有關(guān)運動(dòng)會(huì )的作文合集九篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編精心整理的運動(dòng)會(huì )的作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
運動(dòng)會(huì )的作文 篇1
在回蕩著(zhù)激情洋溢的廣播之中，我再一次的失落。往昔的輝煌早以被嘲笑聲摧毀得一點(diǎn)兒也不剩。望著(zhù)美麗且廣闊的跑道，我不禁惆悵徘徊。
廣播中那一串串陌生的名字早以刻在了心中。無(wú)情的預賽早以將701班拋棄！談什么決賽？談什么輝煌？談什么最好？．．．．．． 裁判的發(fā)令槍早以打響，701班卻沒(méi)有追上槍聲。留下的，只是一串串，一束束的惋惜與失敗。 失敗乃是成功之母，我懂。要結果就要付出！可是，失敗的滋味卻是那么的苦澀。
迎風(fēng)招展的班旗也疲倦了，那雄心勃勃的的口號也漸漸落下。似乎是日薄西山！
一次又一次的失敗已經(jīng)將我的心擊得粉碎。不再期望成功的降臨，只是失魂落魄地獨自走出校園。
勝利的凱歌盤(pán)懸在無(wú)數班級的頭上，卻不會(huì )光臨、甚至是施舍在我們班的上空�。�！
為何？
回答的，只有一聲雁唳。
運動(dòng)會(huì )的作文 篇2
1. 事例敘述生動(dòng)具體趣味性強且與前面的比喻…一脈相承最后作者用寥寥數語(yǔ)表現出了自已對…的情感令人感動(dòng)
2. 文章語(yǔ)言清新活潑描寫(xiě)能抓住事物的主要特征篇幅短小精悍值得一讀
3. 內容緊貼現代生活，新穎別致，把握時(shí)代脈搏，盡現時(shí)代氣息。
4. 脈絡(luò )分明，層次感強，敘氣說(shuō)井然有序，纖毫不亂。
5. 詳略得當，主次分明，思路清晰。精挑細揀，素材似為主題量身定制。
6. 敘述詳細具體，細節描寫(xiě)生動(dòng)逼真，人物個(gè)性鮮明突出，形象豐滿(mǎn)，躍然紙上。
7. 以環(huán)境烘托人物的心情，情景交融，情現景中，景隨景現。
8. 想像豐富，構思奇特且不脫離生活的真實(shí)，扎跟于生活的聯(lián)想，拓寬了讀者的思維，讓人覺(jué)得生動(dòng)有趣。
9. 景物描寫(xiě)傳神逼真，遣詞造句貼切得體，景隨情生，情景交融，呈現在讀者面前的恰似一幅生動(dòng)傳情的寫(xiě)生畫(huà)。
10. 想像奇妙，既源于生活，不失生活的真實(shí)，又高于生活，開(kāi)闊讀者的視野，充滿(mǎn)了藝術(shù)魅力。
11. 事件過(guò)程描述詳細具體，內容雖多但顯得有條不紊井然有序，體現了作者清晰的思路與謀篇布局的能力。
12. 外貌描寫(xiě)生動(dòng)形象，人物容顏逼真穿著(zhù)恰當合體，宛如反映人物性格的一面鏡子，真是所謂“相由人生”。
13. 環(huán)境描寫(xiě)客觀(guān)真實(shí)，環(huán)境為人物的性格服務(wù)，更好地解釋了人物性格形成過(guò)程中的來(lái)龍去脈。
14. 神態(tài)描寫(xiě)生動(dòng)傳神，寥寥數語(yǔ)，將人物的性格特點(diǎn)勾勒得一覽無(wú)遺，人物的言談舉止具有了鮮明獨特的個(gè)性。
15. 前后內容關(guān)聯(lián)不夠緊密，部分內容過(guò)于孤立，與文章主體聯(lián)系不夠密切。
16. 敘述簡(jiǎn)略粗糙，唯有框架式結構，人物缺乏鮮明的個(gè)性特征。
17. 詳略安排不當，主次不夠分明。
18. 內容多為線(xiàn)條式勾勒，缺乏點(diǎn)式的細描。與時(shí)代氣息不符，內容過(guò)于陳舊老化。
19. 重點(diǎn)突出，中心明確，立意鮮明。
20. 觀(guān)點(diǎn)明確，好惡立場(chǎng)分明，使人一目了然。
運動(dòng)會(huì )的作文 篇3
一年一度的運動(dòng)會(huì )又來(lái)臨了，大家都期待著(zhù)那天的到來(lái)和忙著(zhù)準備節目和比賽。終于這一天到來(lái)了！校園里每個(gè)角落都熱鬧滾滾，到處充滿(mǎn)了歡笑和喜悅。
一開(kāi)始，我們先在廣大的操場(chǎng)唱國歌和聽(tīng)致詞，我覺(jué)得有一點(diǎn)無(wú)聊。后來(lái)精采的節目開(kāi)始了。第一個(gè)節目是和太鼓，具有震撼力的鼓聲讓我的熱血也跟著(zhù)沸騰起來(lái)了！接下來(lái)一連串的表演不但精采而且變化多端，什么才藝都有。其中，我們參加的是健康操——運動(dòng)身體好、一百米賽跑、趣味競賽、團體接力這四個(gè)項目。
首先是跳健康操——“運動(dòng)身體好”，優(yōu)美的舞姿讓身體感覺(jué)很舒暢，好像是洗滌過(guò)身心靈一樣。接下來(lái)是60米賽跑，雖然我很賣(mài)力的向前沖，但是終究只得到第四名，以后我還是會(huì )更努力再接再厲，希望下次可以得冠軍。
再來(lái)是趣味競賽，我們拿著(zhù)跳繩、穿著(zhù)背心跳到對面給下一位同學(xué)，既緊張又刺激。在旁的爸爸、媽媽都不斷的為我們加油、打氣和照相，最后終于得到了亞軍，大家一聽(tīng)到消息，都欣喜若狂的跳了起來(lái)。
最后一項是我最喜歡的比賽，那就是難度最高的團體接力，因為需要大家同心協(xié)力才能完成這個(gè)項目。比賽進(jìn)行當中，有人掉棒，所以變成最后一名，我緊張的像熱鍋上的螞蟻，但是由于大家的努力，終于把差距追回來(lái)了，而且還得到第一名呢！
我覺(jué)得這次的運動(dòng)會(huì )趣味橫生，大家都表現的很杰出�！皠俨或�，敗不餒”，贏(yíng)的人雖然很快樂(lè )但是不要太驕傲，輸的人也不要氣餒，要有運動(dòng)家的精神，繼續努力，希望下次運動(dòng)會(huì )能更美好。
運動(dòng)會(huì )的作文 篇4
“在雨中，看見(jiàn)你的身影，突然那么悲傷，那么瘋狂�！边@是汪峰的《在雨中》這首歌中的一句歌詞，你能想象在雨中的運動(dòng)員是一種什么樣子――人人都變落湯雞。
星期五，我校舉行一場(chǎng)隆重的運動(dòng)會(huì )，早上的比賽讓我們一目帶過(guò)，下午的比賽才叫精彩。
1點(diǎn)多，200米決賽上演了。瞧，劉晨奕身體后傾，雙手緊握，夾在腰間，腳步小而快，嘴巴緊咧著(zhù)，兩眼瞪得老大老大的，在第二個(gè)拐彎處沖向終點(diǎn)時(shí)，盯著(zhù)目的地，眼中閃露著(zhù)一種殺氣。這殺氣迎面年撲來(lái)，使人脊梁骨一驚，嚇一跳。劉晨奕雙手張開(kāi)，沖過(guò)終點(diǎn)，肌肉瞬間從緊縮狀態(tài)放松下來(lái)，頓時(shí)，眼神中的殺氣灰飛煙滅。
1000米決賽開(kāi)始了，“猴子”（陳諾）上場(chǎng)了，此時(shí)，他還蹦蹦跳跳的，不愧是當猴子的料。
黃老師的槍聲一響，運動(dòng)員就開(kāi)始搶跑道，陳諾一下子就把一大班人甩掉了，緊跟在一個(gè)六年級的“長(cháng)腿彌猴”后面。一圈，兩圈，他一直在跟六年級的長(cháng)腿彌猴耗體力，我們每個(gè)人都在努力地喊著(zhù)“加油”，但還不見(jiàn)陳諾的一絲反應，我們都快絕望了。雨絲開(kāi)始細密起來(lái)，好象也在為我們著(zhù)急。在第五圈的拐彎角，“猴子”爆發(fā)了，他的疾奔，他的一舉一動(dòng)，震驚了在場(chǎng)的所有觀(guān)眾……只見(jiàn)陳諾像往年的運動(dòng)會(huì )上一樣，脖子上露出幾根青筋，是那樣引人注目。他笑了，他笑自己超過(guò)了他的勁敵，他笑五（1）班大集體為他加油，他笑他有一群哥們，他笑得特別開(kāi)心。
我們幾個(gè)鐵哥們，擊掌，歡呼，擁抱……
“在這場(chǎng)淅瀝瀝，嘩啦啦，紛紛揚風(fēng)雨中，我們像從前那樣緊緊相擁……”汪峰的歌在我們心中回蕩。
運動(dòng)會(huì )的作文 篇5
激動(dòng)人心的男子組800米比賽要開(kāi)始了，我也是其中的一位運動(dòng)員�！芭椤�，比賽開(kāi)始了！運動(dòng)員們個(gè)個(gè)都像猛虎下山一般沖了出去。你追我趕，比賽接近尾聲，就只剩下最后一圈了，此時(shí)的我盡力地跑著(zhù)，又累又渴，我多么希望眼前能立刻出現一杯水��！終于，我堅持跑到了終點(diǎn)，剛沖過(guò)終點(diǎn)，我的好朋友王飛杰立刻跑過(guò)來(lái)扶住了我并及時(shí)送了一瓶水，知我者，王飛杰也。我“咕咚咕咚”的把一瓶水都喝完了，看來(lái)我真是渴極了。接著(zhù)，王飛杰一邊扶著(zhù)我走路，一邊輕聲詢(xún)問(wèn)我的情況：累不累，疼不疼？一句句關(guān)切的話(huà)語(yǔ)撫慰了我的疲憊。
走著(zhù)走著(zhù)，我們來(lái)到了假山，他扶著(zhù)我坐下，然后自己才坐下。為了幫助我消除疲勞，他和我聊開(kāi)了，一會(huì )說(shuō)笑話(huà)，一會(huì )談比賽。在接下去的一個(gè)小時(shí)里，王飛杰一直扶著(zhù)我，不停地說(shuō)著(zhù)話(huà)，他的手一刻也沒(méi)有松開(kāi)過(guò)，那感覺(jué)就像媽媽在身邊，那樣溫暖。那一刻，我感覺(jué)自己比天使還幸運，因為我有王飛杰這樣一個(gè)讓人難忘的好朋友。我和王飛杰就好比是樹(shù)和小鳥(niǎo)，小鳥(niǎo)站在樹(shù)上，天天唱歌給大樹(shù)聽(tīng)，而大樹(shù)呢，天天聽(tīng)著(zhù)鳥(niǎo)兒唱。要是哪一天王飛杰和我分開(kāi)了或者不認識我了，這肯定是一件無(wú)比悲傷的事情，不過(guò)我相信就算我們分開(kāi)了，我們的心還是連在一起的。
運動(dòng)會(huì )的作文 篇6
現在我已是六年級的學(xué)生了。對我來(lái)說(shuō)，20xx年秋季校運會(huì )是我在向陽(yáng)小學(xué)最后一次參加比賽了，所以我對自己施加的壓力還是比較大的。
但是對于自己報的壘球和跳高這兩個(gè)項目還是挺有信心的.，因為我以前出過(guò)點(diǎn)成績(jì)。比賽開(kāi)始，先是跳高，我用自己摸索的背躍式參加比拼，先前還是比較順利的，可是由于我的身高不作美，很快就GAME OVER了。
我有些沮喪，但是還有機會(huì )。接下來(lái)是壘球比賽，這我是比較有信心的，可在報名的時(shí)候我突然發(fā)現了幾匹黑馬，我不禁打了個(gè)寒顫，盡力吧！或許我會(huì )創(chuàng )個(gè)人的好成績(jì)吧。開(kāi)始，我裝作若無(wú)其事的樣子，其實(shí)心里緊張得不得了，不知道人家水平怎樣、我會(huì )不會(huì )再扔出像上次的好成績(jì)？還好，前面的人真的扔得不怎樣，我喘了一口氣。終于該輪到我了，我把身體往下一彎，腰向后一仰，手把球抓得好緊，扔！啊，悲劇，對我來(lái)說(shuō)這是差到極點(diǎn)的一扔，后面的人才是真正厲害的，30米、37米，最讓我驚訝的是有人扔了38米，面對我扔的28米，我好無(wú)奈。好，第二次，為了班級，為了在學(xué)校最后一次的運動(dòng)會(huì )，拼了，可誰(shuí)知我在助跑的時(shí)候停了一下，只扔了29米，我幾乎是沒(méi)有信心了，只恨自己沒(méi)底氣，真希望自己能讓壘球上個(gè)遙控器，想扔多遠就能扔多遠，我握緊了拳頭，真不忍心再看。
就這樣，我在小學(xué)階段最后的運動(dòng)會(huì )就此結束了。結束了嗎？不，人生的路很長(cháng)，人生都有挫折，跌到了爬起來(lái)，這才是真正的勝利。
運動(dòng)會(huì )的作文 篇7
金春五月，牡丹飄香。在這春意盎然的日子里，我們大興三小迎來(lái)了一年一度的春季運動(dòng)會(huì )。這是我自到三小以來(lái)第四次參加運動(dòng)會(huì )了，所以我心情異常平靜。我想，今年我一定要的前三名！
這次運動(dòng)會(huì )我只有兩個(gè)項目，一個(gè)800公尺跑步，第二個(gè)項目是跳高。我是去年的800公尺第二，所以我很有熱鬧的運動(dòng)會(huì )把握。但是跳高我只跳過(guò)一節課，心里真有點(diǎn)害怕了！
“請800公尺熱鬧的運動(dòng)會(huì )運動(dòng)員到檢錄處，檢錄�！蔽衣�(tīng)到廣播，興奮地跑到檢錄處，熱鬧的運動(dòng)會(huì )我看見(jiàn)了和我一起跑的同學(xué)她叫楊晨煜，她是幾個(gè)星期前去的田徑隊，我聽(tīng)另外一個(gè)田徑隊員說(shuō)她熱鬧的運動(dòng)會(huì )第一次去田徑隊時(shí)正好趕上4000米跑步比賽，于是她也跟著(zhù)跑，熱鬧的運動(dòng)會(huì )到最后楊晨煜居然第一，我聽(tīng)了這個(gè)故事后對她熱鬧的運動(dòng)會(huì )刮目相看，心想：現在的楊晨煜一定很有耐力。
800公尺的比賽終于開(kāi)始了。我以矯健的身姿熱鬧的運動(dòng)會(huì )開(kāi)始了跑步。第一圈：我一直保持著(zhù)第三名的位置，而且呼吸順暢，楊晨煜也還沒(méi)有超過(guò)我；第二圈：我熱鬧的運動(dòng)會(huì )有點(diǎn)累了，也退到了第四位，楊晨煜就在我的后面；第三圈：我有點(diǎn)支持不住了，有了走的念頭，但我還是到了第二名的位置，此時(shí)楊晨煜離我很近，馬上就要超過(guò)我了；最后一圈：楊晨煜把熱鬧的運動(dòng)會(huì )保留的力氣全用了出來(lái)，她現在跑在我前面，而我還是第二。走的念頭熱鬧的運動(dòng)會(huì )沒(méi)有了，我也要全力以赴。終于跑完了全程，我得了第二名，楊晨煜得了第一名，我們都為班級爭了光，我非常高興！
在這個(gè)晴朗的日子里我?jiàn)^力跑到了終點(diǎn)，我很自豪！熱鬧的運動(dòng)會(huì )
運動(dòng)會(huì )的作文 篇8
運動(dòng)會(huì )那天，我們全班上下忙得不可開(kāi)交。買(mǎi)白不得買(mǎi)白布，寫(xiě)名字的寫(xiě)名字，縫別針的縫別針……說(shuō)也說(shuō)不完。
當！當！當！集合的鈴聲打響了，我們立刻“收工”，排好隊，有順序的走到操場(chǎng)上。體育委員一喊立正，我們個(gè)個(gè)挺直了腰板，心情異常激動(dòng)！
運動(dòng)會(huì )開(kāi)始了，第一個(gè)項目是賽跑。先是跑60米，等人數都到齊了，裁判把手中的槍都舉起時(shí)，我們的目光都移向了我們班的同學(xué)。只聽(tīng)槍聲“砰”的響起了！我們班立刻喊起了：四三班加油！四三班加油！的加油聲。哎呀！一位“賽跑健將”摔倒了！但是，他在我們的鼓勵下站了起來(lái)漸漸追上了前面的幾位同學(xué)。經(jīng)過(guò)“健兒們”一次又一次的努力60米得了6個(gè)第一名，一個(gè)第2名，一個(gè)第5名！
這回跑100米，只聽(tīng)“砰”的一聲發(fā)令槍一響，我們再次喊起了我們的加油口號。為了讓運動(dòng)員更起勁，于是，郭老師帶了一些聲音很大的人去另一邊為“運動(dòng)健兒”加油！這回100米有一名同學(xué)暫時(shí)跑到第一名，剛好快到終點(diǎn)時(shí)，老師喊了一聲：“加油��！快沖刺！”我們班的同學(xué)以為老師在叫他，于是停下了奔跑的步伐，但還是跑了第一。
接下來(lái)是200米，槍生再次響起，口號再次喊起汗水從“健兒”的臉頰上陸續流下。操場(chǎng)上的“健兒”依然在努力奔跑的同時(shí)，他的體力也在漸漸下降，遠看他離終點(diǎn)不遠了，可是到那最后一刻，他的體力透支跑不動(dòng)了。他后面的同學(xué)漸漸追上了他，但他卻用“最后一口氣”沖向終點(diǎn)，得了一個(gè)第5名。
現在跑400米一圈，槍聲又一次響起，口號響起了�！敖簜儭币恢痹诳癖�，他們忙頭大汗的，像剛洗了一身熱水澡似的。經(jīng)過(guò)“健兒”的努力我們班得了3張獎狀。
最后跑800米——二圈，想一想800米多么長(cháng)的一段路程��！“運動(dòng)健兒們”屏息凝神，等待著(zhù)槍聲，只聽(tīng)“砰”的一聲發(fā)令槍一響，這次的口號比前幾場(chǎng)更加激烈。我們班同學(xué)采用了先勻步跑，在沖刺得跑法，取得的成績(jì)不匪。
雖然這次運動(dòng)會(huì )有些同學(xué)沒(méi)有得到名次，但是從他們的汗水中我們看到了他的辛苦，運動(dòng)健兒們我們向你致敬！
運動(dòng)會(huì )的作文 篇9
新學(xué)期，新氣象。在剛開(kāi)學(xué)的一個(gè)半月時(shí)，我迎來(lái)了人生中參加的第一次運動(dòng)會(huì )，或許對別人來(lái)說(shuō)沒(méi)什么，但卻讓我很激動(dòng)！
運動(dòng)會(huì )的開(kāi)幕式至今我仍記憶猶新，無(wú)法忘卻。每個(gè)班都有一個(gè)一分鐘表演，而我班在其中表演的十分出色，讓我感到驕傲，我們班的"沙里哇"贏(yíng)得了眾人的一致好評，我們也很高興可以獲得大家的認可，幾十個(gè)節目中，奇葩更是有，"植物大戰僵尸""煙花"等表演讓人為之感到驚艷。展現了大家的才華。讓我們開(kāi)心了一場(chǎng)！
第二天才是正式的運動(dòng)會(huì )，每個(gè)人看起來(lái)都非常振奮，臺上運動(dòng)員在就位處摩拳擦掌躍躍欲試，都想為己班贏(yíng)得榮譽(yù)，臺下也很瘋狂，各班都在為自己班的運動(dòng)員吶喊助威。贏(yíng)的班一片歡聲笑語(yǔ)，輸得班也不喪氣，在為下一場(chǎng)比賽做準備�？粗�(zhù)場(chǎng)上運動(dòng)員矯健的身姿，讓人羨慕他們的身體素質(zhì)與活力。我內心也是一片火熱，我后悔了沒(méi)有報任何項目的決定，否則就算不能贏(yíng)，也要上去拼一把！為己班榮譽(yù)而戰！但這已經(jīng)不可能，我只能默默的為我班的運動(dòng)員加油助威，祝他們取得好成績(jì)，振我班雄風(fēng)！
我班女生更是組織后勤部來(lái)為班級做努力，不停地跑東跑西。這時(shí)我才明白了運動(dòng)會(huì )的真意，我清晰的感受到我們這個(gè)新班級里多出的那股凝聚力！讓我感受到了班集體的溫暖，我為在這么一個(gè)團結的班級而驕傲與自豪！后勤部的人不斷穿梭在各個(gè)比賽場(chǎng)地，不是送水就是迎接運動(dòng)員，還有人陪著(zhù)跑3000米的人一塊去跑，來(lái)給他助威，跑道旁我班人也是拼命吶喊加油，為他們提供動(dòng)力。讓他們知道，他們不是一個(gè)人在戰斗！我們與他同在，我們是一個(gè)班的。我們都在為這個(gè)班努力，我們甘愿為這個(gè)班集體流盡最后一滴血！看著(zhù)他們在場(chǎng)上揮霍汗水，我們只能吶喊，來(lái)給他們助威。我們一起為這個(gè)班級體的成長(cháng)在努力！
這次運動(dòng)會(huì )意義重大，它促進(jìn)了我們這個(gè)班集體的成長(cháng)，提高了這個(gè)班的凝聚力，使我們融合在了一體，凝聚了這個(gè)班的靈魂，我們會(huì )使它不停成長(cháng)！使我們這個(gè)剛組建的班集體沒(méi)有了剛開(kāi)始各種不融洽，開(kāi)始多了一種溫暖，一種溫馨，我們更是在這個(gè)班有了歸屬感。我們真正成為了這個(gè)班的一份子。融入到了這個(gè)大集體，我們會(huì )在往后的三年一起拼搏，一起進(jìn)步，一起成才！這次運動(dòng)會(huì )使我們沒(méi)有了陌生感。我想說(shuō)：謝謝你，運動(dòng)會(huì )！
運動(dòng)會(huì )不僅是鍛煉身體，更是凝聚了各班的心！
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