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運動(dòng)的作文

時(shí)間:2024-12-06 16:25:39 運動(dòng) 我要投稿

運動(dòng)的作文7篇【熱】

  在平日的學(xué)習、工作和生活里,大家對作文都不陌生吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編收集整理的運動(dòng)的作文7篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

運動(dòng)的作文7篇【熱】

運動(dòng)的作文 篇1

  星期天,我們沈家門(mén)第四小學(xué)的秋季運動(dòng)會(huì )在蒙蒙細雨中拉開(kāi)了序幕。我們班在這一屆的運動(dòng)會(huì )中取得了非常優(yōu)異的成績(jì)。上午,劉宇航在男子組60米跑的比賽中不畏強手,奮勇向前,為我們班獲得了寶貴的第一名。

  下午男子組600米跑的比賽中,還是劉宇航不怕艱辛,頑強拼搏,在最后關(guān)頭超越了所有對手又獲得了第一名,還有翁睿敏也在女子600米跑的比賽中,發(fā)揮艱苦奮斗的精神,也為我們班獲得了第一名的`好成績(jì),真是巾幗不讓須眉!其他代表我們班級參加比賽的同學(xué)也獲得了不同的名次。讓我們?yōu)樗麄兒炔,向他們學(xué)習,希望在下一屆的運動(dòng)會(huì )中,我們班還能取得更好的成績(jì)哦。

運動(dòng)的作文 篇2

各位老師、各位同學(xué):

  大家好!今天我演講的題目是《我學(xué)習、我運動(dòng)、我快樂(lè )》。作為一名教育戰線(xiàn)上工作三年的青年教師,雖然在進(jìn)行教學(xué)工作之前參加了省教育廳組織的青年教師崗前培訓,系統的學(xué)習了一些教育學(xué)、教育心理學(xué)方面的知識,但通過(guò)這三年來(lái)的教學(xué)實(shí)踐感到崗前培訓學(xué)到的那些教育理論知識過(guò)于理論化缺乏可操作性,在教學(xué)活動(dòng)中如同暗夜行路只能自己邊摸索邊實(shí)踐,感覺(jué)力氣花了不少,但教學(xué)效果并不太理想,因此我迫切需要學(xué)習改進(jìn)。

  “腹有詩(shī)書(shū)氣自華”。讀書(shū),能夠使教師不斷增長(cháng)職業(yè)智慧,能使自己的教學(xué)閃耀著(zhù)睿智的光彩!皥猿謱W(xué)習”這個(gè)問(wèn)題并不僅局限于單單地讀書(shū)。隨著(zhù)傳媒擴大,電腦上網(wǎng)的普及等,使學(xué)生獲取知識擁有了越來(lái)越廣闊的空間。教師已不再是唯一的信息源。教師與學(xué)生的知識已不再是同心圓中大圓與小圓的關(guān)系,而是兩個(gè)相交的一大一小的圓。加之,自推行新的課堂改革模式以來(lái),課堂空前的活躍,學(xué)生把自己當成了課堂的主人,他們真是什么都會(huì )問(wèn),什么都敢問(wèn)。特別是語(yǔ)文學(xué)科包羅萬(wàn)象,涉及到各科知識以及社會(huì )知識,如天文、地理、影視、心理學(xué),甚至明星。所以,作為語(yǔ)文老師真的需要“眼觀(guān)六路,心學(xué)八方”。要關(guān)心新知識,補充和更新新知識,學(xué)習新理念、創(chuàng )新新方法,知識和眼界要不斷地與時(shí)俱進(jìn)。要不斷地去認識新事物,了解這個(gè)大千世界,要與學(xué)生思想接軌,琢磨和研究學(xué)生思維方式、充分地了解學(xué)生的'思維水準,只有這樣才能順應時(shí)代的發(fā)展要求,適應當前的教學(xué)改革的新潮流,適應教師專(zhuān)業(yè)化的發(fā)展。所以作為一個(gè)老師必須堅持學(xué)習,堅持提升自己。

  教師這個(gè)職業(yè),教師長(cháng)期的坐而論道,缺乏體育鍛煉,像頸椎病、肥胖癥等稍不注意就會(huì )有。而且長(cháng)期從事腦力與體力的勞動(dòng)。長(cháng)期以來(lái)工作壓力大。需要更加地自己關(guān)愛(ài)自己,保持身心健康。該工作的時(shí)候工作,該休息的時(shí)候休息,是自己時(shí)刻保持一種愉悅的精神狀態(tài)。每天堅持鍛煉身體,保持身心的舒適和愉悅!懊刻戾憻捯恍r(shí),健康生活一輩子”這個(gè)理念大家都懂,可是每天真要我們老師拿出一小時(shí)鍛煉,確實(shí)很難。怎么辦,為了自己的身體健康,就要想千方、設百計地擠時(shí)間,花功夫去鍛煉。我們學(xué)校的部分老師們每天堅持每天利用早操和課間操時(shí)間做鍛煉,對老師職業(yè)病的預防都大有好處。身體好了,心情自然也會(huì )好,心情好了,天天開(kāi)心了,工作自然就有激情了沒(méi)有好的身體,就沒(méi)有好生活!沒(méi)有好的生活,更無(wú)從談起快樂(lè )!

  還記得剛畢業(yè)的時(shí)候,我慷慨激昂,我也和楊板倉先生一樣有著(zhù)“自第桃園稱(chēng)太古,欲載大木拄長(cháng)空”一樣的志向,我也希望得一二英才教育之,不說(shuō)教出經(jīng)天緯地之才,但凡對他人、對社會(huì )有用之人,我就足已。作為一名青年教師,這份職業(yè)讓我曾快樂(lè )而自豪,也曾煩惱而困惑。醉后方知酒味濃,為師始知為師難。當語(yǔ)文教學(xué)和班級管理的擔子沉沉的壓在我肩頭的時(shí)候,當教育的煩瑣深深的困擾著(zhù)我的時(shí)候,我才真正體會(huì )到教師平凡生活的滋味,體驗到其中的艱辛和壓力。沒(méi)當老師以前,只知道老師不過(guò)每天上兩節課,批幾本作業(yè)而已。誰(shuí)曾想到無(wú)休無(wú)止的備課、查資料、做練習。說(shuō)實(shí)在的,各種各樣的表格、各個(gè)部門(mén)的匯報材料……有時(shí),著(zhù)實(shí)會(huì )讓我手忙腳亂、焦頭爛額。但是,看看這張臉,摸摸那個(gè)頭,看著(zhù)那一枚枚蓓蕾仰著(zhù)小臉渴求著(zhù)陽(yáng)光雨露。我終于明白滿(mǎn)樹(shù)的花朵只源于我這一粒種子。漫步在校園里,認識的和暫時(shí)還不認識的學(xué)生“張老師好”的問(wèn)候每每讓我如履春風(fēng);校長(cháng)的關(guān)懷、同事?tīng)N爛的笑靨讓我內心充滿(mǎn)陽(yáng)光。純潔的心,圣潔的情,深厚的意,凈化了我的心靈,激起了我對教育事業(yè)的愛(ài),我找到了一個(gè)教師所有的幸福和快樂(lè )。因為有了教師的付出,孩子們才能由幼稚走向成熟,從嬌枝嫩葉茁壯成長(cháng)為大自然中多姿多彩的風(fēng)景。也許單調、也許枯燥,也許身體疲憊的、辛勞的,但也一定有幸福,一定有驕傲和自豪。

  學(xué)習應該是教師學(xué)習工作和生活的一種常態(tài);勤于運動(dòng)鍛煉身體是最基礎的本錢(qián)保障;快樂(lè )是一種尊重,一種認可,一種幸福溫馨的感覺(jué)!

運動(dòng)的作文 篇3

  今天,是一個(gè)令我們科大學(xué)生最期盼的日子。因為,科大一年一度的校運會(huì )將要在東區大跑道進(jìn)行。而最讓我們開(kāi)心的,就是我們被批準參加開(kāi)幕式了!

  一大早,我和我的媽媽手拉手,興沖沖地來(lái)到東區大禮堂集合。只見(jiàn)有的.同學(xué)興高采烈,擺弄著(zhù)響鈴;有的搖動(dòng)響鈴,正在思考著(zhù)什么。眼看快要入場(chǎng)了,方老師整理了隊伍,便帶我們到大跑道去參加開(kāi)幕式。一路上,同學(xué)們說(shuō)說(shuō)笑笑,不一會(huì )就到了那里。此時(shí),前面的隊伍已經(jīng)開(kāi)始前進(jìn)。于是,我們也跟著(zhù)走。這時(shí),老師讓我們拍起了響鈴!褒R心協(xié)力,健康四一!超越自我,運動(dòng)四一!”在一聲聲口號中,開(kāi)幕式結束了,校運會(huì )開(kāi)始了。

  下午,我再次興沖沖地趕來(lái)參加接力比賽。想不到接力比賽一開(kāi)始就出了意外:第一棒給蔣勤慧時(shí)棒掉了!看到蔣勤慧在地下找棒的樣子,我的心像熱鍋上的螞蟻。終于,蔣勤慧跑過(guò)來(lái)了,我一拿到接力棒,猶如射出去的箭,“嗖”的一聲飛了出去,恨不得腳踩風(fēng)火輪飛過(guò)去把棒給下一個(gè)同學(xué)。顯然,我們輸了。比賽結束后,同學(xué)們個(gè)個(gè)垂頭喪氣,一言不發(fā)。當然,我也有些遺憾?墒,我認為傷心是不值得的。雖然比賽中我們輸了,但是總比沒(méi)選上的人跑得快啊。而且,通過(guò)比賽,我們懂得了團體活動(dòng)中,不能出現任何差錯,否則,結果將大相徑庭。

  這真是一場(chǎng)既緊張又快樂(lè )的校運會(huì )!

運動(dòng)的作文 篇4

  早晨,我急匆匆的起來(lái)洗臉刷牙,因為今天要開(kāi)運動(dòng)會(huì )了。洗臉刷牙完姥姥就領(lǐng)我到了學(xué)校,我剛進(jìn)班級,就要開(kāi)飯了,我趕緊取出飯盒打了飯,吃完飯,老師說(shuō)馬上就要去操場(chǎng)開(kāi)運動(dòng)會(huì )了,我們高興極了。老師讓每個(gè)同學(xué)拿了一本課外書(shū),拿完書(shū)我就去站隊了,等老師把隊伍整好后我們就出發(fā)了,到了操場(chǎng)我看見(jiàn)密密麻麻的凳子擺放的非常整齊,老師讓我們各自坐了一個(gè)凳子。

  不一會(huì ),運動(dòng)會(huì )就開(kāi)始了,首先上場(chǎng)的是鮮紅的國旗,國旗后面是六年級的大哥哥大姐姐們拿的彩旗,彩旗后面是五年級大哥哥大姐姐們彈奏的樂(lè )器,再后面是四年級的大哥哥大姐姐們的表演,最后是我們一年級表演,女同學(xué)都穿著(zhù)漂亮的衣服,頭上都扎著(zhù)兩個(gè)小辮,手上拿著(zhù)兩個(gè)綠色的`圈,她們搖動(dòng)著(zhù)手里的圈舞來(lái)舞去,表演的非常好。接著(zhù)是一年級的自行車(chē)表演,在這自行車(chē)隊里有我們班的王嘉偉,他騎著(zhù)一輛鮮紅色的自行車(chē),頭上帶著(zhù)一個(gè)紅加白的帽子,他騎的非常出色。

  自行車(chē)隊完了后,正式比賽就開(kāi)始了,先是60米的跑步,我們班的老師把60米跑步的同學(xué)帶到一個(gè)地方去準備了,一聲發(fā)令槍響后,運動(dòng)員們就開(kāi)始跑了,當我們班的李金書(shū)跑過(guò)來(lái)的時(shí)候我們都齊聲為她喊“加油!加油!”李金書(shū)聽(tīng)見(jiàn)了我們的歡呼聲跑的更快了,最后雖然她拿了第二名,但我們還是為她鼓掌,因為她是最棒的!李金書(shū)跑完后上午的運動(dòng)會(huì )差不多就要結束了,校長(cháng)讓一年級的同學(xué)先回班里,下面是高年級的比賽了。

運動(dòng)的作文 篇5

  “加油!加油!”操場(chǎng)上傳來(lái)一陣陣排山倒海的吶喊聲,吶喊聲一浪高過(guò)一浪。對,這是我們學(xué)校正舉行第二十七屆秋季運動(dòng)會(huì )。

  這時(shí)候的我,作為一名服務(wù)人員,置身于激動(dòng)人心的男子1000米的賽場(chǎng)外,看到參加比賽的運動(dòng)員個(gè)個(gè)精神抖擻,有的獨自做準備活動(dòng),躍躍欲試;有的和別人交流心得,胸有成竹。一聲槍響,運動(dòng)員們如離弦的箭一般沖了出去,爭先恐后地追趕著(zhù),努力拼搏。操場(chǎng)上,各班的啦啦隊也不甘示弱,奮力吶喊,一個(gè)個(gè)面紅耳赤。

  很快比賽到了沖刺階段,我看到我們班的倪季軒同學(xué)處在第三名的位置,我們班的啦啦隊激動(dòng)了,齊聲大喊:“倪季軒加油!倪季軒加油!”受到鼓舞的倪季軒的步伐加快了,離終點(diǎn)還有五十米、二十米、十米……只見(jiàn)倪季軒咬著(zhù)牙,沖過(guò)了終點(diǎn)線(xiàn),奪得了小組第三名。同學(xué)們都為他歡呼,為他的.奮力拼搏精神點(diǎn)贊。

  倪季軒同學(xué)勇于拼搏的精神深深地打動(dòng)了我,于是我主動(dòng)請纓參加男子4×300米的接力賽,汪老師安排我跑最后一棒。比賽即將開(kāi)始,我的內心既緊張又激動(dòng),隨著(zhù)發(fā)令槍響,王思誠猛地飛奔起來(lái),立即把后面的人甩了好遠,我為隊友高興的同時(shí),也在為自己擔心。

  隨著(zhù)時(shí)間的流逝,快到我們第四棒跑了。我的內心緊張著(zhù),心想:怎么辦?馬上就要到我跑了。聽(tīng)說(shuō)第二名的最后一名運動(dòng)員很快,我到底能不能跑贏(yíng)他,正在我心里胡思亂想時(shí),棒子已傳到我的手里,這時(shí)我只有一個(gè)想法:拼了,此時(shí)不拼更待何時(shí)?聽(tīng)著(zhù)旁邊同學(xué)們給我的陣陣加油聲,看著(zhù)老師在旁邊焦急的神情,我提前開(kāi)始了沖刺,我埋下頭一股腦兒地沖了起來(lái),沖過(guò)了終點(diǎn)。最后,我們隊以一點(diǎn)零七秒的優(yōu)勢,奪得了冠軍!同學(xué)們紛紛對我們豎起了大拇指。

  “這次運動(dòng)會(huì ),我們班取得了不錯的成績(jì),主要的是我們班團結有凝聚力,每位同學(xué)都在這次運動(dòng)會(huì )中努力拼搏,你們都是好樣的!我希望你們在初中三年的學(xué)習生活中都要保持這種拼搏精神!”汪老師在運動(dòng)會(huì )后的這番總結陳詞,將永遠激勵我們在今后的學(xué)習生活中奮力拼搏。

運動(dòng)的作文 篇6

  星期五的下午是五年級的跳遠比賽,參賽隊員女同學(xué)和男同學(xué)各六個(gè)。

  沙池和跑道的兩邊圍滿(mǎn)了各班的啦啦隊員,臉上充滿(mǎn)期待,隊員有一些是第一次比賽,所以不免有些緊張。先比賽的同學(xué)是男生,只見(jiàn)五(1)班的一位男生朝沙池飛快地跑來(lái)咚4米。至我們班的男生上場(chǎng)了,我們不停的為他們加油,男生啦啦隊員叫的更是帶勁,我們的吶喊聲一浪高過(guò)一浪,男生們的賽績(jì)也不甘示弱,你追我趕,互相爭鋒,但最后還是五(3)班的一位高人取得了五年級的最高記錄。不過(guò)也沒(méi)關(guān)系,經(jīng)驗少嘛,多練習就好了。

  接下來(lái)是女同學(xué)PK了,我作為女生啦啦隊的一員,我會(huì )盡我最大的'能力為跳遠運動(dòng)員貢獻一份力量動(dòng)力。黃珊珊開(kāi)始跑了,在最后沖刺時(shí),她的雙頰紅通通的,在往下跳時(shí),她的上牙應該緊緊咬著(zhù)下牙吧,雖然在最后一跳時(shí),整個(gè)人差不多都與沙粒擁抱了,但她完成的非常出色,即使有些狼狽,但也值得。韋倩怡的跳遠姿勢不夠好,在落地時(shí),本來(lái)跳的還算可以,但屁股和手卻老是撐在后面,屁股掉下來(lái)時(shí),好像一塊大石頭一樣沉重,樣子很笨重,還真讓人有點(diǎn)兒哭笑不得,所以就因為和沙地來(lái)了幾次擁抱,沒(méi)能發(fā)揮自己的最佳水平。

  經(jīng)過(guò)這次跳遠比賽,男女生都總結出了一些經(jīng)驗,比如男生太緊張了,女生減速了等等。要我說(shuō)結果怎么樣并不重要,重要的是過(guò)程,結果誰(shuí)的毅力最強,誰(shuí)能笑到最后,誰(shuí)就是勝利者。

運動(dòng)的作文 篇7

  開(kāi)始了!開(kāi)始了!學(xué)校的運動(dòng)會(huì )終于開(kāi)始了。比賽的前一天,高大的體育老師給我們這些運動(dòng)員播放了中國的驕傲――劉翔的比賽視頻,我們看的十分入迷。突然,體育老師關(guān)上了電視,說(shuō):“明天,我們班會(huì )代表學(xué)校去比賽,大家一定要加油,好嗎?”我們整齊的說(shuō):“好!”響亮的聲音讓體育老師笑了起來(lái)。

  終于,我們期盼已久的運動(dòng)會(huì )開(kāi)始了,我們班的運動(dòng)員全體出動(dòng),坐在車(chē)上,我們緊張的討論著(zhù),互相加油打氣。

  到了賽場(chǎng),我們情不自禁地說(shuō):“哇!好多人呀!”首先進(jìn)入我們眼中的是一小、十小等學(xué)校的`代表,那么多學(xué)校的人,想到每個(gè)人都是運動(dòng)精英,我們越來(lái)越緊張。體育委員王梓興說(shuō):“雖然他們都是精英,但我們是精英中的精英!”我們班長(cháng)也是運動(dòng)員,她叫趙一諾,她對我們說(shuō):“這個(gè)王梓興雖然平時(shí)學(xué)習不好,現在他說(shuō)的話(huà)倒挺有道理!遍_(kāi)始比賽了,我們一個(gè)個(gè)瘋狂的跑著(zhù),有個(gè)運動(dòng)員垂頭喪氣的過(guò)來(lái),拿著(zhù)鞋子說(shuō):“真倒霉,跑著(zhù)跑著(zhù)鞋掉了!”體育委員王梓興最后沖刺,取得了好成績(jì),讓我們學(xué)校贏(yíng)得了第二名。

  我們擁抱著(zhù),說(shuō)笑著(zhù),我們太高興了!

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