精選運動(dòng)會(huì )的作文匯編六篇
在學(xué)習、工作乃至生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編為大家整理的運動(dòng)會(huì )的作文6篇，希望對大家有所幫助。
運動(dòng)會(huì )的作文 篇1
一年一度的運動(dòng)會(huì )拉開(kāi)了序幕。我熱愛(ài)運動(dòng)，更熱愛(ài)運動(dòng)會(huì )上的一個(gè)個(gè)小鏡頭。
“砰”，接力賽開(kāi)始了，槍聲一響，“打頭陣”的同學(xué)就像一支離弦的箭，迅雷不及掩耳之勢，就沖向了第二個(gè)同學(xué)那里接力，第一個(gè)同學(xué)跑的很穩，很快。他將棒子塞到了第二個(gè)同學(xué)手中。那位同學(xué)一接到棒子，便直接向下一個(gè)同學(xué)那里邁著(zhù)穩定而快速的步伐跑去。這個(gè)班的速度很快，一棒又一棒，在很前面。有一些別的班的同學(xué)們，只追求速度，但一不留神便摔跤了，再起來(lái)，其他班的同學(xué)早就超過(guò)他們了，還有一些同學(xué)，不摔跤但跑的很慢，很快他們也被甩在后邊了。雖然這個(gè)班的最后一棒沒(méi)接好，棒子掉到了地上，但最后一位同學(xué)立即撿起來(lái)，很快完成了比賽，相信這個(gè)班級的接力賽會(huì )獲得好成績(jì)。
我和爸爸報名了結伴行這個(gè)團體親子項目。這個(gè)項目在比較后面舉行，但我們班參加比賽的家長(cháng)和同學(xué)可沒(méi)有一副無(wú)所事事的樣子，而是互相鼓勵，繼續練習。我心想：堅持到底，就是勝利。很快，結伴行的時(shí)間到了，我平靜了心情，準備開(kāi)始比賽。我們班的“運動(dòng)員們”充滿(mǎn)了信心，蓄勢待發(fā)。
50米女子跑即將開(kāi)始了！我的好朋友雨彤就參加了這個(gè)比賽。她可是我們班的跑步健將，無(wú)論短跑或長(cháng)跑，她總是班級第一�？墒�，她今天參加結伴行時(shí)不慎摔傷了，老師和同學(xué)們都勸她放棄比賽，可她絲毫沒(méi)有要放棄的樣子。比賽開(kāi)始了！同學(xué)們在一旁為她加油鼓勁。拉拉隊們在一邊喊著(zhù):“加油！加油！”各種鼓勁、吶喊的聲音直撲我們的耳朵。雨彤不負眾望，仍以平時(shí)一樣的速度，似一匹脫韁的駿馬般沖過(guò)終點(diǎn)。她的傷可不輕，樣子挺痛的，可她為了班級的榮譽(yù)，以她頑強的毅力，堅持了下來(lái)，并獲得了全年級第四名的好成績(jì)。
“運動(dòng)是一切生命的源泉�！边\動(dòng)會(huì )鍛煉的是體力，激活的是生命，弘揚的是個(gè)性和青春活力，收獲的是笑臉和精神風(fēng)貌……
運動(dòng)會(huì )的作文 篇2
幸虧天公作美，運動(dòng)會(huì )如期舉行。首先是團體的隊風(fēng)紀比賽和廣播操比賽。接著(zhù)是個(gè)人單項賽，各個(gè)比賽在各個(gè)預定的時(shí)間段舉行，有仰臥起坐、50米短跑、4×50米接力、投擲實(shí)心球……
我躊躇滿(mǎn)志勇奪獎牌的1分鐘跳短繩終于要開(kāi)賽了!我的比賽開(kāi)始時(shí)間是10:20分，沒(méi)到時(shí)間，我、盧佚、張翼翔和鮑鴻澤就來(lái)到比賽場(chǎng)地摩拳擦掌起來(lái)�！邦A備，開(kāi)始！”我使勁地用雙手甩繩，手和腳默契地配合，一心想著(zhù)加速再加速……可正在我要開(kāi)始最后的“沖刺”時(shí)，裁判員老師卻宣布比賽結束，可才30秒��！哦，結果是裁判弄錯了！只能重新比賽。第二次又因一個(gè)小意外比賽半途而廢。第三次開(kāi)始：那時(shí)我已經(jīng)不再緊張了，但已是汗津津的身體似乎有些勞累了，但想到獎牌，我繼續堅持快速地搖動(dòng)短繩，不顧一切地跳繩……“停！”經(jīng)過(guò)1分鐘的努力，我跳出了121個(gè)的優(yōu)異成績(jì)，奪得的了全年級第二名。
運動(dòng)會(huì )的作文 篇3
加油，加油......操場(chǎng)上傳來(lái)一陣陣歡呼聲，好熱鬧��！那是因為我們學(xué)校正在舉行一年一度的運動(dòng)會(huì )。運動(dòng)會(huì )比賽項目有跑步，跳遠、壘球、接力賽等，我也參加了接力賽比賽。
聽(tīng)到滴的一聲，激動(dòng)人心的接力賽開(kāi)始了，第一個(gè)同學(xué)飛快地跑對面去，對面的人快速接過(guò)棒子馬上返回，將棒子傳給另一個(gè)人，我們一直這樣的重復著(zhù)，很快就輪到我了，我接過(guò)棒子快步如飛地向前跑，以最快的速度把棒子傳給我對面的人。我跑完以后，來(lái)到他們的后面，一邊喊：三（4）班加油，三（4）班加油......希望我們班能爭得第一名。
比賽結束，老師帶著(zhù)我們回教室，到了教室，王老師說(shuō)：我們這次跑得都挺好的，就是個(gè)別同學(xué)跑得有點(diǎn)慢，得了第三名。我想，我肯定不是那個(gè)跑得慢的人。
這次的運動(dòng)會(huì )，讓我懂得了只要大家齊心協(xié)力，就一定能戰勝別人。雖然我們是第三名，但我們也戰勝了一個(gè)對手。
運動(dòng)會(huì )的作文 篇4
今天下午2點(diǎn)30分，在大眾影院，眾多獲獎選手匯聚一堂，靜待頒獎嘉賓為他們頒發(fā)獲獎證書(shū)。這是全國漢語(yǔ)作文考級?mèng)攥F場(chǎng)作文大賽福州賽區的頒獎典禮，此賽事自20xx年起，已成功舉辦27屆。第27屆大賽，福州賽區取得了很不錯的成績(jì)，共有1521位選手分獲特等獎、一等獎、二等獎和三等獎。全國作文考級中心副主任李樹(shù)忠先生在演講時(shí)說(shuō)到："參加全國總決賽的學(xué)生，還將前往西安參觀(guān)兵馬俑博物館、黃帝陵、延安革命紀念碑等文化名跡，開(kāi)啟一段有趣的研學(xué)旅行。"李樹(shù)忠先生強調實(shí)踐對寫(xiě)作的重要意義，鼓勵同學(xué)們開(kāi)闊視野。
著(zhù)名作家何捷老師在短短的二十分鐘之內告訴孩子們寫(xiě)作的幾大技巧：
1、調整內容；
2、調整結構；
3、調整立意。
他還說(shuō)："首先要‘忘我’，將自己融入作文場(chǎng)景，在文本中寫(xiě)出自己的感受與評價(jià)；其次，要善于借助其他角色，通過(guò)與他人的對比來(lái)突出自己筆下情節、人物的特色；還要發(fā)散思維，不局限于眼前的事物，聯(lián)想過(guò)去、未來(lái)以及同時(shí)段的其他事物，擴大寫(xiě)作的范圍與角度。"真是讓我們受益匪淺啊活動(dòng)現場(chǎng)，除了嘉賓們精彩的演講，同學(xué)們也為現場(chǎng)觀(guān)眾獻上了精彩的才藝表演，如古箏表演《荷塘月色》等，將氣氛推向了高潮。最激動(dòng)人心的時(shí)刻到了！一個(gè)個(gè)朝氣蓬勃的身影走上了講臺，專(zhuān)家親自頒發(fā)證書(shū)，我從主任的手中接過(guò)證書(shū)，心情無(wú)比激動(dòng)。這不僅僅是為自己而激動(dòng)，這更是為中國的未來(lái)而激動(dòng)！少年強則中國強！
最后，頒獎典禮在全場(chǎng)觀(guān)眾的歌聲中閉幕，但是這畫(huà)面永遠留在我們每一個(gè)人心中。
運動(dòng)會(huì )的作文 篇5
今天，學(xué)校里舉行了一年一度的秋季運動(dòng)會(huì )，我有幸擔任主持人，我知道這個(gè)任務(wù)艱巨，所以處處小心。
早上，有的同學(xué)整理衣裝，有的同學(xué)手舞足蹈。老師們也在布置場(chǎng)地，大家都不亦樂(lè )乎，學(xué)校從寂靜到一片龍騰虎躍。當運動(dòng)員進(jìn)行曲開(kāi)始播放時(shí)，所有的隊伍都邁著(zhù)矯健的步伐，排著(zhù)整齊的'隊伍，大踏步的向主席臺走來(lái)，展示出青少年特有的朝氣和活力。
比賽開(kāi)始了，瞧！跑道上離弦的箭，沙坑前騰空的一躍，籃球場(chǎng)上瀟灑的扣籃，還有密不透風(fēng)的跳繩，就連小小的壘球也在天空中畫(huà)出美麗的弧線(xiàn)……一項項比賽把運動(dòng)場(chǎng)推向高潮。還有那此起彼伏的助威聲絡(luò )繹不絕。
激動(dòng)人心的時(shí)刻到了——800米。800米是考驗選手的體力和毅力，它雖然不如短跑那樣令人興奮，但他絕對比短跑令人感動(dòng)�？�！跑道上的選手有的表情緊張，已經(jīng)做好了起跑的準備，整裝待發(fā)了，有的選手摩拳擦掌，一點(diǎn)都不甘示弱，有的選手還在和同學(xué)閑聊，好像冠軍非他莫屬似的�！芭椤卑l(fā)令槍響了，16位運動(dòng)員一齊跑出起跑線(xiàn)，她們都爭先恐后的爭內道，大家你追我趕。不久，拉開(kāi)了距離，我們班的兩位女生已經(jīng)遙遙領(lǐng)先，當然，我排在第三，可就是因為開(kāi)始消耗的體力太大，被第四名反超，自己的速度也慢了下來(lái)，看著(zhù)同學(xué)們給我們弟水……，心里有說(shuō)不出的滋味，還有那震耳欲聾的助威聲，我猛追、猛趕，還有三十米、二十米……當我踏入終點(diǎn)線(xiàn)的時(shí)候，淚水在眼睛里打轉，最后還是以失敗告終，可同學(xué)們還是露的挑戰……
這次運動(dòng)會(huì )，鍛煉的是體力，激活的是生命，弘揚的是個(gè)性和青春活力，收獲的是笑臉和精神風(fēng)貌。賽出風(fēng)格，賽出水平，發(fā)揚友誼第一，比賽第二的體育精神，創(chuàng )造了美好的輝煌。
運動(dòng)會(huì )的作文 篇6
運動(dòng)會(huì )的開(kāi)始，讓我們全班同學(xué)躁動(dòng)起來(lái)，運動(dòng)員們也準備好了，“戰場(chǎng)”的槍聲即將打響。
我們邁著(zhù)穩健的步伐來(lái)了。
我坐在凳子上很無(wú)聊，聽(tīng)說(shuō)王力勇已經(jīng)準備就位了，作為一個(gè)寢室的，當然要去看看。我走到王力勇身邊，為王力勇加油鼓勁。王力勇在跑道上準備著(zhù)，我的心也隨著(zhù)繃緊了。
“砰�！敝宦�(tīng)一聲槍響，他們跑了起了起來(lái)，王力勇算是沒(méi)大礙，但跟他比賽的人個(gè)個(gè)身高1.7米，而對于只有1.6米左右的王力勇，也算是龐然大物了。果然，槍聲沒(méi)打響多久，就被旁邊的人給超過(guò)了。
“王力勇，加油！”我大聲叫道。王力勇抬起了頭，閉上了雙眼，只見(jiàn)他的速度加快了，可是還是被別人超過(guò)，我心里念道:王力勇，加油！王力勇，加油��！我一直跟著(zhù)王力勇，他的臉已經(jīng)通紅，嗨！一個(gè)可愛(ài)活潑的小男子，卻輪落如此下場(chǎng)，王力勇，算了吧，放棄吧，反正也是倒數了，用得了那么拼嗎？但是看著(zhù)王力勇那個(gè)堅持的樣了，我立刻打消了這個(gè)想法。對��！倒數那又怎么了，倒數又不是放棄的理由，輸也要輸個(gè)漂亮。
“王力勇，加油！堅持住�！蔽业穆曇舾懥亮�，他像一匹駿馬，飛池在跑道上，流下了一道壯麗的孤線(xiàn)，過(guò)終點(diǎn)線(xiàn)了。雖然是小組最后一名，但是他努力了，他堅持了，他盡力了。他比完了賽，我去找他，在遠處我看到他在草坪上坐著(zhù)，我向前走了五步，發(fā)現他已經(jīng)熱淚盈眶，淚流滿(mǎn)面了，我沉默了不知道怎么去面對他。
運動(dòng)會(huì )，每一個(gè)人都使出了自己全部的力量，在運動(dòng)會(huì )上顯示出了一次又一次的感動(dòng)世跡。他們的背后是他們自己的內心，這些動(dòng)力不是他們自己去發(fā)動(dòng)的嗎？
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