(tīng)說(shuō)這節課老師要講運動(dòng)會(huì )的事情，我把背一直，手一疊，雖然看起來(lái)那么嚴肅，可是我的臉上依舊掛著(zhù)笑容，我的笑容比太陽(yáng)還要燦爛！
在第二個(gè)鈴聲響了之后，陳老師拿著(zhù)一本記事本踏進(jìn)了我們的教室，我的心撲通撲通地跳著(zhù)。一開(kāi)始，老師先選出田徑運動(dòng)員，我心想：��！先選田徑的啊，那也太慢了吧，算了，田徑就不關(guān)我的事啦！我先趴一會(huì )兒，應該沒(méi)事的吧。
時(shí)間過(guò)得很快，“叮鈴鈴——”下課了！下課了？怎么會(huì )？還沒(méi)講到趣味運動(dòng)項目呢？腫么可以這樣子，啊啊��！不公平！我要投訴！投訴！陳老師聽(tīng)到下課的鈴聲，面無(wú)表情地說(shuō)了一聲：“要報趣味運動(dòng)項目的，到張燁那兒把名字寫(xiě)上去�！焙绵�！我還以為趣味運動(dòng)項目這節課不講了呢！嚇死我也。我得趕快到張燁那邊。哎呀！怎么這么多人呀！算了，不著(zhù)急，不著(zhù)急，沖動(dòng)是魔鬼。蔡拉拉！忍��！
過(guò)了一會(huì )兒，終于到我了，我對他說(shuō)：“我要報一分鐘短繩，還要八字跳繩！”“不行！八字跳繩和一分鐘跳繩只能報一個(gè)！”張燁說(shuō)�！盀槭裁�？”我問(wèn)道�！袄蠋熣f(shuō)的�！薄澳呛冒�！那我就報一分鐘跳繩�！蔽覠o(wú)奈道。哎~太可惜了！我原本想“雙跳”的，可是，只能報一項，那也只能報我經(jīng)驗十足的一分鐘跳繩了。
到了第二天，陳老師又過(guò)來(lái)整理了一下運動(dòng)會(huì )項目的事情，然后，陳老師說(shuō)：“因為參加趣味運動(dòng)項目的人要五十多個(gè)，所以有些同學(xué)可以多報幾個(gè)項目�！焙谜O！好誒！我突然把手高高地舉了起來(lái)，我要報八字跳繩！我要報八字跳繩！老師把我的名字寫(xiě)了進(jìn)去，“耶！耶！”我開(kāi)心的叫道。
之后，老師把運動(dòng)員名單整理了一下，發(fā)現女子的田徑項目還差幾個(gè)人，一個(gè)是八百米，一個(gè)是鉛球，還有一個(gè)是跳高。不關(guān)我的事，而且這些項目我的不太拿手，我才不要報呢！陳老師問(wèn)了問(wèn)大家，可是并沒(méi)有人回應。老師就看著(zhù)我，我心想：不會(huì )吧！老師，難道你想讓我……我還沒(méi)反應過(guò)來(lái)的時(shí)候，老師就問(wèn)：“拉拉，你八百米試一試吧！”“��！我不行的，我跑不動(dòng)的！”我驚訝道。老師又問(wèn)了我一下跳高�！案恍邪�！”我輕輕地嘟嚷道。我又想：要不試一試八百米？我問(wèn)老師：“老師，八百米要跑操場(chǎng)幾圈？”“三圈多一點(diǎn)吧�！崩蠋煷鸬�。三圈多一點(diǎn)，我應該跑得動(dòng)。我對老師說(shuō)：“那我……試一試吧�！薄昂玫�！”老師答道。
又過(guò)了幾天，我正在練習跳繩的時(shí)候，同學(xué)跑過(guò)來(lái)問(wèn)我：“拉拉，拉拉，你有報跳高嗎？”“沒(méi)有��！”我驚訝又疑惑�！袄蠋煄湍銏筮M(jìn)去了！”同學(xué)說(shuō)。啊啊��！我急忙跑到教室里。我對老師說(shuō)：“陳老師，我跳高不行的啊，再說(shuō)了，要是加進(jìn)去的話(huà)，我就有四項了，我練不動(dòng)��！”老師笑了笑對我說(shuō)：“沒(méi)事的，四項運動(dòng)員，很好��！”“可是……”我的話(huà)音未落，老師就轉過(guò)頭去跟別的同學(xué)說(shuō)了。哎！算了，只能加加油了。
我自己在心里為自己鼓勵：蔡拉拉！加油吧！
運動(dòng)會(huì )的作文 篇9
隨著(zhù)一陣上課鈴，我們便來(lái)到了后操場(chǎng)，參加“冬季運動(dòng)會(huì )”。陽(yáng)光很照人，把我們的心照的“隆隆隆”的，嚇得腿發(fā)軟。
距離比賽越來(lái)越近了，我是多么希望有人能把我的心給掏出來(lái)��！哎~為了班級，我們所有人都拼了命似的又蹦又跳。頭上露出了大顆大顆的努力汗水。
怎么辦？快到我了，我都不知道該站在那里。風(fēng)呼呼的吹著(zhù)，我的心也跟著(zhù)跳、附和著(zhù)風(fēng)。我下意識到：這么大的風(fēng)，該怎么踢呢？我的腦子里一片空白，不知道在做些什么。
時(shí)間一分一秒的過(guò)去，我上場(chǎng)了�！傲�！”老師大叫一聲。我茫然的看著(zhù)老師。好嚴肅哦！當一聲哨聲吹響時(shí)，我們便開(kāi)始了一場(chǎng)熱鬧的比賽。
為什么看到老師就覺(jué)得自己很落后呢？我突然失去信心。我怒目圓睜的盯著(zhù)那些選手們，怎么沒(méi)一個(gè)是我班的哦!我垂頭喪氣，失望到了極點(diǎn)。當一掃而過(guò)的目光回來(lái)時(shí)，我看到了兩個(gè)和藹而有力的身影。
是莫老師和體育委員！這讓我有一點(diǎn)安全感了。莫老師對我微笑了一下，讓我至上感覺(jué)有那么一點(diǎn)點(diǎn)溫暖。體育委員，他用強調的口吻說(shuō)：“三十個(gè)，再踢四十個(gè)，四十個(gè)，再踢五十個(gè)……”我拼了命地踢；有節奏地踢，小心的踢，我是多么耐心。
比賽結束了，我特別開(kāi)心，因為我體會(huì )到了同學(xué)之間，師生之間的那份鼓勵，那份愛(ài)。在冬天，它就像一把火，照亮了我們人與人之間的距離。
這是一個(gè)秘密，但我卻希望它能告訴更多的人。希望同學(xué)之間不要那么陌生，師生之間不要那么生疏，我們有共同屬于的一個(gè)家！
即使我們再差，即使我們再頑皮。我們也擁有那個(gè)別人永遠也體會(huì )不到的小秘密，對嗎？
運動(dòng)會(huì )的作文 篇10
運動(dòng)會(huì )剛剛閉幕，現在坐在電腦前的我腿還是酸的，不過(guò)從心里到嘴巴都是樂(lè )著(zhù)的：想一想，三十歲的人了，還能和小孩子一起在運動(dòng)場(chǎng)上跑來(lái)跑去，為一個(gè)第一名第二名興奮得大喊大叫，一蹦三尺高；在參加老師組接力賽時(shí)，還會(huì )緊張得深呼吸，還會(huì )真切地體會(huì )到耳邊呼呼的風(fēng)聲；還能一刻不消停地跑前跑后，時(shí)時(shí)汗津津的，仍精神勁兒十足，小我“好多歲”的副班主任累得臉色都變了，我還大呼小叫地給參賽的隊員加油呢；玩老鷹捉小雞時(shí)（一年級所有的孩子以班為單位到草坪上，班主任當“雞媽媽”，副班主任當“老鷹”去別的班捉“小雞”）結束時(shí)，四班的副班主任喘得粗氣說(shuō)我太強悍了，呵呵（可惜當時(shí)分身乏術(shù)，沒(méi)留下照片）。運動(dòng)之后疲憊的同時(shí)身心卻是輕松的，是健康的蓬勃的快樂(lè )！
孩子們也玩得樂(lè )翻了天，由于名額限制，大部分家長(cháng)沒(méi)能進(jìn)場(chǎng)欣賞孩子的比賽，那就讓我們一起透過(guò)王老師的鏡頭來(lái)重溫運動(dòng)場(chǎng)的快樂(lè )吧。
�。▎温�(tīng)這話(huà)，夠驚悚吧！不過(guò)，只有小孩兒能興致勃勃地告訴你這句話(huà)，而且說(shuō)完之后就歡呼著(zhù)玩去了。）
師：哈哈，你應該說(shuō)自己是大俠！
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