【必備】快樂(lè )的運動(dòng)會(huì )的作文六篇
在日常生活或是工作學(xué)習中，大家對作文都不陌生吧，作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編精心整理的快樂(lè )的運動(dòng)會(huì )的作文6篇，歡迎大家分享。
快樂(lè )的運動(dòng)會(huì )的作文 篇1
“報告，請一到六年級的同學(xué)到籃球場(chǎng)集合，準備運動(dòng)會(huì )進(jìn)場(chǎng)�！币魂噺V播聲傳入在看臺上放包包的我們耳里，我們只好很不情愿的回教是拿進(jìn)場(chǎng)要穿的紙冑甲，到籃球場(chǎng)集合。在集合時(shí)，大家幾乎都將那個(gè)冑甲拿著(zhù)先不穿，一半是因天氣熱而不想穿，一半是因怕被人笑而不敢穿，放眼望去，要輪到我們班進(jìn)場(chǎng)了，且別班也都大大方方的穿上各自做的紙冑甲，我們只能乖乖的將自己的冑甲套上，過(guò)程中有人還說(shuō)：“丟臉是失敗的一半�！比莵�(lái)一陣笑聲。
��！該我們進(jìn)場(chǎng)了！我們就跟著(zhù)二班進(jìn)場(chǎng)，真想挖個(gè)洞鉆進(jìn)去。運動(dòng)員退場(chǎng)了，我們一邊跑回看臺，一邊脫下冑甲，最后坐到自己的位置上，滿(mǎn)心期待著(zhù)接下來(lái)的表演及比賽。中、高年級的一百米決賽要開(kāi)始了，我和幾個(gè)同學(xué)去一百米跑道旁，準備替我們班的選手及個(gè)人的兄弟姐妹、朋友加油，果然不出我們所料，有幾個(gè)同學(xué)和我們妹妹拿到銀牌。
不久后，六年級女生四百米接力也緊接著(zhù)到來(lái)，班上沒(méi)參賽的同學(xué)都站在看臺和跑道的連接處，大聲地位班上的選手加油，他們也爭氣的奪下銀牌。咦？為什么才比賽完，大家就紛紛回教室呢？哦，原來(lái)是午餐時(shí)間到了，因此，我也跟著(zhù)隊伍提起包包、帶著(zhù)冑甲回教室了。午休結束了，大家又將包包及趣味競賽要用的冑甲帶回看臺，準備觀(guān)賞下午的比賽。我看了一下節目表，下午六年級有三項比賽項目，首先是男生四百接力，情況和女生四百接力差不多，只不過(guò)競爭較激烈，因此女生略遜一籌，得到銅牌；再來(lái)是趣味競賽，要穿冑甲和安全帽，安全帽上有鐵釘，一人要將一個(gè)氣球刺破，我們得了第二名；最后是團體接力，我們跑得很輕松，因為前面幾棒都是跑步健將，先和敵人拉出一段距離，所以我們在后面的棒次不費吹灰之力就得到了第一名。
恐怖的時(shí)刻到了，要頒發(fā)總成績(jì)獎狀，終于，“六年級第三名：六年三班！”我們班才聽(tīng)到“三”這個(gè)字，就不約而同的尖叫：“太棒了！”
快樂(lè )的運動(dòng)會(huì )的作文 篇2
初冬時(shí)節，我們學(xué)校舉行了第一屆運動(dòng)會(huì )，雖然是個(gè)飄著(zhù)蒙蒙細雨的陰天，但也阻擋不了我們的熱情。
第一個(gè)項目，是廣播體操。廣播體操結束就進(jìn)入了運動(dòng)會(huì )比賽。我參加的第一個(gè)項目，是50米障礙跑，準備跑時(shí)，我的頭腦一片空白。我已經(jīng)聽(tīng)不到同學(xué)們的加油聲了。這時(shí)，突然聽(tīng)到“砰”的一聲，發(fā)令老師說(shuō)：快跑��！我才反應過(guò)來(lái)，我拼命地往前跑，沖過(guò)重重障礙。終于跑到了終點(diǎn)，我氣喘吁吁。終于拿了第三名，耶！我又為我班爭了一份光彩。
我參加的第二個(gè)項目是四年級二人三足比賽；老師要我和張宇欣為一組；在比賽前我們不停地練習，生怕不能為班級爭光。上場(chǎng)時(shí)，我和張宇欣手搭在對方的肩膀上，只聽(tīng)到“砰”的一聲發(fā)令一響，我和張宇欣拼命向前沖，我們沒(méi)有摔倒，堅持到了終點(diǎn)。我和張宇欣拿了第二名，我們非常開(kāi)心。
我參加第三個(gè)項目是班級跳大繩，開(kāi)始我心里緊張的要命，因為我都沒(méi)跳過(guò)�？吹轿辶昙壍拇蟾绺绱蠼憬氵^(guò)得那么快，我的心一下子跳得非�？�，手心都出了汗了。輪到我們班和四一班了，是王老師和陳老師甩繩。我記得體育老師說(shuō)過(guò)可以鉆過(guò)去。我于是從靠近老師手的這邊繩下面，鉆過(guò)去，前面的女同學(xué)都過(guò)的很快，而且，都是跳過(guò)去的，但是后面總有不會(huì )的同學(xué)導致速度變慢。雖然我們輸了，但是我們繼續努力。下次一定能取得更好的成績(jì)。
開(kāi)心的時(shí)候總是過(guò)的那么快，馬上就結束了運動(dòng)會(huì )的上半場(chǎng)。下午的時(shí)候，突然，下起雨來(lái)了，所以沒(méi)有接著(zhù)開(kāi)。我們希望馬上開(kāi)完下半場(chǎng)。
快樂(lè )的運動(dòng)會(huì )的作文 篇3
一早起來(lái)，風(fēng)和日麗的天氣勾起了我快樂(lè )的心情。今天就是令人期待的“嘉年華運動(dòng)會(huì )”，一走進(jìn)校園，會(huì )場(chǎng)布置得熱鬧又活潑，看著(zhù)每個(gè)人臉上迎著(zhù)笑容，大家都蓄勢待發(fā)！
展現我們努力的成果來(lái)臨了，大家換上了可愛(ài)的服裝，露出迷人的笑容，衣服上的亮片彷彿耀眼的光芒，帶給大家無(wú)限希望；戴上了手套，更顯得活力十足，身上的配件都是大家同心協(xié)力一起完成的，所以，我們更有信心展現自己的特色！老師為大家打了一劑強心針：“大家都是最棒的，所以，加油喔！”
精采的出場(chǎng)秀終于到了！每一班都盡其所能的表現，有的如仙女下凡般，展現出柔美優(yōu)雅的姿態(tài)，有的如紳士淑女般，保持著(zhù)笑容，和大家揮手、打招呼，本班呢？我們的風(fēng)格與別班迥然有別，全班戴著(zhù)自制的“小手套”，不時(shí)讓“它”跳舞、玩耍，在司令臺前，和校長(cháng)、貴賓盡情的揮舞，大家看了不亦樂(lè )乎，因為我們有信心的展現自我，帶給大家快樂(lè )的一天�？粗�(zhù)他們的笑容、聽(tīng)著(zhù)他們的笑聲、揣測著(zhù)他們的心情，讓我們的心情更亢奮，也許……這些家長(cháng)就是我表演時(shí)最大的鼓勵者！
赤炎炎的太陽(yáng)下，不禁感到口渴、燥熱，但是，就在此時(shí)，出場(chǎng)秀結束了！
大家做在陰涼的看臺上，喝下一口清涼的水，頓時(shí)感到清爽不已。哇！緊張、有趣、刺激、精采的趣味競賽就要開(kāi)始了，看完了低年級的比賽，現在就要進(jìn)行中年級的“拔河大賽—冠亞軍之爭”，一聲槍響后，大家已就位，第二次槍聲響起，大家?jiàn)^力的拉，眼看對方就要贏(yíng)了，這時(shí)，爸爸叫我們全班“重心放低”。得到爸爸的指導后，果然，大家又再次看見(jiàn)希望，靠著(zhù)團體合作，終于得到了最后的勝利！雖然大家以筋疲力盡，但依然非常開(kāi)心。再來(lái)，大受歡迎的高年級“接力賽”就要開(kāi)場(chǎng)了！看著(zhù)他們矯健的體魄，不禁覺(jué)得羨慕��！真是精采又刺激。
這些美好的回憶仍不時(shí)浮在腦海哩，雖然，上場(chǎng)的節目不多，卻意外獲得“無(wú)價(jià)之寶”，那就是：團結、合作、快樂(lè )、幸福、堅持、友誼、歡樂(lè )、知識、智慧。
參加完活動(dòng)后，雖然很累，但是，卻很充實(shí)、很有成就感，因為自己的努力，所以能有好成果。希望，還有機會(huì )參與嘉年華運動(dòng)會(huì )！熱切期待快樂(lè )的一天再次到來(lái)！
快樂(lè )的運動(dòng)會(huì )的作文 篇4
今年的運動(dòng)會(huì )上，我拿到了小學(xué)生涯中的最后一張運動(dòng)會(huì )獎狀，那是我和唐珂共同努力的成果。
我和唐珂是從五年級開(kāi)始練雙人跳繩的，但一次也沒(méi)有得過(guò)獎，我們決定在小學(xué)階段的最后一次運動(dòng)會(huì )上實(shí)現零的突破。
每當下課鈴聲響起，我倆就飛快地跑出教室，到走廊上練習跳繩。剛開(kāi)始，我們總是配合不好，有時(shí)甚至連一個(gè)都跳不起來(lái)，但是我們沒(méi)有氣餒，不斷地琢磨著(zhù)如何才能更好地配合著(zhù)跳。每次打疙瘩，我們總是停下來(lái)總結剛才沒(méi)有跳起來(lái)或勾腳的原因，然后接著(zhù)跳。就這樣不停地練，幾個(gè)星期后，我們有點(diǎn)默契了，但我們仍對自己不滿(mǎn)意。
為了能讓自己更好地配合對方，我們達成共識：就是我們先各自跳，在跳的時(shí)候腦子里想著(zhù)對方會(huì )怎么樣跳，而看對方跳的時(shí)候，我們又要求自己想著(zhù)：她在跳的`時(shí)候我是怎么跳的。
隨著(zhù)時(shí)光的飛逝，我們已經(jīng)能配合著(zhù)對方的跳動(dòng)節奏跳著(zhù)自己的節奏。
一天，我們在走廊上練習，跳著(zhù)跳著(zhù)，我們不約而同地說(shuō)：數數看？滿(mǎn)心喜悅的我們隨著(zhù)跳繩“啪噠啪噠”的著(zhù)地聲有節奏地跳起來(lái)，“１、２，１、２，１、２……”隨著(zhù)口令聲漸漸弱去，為了保存更多的體力來(lái)跳，我們已沒(méi)有力氣再喊口令，但我們卻越跳越合拍了。
考驗我們的時(shí)刻到了！
比賽那天我們頂著(zhù)火熱的秋陽(yáng)，心也像是被火燒著(zhù)了一樣緊張。我們互相加油，心中盼望著(zhù)這次能取得好成績(jì)。老師們微笑地看著(zhù)我們，我們更有信心了！
隨著(zhù)一聲哨響，我揮舞著(zhù)跳繩，唐珂跟著(zhù)我的節奏跳了起來(lái)，我們一起喊著(zhù)口令。頭頂的太陽(yáng)毫不客氣地炙烤著(zhù)我們，考驗著(zhù)我們的斗志，隨著(zhù)時(shí)間的推移，我的手酸了，腿跟著(zhù)有點(diǎn)軟了，但我仍然堅持著(zhù)，全神貫注地叫著(zhù)口令，哪怕筋疲力盡也要堅持到最后一刻！
漫長(cháng)而又短暫的一分鐘過(guò)去了�！埃保常秱�(gè)�！碑斅�(tīng)到這個(gè)數字的時(shí)候，我們都驚呆了，我們能夠跳這么多！雖然只是第六名，但我們都非常高興，來(lái)之不易��！這是我們付出了那么努力才得到的！
快樂(lè )的運動(dòng)會(huì )的作文 篇5
操場(chǎng)上人山人海，熱鬧非凡，我們迎來(lái)了一年一度的春季運動(dòng)會(huì )。
我身為“小小快遞員”隊員，可以光明正大地走進(jìn)場(chǎng)地觀(guān)戰和參賽。我看見(jiàn)別的班級的拉拉隊奮力的為自己班的隊員喊加油，洪亮的加油聲遍每個(gè)角落。再看看我們隊，空空如也，一個(gè)拉拉隊也沒(méi)有，不知待會(huì )兒該怎么表。我不斷的叮囑我們的“快遞員”——童米樂(lè )，做仰臥起坐的時(shí)候，一定要提醒我們加速，拿穩球，可他的耳朵好像聾了，一直和別人講話(huà)，幾乎什么也沒(méi)聽(tīng)，我失落地嘆了口氣。
到我們上場(chǎng)了，躺下后，我的心情一下子緊張了起來(lái)，可能是因為訓練時(shí)，腿是伸直的，現在是彎曲的吧。所以我們都很怕發(fā)揮不好，在我前面的王一航好像比我還緊張，說(shuō)話(huà)時(shí)很顫抖，都不知道該說(shuō)什么了。他膽戰心驚的叫道：“彭添臻，彭添臻！等球來(lái)了，我叫你�！薄昂玫摹�。
比賽正式開(kāi)始，我開(kāi)始深呼吸，調節自己的心情，“快遞員”來(lái)到我身邊的時(shí)候，我知道球來(lái)了，也準備完畢了，球一來(lái)，我立刻把球傳給對方，迅速躺下，我們的“快遞員”雖然沒(méi)有加油鼓勁，但跑步可是名不虛傳的。當對手沖刺的時(shí)候，我們還有兩個(gè)球沒(méi)運完，真可惜，但我們沒(méi)有泄氣，奮力的加速，比以前快兩倍呢！
盡管這次輸了，可我還是覺(jué)得重在參與，輸了也不放棄，我們積累了經(jīng)驗，雖敗猶榮，我堅信下次一定能贏(yíng)！
快樂(lè )的運動(dòng)會(huì )的作文 篇6
今天，雖然是星期六，但我起得很早，因為我要到明湖濕地公園，參加時(shí)代之星作文學(xué)校的活動(dòng)，我的心情無(wú)比激動(dòng)。
我坐在車(chē)上，看見(jiàn)了像明鏡一樣的湖水和秀美的鋼構橋，還有許多盛開(kāi)的野花，五顏六色，在微風(fēng)中，高興地搖著(zhù)頭，美麗極了。
不一會(huì )兒我就來(lái)到了旅發(fā)大會(huì )的會(huì )場(chǎng)中，我看老師和許多同學(xué)已經(jīng)到了，老師向我們介紹了今天活動(dòng)有袋鼠跳、齊心協(xié)力和拔河等許多比賽項目。
讓我印象最深的拔河比賽。一根又粗又長(cháng)的繩子放在我們同學(xué)的中間，我們每人有力握緊繩子，使勁往后拉，第一輪我們贏(yíng)了，我們歡呼雀躍；第二輪我們交換了場(chǎng)地進(jìn)行比賽，可惜這一次我們輸了，我滑摔跤了；第三輪我們又交換了場(chǎng)地，我們吸取了前兩次的經(jīng)驗，每個(gè)人的腳緊扣著(zhù)腳，手緊緊地握著(zhù)繩子，身體往后傾斜用力地往后拉，在我們共同努力下，我們以二比一，取得了最后的勝利。
今天，我們玩得很開(kāi)心，而且我懂得了一個(gè)道理，就是團結的力量大。
【快樂(lè )的運動(dòng)會(huì )的作文】相關(guān)文章：
快樂(lè )的運動(dòng)會(huì )_作文04-28
快樂(lè )的運動(dòng)會(huì )作文12-29
快樂(lè )的運動(dòng)會(huì )的作文01-12
運動(dòng)會(huì )快樂(lè )的作文02-22
快樂(lè )的運動(dòng)會(huì )精選作文10-16
快樂(lè )的運動(dòng)會(huì )作文10-19
快樂(lè )的運動(dòng)會(huì )作文07-20